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責(zé)任作文

時(shí)間:2022-09-30 09:09:42 勵(lì)志作文 我要投稿

【熱門(mén)】責(zé)任作文集合十篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的責(zé)任作文10篇,歡迎大家分享。

【熱門(mén)】責(zé)任作文集合十篇

責(zé)任作文 篇1

  據(jù)報(bào)道,某市一富商傾家蕩產(chǎn)后人積極樂(lè)觀的生活著,并在自家樓下開(kāi)了一家小店,一家人幸福和睦,當(dāng)人們問(wèn)及他在失敗后為何還如此豁達(dá)時(shí),他總會(huì)微笑著答道:“責(zé)任!

  責(zé)任這個(gè)簡(jiǎn)單而不平凡的字眼,被富商詮釋的淋漓盡致。富有時(shí),責(zé)任在于公司,在社會(huì),貧困時(shí)責(zé)任在于心,在家庭。責(zé)任使貧困變?yōu)楦挥,使富有變(yōu)槌鋵?shí)。而充實(shí)的,卻是生命。生命的每一個(gè)足跡都見(jiàn)證著一份責(zé)任,一份份責(zé)任匯聚于生命的長(zhǎng)河,生命變得更加燦爛,輝煌。

  從生命的始到生命的終,從呱呱落地到漠言而終,似是清閑,卻是有責(zé)。有人可能會(huì)問(wèn):“在生命的兩極怎會(huì)有責(zé)任呢?”

  責(zé)任生來(lái)就有,生命的每一部分都應(yīng)該是充實(shí)的,責(zé)任是最好的填充物。它與生命交織相連,無(wú)論何時(shí)何地,責(zé)任依然存在。責(zé)任是落花滋養(yǎng)泥土,是樹(shù)木舍生化屋,是雄性螳螂孕育后代的犧牲。責(zé)任是一種性質(zhì),是生命的標(biāo)志,是一切從無(wú)到有的基礎(chǔ)。

  責(zé)任也是有內(nèi)外之分的。內(nèi)在的責(zé)任在于己,與自己的生活密切相連。外在的責(zé)任則與環(huán)境、家庭、社會(huì)密切相連。但內(nèi)在與外在的責(zé)任總是互相關(guān)聯(lián)的?墒,當(dāng)內(nèi)外責(zé)任相乘時(shí),有人會(huì)因?yàn)閴毫^(guò)大而放棄生命,也有人將這些責(zé)任化作前進(jìn)的動(dòng)力。但是,正是由于責(zé)任,使生活變得豐富多彩。

  一個(gè)沒(méi)有責(zé)任的人,是很難立足于社會(huì)的。正如梁?jiǎn)⒊f(shuō):“一個(gè)人能承擔(dān)多大的責(zé)任,就能取得多大的成就。”歷史上的偉人,哪位是“白手起家”,光說(shuō)不做而獲得地位的?哪位的成就是從天上掉下的?墨子主動(dòng)承擔(dān)起“仁”的責(zé)任,千里勸楚莫攻宋;毛澤東主動(dòng)承擔(dān)起拯救國(guó)家的責(zé)任,踏遍千山萬(wàn)水為求救國(guó)奇路。這些能人力士,以責(zé)任為動(dòng)力,在責(zé)任中成長(zhǎng)。

  責(zé)任沒(méi)有高低貴賤之分。每一份責(zé)任都是神圣的,不容玷污的,應(yīng)受到尊重的。清潔是一份責(zé)任,照顧病人是一份責(zé)任,治理國(guó)家是一種責(zé)任,都是平等的,只是每個(gè)人所處角度不同時(shí),觀看責(zé)任的感受不同,但不同的責(zé)任卻有共同的特征。

