精選堅(jiān)強(qiáng)的作文合集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文8篇，歡迎大家分享。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1
孩子，別怕，我會(huì)安慰你；親人，別哭，我會(huì)幫助你；大地，別急，我會(huì)保護(hù)你。
這是一次空前的大地震，災(zāi)難是無情的，但，我們還是憑著自己的本能生存了下來。那種本能，叫堅(jiān)強(qiáng)。
還記得那美麗的微笑嗎？那天使般的笑，讓所有人都為之沉醉，那個(gè)美麗的小女孩，叫唐沁。
當(dāng)救援人員使全身解數(shù)，好不容易把小女孩救出來的時(shí)候，出乎所有人的預(yù)料，她忍受著撕心裂肺的痛苦，對(duì)著鏡頭，擠出了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的微笑。所有人都驚呆了，所有人都震驚了，面對(duì)她的微笑，所有人，心里都不約而同的升出了一種莫名奇妙的感覺，有著歡喜，有著感動(dòng)。
她，是堅(jiān)強(qiáng)的女孩。她不會(huì)向困難低頭。她說，雖然地震會(huì)使我受傷，但，它卻改變不了我的堅(jiān)強(qiáng)，所以，再大的困難，我也不怕！
“我們之所以有救援的力量，是因?yàn)楸恍枰仍娜烁袆?dòng)著，雖然我們不算是辛運(yùn)的，但是，我卻因?yàn)槟苌谶@個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的民族而感到驕傲！畢竟，堅(jiān)強(qiáng)是一筆不可多得的財(cái)富！”一位救援的官兵在救援的時(shí)候，深有感觸的這樣說。
堅(jiān)強(qiáng)，讓我們不再迷茫；堅(jiān)強(qiáng)，是寶貴的力量；堅(jiān)強(qiáng)，是一個(gè)人，最美麗的信仰。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2
有一所位于偏遠(yuǎn)地區(qū)的小學(xué)校由于設(shè)備不足，每到冬季便要利用老式的燒煤鍋爐來取暖。有個(gè)小男孩每天提早來到學(xué)校，將鍋爐打開，好讓老師和同學(xué)們一進(jìn)教室就能享受到暖氣。
但有一天老師和同學(xué)們到達(dá)學(xué)校時(shí)，發(fā)現(xiàn)有火苗從教室里冒出來。他們急忙將這個(gè)小男孩救出去，但他的下半身已被嚴(yán)重灼傷，整個(gè)人完全失去了意識(shí)，只剩下一口氣了。
送到醫(yī)院急救后，小男孩稍微恢復(fù)了知覺。他躺在病床上迷迷糊糊地聽到醫(yī)生對(duì)媽媽說：“這孩子的下半身被火燒得太厲害了，能活下去的希望實(shí)在很渺茫�！�
但這勇敢的小男孩不愿這樣就被死神帶走，他下定決心要活下去。果然，出乎醫(yī)生的意料，他熬過了最關(guān)鍵的一刻。但等到危險(xiǎn)期過后，他又聽到醫(yī)生在跟媽媽竊竊私語：“其實(shí)保住性命對(duì)這孩子而言不一定是好事。他的下半身遭到嚴(yán)重傷害，就算活下去，下半輩子也注定是個(gè)殘廢�！�
這時(shí)小男孩心中又暗暗發(fā)誓，他不要做個(gè)殘廢，他一定要起身走路，但不幸的是他的下半身毫無行動(dòng)能力。兩只細(xì)弱的腿垂在那里，沒有任何知覺。
出院之后，他媽媽每天為他按摩雙腳，不曾間斷，但仍是沒有任何好轉(zhuǎn)的跡象。即使如此，他要走路的決心也未曾動(dòng)搖。平時(shí)他都以輪椅代步，有一天天氣十分 晴朗，媽媽推著他到院子里呼吸新鮮空氣。他望著燦爛陽光照耀的草地，心中突然有了一個(gè)想法。他奮力將身體移開輪椅，然后拖著無力的雙腳在草地上匍匐前進(jìn)。
