【精選】話題責任的作文匯總九篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的話題責任的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
話題責任的作文 篇1
藍天對白云的包容是一種責任;大海對魚兒的哺育是一種責任;太陽對萬物的恩賜是一種責任;荷葉對荷花的呵護也是一種責任。哦，那，父母對孩子的撫養(yǎng)應該也是一種責任，當然，以后兒女對父母的孝敬更應該是一種責任嘍!
責任，老師和父母都曾經教育過我們，世間萬物都體現(xiàn)著它們的內涵。責任，我們是否有一顆責任心呢?小時候，有位同學把下班打破了，剛巧我和小伙伴一起出去，于是那位同學的責任心便悄悄地溜走了，而我卻和其他的那幾個小伙伴背上了黑鍋，賠償了那塊玻璃。為什么，這到底是為什么呢?其實我也不在乎那塊玻璃的花費，不在乎同學和老師那責備的眼神，只是感到有些悲哀，為那位同學的心靈感到悲哀。老師的教誨，父母的訓誡，都被他拋到了腦后。問：他還剩下了什么?答：如何推卸責任的主意。在這里，我衷心地希望他能夠改正錯誤，找回自己的責任心!
學習，是我們做學生的天職，同樣是我們的責任。可是有的人就把它當作兒戲，把上課的內容當作耳旁風。老師的諄諄教誨和家長的苦口婆心，對于他們來說同樣也是左耳朵進右耳朵出。唉，這又是為什么?我們要把學習當成神圣不可侵犯的責任，只有學好科學文化知識，全面提高素質，才能對得起自己，對得起對自己的成長付出了艱辛勞動的父母和老師們，才能讓自己的那顆責任心閃閃發(fā)光。
我們要培養(yǎng)責任心，只有這樣我們才能在自己和朋友之間建立起一個心靈的花園，才能讓自己變得更容易贏得他人的尊重。所以，讓我們從現(xiàn)在做起，努力培養(yǎng)自己的責任心吧!讓贊揚時時圍繞著我們，讓我們的心像金子一樣永遠閃光!
3漫談責任責任是一個永恒的話題。俗話說：“一個人擁有了責任心，他的生活就會閃光，一個人有了責任心就擁有了至高無上的靈魂，一個人有了責任心，在別人心中就如同一座有高度的山，不可逾越，不可移動。一個人有了責任心世界才更精彩、更迷人!
同學們，我們每個人生活在社會上，都在做著各自的事情，有國家和社會交給的事，有的是集體的事，有的是他人委托的事，做好這些事是每個人應盡的責任。而我們學生的責任就是好好學習，將來能夠為國家獻上一份力量。即使是一份綿薄之力也行啊!只要我們每個人都付出一點點，那也將會匯聚成一股強大的合力�，F(xiàn)在我們的責任就是勤奮學習，為自己以后的路做好鋪墊，如：認真完成每一天的作業(yè)，上課認真聽講，積極發(fā)言，這都是責任心的體現(xiàn)。然而，實際上，很多同學卻不負責任，作業(yè)不寫，上課搗蛋，結果導致門門功課掛紅燈。如果每個同學對待學習都這樣，我們怎么對得起苦苦養(yǎng)育我們的父母，怎么對得起老師為我們所做的一切努力?因此，責任重大啊。
努力奮斗吧，為了責任這一個頭銜，我們也應該不懈地努力學習，因為別人為我們付出太多太多，我們只有用自己的實際行動來回報他們。
話題責任的作文 篇2
小草被暴風雨襲倒，是對生存的責任使它重新昂首，面向朝陽。
河魚被遠逐到海洋，是對后代的責任使它重新起程，游回故鄉(xiāng)。
