實(shí)用的勤奮的作文匯編8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的勤奮的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
勤奮的作文 篇1
時(shí)光荏苒,歲月流逝,人生漫漫而短暫。高原的,永恒的夢(mèng)想,奮斗的歷程,終將鑄就無(wú)悔生。
歷史的年輪久轉(zhuǎn)不止,生命的長(zhǎng)河長(zhǎng)流不息,的追求永不放棄。春華秋實(shí),滄桑歲月,不凡人生,曾經(jīng)拼搏、奮斗進(jìn)取過,是今生無(wú)悔的!
高山追求參天的巍峨,流水追求不息的奔騰,青松追求堅(jiān)韌的挺拔;而追求人生的夢(mèng)想。
若追求臘梅的氣質(zhì),則與寒冬抗?fàn)幍牧α;如追求峭壁翠竹的精神,則就有抵抗狂風(fēng)暴雨的耐性;若追求菊花的寧?kù)o芳香;則潔身自好安貧樂道的。真正的追求人生的夢(mèng)想,不懈的奮斗進(jìn)取、頑強(qiáng)拼搏,生命之花在鋪滿坎坷荊棘人生道路上昌盛不衰,芬芳永駐……
人生路上風(fēng)雨,成敗得失循環(huán)。正時(shí)時(shí)處處充滿競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn),才得以鼓足人生的航帆乘風(fēng)破浪勇往直前;正有的,才得以的產(chǎn)生,從而信心百倍打造精彩人生;正心遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想與永恒的追求,才得以?shī)^斗進(jìn)取、頑強(qiáng)拼搏生歷程……
鮮花因盛開而美麗,人生因奮斗而精彩!笆篱g自有公道,付出總有回報(bào)”人生不以成敗論英雄,切勿把眼光停留在的那一瞬間。要光彩花環(huán)的后面,者為之付出了加倍的努力,流了辛勤的汗水,耗費(fèi)了真誠(chéng)的心血……人生處處爭(zhēng),堅(jiān)信只要勇敢的接收人生風(fēng)雨的洗禮,頑強(qiáng)抵抗挫折坎坷的襲擊,以赴奔向永恒的夢(mèng)想殿堂,那結(jié)果如何,生無(wú)悔的!
歲月流逝沖刷不去執(zhí)著的信念,萬(wàn)水千山阻隔共奮斗之歌。多姿多彩生,猶如一幅壯麗的.圖景,而奮斗進(jìn)取、頑強(qiáng)拼搏的精神,則是它獨(dú)特魅力所在,它縈繞的聚點(diǎn),美好而更多彩!
勤奮的作文 篇2
今天在報(bào)紙上看到的一篇文章,名為《絕癥女子寫劇本 熱愛生命很樂觀》,感觸很深。
可能,很多人都不認(rèn)識(shí)她。她,曾三次在死亡的邊緣中掙扎,心臟曾停止跳動(dòng)了4分鐘,但每次閻王爺都放過了她。
她,把平生的坎坷經(jīng)歷寫成了一篇?jiǎng)”,取名為《坎坷人生》。她說:“我寫的劇本想請(qǐng)張藝謀來(lái)導(dǎo)演,因?yàn)閺埶囍\有知名度,影響度大。如果我的劇本能賺錢的話,我要成立一個(gè)尿毒癥救治基金會(huì),讓患尿毒癥的人少走彎路。”這就是她的愿望。也許有人覺得她癩蛤蟆想吃天鵝肉——異想天開。可我卻不覺得,她的劇本是對(duì)自己生命的譜寫。
她的名字叫盧小青,6年前她得了糖尿病,2年后又患上了尿毒癥?稍谝暳Σ蛔0.1還經(jīng)常要去血透的情況下,她堅(jiān)持寫劇本,她的樂觀,開朗,堅(jiān)強(qiáng)感染了我。我敬佩她,不像咱們,為一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事哭天哭地,為一些無(wú)關(guān)緊要的事糾結(jié)不清,為一些芝麻大小的事吵來(lái)吵去,而應(yīng)該樂觀堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)咱們生活上、學(xué)習(xí)上的困難,百折不撓,去克服它,戰(zhàn)勝它!
是啊,讓每一天都過得精彩才對(duì)得起愛咱們的親人,對(duì)得起疼咱們的長(zhǎng)輩,對(duì)得起教導(dǎo)咱們的師長(zhǎng)!努力拼搏吧!