一步一步，他終于爬到籬笆墻邊，接著他費(fèi)盡全身力氣，努力地扶著籬笆站了起來。抱著堅(jiān)定的決心，他每天都扶著籬笆練習(xí)走路，一直走到籬笆墻邊出現(xiàn)了一 條小路。他心中只有一個(gè)目標(biāo)：努力鍛煉雙腳。憑著鋼鐵般的意志，以及每日持續(xù)的.按摩，他終于能用自己的雙腳站起來，然后走路，甚至能跑步。他后來不但走路 上學(xué)，還能和同學(xué)們一起享受跑步的樂趣，到了大學(xué)時(shí)，他還被選入田徑隊(duì)。
一個(gè)被火燒傷下半身的孩子，原本一輩子都無法走路跑步，但憑著他堅(jiān)強(qiáng)的意志，葛林·康寧漢博士，跑出了全世界最好的成績(jī)。
堅(jiān)強(qiáng)的意志，可以創(chuàng)造奇跡。對(duì)于一個(gè)遭遇不幸的人，首先要戰(zhàn)勝的就是心理的陰影，這個(gè)過程是艱難的。而這種艱難往往是人為制造的，一方面來自自身的自 卑和沮喪，另一方面則來自濫施同情或者心術(shù)不正的人們。但是不幸的人一旦戰(zhàn)勝這一切，就會(huì)成為一個(gè)比平常人更加堅(jiān)強(qiáng)的強(qiáng)者。一個(gè)超越苦難的成功者。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3
今天晚上是大年初一，有一個(gè)女孩她卻一個(gè)人孤單的穿梭在大街小巷。她想了很多很多，她不知道自己的做法是對(duì)還是錯(cuò)。她很無助！
她只是一個(gè)未滿16歲的農(nóng)村小孩，她沒到過大城市，更不了解外面的世界。她真的只想好好讀書罷了。將來可以不負(fù)父母的心愿。這就夠了。雖然只有16歲，但她要承受的要比別的同齡人要多。每天承受的痛苦沒人知道，她更不想讓人知道。她只想一個(gè)人默默承受，或許這才是最好的選擇吧。
她有多心事，但沒一個(gè)人可以傾訴的，她的人緣并不差。只不過別人看到她的只是她的外表，她偽裝的面具。她內(nèi)心的世界只有一個(gè)人可以進(jìn)——那就是她自己了。她的內(nèi)心已經(jīng)完全被冰封了。留給別人的倔強(qiáng)的一面軟弱的一面生活部允許她顯露。
她很累真的很累了，她想卸下面具。她看起來很堅(jiān)強(qiáng)，很好強(qiáng)，很開心。其實(shí)這都是她裝出來的。其實(shí)她一點(diǎn)也不開心，一點(diǎn)也不堅(jiān)強(qiáng)。她真的很需要?jiǎng)e人的關(guān)心，愛護(hù)和安慰。她知道愛護(hù)別人，關(guān)心別人，安慰別人。
20xx年里她只想認(rèn)真讀書，考好將來臨的中考。（用自己的手編織自己的夢(mèng)。）
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4
看了標(biāo)題，你一定會(huì)納悶兒：為什么叫不算堅(jiān)強(qiáng)的堅(jiān)強(qiáng)呢？別著急，請(qǐng)聽我娓娓道來吧！
這是一個(gè)春光燦爛的早晨，我?guī)蜖敔斎ゲ说乩锍�。突然，一根黑黑的尾巴冒了出來，我一驚：”那不是稀有的黑頭蚯嗎！“我這名”昆蟲學(xué)家“怎會(huì)放過他呢？于是，我一鼓作氣，瘋狂地挖了起來。當(dāng)日上三竿時(shí)，它終于顯露了原型：體格粗壯，很長(zhǎng)，有標(biāo)準(zhǔn)的黑色。難怪鉆地這么快呢！
