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話題責(zé)任的作文

時(shí)間:2022-05-01 20:00:29 勵(lì)志作文 我要投稿

實(shí)用的話題責(zé)任的作文合集六篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的話題責(zé)任的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的話題責(zé)任的作文合集六篇

話題責(zé)任的作文 篇1

  不為五斗米折腰”是陶淵明的選擇:“一哀煙雨任平生”是蘇東坡的選擇;“不破樓蘭終不還”是王昌齡的選擇;“安能摧眉折腰事權(quán)貴”是李白的選擇;“承擔(dān)責(zé)任”會(huì)是我終于身不變的準(zhǔn)則。

  暖暖的太陽(yáng)每天都會(huì)在地平線上露出笑臉,每一個(gè)你會(huì)有以之對(duì)應(yīng)的責(zé)任降臨在你身上。

  責(zé)任是春天的新芽。古代漫長(zhǎng),浩瀚如史詩(shī)般記載這段——南北朝的宋因家世貧窮,沒(méi)有書(shū)去閱歷,就常常借鄰居或藏書(shū)人的書(shū),親手抄完后才能去看。宋答應(yīng)歸還書(shū)的期限沒(méi)有一次食言,不管是寒冬臘月,不管借書(shū)的路程有多遠(yuǎn),不管還書(shū)的路程有多遠(yuǎn),不管……他總是準(zhǔn)時(shí)地把書(shū)歸還,因此別人都愿意借書(shū)給他,他也因此能博覽群書(shū),他也因此能做官人。就是因?yàn)樗纬袚?dān)了自己的責(zé)任,才會(huì)有他日后的成就,責(zé)任有大有小,有輕有重,但都是春天的新芽,只要你去承擔(dān)她,秋天就會(huì)結(jié)出累累果實(shí)。

  責(zé)任是嚴(yán)冬的考驗(yàn)。有幾個(gè)人一起去旅游,在半路時(shí),答應(yīng)搭了一個(gè)順路人,因?yàn)榭茨莻(gè)人不順眼,因?yàn)檐嚴(yán)镆延刑嗳,因(yàn)樗麄儫o(wú)責(zé)任心,本來(lái)商量好搭十公里車的就蠻不講理地在一半路程把他放下。為什么他們會(huì)喪失責(zé)任心,難道是責(zé)任太重?其實(shí)責(zé)任就像是無(wú)形的嚴(yán)冬的考驗(yàn),布滿了、陷阱,因此有的人會(huì)喪失自我,不敢面對(duì),逃避責(zé)任。為什么不能像鴕鳥(niǎo)那樣相信時(shí)間是唯一的解藥,只要你有恒心,責(zé)任的考驗(yàn)會(huì)像自動(dòng)解開(kāi)的手銬,隨風(fēng)而飄。只要你沖破了責(zé)任,承擔(dān)了她,你就會(huì)很快開(kāi)啟成功之門。

  是什么,來(lái)得悄聲無(wú)息,走得不留痕跡,卻激起了所有色彩的輕舞飛揚(yáng);是什么,走得不留痕跡,卻留下了彩放綠色的青春活力;是什么,輕輕地來(lái)了,又悄悄地走了,留下了成功的橙色;是什么,悄悄地來(lái)了,又輕輕地走了,為沉寂的大地紡出潔白的夢(mèng)想,全面的招生平臺(tái),是誠(chéng)信,是堅(jiān)持,是恒心,還是…,都不是,是責(zé)任。

  全世界的人都知道,承擔(dān)責(zé)任是一種煩惱,承擔(dān)責(zé)任就像是上不了岸的潮,只能徘徊。但全世界的人也知道,承擔(dān)責(zé)任之后,成功會(huì)發(fā),幸福會(huì)畫(huà)上心型的記號(hào),你的人生將會(huì)是全部是幸福寫(xiě)照。

