【熱門】勵志的作文合集7篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的勵志的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

勵志的作文 篇1

　　今天氣溫不高，只有31、32度，并且外面有風(fēng)，我和老爸決定再去揚(yáng)州玩一下。

　　我和老爸先去了漢陵苑。漢陵苑地處蜀岡——瘦西湖風(fēng)景名盛區(qū)東部，占地33000平方米，地形起伏，林木蔥郁，建筑渾厚，是一座融文物與園林為一體，反應(yīng)揚(yáng)州漢代文化、經(jīng)濟(jì)的人文景觀。苑中展出了西漢第一代廣陵王劉胥及王后的墓葬，屬帝王級的“黃腸題湊”式槨墓，規(guī)模宏大，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，是全國罕見的大型漢代墓葬之一，距今已有兩千多年的歷史了。我和老爸玩過了漢陵苑，又去了寧夾城體育公園。

　　我們剛進(jìn)門，就發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一個城墻，走過去了前面又是一個。我們就這樣走啊走啊，突然來到了一個競技場，里面有五個競技項(xiàng)目。第一個是踩木樁，只要踩在木樁上保持平衡走就行了。第二個是浮梯，上和下要慢，中間要快，這是我玩了多次總結(jié)出來的。第三個是樓梯，不過你踩的是輪子。第四個是一個長木條，它左右晃動，你要站在上面走到盡頭。第五個是有許多秋千，你要站在上面并向前面一個秋千走。前面幾項(xiàng)都很簡單，我以為這個也很簡單，于是毫不猶豫地踩了上去，沒想到我剛踩上去，它就左搖右晃地亂動起來，我嚇得呀呀亂叫，趕緊跳了下來。驚魂未定的我決定再也不玩這個了，可老爸卻大聲說：“你不把這個走完你今天就別想回家！”我被逼無奈，只好硬著頭皮又踩在了上面，我先用一個手抓信前面一個秋千的鏈子，然后把另一個手移過去，這秋千晃啊晃的，嚇得我動也不敢動，我吸了一口氣，把腳踩在秋千上，這樣就到第二個秋千上來了。成功了一步，后面就簡單了。我重復(fù)著同樣的動作，克服了害怕的心理，終于走到了盡頭。走完之后我才覺得，原來這個并不難，很好玩�。�

　　我又取得了一個勝利，再次戰(zhàn)勝了自己，真開心！

勵志的作文 篇2

　　大家知道，水能滅火。但今天，我做了一個有趣的實(shí)驗(yàn)——水中點(diǎn)燈。聽到這兒，你一定覺得不可思議，那就讓我來告訴你怎么做吧!

　　實(shí)驗(yàn)要準(zhǔn)備的材料非常簡單：臉盆、蠟燭、打火機(jī)、水。一切準(zhǔn)備就緒，實(shí)驗(yàn)可以開始了。我先將蠟燭固定在臉盆中心，接著開始向盆里倒水。倒水要輕輕地、慢慢地，否則水的沖力會把蠟燭沖倒，又得返工。然后，我將蠟燭點(diǎn)燃，開始觀察。

　　我目不轉(zhuǎn)睛地盯著燃燒的火焰，生怕錯過每一個細(xì)節(jié)。時間一分一秒地流逝，1分鐘、2分鐘、10分鐘……火焰與水面只約有3毫米了，火苗忽閃忽閃的，我的心已跳到嗓子眼了，生怕自己的呼吸一不小心吹滅了蠟燭。

　　過了一會兒，蠟燭的邊緣已接近水平面了，我擔(dān)心水會不會很快把火苗熄滅。可又過了一會兒，蠟燭最上面的部分已經(jīng)變黑了，臉盆的底面和蠟燭周圍都開始冒出一些小小的氣泡，蠟燭的中間部分已深深地凹陷進(jìn)入了水中，外面只剩很薄很薄的一層蠟，擋住了水。又過了2分鐘，火苗突然“撲哧”地響了一下，我想“這下完了”，火苗肯定被水澆滅了�？啥ňσ豢�，火苗仍然在頑強(qiáng)地燃燒著，只有綠豆大小了。它就像一個垂危的病人，隨時都有失去生命的危險。當(dāng)蠟燭燃到水下大約1厘米左右時，火苗無形的張力再也抵不住水的壓力了，水沖進(jìn)了蠟燭的中心，火“撲”的一聲就滅了。

勵志的作文 篇3

　　尋在夢里飛花的路上，穿針樓間，你是瘦黃花，待君歸來。寂莫沙場，你是南歸雁，劃過刀光劍影成淚。貶謫路上，你是孤鴻影，揀盡寒枝不相棲。在科學(xué)技術(shù)充斥著人們生活的今天，我們還記得古風(fēng)嗎?