  馬克思曾這樣說(shuō)過(guò):“世界上沒(méi)有無(wú)權(quán)利的義務(wù),也沒(méi)有無(wú)義務(wù)的權(quán)利。”這里的義務(wù)意味著責(zé)任。由此可見(jiàn),責(zé)任的承擔(dān)是有條件的。那么,怎樣才能承擔(dān)責(zé)任呢?首先,要對(duì)自己有信心。自己認(rèn)為可以,那么無(wú)論你多差,經(jīng)過(guò)不懈努力與積累總會(huì)成功。第二,要不斷提升自身能力與品格。一個(gè)好的基礎(chǔ)與品性,總能在困境中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),在奮斗中找出突破口,在迷茫中找到出路,這樣,目標(biāo)才更準(zhǔn)確、堅(jiān)定。第三,要對(duì)環(huán)境的變化有極強(qiáng)的適應(yīng)力,無(wú)論環(huán)境如何改變,只要心堅(jiān)定,就會(huì)成功。

  人生須知責(zé)任的苦處,才能體會(huì)到負(fù)責(zé)任的樂(lè)趣。正是因?yàn)槿绱耍钭兊贸鋵?shí)。

責(zé)任作文 篇2

  下班了,我披著落日的余輝,拖著疲倦的身子回到家。電話響了,我的心一下子就緊張起來(lái)了,這段時(shí)間班級(jí)孩子特別淘氣,莫非班級(jí)又出什么事了?果然,二年一班的學(xué)生打電話告訴我一件令我非常生氣的事:我班張某同學(xué)放學(xué)后,把我班門(mén)口的暖氣片給弄壞了,出水了,而且他嚇跑了。我馬上給總務(wù)處打電話,總務(wù)人員及時(shí)趕到,才避免了一場(chǎng)“水災(zāi)”。我想,看我明天怎么收拾你?墒牵诙鞆埬惩瑢W(xué)沒(méi)來(lái)上學(xué)。我明白這是害怕老師追究他的責(zé)任不敢來(lái)了。我及時(shí)給他家里人打電話,認(rèn)為他下午肯定能來(lái)上課,結(jié)果下午也沒(méi)來(lái)。怎么辦?做錯(cuò)了事不敢承擔(dān)責(zé)任,并且逃避責(zé)任這算什么呢!看樣子一味追究其責(zé)任會(huì)把他嚇得不敢來(lái)上課,應(yīng)改變方式。我又一次給其家人打電話,告訴他,只要他能承認(rèn) 自己的錯(cuò)誤,并保證不再犯類(lèi)似的錯(cuò)誤就可以了,并要把事情的經(jīng)過(guò)講清楚。

  第二天,我一到班級(jí),看到他低著頭在座位上坐著,不敢抬頭看我一眼。我輕輕地走到他的面前,說(shuō)到:“你把頭抬起來(lái),男子漢應(yīng)敢做敢當(dāng),逃避責(zé)任算什么男子漢呀!你把事情的經(jīng)過(guò)給我講一下!彼姓J(rèn)了自己逃跑是不對(duì)的,從他的述敘中,我明白了他是無(wú)意的,沒(méi)想到由于好奇,用小鐵棍一敲,竟把暖氣片上的排氣閥敲斷了,暖氣片就漏水了。我耐心地說(shuō):“無(wú)論是有意還是無(wú)意的,事情必竟出了,責(zé)任是不能逃避的,因?yàn)槿绻悴粊y動(dòng)的話,就不會(huì)發(fā)生這樣的事了,既然事情出了那就要及時(shí)補(bǔ)救,你不報(bào)告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)安排維修,后果就會(huì)更嚴(yán)重?fù)p失也就更大;以后一定要吸取教訓(xùn)啊。你要知道,一個(gè)人生活在這個(gè)世界上是要承擔(dān)許多責(zé)任的,對(duì)父母的責(zé)任,對(duì)自己的責(zé)任對(duì)學(xué)校的責(zé)任,甚至對(duì)社會(huì)的責(zé)任,不只是為你自己活著,放學(xué)后到我辦公室來(lái)一下!蔽抑,這樣的說(shuō)教是不會(huì)讓他有更深的認(rèn)識(shí),必須讓他真正明白自己錯(cuò)在哪,今后應(yīng)該怎樣做,這才能真正達(dá)到教育的目。