話題責(zé)任的作文 篇2

  勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí),勸君珍惜青春的責(zé)任。在芙蓉紛飛季節(jié)里,青春靈動(dòng)的生命在這座城市里轟轟烈烈地展開(kāi)了一場(chǎng)拯救友誼,完成在責(zé)任的運(yùn)動(dòng)。與其說(shuō)是運(yùn)動(dòng),倒不如說(shuō)是戰(zhàn)爭(zhēng),與擁有非法智慧者的戰(zhàn)爭(zhēng)。也許,這未免有著一些年少童話的幼稚。然而,在這本書(shū)里,正義與邪惡的斗爭(zhēng)已經(jīng)不再是永恒的話題。相比較之下,我們這些青春承載者的責(zé)任在書(shū)中更加顯眼,更為突出。偶然的再次相遇,原被時(shí)間埋沒(méi)的記憶重新蘇醒,而等待著的,是另一場(chǎng)驚心動(dòng)魄。在背叛友誼的平靜與服從內(nèi)心的危險(xiǎn)中艱難抉擇;在朋友的猜疑與敵人的誘惑中左右彷徨;在生的痛苦與死的解脫中進(jìn)退維谷。生活中,書(shū)中的情景若隱若現(xiàn)。我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在品嘗著生活的滋味,擔(dān)負(fù)著生命的責(zé)任。因?yàn)閷?duì)父母的責(zé)任,我們呱呱落地;因?yàn)閷?duì)社會(huì)的責(zé)任,我們?nèi)找箍嘧x;因?yàn)閷?duì)朋友的責(zé)任,郭周寧愿選擇死亡;同樣因?yàn)閷?duì)自己的責(zé)任,桑薇信守對(duì)生的承諾。

  所謂責(zé)任心,是指?jìng)(gè)人對(duì)自己和他人,對(duì)家庭和集體,對(duì)國(guó)家和社會(huì)所負(fù)責(zé)任的認(rèn)識(shí)、情感和信念,以及與之相應(yīng)的遵守規(guī)范、承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)的自覺(jué)態(tài)度。責(zé)任心與自尊心、自信心、進(jìn)取心、雄心、恒心、事業(yè)心、孝心、關(guān)心、慈悲心、同情心、憐憫心、善心相比,是“群心”燦爛中的核心。由此可見(jiàn),責(zé)任心是孩子健全人格的基礎(chǔ),是能力發(fā)展的催化劑。責(zé)任心以認(rèn)識(shí)為前提。沒(méi)有是非標(biāo)準(zhǔn),責(zé)任心就無(wú)從談起。

  責(zé)任心與人生觀、價(jià)值觀、道德、理想、集體主義、愛(ài)國(guó)主義緊密相聯(lián)。如果他的價(jià)值取向以奉獻(xiàn)為樂(lè),那么他就會(huì)有很強(qiáng)的責(zé)任心,反之,則對(duì)人對(duì)事漠然置之。

  責(zé)任心以情感為基礎(chǔ)。可以想像,一個(gè)孩子對(duì)父母沒(méi)有感情,不可能對(duì)家庭承擔(dān)任何責(zé)任,一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民沒(méi)有情感的人,當(dāng)外族入侵,祖國(guó)受難之時(shí),他不可能挺身而出,舍生忘死,為國(guó)獻(xiàn)身。

  責(zé)任心靠意志來(lái)維持。盡責(zé)盡心并非聽(tīng)他說(shuō)得如何動(dòng)聽(tīng),主要反映在行動(dòng)之中,不管承擔(dān)什么樣的責(zé)任,都離不開(kāi)堅(jiān)強(qiáng)意志和毅力的支撐,只有在克服困難中,在抵制各種誘惑中,才能反映一個(gè)人的責(zé)任感。

  責(zé)任心的強(qiáng)弱通過(guò)行為來(lái)體現(xiàn)。從為家庭燒一頓飯,洗一次衣服,到報(bào)名義務(wù)獻(xiàn)血,應(yīng)征入伍,都是責(zé)任心的體現(xiàn)。不過(guò)這是兩種不同層次的責(zé)任心的體現(xiàn)罷了材料。

話題責(zé)任的作文 篇3

  從我們呱呱墜地開(kāi)始,我們就擁有權(quán)力,但同時(shí)也有義務(wù),這里的義務(wù)就是責(zé)任。小時(shí)候,不知道責(zé)任是什么,聽(tīng)人念叨著這是我的責(zé)任、是他的責(zé)任……時(shí),天真的以為責(zé)任是件好寶貝,不是什么人都有的`。隨著成長(zhǎng)的步伐加快,責(zé)任也走進(jìn)了我的青春。

  第一次感受到責(zé)任的存在是在小學(xué)二年級(jí)。那時(shí),孫老師推薦我代表我們班去參加學(xué)校組織的歌詠比賽。第一次得到如此千載難逢的機(jī)會(huì),我當(dāng)然一蹦三尺高,一回到家就馬上把好消息告訴爸爸媽媽,并立刻讓他們幫我買來(lái)相關(guān)的光盤。于是,每天放學(xué)后,我會(huì)箭一般沖回家里,反復(fù)練習(xí)我的參賽曲目,我想我只是想讓爸爸媽媽高興一回,或許還有別的其他原因。