云霧被狂風所吹散，是對萬物的責任是它重新聚集，灑下甘霖。
小時侯，她問過他，責任是什么？
他不太懂，她也沒再問。
時光伴著兩人慢慢長大，兩人的關系一直很好。
月下老人為他們牽了紅繩，兩人結成了夫妻。
新婚之夜，她又問他，責任是什么？
他還是沒說。
自此，她也沒再問。
而他，在每個失眠的夜晚，都會想起她的話，責任是什么？
他想，也許是兒時為她受了欺負挺身而出，也許是初中時在學業(yè)上的你追我趕，也許是大學時的彼此關照，也許是現(xiàn)在的相愛。
她很不幸，在他們兒女成群時，卻得了不治之癥，她的臉失去的往日的艷麗和光彩。
他很傷心，但他相信，他能給她一個快樂的留念。他在崗位和家庭之間奔波，為她撐起了一方晴空，一道道皺紋也爬上了他英俊的臉。
但他在她心中，他依然英俊瀟灑，因為：她愛他。
但她在他心中，她依然美麗嬌羞，因為：他愛她。
慢慢，他明白了，這就是責任，一種因愛而產生的力量。
當她將離開人世的時候。
她再次問，責任是什么？
他緊擁著她，含著淚說到，我想了一生，現(xiàn)在總算明白了，責任就是我為你修筑的通向安全的隧道，責任就是用我的身體為你而筑成的遮風擋雨的港口，你說對嗎？
她幸福地笑了。
她幸福地依在他的肩上說，其實，我心中的責任就是讓你永遠愛我。
說完，她冰冷的頭便埋進這隧道，埋進這港口。
他不想去搖她。
他想：讓她睡吧，安靜些，因為她的生命已進入我的心，她還活著。
他帶著含笑的微笑，一直抱著她，好久，好久。
責任并非要心容天下，其實，你對一個人所負的責任，足已讓那個人幸福一生了。
朝陽下的小草說，這就是責任。
故鄉(xiāng)里的河魚說，這就是責任。
下著雨的云霧說，這就是責任。
緊抱著她的他說，這就是責任。
話題責任的作文 篇3
簡單的兩個字，詮釋了一個偉大的義務。責任，輕描淡寫的一個詞，卻有人因為它做出了驚天動地的決定……死亡與生存的間隙，許多人在這艱難的環(huán)境下，做出了決定!
記得最美司機吳斌嗎?那個在危難關頭，自己卻犧牲了生命為了乘客的生命而忍著劇痛拉上手剎、停好車;還有最美教師張麗莉、“最美警衛(wèi)戰(zhàn)士”高鐵成，一個是在車禍瞬間推開學生，挽救了學生自己卻被軋雙腿截肢;還有一個當面館發(fā)生爆炸時，他完全可以保命外逃，但他卻選擇了與別人相反的方向，三次勇闖火海，奔向后廚去關閉煤氣罐閥門。為此，他被烈火燒傷。他們在危難來領之前只是一個普通人，可是在這之后他們卻是偉大的，偉大得無可比喻!
現(xiàn)在我們還是小學生，說什么死亡、救人簡直就是天方夜譚，可誰說只有救人才是偉大的，誰說非要像吳斌、像張麗莉、像高鐵成他們那樣去被鐵片砸然后再干嘛干嘛，身邊的小事，你就是要先把它做好，然后再去搞什么長篇大論，去冒死啥的。從小事做起，你會做得更好!
比如在我身邊的那些活例子，老師、同學、爸爸媽媽他們沒幫助你嗎?在你困難的是后，例如我受傷了，然后有人因為我的固執(zhí)把我從一樓抬到三樓再抬下來，累的滿頭大汗也不抱怨;還有在你傷心、困難的時候，在你身邊鼓勵你、幫助你的老師、父母、甚至是陌生人，他們也是偉大的。
前幾天，有個人問我，當你看到老奶奶真的跌倒在馬路上，你真的會去扶她起來嗎?我沉默了，思考了一會兒，回答：
“會，一定會!”
那人說你是在騙人嗎，我說：
“除非你不是人，你的心是鐵做的，沒有感情、沒有愛!”