  放學(xué)了,他低著頭,小心翼翼地走到辦公室,偷偷觀察我的表情。我從抽屜里拿出我打印的兩份有關(guān)責(zé)任的故事交給他:一個(gè)是一名公交車(chē)司機(jī)行車(chē)途中突發(fā)心臟病,在生命的最后一分鐘里,他做了三件事:把車(chē)緩緩的停在馬路邊,并用生命的最后力氣拉下了手動(dòng)剎車(chē)閘;把車(chē)門(mén)打開(kāi),讓乘客安全的下車(chē);將發(fā)動(dòng)機(jī)熄火,確保了車(chē)和乘客,行人的安全。他做完了這三件事,安詳?shù)呐吭诜较虮P(pán)上停止了呼吸。這名司機(jī)叫黃志全,所有的大連人都記住了他的名字。黃志全是個(gè)勇者,在這個(gè)事跡中為的是讓張某懂得:責(zé)任心是促進(jìn)我們每個(gè)人進(jìn)步,推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力。

  另一個(gè)故事是用責(zé)任心,去收獲金色的人生的弗蘭克!20世紀(jì)初,有一位美國(guó)意大利移民叫作弗蘭克,他經(jīng)過(guò)艱苦的積蓄開(kāi)辦了一家小銀行。但是,不久后銀行遭到了搶劫,他破了產(chǎn),儲(chǔ)戶們也都失去了存款。當(dāng)他帶著妻子和兒女準(zhǔn)備從頭開(kāi)始的時(shí)候,他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有人都勸他:“你為什么要這么做?這件事情你是沒(méi)有責(zé)任的。”但是,他卻回答說(shuō):“是的,在法律上也許我沒(méi)有責(zé)任,但是,在道義上,我有責(zé)任,我應(yīng)該償還這筆'債'!倍@么做的代價(jià)就是三十年的艱苦生活,當(dāng)他寄出最后一筆“債務(wù)”時(shí),他輕嘆:“現(xiàn)在我終于無(wú)債一身輕了。” 弗蘭克用一生的付出和汗水書(shū)寫(xiě)出兩個(gè)工整的字,那就是“責(zé)任”。我和藹地說(shuō):“回去認(rèn)真讀,好好反思,并寫(xiě)一份讀后感,明天交上來(lái)!钡诙鞆埬辰粊(lái)了檢查,他寫(xiě)得很深刻,字跡也很工整。有這樣一句話:一直以來(lái),我都在浪費(fèi)我自己的青春,我現(xiàn)在才明白,要活得有價(jià)值,首先要做一個(gè)有責(zé)任心的人,一個(gè)沒(méi)有責(zé)任心的人是不會(huì)有所作為的,我過(guò)去做了許多不該做的事,給班級(jí)惹了不少麻煩,有些事老師您根本不知道的,我現(xiàn)在要對(duì)您說(shuō)一聲發(fā)自我內(nèi)心的誠(chéng)肯的話:老師,謝謝您,是您讓我明白了“責(zé)任”二字的重量,我現(xiàn)在才明白不會(huì)太晚吧!我的批語(yǔ)是:不晚。這位學(xué)生現(xiàn)在改掉了許多的毛病,在班級(jí)表現(xiàn)很出色,積極幫助別的學(xué)生值日,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),完全洗新革面。

  我深深地感悟到:責(zé)任需要教育,責(zé)任感需要培養(yǎng),但責(zé)任更需要學(xué)生自己的體驗(yàn)和感悟。做一個(gè)有責(zé)任感的人,無(wú)論對(duì)學(xué)生現(xiàn)在的學(xué)習(xí)、還是對(duì)他們將來(lái)的工作、生活都具有重要的意義,而如何使學(xué)生成為一個(gè)有責(zé)任感的人,則應(yīng)該是我們學(xué)校教育中值得研究的課題。

責(zé)任作文 篇3

  子不嫌母丑,家人永遠(yuǎn)是最親近的人。家人是最不會(huì)嫌棄自己的。最真摯的感情,我要堅(jiān)信,我要堅(jiān)守。然而曾有一段時(shí)間我深深的傷害了媽媽。