  終于盼到了比賽的這一天,打扮得漂漂亮亮的我第一次登上舞臺(tái),面對(duì)上百?gòu)埫婵,我還是緊張起來(lái)。本來(lái)我是要面帶微笑唱完這首歌的,但莫名的緊張感讓我的手腳發(fā)抖,咬字不清晰,還跑了調(diào)。短短的2分36秒,我卻覺(jué)得如此漫長(zhǎng)。

  唱完后,盡管還有掌聲,但我卻怎么也高興不起來(lái)。我默默地走下舞臺(tái),孫老師還在后臺(tái)等我,我看到她,居然嚎啕大哭起來(lái):“孫老師,對(duì)不起,我唱得不好,沒(méi)能為咱們班爭(zhēng)光,我對(duì)不起咱們班同學(xué)!睂O老師笑了,幫我擦干眼淚:“不哭,不哭,呵呵,沒(méi)關(guān)系的,老師和同學(xué)不會(huì)怪你的,我們的小玲玲長(zhǎng)大了,不哭啊!

  直到后來(lái),我才理解孫老師的那個(gè)“長(zhǎng)大”,是責(zé)任。隨著年齡的增長(zhǎng),責(zé)任也跟著加大,我愈發(fā)覺(jué)得承擔(dān)責(zé)任是件苦差事。

  上了初二,我上了梁?jiǎn)⒊蹲羁嗯c最樂(lè)》一課,悟出了負(fù)責(zé)任最苦,盡責(zé)任最樂(lè)的道理后才發(fā)現(xiàn)我只看到苦而忽略了樂(lè)。

  責(zé)任漸漸走進(jìn)了我的青春,背上責(zé)任的行囊,我準(zhǔn)備出發(fā)!

話題責(zé)任的作文 篇4

  考試又一次悄然降臨了。

  多少次的期盼,夾帶著緊張和不安,懷抱著激動(dòng)的情緒,混合著歡喜或者憂愁,迎接著一次又一次的考試。

  既是責(zé)任,又是權(quán)利。已經(jīng)有點(diǎn)兒夜深了,春也深了,春深的時(shí)候風(fēng)也吹到了心的深處。雖說(shuō)已經(jīng)對(duì)考試信心滿滿,沒(méi)有什么的畏懼。但初中是一個(gè)重要的時(shí)期,都說(shuō)學(xué)生的職責(zé)是學(xué)習(xí),而學(xué)生在初中是一個(gè)過(guò)渡時(shí)期;蛘卟饺肷鐣(huì)、或者高中深造,高中深造就又是一個(gè)責(zé)任,考入重點(diǎn)大學(xué)就是一個(gè)目標(biāo)。

  人生就是因?yàn)樨?zé)任而存在的,人生有多少責(zé)任,就會(huì)取得多大的成功。而我此時(shí)的責(zé)任,或者目標(biāo)就是完美地通過(guò)這次考試,最好是不留遺憾。留了遺憾也沒(méi)有什么可怕的,也算是埋下一個(gè)教訓(xùn)。

  曾記奮臂疾書(shū)時(shí),揮斥方遒,力能扛鼎,縱馬河山,看得春草日半。責(zé)任伴隨著我而存在,輝煌也會(huì)因此而實(shí)現(xiàn)。

  力登燕然望樓蘭,烽煙四起匈奴犯。今日胸懷整片海,明天煮酒釋前嫌。責(zé)任,或許有人認(rèn)為這是一個(gè)負(fù)擔(dān),但仔細(xì)想一想,會(huì)覺(jué)得成功的一半來(lái)自責(zé)任。至少在我的生命中,我想在將來(lái)人生的十分之九是為了責(zé)任而拼搏。

  樹(shù)前黃鶯鬧,身后碧草遙。賜我一杯羹,趁此展英豪。趁著青春這大好時(shí)光,努力去奮斗,去飛翔。今是戰(zhàn)場(chǎng),今是試煉,今要磨槍,今要上場(chǎng)。看著吧,明天的我一定會(huì)不同于昨天的我。昨天的我或許還沉迷于天真之中,而明天的我定會(huì)為責(zé)任而奮斗。

話題責(zé)任的作文 篇5

  責(zé)任是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊徽n。在社會(huì)中,我們每個(gè)人都在扮演著不同的角色,每個(gè)人也都在承擔(dān)著相應(yīng)的責(zé)任。責(zé)任像是一朵花,世界上每處都有花,世界上每處都有責(zé)任。

  有位哲人曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:如果一個(gè)人肩負(fù)責(zé)任,那么他必定是精神上的成功者。范仲淹的先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)的強(qiáng)烈責(zé)任感流傳至今。像范仲淹這樣有強(qiáng)烈責(zé)任心的人哪一個(gè)又沒(méi)有名留千古呢責(zé)任是社會(huì)上必需的。