咦？不對(duì)，它的身邊怎么有”小黑米“呢？仔細(xì)一看，哦！原來是可惡的弓背蟻�。∷鼈儾皇浅愿獾膯�？怎么“換口味啦”？我再往蚯蚓哪兒看時(shí)，不好啦！蚯蚓被咬啦！我伸出手想幫助它，可一剎那間，我想到：這是這是大自然的生存法則，我們沒有權(quán)利制止。誒！完蛋了，死神在和蚯蚓在招手呢。不過，蚯蚓毫不示弱！扭動(dòng)著粗壯的身體使出了必殺技”御敵搖滾舞“這一招還真有效！很多螞蟻都被”搖滾舞“給”迷暈“了，個(gè)個(gè)都來了一個(gè)”醉鬼臥床“再也不起來了。蚯蚓不僅脫離了死神的束縛，還打死了很多螞蟻。不過螞蟻不是好欺負(fù)的！當(dāng)我見到黑壓壓的螞蟻大軍時(shí)，我掉的雞皮疙瘩都可以填滿大海了。于是我不禁聯(lián)想到洞穴里的畫面：遍體鱗傷的螞蟻顫抖著向蟻后報(bào)道戰(zhàn)爭(zhēng)失敗的消息，蟻后勃然大怒，讓一半的兵蟻去會(huì)會(huì)它……不過這蚯蚓似乎特別堅(jiān)強(qiáng)和不服輸，繼續(xù)使用“御敵搖滾舞，升級(jí)版”這次”迷暈“的螞蟻更多了，螞蟻們也使用了“牙林齒雨”之間一張張尖牙利齒像暴雨一般傾瀉下來，現(xiàn)在的蚯蚓“瘦”了一大半！但螞蟻也精疲力竭了，攻擊也減慢了速度。蚯蚓也一樣。但它的性命已在死亡邊緣做垂死掙扎�？伤孟裾趯�(duì)自己說：“加油！只要堅(jiān)持，我一定能活下來！”它又一次使用了絕招——“排泄物導(dǎo)彈”。螞蟻以為這是好吃的，便魯莽地咬了上去。不料中了毒！于是躺在地上打起滾來，仿佛在說：這是什么東西！有毒！“最后，蚯蚓終于逃離了死神魔爪！
雖然我不知道昆蟲或動(dòng)物的堅(jiān)強(qiáng)算不算堅(jiān)強(qiáng)！但是文中的蚯蚓的堅(jiān)強(qiáng)的精神，是我們的榜樣！
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5
我有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，一顆面對(duì)困難永不屈服的心。
記憶里第一次接觸“堅(jiān)強(qiáng)”這個(gè)詞，大概是在四五歲左右，那時(shí)的我上幼兒園大班。有天下午，幼兒園的老師帶我們下樓去玩，兩個(gè)小朋友追逐打鬧，其中一個(gè)摔倒了，磕破了腿，哇哇大哭起來。老師說：“別哭，你要堅(jiān)強(qiáng)�！蹦菚r(shí)，我認(rèn)為堅(jiān)強(qiáng)，就是疼也不能哭。
從那時(shí)開始，我也努力想讓自己變得堅(jiān)強(qiáng)。上小學(xué)時(shí)，我在街上跑摔倒磕破了手，過了一段時(shí)間結(jié)痂了。一天晚上在學(xué)校，打開櫥子門的時(shí)候不小心手碰到櫥子的一角，結(jié)的痂起來了，開始流血。老師給爸媽打電話，他們帶我去醫(yī)院挑去了結(jié)的痂。那時(shí)候確實(shí)很疼，但我沒有哭，結(jié)束后，醫(yī)生對(duì)我說：“真堅(jiān)強(qiáng)！”這是我第一次被人說堅(jiān)強(qiáng)。
后來我漸漸長(zhǎng)大，對(duì)于堅(jiān)強(qiáng)的定義也開始變得不同，或許它不僅僅是疼痛的時(shí)候不哭，也代表勇敢面對(duì)困難，不退縮不放棄不沮喪。只有堅(jiān)強(qiáng)的人生命中才充滿希望與力量。
進(jìn)入初中，我依然時(shí)時(shí)提醒自己要堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)槟悴粓?jiān)強(qiáng)沒人替你勇敢。如今已經(jīng)初三，為了小中考，我們一天一天的拼搏著。爭(zhēng)分奪秒，只為去爭(zhēng)取那一分。我堅(jiān)信，流過汗水就一定會(huì)得到應(yīng)有的回報(bào)，惟有擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，才能支撐自己走到最后。