  當(dāng)我還是個(gè)懵懂的女孩時(shí),曾一度的怨恨母親。因?yàn)閶寢專(zhuān)乙馐苄∨笥褌兊某靶Γ驗(yàn)閶寢專(zhuān)业闹杜l(fā)生大的爭(zhēng)吵,一切的一切,我都?xì)w咎于媽媽?zhuān)細(xì)w咎于遺傳了媽媽臉上的土斑。我覺(jué)得那是丑陋的標(biāo)識(shí)。也只因嚴(yán)厲的媽媽。那時(shí)的我什么都不懂。當(dāng)我緊追歲月的腳步,第一次猛然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)過(guò)來(lái)二十了。年過(guò)二十歲,早已踏出了十八歲的界限了。如今才如夢(mèng)初醒,我已不是小孩了,當(dāng)初對(duì)媽媽的那種怨恨早已不知道被拋向他方。然而當(dāng)時(shí)的無(wú)知傷害卻留在了她的心坎上,F(xiàn)在的我,而更多的是我的愧疚和心疼,更多的是我的后悔,卻找不到適當(dāng)?shù)睦碛山o她述說(shuō),向她道歉,讓她知道不懂事的女兒已經(jīng)長(zhǎng)大了。

  如今想想,媽媽的苦難是我一手造成的吧。那時(shí)我五歲,最離不開(kāi)的就是我的媽媽。那時(shí)的我不懂為什么會(huì)有那么多想媽媽一樣年齡的人南下外出,我死死的抓著媽媽的衣服不放手。那時(shí)的我感到我如果放手,媽媽就不會(huì)再回來(lái)了。然而我還是敵不過(guò)大人。在我的淚水中,看著遠(yuǎn)方模糊的背影遠(yuǎn)去。就這樣,每天爸爸接我放學(xué)回來(lái),我就坐在家門(mén)口死勁的哭,止不住地哭,就像一瀉千里的洪水,防不住。在一個(gè)月的時(shí)間,我瘦了,從一個(gè)胖乎乎的小女孩變成很瘦小的“衣架”。就這樣,我一直都長(zhǎng)不胖了。爸爸拿我沒(méi)辦法,在我止不住地哭聲中,把媽媽從遙遠(yuǎn)的南方給叫了回來(lái)。我想那時(shí)的爸爸看著我這樣,觸動(dòng)了他心中的那道弦。他心疼我,也思念我媽媽吧。

  媽媽如期的回到了我和姐姐的身邊。就這樣,在我自私的快樂(lè)下,媽媽從未離開(kāi)過(guò)土地,一直與土地為伴。用一雙勤奮的雙手在土里刨出來(lái)我和姐姐的成長(zhǎng)生活和精神食糧。十幾年里,媽媽一直用勤奮地雙手栽種很多的土地,最近幾年媽媽越發(fā)的撿栽別人不要的土地,就這樣,從有記憶以來(lái)每年的暑假我都隨著太陽(yáng)而作息,真正體會(huì)到背著太陽(yáng)過(guò)日子?梢韵胂髬寢尩娜兆。其他人家至少土地里是兩個(gè)人,而我家的地里就只有一個(gè)太陽(yáng)陪著媽媽。

  想著形單影子的媽媽?zhuān)瑴I水像泉涌般澎湃,不過(guò)它不會(huì)噴出井口,只在心間慢慢的流淌。然而時(shí)間是不饒人的,我已步入大學(xué)的天地,盡管我可以在此自由的馳騁,然而我仍然忘不了媽媽在土里里作息的身影。思緒會(huì)飛得很遠(yuǎn)。我便會(huì)怨恨自己。怨恨那時(shí)得不懂事。我寧愿做一個(gè)留守兒童。每逢過(guò)年,看著嬸嬸回家來(lái),我心里很難受。雖然外面的打工生活也很不容易,比起刨土地與太陽(yáng)一起東升西落好得多。媽媽的手與嬸嬸的比起來(lái),真的是慘不忍睹的,一道道裂痕就像開(kāi)在我心上一樣,我很是難過(guò)。心里總是會(huì)想如果不是我,媽媽不會(huì)像現(xiàn)在這樣累。然而也會(huì)對(duì)爸爸生一些怨恨感。我爸爸是懶得,在外面過(guò)慣了“舒適”的生活,農(nóng)忙時(shí)節(jié)回到家根本就不想做農(nóng)活。雖然我也知道爸爸也是不易的。

