有關(guān)責(zé)任的作文集錦5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的責(zé)任的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
責(zé)任的作文 篇1
自從我們出生的那一刻起，責(zé)任就吸附在了我們肩上，永遠(yuǎn)也甩不掉。
是什么讓越王勾踐在失敗之后戰(zhàn)勝了吳王闔閭？是什么讓岳飛吟出了豪情萬(wàn)丈的《滿(mǎn)江紅》？是什么讓蘇武流放北海牧羊幾十年不肯歸附于匈奴？是什么讓共產(chǎn)黨神勇地?fù)魯x黨？答案很簡(jiǎn)單，只有兩個(gè)字，責(zé)任。
“化作春泥更護(hù)花”是責(zé)任，“蠟炬成灰淚始干”是責(zé)任；“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”是責(zé)任；“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”是責(zé)任；“僵臥孤村不自哀，尚思為國(guó)戍輪臺(tái)”是責(zé)任；“醉里挑燈看劍，夢(mèng)里吹角連營(yíng)”是責(zé)任。
春蠶無(wú)聞吐絲是一種責(zé)任，山澗小溪泠淙滋潤(rùn)是一種責(zé)任，北國(guó)清角吹寒是一種責(zé)任
醫(yī)生的責(zé)任，是為病人治�。焕蠋煹呢�(zé)任，是教給同學(xué)們知識(shí)；領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任，是讓老百姓的生活更美好；學(xué)生的責(zé)任，就是好好學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)。身為班中的衛(wèi)生委員和語(yǔ)文課代表，我的責(zé)任更是義不容辭，不僅要搞好衛(wèi)生工作，還要監(jiān)督同學(xué)們的作業(yè)情況，我可是絲毫不能馬虎。既然是衛(wèi)生委員，就一定要發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累、不怕臟、不怕麻煩的“四不怕”精神�，F(xiàn)在學(xué)校也開(kāi)展了“衛(wèi)生責(zé)任區(qū)劃分”的工作，這使我的.工作減輕了不少，也調(diào)動(dòng)起了大家的積極性，讓我深感快慰，在此我也向?qū)W校表示衷心的感謝。作為一名語(yǔ)文課代表，我要積極幫助那些有困難的同學(xué)，與他們同舟共濟(jì)，共度難關(guān)；我還要做好老師的小助手，幫助老師做一些事情，做老師的左膀右臂，減輕一下老師的負(fù)擔(dān)；但我更要給同學(xué)們帶一個(gè)好頭，給同學(xué)們做好榜樣。
除了我的工作之外，好好讀書(shū)也許是我們現(xiàn)在唯一想要好好完成的責(zé)任。為的是以后能夠更好地完成自己的責(zé)任。面對(duì)著枯燥的生活，每一天都在重復(fù)前一天的生活，下決心好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不僅僅只是有毅力和動(dòng)力就可以的事，更需要的是勇氣。一次次狠心的磨著自己的棱角，告訴自己現(xiàn)在該有“天下興亡匹夫有責(zé)”的觀念。于是堅(jiān)持著，堅(jiān)持著所謂的責(zé)任，磨練著，為的是以后的責(zé)任……
愿你我都肩負(fù)起我們給付的責(zé)任，讓生命的花朵散發(fā)出醉人的花香，讓平凡的生命擁有一個(gè)最壯烈的靈魂。
責(zé)任的作文 篇2
許多人認(rèn)為班長(zhǎng)就是老師的走狗，憑借著老師發(fā)放的權(quán)力欺壓他們這些“平民百姓”，可是卻不了解我們這些班長(zhǎng)的煩惱……
這一天，我正邁著輕盈的腳步向班級(jí)里走去，但突然想起自己值日，原本的好心情瞬間化為烏有，值日，也就代表我又要得罪一些人了……