強(qiáng)者容易堅(jiān)強(qiáng)，正如弱者容易軟弱。反之，要想成為強(qiáng)者，就必須擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。或許通向成功的路是孤獨(dú)的，有太多需要一個(gè)人承擔(dān)，堅(jiān)強(qiáng)是必不可少的條件。
我相信，我有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，一顆能支撐我見到雨后彩虹的心。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇6
記得在我6歲時(shí)，有一天晚上，爸爸媽媽不在家。正是這個(gè)晚上讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
那天晚上，我自己在家寫作業(yè)，正準(zhǔn)備休息一下看電視時(shí)，只聽“咔嚓”一聲巨響，電閃雷鳴，打破了這個(gè)輕松的氣氛。大約過了5分鐘傾盆大雨從天而降。突然，我們家電也停了，整個(gè)屋里面頓時(shí)陷入 了一個(gè)黑暗的世界。我忽然感到一陣微風(fēng)吹過，吹得桌子上的塑料袋發(fā)出了響聲，我嚇得毛骨悚然。我想：“此時(shí)如果爸爸媽媽在就好了，這樣我就不會(huì)害怕了�！�
這時(shí)我家的電話鈴響了，我拿起電話一聽是媽媽的聲音，我不禁哭了起來。媽媽緊張地問我“哭什么，爸爸媽媽一會(huì)兒就回去了�！蔽艺f：“剛才閃電、打雷時(shí)，家里停電了，我好害怕。”媽媽說“不 要害怕，世上沒有鬼，沒有怪物，女兒是個(gè)勇敢的孩子�！薄暗蔚蔚巍彪娫拻鞌嗔�。聽過媽媽的一番安慰，我自言自語地說：“是啊，我害怕什么？房間的門都鎖上了，大門口有保安值班，這么安全， 不要怕了。”我的恐懼一時(shí)間煙消云散。
我現(xiàn)在做些什么呢？心想我好久沒有欣賞城市的夜景了，透過窗戶向外一看，高樓大廈林次櫛比，霓虹燈一閃一閃的，漂亮極了。這時(shí)聽到一陣咚咚咚的敲門聲，家里也來電了，透過貓眼我看到了爸爸 媽媽回來了，我急忙打開房門，爸爸媽媽問我還害怕嗎？我說：“早就不怕了�！�
通過這件小事，我認(rèn)為在以后的成長(zhǎng)中一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)能給我?guī)砜鞓�！�?jiān)強(qiáng)是成熟的標(biāo)志；是成功勝利的根本。一個(gè)人，如果不堅(jiān)強(qiáng)，那他的心靈就永遠(yuǎn)是一片黑暗沉寂的世界。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇7
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的過和總是最痛苦的，也是最煎熬的。但學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)后，我仿佛一夜長(zhǎng)大了……
升上六年級(jí)，我們迎來了人生中的第一次軍訓(xùn)。烈日下，身邊的“五味茶”樹昂首挺胸，傲然接受風(fēng)雨的打擊；操場(chǎng)上，趁教官不注意，便抓耳撓腮。也許是被教官發(fā)現(xiàn)了，一會(huì)兒，教官悠悠地說：“別以為軍識(shí)破是為了讓你們受苦受難，而是要鍛煉你自的意志，讓你們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！”
聽到這兒，我愣住了：什么是堅(jiān)強(qiáng)？