  今年的清明節(jié)和往年一樣,回家?guī)蛬寢屧苑N玉米。在忙碌的土地里,看著越來(lái)越近的身影,我哭了。媽媽的白發(fā)越來(lái)越多,身體越來(lái)越差,我想大概是農(nóng)活壓的她難以喘氣吧。在此時(shí)我才如夢(mèng)初醒,我已是個(gè)大人,不應(yīng)該在偷懶,不應(yīng)該有任何的抱怨,于是干起活來(lái)更加的賣(mài)力了。在媽媽那,我逐漸的懂得了愛(ài)與責(zé)任,知道了那份深沉和真摯的愛(ài)。如果不是我,另一種場(chǎng)景就是一個(gè)新的天地。。

  然而有時(shí)我也在慶幸那時(shí)的執(zhí)拗,不然媽媽外出后說(shuō)不定會(huì)和一個(gè)嬸嬸一樣拋下弟弟,她拋下我和姐姐而遠(yuǎn)走?粗艿芗依锏臓顩r,我會(huì)不自覺(jué)地掉下淚來(lái)。嬸嬸的狠心,和媽媽那份深沉的愛(ài),對(duì)比著插在我的心間。那時(shí)我腦中便浮現(xiàn)出兩種場(chǎng)景,兩種不一樣的命運(yùn)。因?yàn)槁?tīng)媽媽說(shuō)嬸嬸過(guò)得很好。那時(shí)他倆關(guān)系很好。

  而如今,我漸漸的懂事,我知道媽媽在我們家受了很多苦,隱約了解到的家族仇恨,那時(shí)的堂哥的年少輕狂深深的傷害了我的媽媽。雖然媽媽說(shuō)忘記了,但是她心中的那份苦已埋多年。但是媽媽對(duì)整個(gè)家,對(duì)我們的責(zé)任和愛(ài)已經(jīng)蓋住了她心中的那份苦。因?yàn)樗嗲铱鞓?lè)著。

  從一點(diǎn)一滴中,我撲捉到了媽媽那真摯的愛(ài),從凌煩瑣事中,感到了媽媽那永不推卸的責(zé)任。三生有幸遇見(jiàn)了您,是我最大的幸福。您就是我人生的導(dǎo)師,教會(huì)了我愛(ài)與責(zé)任。你那胸懷是廣闊無(wú)垠的,就讓我在你的胸懷里自由馳騁,帶著愛(ài)與責(zé)任。

責(zé)任作文 篇4

  太陽(yáng)的責(zé)任是照耀大地,大海的責(zé)任是容納百川,大地的責(zé)任是養(yǎng)活動(dòng)植物……而我們的責(zé)任呢?我們的責(zé)任又是什么呢?

  因?yàn)槲覀儧](méi)經(jīng)歷世道的蒼涼,因而我們沒(méi)有像魯迅那樣憂國(guó)憂民的責(zé)任;因?yàn)槲覀儧](méi)有踏入社會(huì),因而我們沒(méi)有養(yǎng)家糊口的責(zé)任;因?yàn)槲覀儧](méi)有足夠的力量,因而我們沒(méi)有保家衛(wèi)國(guó)的責(zé)任……那我們的責(zé)任究竟是什么呢?

  在去學(xué)校的路旁,我看見(jiàn)了一株蒲公英在將種子送往另一方土壤肥沃的土地。我突然明白了,原來(lái)我們的責(zé)任并不是做一番驚人的大事,它就在我們身邊,那就是孝敬父母。

  經(jīng)過(guò)小學(xué)時(shí),我聽(tīng)到了朗朗的讀書(shū)聲:我愛(ài)祖國(guó),我愛(ài)人民……我突然明白了,原來(lái)我們的責(zé)任是愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民。這,就夠了。在學(xué)校里,我聽(tīng)到了一句話:“我的書(shū)背完了,你背完了嗎?”我突然明白了,原來(lái)我們的責(zé)任是那么的重大:刻苦學(xué)習(xí),為以后的建設(shè)祖國(guó)鋪出一條閃著光輝的道路。

  原來(lái)我們的責(zé)任是那么的貼近生活,滲透在我們生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)。同學(xué)們,你們做到了嗎?那么,讓我們一起完成我們的責(zé)任,讓責(zé)任在我們的心中成長(zhǎng)為一顆大樹(shù),讓它結(jié)出甜甜的果實(shí)……在你努力完成你的責(zé)任的同時(shí),你會(huì)體驗(yàn)到巨大的快樂(lè)和成就感。不信,你就盡力去做吧!