話題責任的作文 篇4
世間萬物，皆有雙面，無可避免。有正，即有邪；有真，即有假；有因果，自有報應；有屬于你的一份權利，自然有屬于你的一份責任！
每人均有多重身份，而自然即有多重責任。作為學生，要努力學習；作為中國人，要保家衛(wèi)國；作為兒女，應孝敬父母。有人問，我們?yōu)槭裁匆袚疬@個責任呢？作為學生，你得到了上課學習的機會。作為中國人，你得到了受國家保護的權利。作為兒女，你得到總有生命的權力。正所謂有得必有失，這樣的事，還有很多�？v觀古今，昔日唐朝第一美人――安樂公主，你以為她只干過織“織成裙”？天真，她不能擁有皇宮，那她就自己造一個。她有了至高無上的權力。有人會問，那她又有什么責任呢？仔細研讀史卷，她的哥哥當朝皇太子，前朝皇太孫，僅僅因為議武則天一位男寵就死。她認為她的責任就是拿回屬于皇兄的一切，哪怕背上罵名。
世間眼中，皇族很風光，擁有無限大的權力，可是你沒有看到的是，他們的責任也異常的大，治國、平天下，你以為好玩？
每個人都應有自己的一份責任，那些所謂的隱居的名人雅士，他們確實極力逃避屬于自己的一份責任。什么官場腐敗，你不是很牛嗎？起來反��！說是隱居，其實呢，不就是想逃脫責任嗎！豬也有喂飽人的責任，狗也有為主人看家的責任來著，你這樣逃避責任，綜上所述――豬狗不如。
一只小小的蝴蝶輕揮翅膀即可引起一場大風暴。世間萬物，皆有責任，遇到事了，不應推脫。旁觀者就沒責任了嗎？沒攔就是人的責任。不認識就是沒有責任了嗎？你要是不買東西，人家會賣？
生活在這世上，處處皆有責任。你不應老是想著各種法子，來逃脫，推脫你的責任，因為……
有了這責任，你叫人，你生活的叫社會。每個人都擁有著多重身份，這是人與動物之間最大的差距吧！
話題責任的作文 篇5
11月25日尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!今天我演講的題目是《做一個有責任心的小學生》。
同學們，你們知道什么是責任心嗎?所謂的責任心就是指每個人對自己和他人，對家庭和集體，對國家和社會承擔應有的責任，其實責任心也就是一種良好的行為習慣，是一種很重要的素質，要做一個有責任的小學生，就必須做到對自己負責，對他人負責，對社會負責。
同學們，一個有責任心的人，不是把責任心掛在嘴上，而是要體現(xiàn)在具體行動中。一個有責任心的人應該明辨是非，懂得什么該做，什么不該做。
作為學生，我們該如何承擔起我們的責任呢?課堂上認真聽講，努力學習就是對自己學習負責的表現(xiàn)，也是尊重老師勞動的表現(xiàn);我們每天認真做廣播操，就是對自己有個健康體魄負責的表現(xiàn);犯了錯誤，能夠主動承擔自己該負的責任，及時改正，彌補過失，也是對自己負責的表現(xiàn);課間不大聲喧嘩，保持安靜，是對自己與同學的健康負責的表現(xiàn);友愛同學，見到同學有困難主動幫助，是對同學有責任心的具體表現(xiàn);平時注意勤儉節(jié)約，不亂花錢，孝敬父母，幫助父母承擔一些力所能及的家務活，主動完成父母交給的任務，是對父母、家庭負責的表現(xiàn);隨手關掉嘩嘩流淌的水龍頭，主動彎腰撿起地上的廢紙，放學時主動關好門窗，是對集體、對學校負責的具體表現(xiàn);愛護社區(qū)公共設施，遵守社會公德，是對社會負責的表現(xiàn);認真參加升旗儀式，唱好國歌，是熱愛祖國、對國家負責的表現(xiàn)。
同學們，在我們的生活與學習中，有許多小事都能體現(xiàn)一個人有沒有責任心。一個責任心不強的人是得不到別人的關心，也無法與人真誠合作，更無法適應未來社會的。只有責任心強的人，才容易獲得成功。
同學們，讓我們從身邊的點滴做起，從每天必須經歷的小事做起，培養(yǎng)自己的責任心，養(yǎng)成一種良好的行為習慣，把責任心滲透到我們全身的每一個細胞，成為一種習慣，讓強烈的責任心和良好的行為習慣改變我們的一生，成為一個有責任心的人，對社會有用的人。
我的演講完畢。謝謝大家!