勤奮的作文 篇3
牛,是平凡的,也是偉大的。
牛有兩對(duì)犄角,四肢修長(zhǎng),身體粗壯,尾巴細(xì)長(zhǎng)。年輕的牛可以拉犁,奶牛可以產(chǎn)奶,牛皮可以做皮鞋,牛肉可以吃……在鄉(xiāng)間,隨處可見它的身影,卻從沒有人注意它,它在牛棚中無(wú)聲無(wú)息的誕生,又在牛棚中默默死去,沒有人會(huì)為牛傷心,沒有人會(huì)想到牛曾經(jīng)做過的事,沒有人會(huì)去可憐一頭牛的悲慘命運(yùn)。它就這樣默默地來(lái),默默地去。但它卻為人做出那么多貢獻(xiàn)。它僅僅只需要一個(gè)牛棚和一些干草,就這樣,就足以然它為人類貢獻(xiàn),它從來(lái)不求回報(bào)。它一出生就在為人類貢獻(xiàn),直到心臟停止跳動(dòng),直到生命終止。魯迅先生曾說過:“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛!彼缘氖遣,擠出來(lái)的是奶,血。
在這個(gè)世界上,有多少人像牛那樣無(wú)私奉獻(xiàn)卻不求回報(bào)。一生都在為這個(gè)社會(huì)奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)青春,甚至生命。老師,建筑工人,西部開發(fā)者,戰(zhàn)士,農(nóng)民,醫(yī)生……他們把一生都奉獻(xiàn)給了祖國(guó),奉獻(xiàn)給了我們。假如沒有老師,我們就學(xué)不到知識(shí);假如沒有建筑工人,就沒有這一座座拔地而起的高樓大廈;假如沒有農(nóng)民,我們就沒有可口的米飯;假如沒有西部的大開發(fā),或許現(xiàn)在的西部還是一塊荒涼的土地……他們就是這樣—每個(gè)平凡的小人物都在努力、都在奉獻(xiàn),他們都很偉大!
就拿修建川藏鐵路的工人來(lái)說吧,他們是一路艱辛,途中的辛苦平常人都想像不到。打隧道就是一個(gè)大難題,因?yàn)樗淼来┻^多年的凍土區(qū),各種復(fù)雜的凍土層擋在前面,要解決這些問題非常困難!但他們?nèi)匀粓?jiān)持下來(lái),直到最后成功!為什么?因?yàn)槲鞑啃枰麄儯麄兙涂恐@種信念堅(jiān)持下來(lái)。
我們要學(xué)習(xí)牛這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神!
勤奮的作文 篇4
因?yàn)榍,歐陽(yáng)修從清寒孤兒變成了宋代著名的文學(xué)家;因?yàn)榍,道爾頓刻苦自學(xué),成了近代化學(xué)的奠基者;因?yàn)榍,高爾基勤奮不輟,小小學(xué)徒搖身一變,成了近代西方的大文豪。
古人言:“一年之計(jì)在于春,一生之計(jì)在于勤!边@些人騰達(dá)之因,都是起因于從小清寒的家境,觸發(fā)了他們不服輸?shù)木,再基于一顆奮發(fā)向上的心,持之以恒的勤奮下去,終成了顯赫的人物。勤奮的目的,無(wú)非是希望將來(lái)能對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn),或者在未來(lái)能有個(gè)舒坦的人生,然而故事中的年輕人,沉溺于現(xiàn)階段的安逸生活,不愿再付出勤奮以得到更多。為何會(huì)有如此大的差別?全因現(xiàn)今優(yōu)越的物質(zhì)環(huán)境,人們衣食無(wú)缺,無(wú)需為了將來(lái)要過的生活而奮斗。為了將來(lái)而勤奮戮力,似乎已非必要,但生命無(wú)常,孰料未來(lái)的生活是否如目前一般平順舒適? 若是突生變故,沒有了勤勞的習(xí)慣,是否耽于安逸而不知所措?