責(zé)任作文 篇5

  責(zé)任是什么?又給了我什么?又讓我感覺(jué)到什么?我一直尋找著答案。

  我早到校十分鐘,躲在門(mén)后,盡量不讓老師看見(jiàn)我,過(guò)了一會(huì)兒,來(lái)了三個(gè)人,這不是學(xué)習(xí)委員嗎?她也早到校,她對(duì)那兩個(gè)人指指點(diǎn)點(diǎn),自己也忙碌起來(lái),一會(huì)兒擦黑板,一會(huì)兒擺好桌椅,我心中一驚,“她不做沒(méi)關(guān)系的,老師也不會(huì)怪她——哦,這就是責(zé)任心。

  又是周日 ,一個(gè)模糊的身影出現(xiàn)在我的眼前,又是她——一個(gè)不知名的清潔工,無(wú)論寒冬酷暑,無(wú)論是閃電雷鳴,每天她都會(huì)奇跡般的出現(xiàn)在這里,見(jiàn)到有垃圾,立刻清掃掉,不管那地方有多臟,有多臭,有多不起眼,她總是絲毫不管——哦,這就是責(zé)任心。

  我生病了,媽媽毫不猶豫地帶我去看醫(yī)生,醫(yī)生說(shuō):”這病打針吃藥是完全無(wú)效的,必須得動(dòng)手術(shù),第二天,手術(shù)中,醫(yī)護(hù)人員,沒(méi)有喝一口水,沒(méi)有停一秒,沒(méi)有喊一聲累集中所有精力在手術(shù)上,爭(zhēng)分奪秒,爭(zhēng)取最高效率——哦,這就是責(zé)任心。

  以后,我也要有責(zé)任心,比如副班長(zhǎng)不能白當(dāng),老師說(shuō)什么,就做什么,比如什么事情自己必須,要自己獨(dú)立一個(gè)人完成。

  責(zé)任心到底給了我什么,我想我已經(jīng)有了一個(gè)合適的答案。

責(zé)任作文 篇6

  我的爸爸身材高大,短茬頭發(fā)在這幾年白了許多,但是依然精神抖擻,圓盤(pán)臉上架著一副金邊眼鏡,顯得文縐縐的,鼻尖上有一顆痣,我稱(chēng)它為“睿智(痣)”,紅紅的嘴唇上留著短須,顯得非常嚴(yán)肅。在我心目中,爸爸是為事業(yè)為家庭敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜,可是?.12汶川大地震那天,他卻非常不負(fù)責(zé)任。

  5.12地震后,我和同學(xué)站在操場(chǎng)上望眼欲穿地等著家長(zhǎng)來(lái)接。等待中,聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)我爸爸早就來(lái)了,我焦急地在慌亂的同學(xué)中四處尋找,哪里有他的身影啊!看著同學(xué)們興奮地和爸爸媽媽擁抱在一起,我心里甭提多難受了,一股被人遺忘的.感覺(jué)涌上心頭,化作兩行淚水。后來(lái)是媽媽來(lái)接我的,晚餐跟媽媽胡亂吃了點(diǎn)干糧、喝了些冷水,便在離家不遠(yuǎn)的石牛公園和衣露宿下來(lái)。惴惴不安中,我抱緊了媽媽?zhuān)聥寢岆x開(kāi)我,多么希望家里的主心骨爸爸快些出現(xiàn)。