次日，教官訓(xùn)練我們走鴨子步。教官給我們示范后，便讓我們走兩圈。望著那寬闊而美麗的操場(chǎng)，我呆住了，嘴巴張成了“0”字開明 ：四千米，我的媽，這是人類能做到的嗎？
我一邊抱怨著，一邊不情不愿地站在操場(chǎng)邊。
“3、2、1——開始！”操場(chǎng)上頓時(shí)人頭攢動(dòng)，一個(gè)又一個(gè)穿著襯 的學(xué)生有如一只只綠色的鴨子，我也其中。前面半圈還好，到了后面我就受不了，我想放棄，可是我不知道如何跟教官說。忽然，我有了一個(gè)主意，但是被教官識(shí)破了。教官嚴(yán)厲地對(duì)我說：“做人要堅(jiān)強(qiáng)，要是連這么一點(diǎn)也受不了的話，將來能做什么呢？你給我走十圈！”
在同學(xué)們的注視下，我只好中蹲下來，心想：教官說得對(duì)，要是我連這么一點(diǎn)苦都經(jīng)受不住的話，將來我如何堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)人生呢？于是，我鼓起勇氣，一圈，兩圈，三圈——當(dāng)我堅(jiān)強(qiáng)地走完二十圈的時(shí)候，我累趴在地。
我沒讓同學(xué)扶我站起來，當(dāng)我吃力地爬起來后，我似仿發(fā)現(xiàn)我堅(jiān)強(qiáng)許多！
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇8
曾經(jīng)在很多電視，或是雜志上看到過這個(gè)字眼堅(jiān)強(qiáng)。
可是到底什么是堅(jiān)強(qiáng)?是不顧一切排除萬難的勇氣，還是奮發(fā)向上的志氣?我不知道。我只知道，在今天的社會(huì)，堅(jiān)強(qiáng)這個(gè)詞已經(jīng)被廣泛濫用，可笑的是，我，說不定是我們，連它真正的意思都不知道。
我有問過很多人，堅(jiān)強(qiáng)的定義。許多人是含糊其詞，還有許多人開始運(yùn)用自身的事例來說自己身上就有堅(jiān)強(qiáng)。對(duì)此我并不是反對(duì)，可是堅(jiān)強(qiáng)就真是這樣的嗎?就真的是在逆境中發(fā)奮努力，然后麻雀變鳳凰嗎?
一直很喜歡一個(gè)動(dòng)漫人物，鈴。就是她讓我知道了，堅(jiān)強(qiáng)的真正定義。她從小就喪失了父母，喪失了在那個(gè)世界上所有的親人，同時(shí)，也喪失了活下去的理由。你們可以想象，一個(gè)七八歲的孩子，只能一個(gè)人生活在破屋里，舉目無親，那該是多么讓人心酸!可是她沒有表現(xiàn)出任何的自暴自棄，任何的孤獨(dú)與悲傷。在這樣苛刻的命運(yùn)下，她竟也活過來了，并且，笑得和平常的小孩一樣燦爛。
這是不是就是堅(jiān)強(qiáng)?鈴她做到的，只是，無論在怎樣的黑暗中，都努力保持自己純潔的心靈，只是這樣而已，也許，連她自己都沒感覺到她的堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)�，我們常說的堅(jiān)強(qiáng)，根本，就不是說出來的啊。真正堅(jiān)強(qiáng)的人，怎么可能會(huì)說我很堅(jiān)強(qiáng)?
是的，也許他們所說的事例，實(shí)在很堅(jiān)強(qiáng)，可是你竟然可以得意洋洋的說出來，那就表明你所經(jīng)歷的對(duì)你來說根本不算什么，根本就不是所謂的重大磨難!
所以，無論，堅(jiān)強(qiáng)是怎樣的定義，我還是希望，不要再習(xí)慣的說自己很堅(jiān)強(qiáng)。
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