果然，剛坐在椅子上沒(méi)多久便發(fā)現(xiàn)王家宇正四處借作業(yè)，最后王博十分慷慨的借給了他，只見(jiàn)王家宇感激的看了王博一眼，便狂奔回桌位奮筆疾書(shū)起來(lái)。這一切我都看在眼里，在心中哀嘆了一口氣后，萬(wàn)分無(wú)奈的走到他面前輕聲說(shuō)道：“王家宇，抄完了沒(méi)？要不要我?guī)蛶湍�？�?/p>
“不用，不用�！彼冒蟮难酃饪粗摇�
“身為班干，帶頭抄作業(yè)，可以�。俊蔽矣脩蛑o的語(yǔ)氣說(shuō)道，但心中卻很傷心，我其實(shí)也不想收作業(yè)的，但不收又有人抱怨說(shuō)什么只收他的不收別人的，袒護(hù)班干……便只好一做到底，當(dāng)然，我也要為此付出代價(jià)，那就是同學(xué)之間的友情……
“沒(méi)事啦，通融一下啦�！蓖跫矣钫f(shuō)道。
“沒(méi)辦法呀，我也不愿意得罪人啊！”我哀嘆道。
“作業(yè)拿來(lái)吧！”我又說(shuō)道。
“我再寫(xiě)一題，就一題！”王家宇再一次哀求道。但是我卻陷入了沉默，糾結(jié)了一會(huì)后，一把抽走了他那重要的作業(yè)，由于王博借作業(yè)給他抄也需沒(méi)收，我便再一次伸手向另一本作業(yè)伸去。
“金黃百合你收我的.也就算了，王博的能不能……”
在我手中的兩本作業(yè)變得無(wú)比沉重……
班長(zhǎng)，雖然有那所謂的與班主任相同的權(quán)力，但很少有人愿意使用，因?yàn)槊恳淮蔚拇鷥r(jià)都太大。老彭說(shuō)過(guò)：“班長(zhǎng)從來(lái)沒(méi)有管別人的權(quán)力，你應(yīng)該和班里的人交朋友，讓他不好意思在你面前說(shuō)話(huà)……”
說(shuō)說(shuō)當(dāng)然簡(jiǎn)單，付諸行動(dòng)卻沒(méi)那么簡(jiǎn)單，對(duì)他們好了，他們便得寸進(jìn)尺，非但沒(méi)有管好紀(jì)律，反而有越變?cè)綁牡内厔?shì)。誰(shuí)都不想被老師當(dāng)著老師的面批評(píng)自己，那種心情必然不好受，但我們也是迫不得以……
責(zé)任的作文 篇3
最近，我讀了《愛(ài)的教育》這本書(shū)，其中《小抄寫(xiě)員》這一篇給我留下深刻印象。故事主人公敘利奧為了幫助父親分擔(dān)家庭重任，每天深夜悄悄幫父親做抄寫(xiě)工作。不明原因的'父親發(fā)現(xiàn)他精神狀態(tài)不好，嚴(yán)厲批評(píng)了他。敘利奧仍堅(jiān)持做了四個(gè)月小小抄寫(xiě)員。當(dāng)父親終知道實(shí)情后，內(nèi)心非常感動(dòng)。
敘利奧真是責(zé)任心的好少年，他理解父親既做鐵路工人又做抄寫(xiě)員的辛苦，默默忍受責(zé)罵和誤解，一心為家人做貢獻(xiàn)。真令人敬佩。和他相比，我有點(diǎn)慚愧。我過(guò)著“飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手”的幸福日子，很少幫助家長(zhǎng)做家務(wù)，卻常把房間弄得亂七八糟，惹媽媽生氣，甚至和家長(zhǎng)頂嘴。
讀了這本書(shū)，我感到敘利奧是我的一面鏡子，從鏡子里，我“照”見(jiàn)自己的幼稚不懂事。今后我要像敘利奧一樣幫父母解憂(yōu)，先把自己的事情做好，再盡可能幫忙做些家務(wù)，做關(guān)心體貼父母、勇于承擔(dān)責(zé)任的好少年。
責(zé)任的作文 篇4
成長(zhǎng)是一條漫長(zhǎng)的路，一步步領(lǐng)略路途的風(fēng)景，成長(zhǎng)有時(shí)需要理解，有時(shí)需要關(guān)心，但我知道成長(zhǎng)需要寬容。