話題責任的作文 篇6
責任二字雖輕，意義之重是無法理解的。
人很容易做但做人很難。有些人穿著樸素，卻能擔當責任，在人們的心中就能夠發(fā)光。
人有時可能因一點小小的誘惑，就失去責任心。唐玄宗在位期間，唐朝大道鼎盛，百姓對玄宗的信任甚至超過了對神佛的信仰，國家安定富有�？勺詮臈钯F妃出現(xiàn)后，這一切都變了，玄宗不理朝政，朝廷內奸臣當?shù)�，馬嵬突變，玄宗才意識到了自己的過失，可已經遲了，人們將所有的錯誤都怪罪楊貴妃，貴妃的死成為了千古的恨歌。一位天子只因為小小的誘惑就放棄了整個天下，責任心全失，造成了這個千古悲劇。
責任之中，一個人為一件事而屈辱的活著要比一件事而死去的勇氣大得多。父親的臨終囑托，給了他人生中一個重大的責任。身為太史，記錄明主賢君，忠臣義士，為了這個信念，他選擇偷生。那不堪回首的日子里，他忍辱含垢的生活。背后世人的指點，戳穿他的脊梁骨，卻無法動搖他的責任心，每日請等逐漸，粗茶淡飯，他無怨無悔。最后他終于完成了自己的使命主城了“究天人之際，通古今之言”的著作《史記》
其實不只是重托可以讓人堅持，親情的力量也可以。
一位母親出門購物，回來時看到兒子已經爬到窗戶上，就已最快的速度跑到了自己家樓下。雖然最后孩子被嚇得哇哇大哭，母親的受也骨折了，但她還是穩(wěn)穩(wěn)地拖住了生命，這既是責任。
我們每時每刻都在擔當責任，即使我們是脆弱的。
話題責任的作文 篇7
人有了責任的思想，身上才有文明的光輝，責任與文明是分不開的。一個沒有責任感的野蠻民族是談不上"文明"二字的。因為他們對民族，對社會沒有責任感，便沒有文明，不講文明，這個民族，很快便會消亡。
當我們隨地亂扔果皮紙屑時，不知有誰想過：我是中國人，我有責任保護街道的環(huán)境衛(wèi)生？我想，是沒有的。于是，大街上到處都散發(fā)著腐臭味。當我們在學校里與他人爭執(zhí)時，不知有誰想過：我是學校的一份子，我有責任維護我們自己文明的言行舉止？我想，是沒有的。于是，學校里到處到飄蕩著打架斗毆的人，臟話漫天飛。文明禮儀，就這樣漸漸地在沒有責任感的地方湮滅。
上溯到歷史，我看到：屈原慘遭放逐，仍三步一回首地吟頌："雖九死起尤未悔";諸葛亮鞠躬盡瘁，扶持阿斗，可扶不起的阿斗終使南陽臥龍"出師未捷身先死"，才讓億萬"英雄淚滿襟";變法勇士譚嗣同面對屠刀仍能高歌："我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖"。華夏五千年，多少熱血男兒血灑疆場，多少愛國志士奔走四方？從"精忠報國"的岳飛，到"家祭毋忘告乃翁"的陸游;從"留取丹心照汗青"的`文天祥，到"我以我血薦軒轅"的魯迅，這一片片赤膽忠心，豈不是責任心、文明的光輝的寫照？其實，在所做的事中加一點愛，一點對祖國、對社會的愛，就能讓責任在文明禮儀的天空里綻放絢麗之花，散發(fā)熠熠光輝。
讓責任蔓延在你我心中，讓文明與禮儀伴隨在你我身邊，用文明的美麗之光，照亮生活，讓我們的生活，處處綻放美麗的文明之花！
話題責任的作文 篇8
什么是責任？字典上說，責任就是自己分內應做的事情。我說，責任是個抽象的概念，它就像空氣，看不到，摸不了，可是卻實實在在的存在于我們之間。
古往今來，多少人用自己的語言與行動為我們詮釋了“責任”這個字眼。
孟子說：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能�！�
孔子曰：“士不可以不弘毅。任重而道遠，仁以為己任，不亦重乎？死而后已，不亦遠乎？”在孔子的教育思想中，他注重“有教無類，因材施教”。在他門下弟子中，大多數(shù)是平民。他把只有在貴族社會中進行的文化教育搬到了民間，使每個人都有機會接受教育，他開創(chuàng)了嶄新的教育理念。