　　看看我們周圍的生活吧，城市像小學(xué)生的作業(yè)本，五光十色的繁雜，來來往往的車輛中人們的眼光漠然，鱗次櫛比的房屋再無自由狂妄的穿梭，心似乎被一種無形之物鎖住。汽車、高樓、手機(jī)……這些東西得到之后，卻又感到失去了什么。朋友“埋頭”、家人“埋頭”，手機(jī)的世界里不需要面對面的溝通，只有冰冷。

　　我用筆尖獨(dú)自垂釣著一地瘦瘦的憂傷，這不禁讓我思考，科技的原點(diǎn)，不就是讓我們享受生活嗎?可如今，我們卻被科技奴役。心中有時會不停懷念著那些無聲的經(jīng)典，“落花人獨(dú)立，微雨雁雙飛”。經(jīng)典是永遠(yuǎn)的流行，從古風(fēng)經(jīng)典本身來看，它就像是夜空中飄蕩的一首清歌，在我們毫無防備之時闖入我們的心中，它本身就是迷人的，好似落花微雨，在靜謐中撥動心弦。詞壇圣手方文山在生活貧苦之際依然堅(jiān)持創(chuàng)作，憑的就是對古風(fēng)的滿腔熱情，他曾是防盜系統(tǒng)安裝師，過著最困窘的生活，但卻令沉悶的華語樂壇掀起一股濃郁的中國風(fēng)，不就是古風(fēng)本身的魅力嗎?從文化發(fā)展的角度來看，古詩詞中的韻味是歷史與時間過濾不掉的，它不靠時下潮流彰顯美麗，而是用內(nèi)在價值守住一份永恒，給予人們享受與思考，用寧靜又悠遠(yuǎn)的力量熏陶一代又一代。

　　可是，從反面的角度來看，也并非每個人都真正愿意去懷念這種味道，在科技高速發(fā)展的今天，有不少人都寧愿去享受科技的成果，而不愿去看難懂的詩詞。是啊，科技在我們的生活中無法被替代，如果古風(fēng)不能深入大眾，不被通俗所接受，那么它是否依然要流浪?從前有“家家爭唱飲水詞”，而如今卻被通俗的流行元素所覆蓋，就連“山有木兮木有枝”都被曲解，何談懷念。所以，如何在科技生活加入古風(fēng)元素，也十分重要。

　　記得除夕夜上，春節(jié)聯(lián)歡晚會出現(xiàn)了一首名為《卷珠簾》的歌曲，歌曲有古韻卻又讓人易懂，唱出來婉約清麗，仿佛讓人看到了千年前為君憔悴的伊人。這不正是最好的方式嗎?讓古風(fēng)淺一點(diǎn)，化作一條小溪，讓現(xiàn)代的魚兒暢游。

　　懷念古風(fēng)，并不是排斥科技。雖然科技在推動人類發(fā)展上起了不小作用，但是因?yàn)閼涯钪�古風(fēng)，現(xiàn)代人可以多一分細(xì)膩，多一分溫暖，讓心靈找到柔軟的棲息之處，倦飛的鳥兒也需要一首清歌安撫，在現(xiàn)代高壓快速的生活之中，如果沒有心靈的一塊至純至凈之地，每天戴著假的面具，那么生活也就失去價值與意義。

　　懷念古風(fēng)，古風(fēng)背后是中國傳統(tǒng)文化，當(dāng)人們在忙碌享受科技成果之時，他們是否想過民族文化與精神是什么?不要忘記古風(fēng)，讓心靈騰出一片空地，去裝一片唐風(fēng)宋韻。

勵志的作文 篇4

　　巴金在自己的隨想錄中說過�！叭瞬皇屈c(diǎn)綴太平的。而是工作的，正因?yàn)橛辛饲G棘，才需要我們在荊棘中開辟道路，”一個人來到世界上，平平坦坦過完一生是毫無意義的。要建立自己的天地，讓成為主宰自己的主人。這一切都不可以空想，要靠實(shí)際行動、勇氣、智慧、毅力才能實(shí)現(xiàn)。可是這條路不好走。放眼望去它若隱若現(xiàn)，只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑洼洼的小路。為了自己的目標(biāo)，為了磨練自己的意志，我們必須果斷的選擇這條路。

　　從我們降生到世上那一刻起，注定要經(jīng)歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難，導(dǎo)致被小小的寒氣所封-殺。我走在這條路上，永不后悔。我赤著雙腳。用雙手扒著荊棘，荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸，傷痛讓我一次次動搖決心，但我固守陣地，決不動搖！強(qiáng)忍傷痛依然義無反顧的朝目的地前進(jìn)，