  凌晨,在半夢(mèng)半醒中我忽然聽(tīng)見(jiàn)了爸爸的聲音,昏黃的燈光下,看見(jiàn)他一臉疲憊,我責(zé)怪他為啥到了學(xué)校不接我,還把孤苦伶仃的我和媽媽拋下不管。他撫摸著我的頭,一邊狼吞虎咽吃著餅干,一邊說(shuō):地震那刻,他第一個(gè)沖進(jìn)我們學(xué)校,幫助老師把同學(xué)們疏散到操場(chǎng)中央后,叮囑校長(zhǎng)說(shuō),不能讓學(xué)生上樓拿書(shū)包,周?chē)邩翘,也不能馬上集體疏散,必須呆在操場(chǎng)中央等候家長(zhǎng)來(lái)接。然后他沖出學(xué)校,“搶”了一個(gè)朋友的自行車(chē),快速趕到單位查看災(zāi)情,并在第一時(shí)間帶領(lǐng)單位的司機(jī)和兩臺(tái)汽車(chē),集結(jié)到受災(zāi)最嚴(yán)重的柏隆鎮(zhèn)和孝泉鎮(zhèn)衛(wèi)生院,在風(fēng)雨中幫助轉(zhuǎn)運(yùn)傷員、搭建帳篷、協(xié)調(diào)賑災(zāi)工作,直至凌晨。因?yàn)橥ㄓ嵅粫常奶帉ふ伊撕芫貌虐盐液蛬寢屨业健夷芈?tīng)著他帶來(lái)的許多關(guān)于地震的消息,淚水嘩地流了出來(lái),不是受到恐怖的地震給人們?cè)斐傻谋瘧K場(chǎng)景刺激,而是為我有這樣一個(gè)“不負(fù)責(zé)任”的爸爸而感動(dòng)!

  爸爸是一個(gè)醫(yī)生、一個(gè)國(guó)家公職人員,在大災(zāi)大難面前,他選擇了迎難而上,從容應(yīng)對(duì)突發(fā)災(zāi)害,舍小家顧大家,始終戰(zhàn)斗在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗最前線。在和他一樣對(duì)工作極負(fù)責(zé)任的叔叔阿姨共同努力下,實(shí)現(xiàn)了大災(zāi)之后無(wú)大疫的目標(biāo),為我們營(yíng)造健康、安寧的生活環(huán)境作出了巨大貢獻(xiàn)。我為有這樣一個(gè)“不負(fù)責(zé)任”的爸爸而驕傲!

責(zé)任作文 篇7

  最近由于同學(xué)們午餐倒飯情況嚴(yán)重,于是我接受了一項(xiàng)重要的“任務(wù)”—午餐監(jiān)督員。其實(shí)就是監(jiān)督同學(xué)們不要浪費(fèi)糧食。看似一份簡(jiǎn)單的差事,做起來(lái)可真不易。一天中午,同學(xué)們一如既往的將飯盒送給我檢查。這時(shí)一個(gè)身影直奔垃圾筒沖過(guò)去,我以百米賽跑的速度一把將他攔下,生氣地說(shuō):“你還沒(méi)給我檢查呢!”他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),竟是我最好的哥們“拳王”。他裝出一臉痛苦的表情,低聲對(duì)我說(shuō):“好兄弟,我今天頭疼,你就睜一只眼閉一只眼讓我倒了吧!”“頭疼和吃飯有什么直接關(guān)系?回去把飯吃光!” 他見(jiàn)我那嚴(yán)肅的神情知道沒(méi)有商量的余地就極不情愿地把飯盒端了回去。過(guò)了一會(huì),我正在低頭整理飯箱,只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲,一個(gè)飯盒被扔到了飯箱里。我抬頭一看,是“拳王”。

  “檢查!檢查!就知道檢查!你可看好了啊?!”他不以為然的說(shuō)。我生氣地說(shuō):“你這是干什么?”只見(jiàn)他狠狠地瞪了我一眼,然后若無(wú)其事的轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。一整天再?zèng)]和我說(shuō)過(guò)一句話,放學(xué)時(shí),我喊他和我一起走,他卻自己埋頭走了。一路上,我一直在想:難道我真的做錯(cuò)了嗎?但一想到午餐監(jiān)督員的職責(zé),想到責(zé)任重于泰山,我堅(jiān)信我是對(duì)的。第二天,我本以為他會(huì)像昨天那樣不理我。早自習(xí)時(shí)總感覺(jué)有一個(gè)眼神向我這邊瞟。我向“拳王”座位方向望去,正好與他的眼神相撞,他趕緊低下了頭。課間時(shí),他慢吞吞地蹭到我課桌邊,笑瞇瞇地說(shuō):“嗨!昨天是我不對(duì),你別生氣啊!咱倆還是哥們對(duì)吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。放學(xué)后,我倆又像從前一樣一起離開(kāi)學(xué)校。好朋友的表現(xiàn)讓我更加深信:做任何事情只要堅(jiān)守職責(zé),公平公正,終究會(huì)被他人理解的。