戴爾·卡耐基有這樣一句話，“邁向成熟的第一步，勇于承擔責任。”意思是說，只有勇于承擔責任，才會邁向成熟，當然，這只是第一步。
飯后漫步在校園內，常常可以看到這樣的標語：
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。
諸如此類。
隨著年齡的增長，肩上的責任也就越來越大，如影隨形。
周總理從小就把“為中華之崛起而讀書”作為自己的責任。雖然我們從小沒有周總理這樣高瞻遠矚的崇高理想，但是長大的心中還是為此留有一席之地。
那么，話既已出，就應付諸于行動，而不是夸夸其談。
“為中華之崛起而讀書”尚且還力不從心，唯一能做的就是搞好自己的學習。
作為學生，上課認真聽講，是對老師的尊重。同時也是最起碼的責任。只要真的努力了，不論結果，不僅是對老師負責，也是對父母負責，更是對自己負責。
“風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關心”。作為一個中國人，怎能“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”呢？
用我們的心，我們的行為，為責任的天空撐起一片蔚藍的天。
以責任為話題的作文，責任是沉甸甸的一個詞，有責任會讓你有壓力，有責任的人會懂得付出，有責任的人也容易受人愛戴。
話題責任的作文 篇9
每個人都有責任，扮演著各個角色的人都有不同的責任。如：老師肩負的教書育人的職責，警察肩負著保護家園的職責，邊疆的士兵們有守衛(wèi)邊疆的責任。
還記得5.12的地震中，多少感人肺腑的故事，這些最終化為四個字“這是責任”。
譚千秋這三個字永遠的烙印在每個人的心中。他是一名普通的教師，在地震發(fā)生的當天，他像往常一樣，幫女兒洗臉、刷牙后，七點多就早早的來到學校，像往常一樣上課，似乎一切并沒有什么異常。就在2點28分，這個讓人永遠難忘和悲痛欲絕的時刻，所有的高樓大廈在頃刻間化為一片廢墟。救援行動立刻開始。
時間一分一秒的過去了，救援人員在一塊石板旁探測到有生存的跡象，便開始展開救援行動。就在石板掀開后，那個景象讓在場的所有人都被深深的感動了同時也產生量打心底里生起的敬佩之情。
在面前的是一位穿著樸素的老師趴在桌子上，身體死死的護住這張桌子下的四個學生，讓人開心的是：這四個學生還活著，人們搬開譚老師的遺體，發(fā)現(xiàn)他的姿勢完全定住了，硬住了。
經過救護人員的努力，這四個學生保住了生命，并很好的在醫(yī)院里進行恢復治療。當記者采訪其中一個獲救學生時。他眼含淚水的說：“譚老師，在發(fā)生地震的那一刻，他離門口就只有一步之遙，而他卻緊急的讓我們疏散，當他知道房子就要撐不住的時候，他把我們拉到桌子底下，讓我們進去躲著，并用自己的身體死死的護住桌子”
13日22時12分譚老師的遺體從廢墟中扒出來，放在學校操場臨時的停尸場中，他的妻子張關蓉幫自己的丈夫擦拭身體，并說：“昨天抬過來的時候還是軟軟的，咋就變得這么硬啊!”輕揉著丈夫的手臂，慟哭失聲……
操場上，學生家長按當?shù)亓曀诪樽T老師燃起了一串鞭炮……
啊，多么偉大的人啊，我想如果他還活著，他一定是說：“這是我的責任”
責任，每個人都要承擔，只要有責任在我們身上，我們就會有動力，有勇往直前的精神，只要我們承擔好我們自己的責任，哪怕是一丁點，集體就會向前進、發(fā)展。
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