  責(zé)任是一朵含苞欲放的花蕾,需要我們每個(gè)人的行動(dòng)去澆灌它,讓它開(kāi)滿全世界。

  一位美國(guó)青年年少時(shí)期,在自己的不懈拼搏下,在一座城市里開(kāi)了一家小銀行,但是,過(guò)了不久,銀行遭遇搶劫,銀行損失慘重,各儲(chǔ)戶都紛紛上門要求賠償,不久后,法院批判,他不用賠償全部金額,然而事后,他挨個(gè)挨個(gè)地到儲(chǔ)戶那里賠禮道歉,并承諾他將賠償所有損失,于是他便開(kāi)始了他的還債生涯,經(jīng)過(guò)自己的不懈努力,最終在他50多歲時(shí),還清了所有債務(wù),這時(shí),他松了一口氣,說(shuō)道:現(xiàn)在心里的石塊終于落下了。

  他的這種責(zé)任心無(wú)疑是讓人敬佩的。他既對(duì)他人負(fù)責(zé),也可以說(shuō)是對(duì)自己負(fù)責(zé)。然而,

  如今社會(huì)中,那些偽劣商品制造商昧著良心制造一些對(duì)人類有害的食品,肇事者的不理不睬無(wú)疑都是對(duì)自己的人生不負(fù)責(zé)任,這種人是要被人們唾棄的,他們就像阻礙花兒的小蟲(chóng)一樣,盡早是要被消滅的。

  作為社會(huì)上的每一個(gè)公民,負(fù)責(zé)任是我們每一個(gè)人都義不容辭的。責(zé)任就像是昏暗中的火把,能將人們從昏暗無(wú)知中解救出來(lái),責(zé)任就像是一把堅(jiān)固的傘,為我們阻擋流言蜚語(yǔ)。

  肩負(fù)責(zé)任,是我們對(duì)待自己人生的一種態(tài)度,有了責(zé)任心,我們便能在人生旅途的歧路中尋找到正確的方向。

  世界每處都有含苞欲放的花蕾,讓我們用我們強(qiáng)大的實(shí)際行動(dòng)去讓每一朵責(zé)任之花都燦爛綻放吧!

話題責(zé)任的作文 篇6

  責(zé)任其實(shí)非常普遍,它就在我們身邊,在我們心里,但往往是最偉大的!}記

  冬去春來(lái),楊柳吐綠。柔和的春風(fēng)仿佛是一只纖細(xì)的手,輕輕地?fù)嶂覀兊哪橗。路邊,?shù)木蔥蘢,綠草如茵,蝴蝶翩翩起舞,不時(shí)停到我們的身上,似乎在糾結(jié)要不要施粉。放眼望去,滿眼的都是連綿的花海。正是春游的好季節(jié),我們來(lái)到了蘇州樂(lè)園感受春天的氣息。我在羊腸小道上走著,望著滿眼的新綠,我的心情也是極好的。但是沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我的眉頭漸漸皺了起來(lái)。

  “扔在這里真的好嗎?”——“哎呀,沒(méi)事的啦,反正會(huì)有人掃的!蔽颐媲暗膬蓚(gè)女人,一路上一邊吃,一邊扔,而她們的右手邊,正赫然擺著一個(gè)垃圾桶!芭椤辈恢皇撬齻儧](méi)長(zhǎng)眼睛,還是怎么的,一個(gè)易拉罐被她們涂著鮮紅指甲油的手扔下,滾到一旁。她們看都沒(méi)看,踩著高跟鞋離去。

  真不知道她們是怎么想的,她們的素質(zhì)也被丟了吧,既然這是你的,你就要負(fù)責(zé),就這樣把一個(gè)易拉罐丟開(kāi),遲早有一天,她們會(huì)被這一個(gè)易拉罐絆倒。

  正在我發(fā)呆的一刻,一只長(zhǎng)滿皺紋的手,顫顫巍巍地?fù)炱鹆艘桌蓿糁照,一步一步地走到垃圾桶旁,把易拉罐扔了進(jìn)去。然后繼續(xù)往前走著,似乎什么都沒(méi)有發(fā)生,留給我的,是一個(gè)佝僂的背影。

  我不禁為老人的做法叫好。這樣一個(gè)小小的舉動(dòng),便能看出一個(gè)人的責(zé)任感,一個(gè)人的道德心。撿起一個(gè)易拉罐,扔進(jìn)垃圾桶,多么平凡的一件事,但卻讓我深深地敬佩,讓我感受到了老人的偉大。

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