老人所言,無(wú)非是經(jīng)歷了早年困苦的階段,為了使未來(lái)生活更理想而鑄成了“勤”的習(xí)性,縱使現(xiàn)今生活的物資需求已不虞匱乏,但不能因衣食無(wú)缺而安于逸樂。孟子云:“生于憂患,死于安樂!卑蔡幱跓o(wú)憂無(wú)慮的生活,不知勤進(jìn),結(jié)束始終就像唱歌的蚱蜢一般,好日子過盡,孟冬時(shí)節(jié)只能望著溫暖的螞蟻巢穴,瑟縮一旁獨(dú)自興嘆了! 也許我們?cè)撓蛞了髟⒀晕浵佭^冬的螞蟻學(xué)習(xí),即使在蔭木蟬鳴的夏中,也隨時(shí)為度過寒凜霜冬作準(zhǔn)備。
人生之計(jì),實(shí)為我們持續(xù)進(jìn)步的泉源,也預(yù)防了遭逢挫敗時(shí)坐吃山空的可能。持守勤進(jìn);讓“勤”字永存在自己人生的字典中。
勤奮的作文 篇5
我的爸爸相貌并不出眾。他個(gè)子不是很高,皮膚白白的。在我眼里,他是一個(gè)體育天才,無(wú)論學(xué)什么運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,都是一學(xué)就會(huì),在加上他非常勤奮,所以沒過多久,就能和高手過招。常見的球類運(yùn)動(dòng),他都會(huì)。
這不,自從我開始學(xué)羽毛球以后,他就又迷上了打羽毛球。他還特地請(qǐng)了一位教練教他,所以水平提高很快。每次教練教他一個(gè)新動(dòng)作,他都要回家溫習(xí)。他借了很多關(guān)于羽毛球教學(xué)的書,下載了教學(xué)視頻,一有空就看。有時(shí)還叫上我一起看。有時(shí)我看得都不耐煩了,可他不但一眼不眨地看,還邊看邊糾正自己的動(dòng)作。我在房間里做作業(yè)時(shí),經(jīng)常聽見外面有他揮拍的呼呼聲。一次,我正在做作業(yè),中途“方便”了一次。走出房門,看見爸爸空手做著揮拍的動(dòng)作。他眼睛看著天花板,右手拉到和肩平,左手與臂呈六十度的角,向上舉起;右腳蹬地,向前跨;同時(shí),左手收回,右手彎曲再向前揮去,在最高點(diǎn)“擊球”。他連續(xù)做了好多次,像在夢(mèng)游一樣。突然,他好像如夢(mèng)初醒,給我讓了路。接著他轉(zhuǎn)過身,又投入到揮拍的練習(xí)中。我在衛(wèi)生間里,就聽見外面有“呼呼”的風(fēng)聲。一會(huì)兒又是“嗒”的一聲,這是羽毛球落地的聲音。又一會(huì)兒,又是“哐”的一聲,球被打進(jìn)紙盒的聲音。
噢,爸爸在練定點(diǎn)發(fā)球。當(dāng)我走出衛(wèi)生間,又見爸爸身邊放著一本書,他正在按書上的動(dòng)作練習(xí)。爸爸突然抬起了頭,笑著對(duì)我說:“嘿,幫個(gè)忙!彼屛?guī)退牙K子一頭拴在我房間的門上,一頭拴在露臺(tái)門上。原來(lái)他把這根繩當(dāng)做了球網(wǎng),要練習(xí)發(fā)平球,球要正好貼著網(wǎng)過去。我繼續(xù)做作業(yè),爸爸練發(fā)球,不時(shí)發(fā)出“啪啪”的聲音。媽媽聽見了,讓爸爸先別練了,不要影響我做作業(yè)。可他笑著說:“一會(huì)兒的,我馬上結(jié)束了!
爸爸正是靠著這種認(rèn)真勤奮的精神,在羽毛球方面取得了很大的進(jìn)步,F(xiàn)在他每天早上都去球館和高手過招,每天晚上都喜滋滋地告訴媽媽今天又打敗誰(shuí)了,什么地方自己還有不足,然后晚上再練習(xí),第二天再去實(shí)戰(zhàn)。爸爸就是這么勤奮,我佩服他。
勤奮的作文 篇6
“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水!笔前!成功是需要汗水和付出的,空穴而來(lái)的勝利,只是偶然。所以“勤”是人生路上必不可少的。
勤奮后收獲甜蜜,我便有切身的體會(huì)——
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我得到了一場(chǎng)作文比賽的資格。喜悅在心中躁動(dòng),同時(shí)我也明白——有一條“荊棘路”等著我闖。
我一直堅(jiān)信“學(xué)貴于恒”。于是,我開始為“勝利”持之以恒地奮斗。閑暇之際,我總手捧一卷書積累寫作素材,漸漸地,那些《優(yōu)秀作文選》中優(yōu)美的、詩(shī)情畫意的句子,讓我的作文有了很大的提升,我又開始讀那些報(bào)紙,知道了更多新鮮事。
可“學(xué)貴于思”,光看是不行的。我執(zhí)起筆將所見所聞都記錄下來(lái),并經(jīng)過幾番修改后,再請(qǐng)教老師,我總和老師不懈地鉆研和探討,斟酌每字每句,讓文章在修改后更美。