寬容就是不去斤斤計(jì)較自己的得失，真誠(chéng)諒解別人的小錯(cuò)誤，會(huì)站在他人的角度思考。俗話(huà)說(shuō)世界上追寬闊的是海洋，比海洋還寬闊的是天空，比天空還寬闊的是人的胸懷。寬容過(guò)后或許你們會(huì)成為更要好的朋友，若你一直心胸狹窄你將可能會(huì)與你的朋友或值得擁有的事物擦肩而過(guò)。這件事讓我學(xué)會(huì)了寬容。記得這件事發(fā)生在小學(xué)，那天我的同學(xué)沒(méi)有帶筆，可那時(shí)已經(jīng)快要上課了，這時(shí)她非常著急，到處借筆，我?guī)Я藥字ЧP，我順手拿了一支給她，她非常感激我地對(duì)我說(shuō)了聲謝謝，我的心里不經(jīng)一股暖流，滿(mǎn)心興奮，可是不知怎么回事，接我筆的那位同學(xué)遲遲不還，我終于按捺不住，主動(dòng)向她要筆。她小聲說(shuō)道對(duì)不起啊，我把你的筆墨寫(xiě)完了，我本想買(mǎi)支筆芯給你，可心里總是忘記買(mǎi)。我平靜地接過(guò)筆，可心里總是不停的想應(yīng)該不是你忘記買(mǎi)，而是你不想買(mǎi)吧.我那么樂(lè)于幫助你，可你卻這樣對(duì)待我恩將仇報(bào).下次我一定不會(huì)再幫助你了。有一件事的發(fā)生讓我轉(zhuǎn)變了對(duì)他的'看法，那天我忘記帶練習(xí)本了，可老師說(shuō)要昨晚黑板上的習(xí)題才能回家，我很著急，他扛到我這樣著急就知道我沒(méi)帶練習(xí)本來(lái)，她主動(dòng)把她的練習(xí)本借給了我，我接過(guò)練習(xí)本，對(duì)他收了聲謝謝，沒(méi)小道上次我誤會(huì)她，他竟然不計(jì)較上次的事，將練習(xí)本借給我。寬容可以補(bǔ)人之過(guò)，揚(yáng)人之長(zhǎng)，諒人之短，寬容可以贏得更多的友誼。
因此，成長(zhǎng)需要寬容。
責(zé)任的作文 篇5
在社會(huì)中生活，我們會(huì)扮演不同的角色，而往往每一種角色都伴隨著一份責(zé)任而存.正因?yàn)橛辛素?zé)任，我們才有了動(dòng)力；也正因?yàn)檫@種動(dòng)力驅(qū)使我們不斷前進(jìn)，我們才能享受到盡責(zé)的快樂(lè)。
對(duì)自己盡責(zé)，享受成功的喜悅，“最大的敵人其實(shí)是你自己”我們常常會(huì)想到這句話(huà)；我們能辨別是與非，卻常常在“該”與“不該”中徘徊；我們常常會(huì)為失敗而嘆息，卻不知在“該”與“不該”的取舍中丟掉了很多盡責(zé)的機(jī)會(huì).學(xué)習(xí)上，你是否真的什么事都按老師的要求做了？
你是否能在一片喧鬧中靜心學(xué)習(xí)？
倘若你的回答是肯定的，那么你一定會(huì)嘗到勝利的果實(shí)，因?yàn)椤疤斓莱昵凇甭铮?/p>
對(duì)家庭負(fù)責(zé)，享受擁抱溫馨的愉悅，每個(gè)人都希望自己有一個(gè)溫馨幸福的家，因?yàn)榧沂菒?ài)的港灣.我們渴望幸福，也必須明白自己也得對(duì)家庭盡責(zé).作為兒女，我們必須做到孝敬父母；作為父母呢，也得做到關(guān)愛(ài)兒女，為家庭的生計(jì)而努力。如果我們都能做到，那么我們將會(huì)在這愛(ài)的港灣中享受無(wú)限的溫馨:廚房的美食“香飄千里”，客廳的綠茶顯現(xiàn)誘人的明綠，書(shū)房的我們?cè)凇捌D苦奮戰(zhàn)”……
對(duì)社會(huì)盡責(zé)，享受付出的歡欣.你用你一生賺到的.減去這個(gè)世界給你的，便是你一生的財(cái)富.很多人平平淡淡過(guò)了一生，正如我們懵懵懂懂活了這十幾年，沒(méi)有回報(bào)給世界，或是接受世界給予的比回報(bào)的要多.但也有去西藏支教的大學(xué)生們，在接受給予這么多年之后，不甘平常淡，毅然選擇付出青春，放棄學(xué)會(huì)來(lái)回報(bào)社會(huì)，那么從那一刻起，他們便在付出中盡責(zé)，在付出中“還債”沒(méi)有物質(zhì)上的財(cái)富，但精神上的富有卻足以讓他們享用一生！我們?cè)诟冻龅耐瑫r(shí)，有獲得回報(bào)的權(quán)利，卻不可索取！只有這樣付出才有意義！才會(huì)看到生命的花朵綻放七彩光芒！
失敗的嘆息不該屬于我們，心靈的創(chuàng)傷不該屬于我們，悔恨的淚水不該屬于我們！我們追求微笑的花朵！那么，盡已所能，盡職盡責(zé)，享受快樂(lè)的人生吧！
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