　　雖說傷痛時常讓我疼痛難忍。我卻從中總結(jié)了不少經(jīng)驗(yàn)，傷痕彌合留下了不少疤痕，每一個傷疤都是一次挫折，都是一次經(jīng)驗(yàn)的積累，都是一次成長的標(biāo)志，所以我不悲傷，堅(jiān)定的走下去。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。

　　荊棘并不可怕，可怕的是沒有信心、沒有勇氣走下去，半途而廢。沒有荊棘的道路，沒有挑戰(zhàn)性；沒有挑戰(zhàn)的人生，沒有意義；沒有意義的人生，生不如死��！荊棘的道路上成就有勇氣、有自信、有智慧、有夢想的人！荊棘的道路上錘煉了人的意志，荊棘的道路上打磨了人的夢想。走在荊棘的道路上，用古人仁的經(jīng)驗(yàn)告誡世人，成功的人必須有成功的路，成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生，荊棘叢生必定能苦其心志。

　　只要我們有堅(jiān)定的信心和勇氣，荊棘便不會阻礙我們通向成功。相反，荊棘是我們成功的墊腳石，磨難使我們越挫越勇。在荊棘叢中開辟道路！

勵志的作文 篇5

　　人只有在其他地方狠狠地跌了一次跟頭之后，可能才會懂得珍惜現(xiàn)在。

　　我有一個高中同學(xué)，他就有這樣一個經(jīng)歷。初中得時候他沉迷于游戲，無心學(xué)習(xí)，并且跟家里也有很大得矛盾，尤其是他父親。(具體什么矛盾也沒具體聽說)

　　后來他就賭氣輟學(xué)了，去了外地電子廠打工，每天重復(fù)機(jī)械化的勞動。就這樣度過了叛逆的一年。在這一年中，他深深地感覺到這種機(jī)械化勞動的無聊之處和辛苦。于是，他下定決心重回學(xué)校。重回學(xué)校后，他對自己真的很嚴(yán)苛。游戲就再也沒碰了，最后以還不錯的成績考上了我們的這個高中。(縣里排名第二的重點(diǎn)高中)

　　我在從理科班轉(zhuǎn)到文科班后，就知道他是班級第二名，還有一個女生是第一名。我是屬于比較笨的那種，當(dāng)時學(xué)習(xí)不得方法，一直是不上不下的那種。于是我就偷偷觀察他們這些學(xué)習(xí)好的學(xué)生，就發(fā)現(xiàn)這個男生每天基本不午睡，睡也就睡一會兒。每天上課的時候坐的筆直，永遠(yuǎn)在寫東西，上課也很認(rèn)真，干什么都很認(rèn)真。(因?yàn)槲易�在后排，好學(xué)生都坐前排就很方便觀察他們。)后來跟班里人熟悉之后，就聽別人說了他當(dāng)初游戲賊厲害，也很喜歡打游戲。但是從初中輟學(xué)到回校再到高中畢業(yè)，就再也沒有玩過游戲了。不得不說。他是個嚴(yán)于律己的正面范例。

　　211高校的學(xué)霸之間，你可能差的就是一個決心以及嚴(yán)于律己的`準(zhǔn)則。所以，少年啊，要努力，也要珍惜現(xiàn)在相對安逸的學(xué)習(xí)生活。珍惜當(dāng)下，因?yàn)槭郎喜皇悄睦锒加泻蠡诹嗽俅芜x擇的機(jī)會。加油�。∩倌陚�！

勵志的作文 篇6

　　我覺得自己是一個有夢想的人，但是當(dāng)我把自己的夢想告訴別人的時候，大家總是說不要總是這么幻想，到底理想、夢想和幻想有什么區(qū)別呢？

　　夢想與幻想，雖然同為人體機(jī)能的具體體現(xiàn)，但還是有著本質(zhì)區(qū)別的；夢想，一般是自然狀態(tài)下，被動的夢境；而幻想，卻是主動追求某種事物，產(chǎn)生的幻覺；無論是夢想，還是幻想，都與現(xiàn)實(shí)，相去甚遠(yuǎn)。

　　從傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的觀點(diǎn)出發(fā)，夢想，是人體機(jī)能的自然反映，甚至有調(diào)節(jié)身心的作用；而幻想，卻是一種明顯的病態(tài)，搞不好，就會走火入魔，而無法自拔。

　　人，不能沒有夢想，沒有夢想的人，是沒有毅力的，也是沒有前途的；即使我們的夢想，暫時沒有實(shí)現(xiàn)，甚至遭到了挫折；我們也要勇于面對現(xiàn)實(shí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)，嚴(yán)格按照心理預(yù)期，進(jìn)行操作。