反反復(fù)復(fù)地修改是很枯燥與無(wú)味的,我不止一次想過:就到此為止吧!可又轉(zhuǎn)念一想:“書山有路勤為徑。”不是嗎?勤奮努力才是通向成功最好的路。每當(dāng)我這樣激勵(lì)自己時(shí),我便會(huì)重新抖擻起精神,用勤奮打通前行的路。
知道了這些道理,我更加堅(jiān)信“功夫不負(fù)有心人”,每天晚上,我都會(huì)鉆研作文,努力再努力,讓它更打動(dòng)人心。第二天早上,又捧起昨夜的作文一看又是幾十分鐘。日復(fù)一日,幾天下來(lái),我寫作文也更得心應(yīng)手。
比賽在我日夜的勤奮中臨近,我懷揣自信、興奮走向了“荊棘路”的終點(diǎn),成敗也在此一舉……辛勞后的疲憊化成勝利的甜蜜,“勤”使我歡躍、成功……
我在隨筆集中寫下:我愿踏上那不歸的荊棘路,一步一腳印,用勤奮打開通向勝利的彼岸……
勤奮的作文 篇7
剛進(jìn)入小荷,就發(fā)現(xiàn)有我一直想要的天堂,這里有許多的好作文,這讓我自愧不如。本以為自己的作文已經(jīng)很了得了,在班級(jí)里自己的作文還行,可是一些作文真的很好,是我的榜樣,以后還真得下功夫呢。
“一份耕耘,一分收獲”,說的真好。要想有扎實(shí)的作文功底,真的很不容易。讀書筆記、日記是每天的家常便飯,說到這,我也打開記憶的大門,打開心扉,問問自己,這幾天寫了嗎?這~``````~``這`~```````腦袋一片空白。很顯熱,沒寫。不過,日記到是寫了,讀書筆記沒寫。記得這是作業(yè),我前幾天一起寫完了,這幾天,可以說連筆也沒拿一下,只不是在小荷上寫了幾篇日記,其他的時(shí)間都用在“玩”這個(gè)主題了。哦~~哦,這幾天的時(shí)間你都用在哪?
前幾天,我讀了一篇文章,名叫“說‘勤’”。從中我知道了勤對(duì)好學(xué)上進(jìn)的人來(lái)說,是一種美德。所以,我還得加倍努力呀!我還知道勤出成果、勤出聰慧,看來(lái),要勤還真的不容易。唯有勤奮者,才能在無(wú)限的知識(shí)海洋里取得真才實(shí)學(xué),才能不斷的開闊知識(shí)領(lǐng)域,獲得知識(shí)的酬報(bào),使自己變得聰明起來(lái)。高爾基說過:"天才出于勤奮。”卡萊爾也說過:“天才就是無(wú)止境界刻苦勤奮的能力!边@就是,只要我們有著善求于勤,就一定能取得巨大的成就!
現(xiàn)在想想,唉,別灰心,我一定能成功的,趕緊勤奮耕耘吧!
……
勤奮的作文 篇8
我家有個(gè)“學(xué)霸”——那就是我媽媽。
自從我學(xué)奧數(shù)開始,媽媽就對(duì)數(shù)學(xué)特別感興趣,還非常喜歡做奧數(shù)題!媽媽經(jīng)常把我不會(huì)做的各種難題帶到單位,見縫插針地幫我想題。她經(jīng)常說:“腦子越用越靈,題越做越活!泵慨(dāng)我寫奧數(shù)作業(yè),遇到難題時(shí),我就會(huì)去問我們家大名鼎鼎的溫老師。
記得有一次,老師布置了一道特別難的題,我不會(huì),就去問媽媽。媽媽看了看,一副勢(shì)在必得的樣子說:“去把我的‘寶筆’和演草紙拿來(lái),哼哼,我要放大招了!蔽野压P和紙遞給媽媽,只見她拿著筆在紙上寫寫畫畫,好像和這題較上了勁兒,不拼個(gè)“你死我活”的決不罷休,過了一會(huì)兒,媽媽呼了一口氣對(duì)我說:“這道題太難了!”我試探著問媽媽:"難道......還有您溫老師不會(huì)的題嗎?”“去去去,別貧嘴,這道題的確有難度,這個(gè)題前面是三顆星,一般三顆星都是最難得!薄澳窃趺崔k呀?”我看著“學(xué)霸”媽媽沒做出題,心里好像還有一點(diǎn)幸災(zāi)樂禍!澳俏颐魈烊挝辉谧屑(xì)想想。”“只有這樣了!蔽倚南。
第二天晚上,媽媽對(duì)我說:“其實(shí)那題也不難,只要按照老師的方法做就可以了!
媽媽給我仔細(xì)地講了一遍,我大概聽懂了,就對(duì)媽媽說:“明白了!
周六上課時(shí),老師表?yè)P(yáng)了我,說班上就我一個(gè)人做對(duì)了,而且過程還寫得很詳細(xì),我心里甜滋滋的!
老師把題從頭到尾地講了一遍,嘿!竟然和媽媽講的一模一樣,我當(dāng)時(shí)就震驚了。心想:媽媽真厲害!
現(xiàn)在多虧有媽媽的鼓勵(lì)和幫助,我越來(lái)越喜歡奧數(shù)了。我要向媽媽學(xué)習(xí),做一個(gè)勤奮好學(xué)的學(xué)生。
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