　　總之，如果將夢想與現(xiàn)實(shí)對照，升華為遠(yuǎn)大的理想或目標(biāo)，您就可以完成大業(yè)了！

　　夢想很美，僅僅屬于個人，它是滿足自我的一己追求，景致細(xì)小地常于狹窄的內(nèi)心天地里。而理想?yún)s是一種責(zé)任，一種事業(yè)，一種以獻(xiàn)身精神為動力的人類的共同追求。人們通常把經(jīng)過一番努力，成功機(jī)率極大的想法稱之為理想，通常把心中似有可能又無把握的想法稱之為夢想。

　　理想是理性的思考，夢想是浪漫的情思。有理想并為之奮斗的人一定是堅(jiān)強(qiáng)的人，有夢想并陶醉其中的人一定是浪漫的人。勵志名言/理想是沉重的，然而這種沉重常常會激發(fā)出人的最大能量，成就一個人的光輝前程；夢想是輕松的，然而這種輕松往往能消解人們心中的重負(fù)，讓生活的路充滿歡愉。

　　理想和夢想究竟有什么區(qū)別。詞典上的解釋是：夢想等于是一種妄想、一種不切實(shí)際的渴望。而理想?yún)s是一個人對未來事物的想象，多指有根據(jù)的、合理的。我認(rèn)為理想是方向，而夢想是彼岸。就像在大海里航行的船，燈塔是理想，而最終停靠的港灣才是夢想。

　　我隨著年齡的增長，卻越來越覺得夢想的可貴。有人會說：做夢使人進(jìn)步，我們必須快快長大，才能真正實(shí)現(xiàn)荒誕的夢。成功勵志

　　這看似童真的話語，卻有深刻的韻味。居里夫人在別人問到她成功的心得的時候，她這樣回答：First have a wonderful dream,then make it become reality.首先有一個美麗的夢想，然后把它變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。有夢最美，筑夢踏實(shí)。這是我喜歡的一句話。說說心情短語

　　現(xiàn)在有些人往往會把夢想跟妄想甚至狂想，聯(lián)系在一起。這是不切實(shí)際的。我們年輕的時候，很少有人提到過夢想，而只是說是理想。因?yàn)槟莻�時候我對夢想這詞兒，也會跟不切合實(shí)際幻想聯(lián)系起來的。現(xiàn)在我對夢想這個詞兒有了新的認(rèn)識，我覺得其實(shí)有益于社會的夢想，實(shí)際上跟理想是個等意詞。

勵志的作文 篇7

　　本周四那天，學(xué)校舉行了一次別開生面的演講比賽——競選學(xué)生會干部。這對大家來說可都是個新鮮事。我們班的兩位同學(xué)，通過第一輪的角逐，光榮地挺進(jìn)了又一輪的競選。

　　演講開始了，演講者一個個上臺演講，第一個似乎有點(diǎn)緊張，語句都有點(diǎn)不連貫了，說話時常是結(jié)結(jié)巴巴的。但過了一會兒，她便冷靜了下來，沉著地講訴著。隨后她又回答了老師的提問。只見她沉著應(yīng)對，一點(diǎn)兒也不慌張。我真的很佩服她，她的應(yīng)變能力真是太強(qiáng)了。第二個好象是男生，也許是有了第一個的經(jīng)驗(yàn)吧，他講起來流利多了。第三個、第四個一個接一個的上臺演講。啊，終于輪到我們班的“英雄”出場了。只見吳帆沉著地講訴著自己的故事，并沉著的應(yīng)付老師的回答。每一言每一語都透露著大將風(fēng)范。我們班的另一位“英雄”潘葉萍排在最后一位，等到她出場時，大家都全神貫注的。她的一舉一動都牽動著大家的心……在所有的演講者中，我居然發(fā)現(xiàn)了好多我的老同學(xué)，他(她)們自信滿滿地站在臺上，聲音洪亮，不得不讓人佩服。

　　晚上，我就躺在床上想著：是什么促使他(她)們自信地站在臺上沉著演講呢?是勇氣，是自信吧!不知為什么，他(她)們自信的微笑常常浮現(xiàn)在我的腦海中。

　　自信猶如一盞明燈，它能照亮夜行人的微笑，驅(qū)散黑夜;自信好似一陣暖風(fēng)，它能吹走彷徨的人無盡的迷茫，帶來許多清醒;自信又如一場春雨，它能滋潤人的心田，透出勃勃生機(jī);自信還是一通鼓點(diǎn)，它能擊退膽小人的怯弱，擂出勇氣。那么，就讓我們帶著自信遠(yuǎn)征，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆!

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