責(zé)任作文 篇8

  一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),淡淡的眉毛,水靈靈的大眼睛,人見(jiàn)人愛(ài),她就是我們班的班長(zhǎng)周筠曄?删褪沁@位漂亮的女生成了我們的里大多數(shù)男生的眼中釘,肉中刺。你不知道是怎么回事?那好吧,我現(xiàn)在就告訴你。

  一個(gè)星期三的中午,我早早的來(lái)到了學(xué)校,倒在桌子上呼呼大睡起來(lái),不知什么時(shí)候我被一陣敲桌子的響聲驚醒,原來(lái)是班長(zhǎng)拿著教棒站在我面前,我嚇得大氣不敢出一下。她假笑著對(duì)我說(shuō):“呵呵,睡得好香嘛!跟周公有什么好聊的啊?”“有啊,周公讓我跟你說(shuō),漂亮的女孩太兇了會(huì)變的不好看的。”我不服氣地說(shuō)。周?chē)哪猩?tīng)了我的話都邪氣的大笑起來(lái)!安缓煤每磿(shū)還貧嘴,小心我把你的舌頭剪下來(lái)讓你不能跟周公聊天。”班長(zhǎng)舉起了教棒杏眼圓瞪,嚇得我不敢再說(shuō)。教室里馬上安靜了下來(lái)。你看你看,我們的班長(zhǎng)真辣呀!非一般人可比。

  就這樣,我們男生一直在她的管治下過(guò)著痛苦的生活,私底下我們男生都說(shuō)“命苦!這樣的日子何時(shí)才是盡頭!”為了不使我的壽命縮短,在她面前我就變的乖乖的,平時(shí)盡量不與其碰面。老師說(shuō),在班長(zhǎng)的管治下,班風(fēng)日漸良好。

  我們班的班長(zhǎng)辣不辣?雖然,她很令人害怕,但她也有溫和的一面,有一次同學(xué)的椅子壞了,上課的時(shí)候只能站著,她便拿來(lái)釘子替他修好。要是遇到哪個(gè)同學(xué)向,身體不好,缺課了,她還會(huì)主動(dòng)幫助輔導(dǎo)。我漸漸覺(jué)的其實(shí)我們的班長(zhǎng)是她辣的可愛(ài)的好班長(zhǎng)!

  從這學(xué)期開(kāi)始,我漸漸地發(fā)覺(jué),原來(lái)我們并不能少了那么幾個(gè)“壞”男生,因?yàn)樯倭怂麄,班里就少了一些歡聲笑語(yǔ)。

  他們有的是運(yùn)動(dòng)健將,有的是整人專(zhuān)家,有的是故事大王,有的是學(xué)習(xí)強(qiáng)將。他們永遠(yuǎn)是千姿百態(tài)的,深不可測(cè)的,并且是非?蓯(ài)的!最重要的是,他們是我們心中的“好人”,這個(gè)好人指什么呢,你們想想看呢?

  你看說(shuō)著就來(lái)了!那個(gè)個(gè)子高高的,頭發(fā)前面向右偏的男生,他就是盧泛舟,(盧泛舟幾乎是“舉校聞名”)他旁邊那個(gè)頭發(fā)微黃,前面向上翹起,個(gè)子不算高的,就是孫鵬,他名氣也不小呢!這不,兩個(gè)人又“打”起來(lái)了,孫鵬用力一推,盧泛舟就倒在地上了,盧泛舟快忍不住了,可能因?yàn)樘哿税,最后他靜靜的坐在那里,孫鵬趕緊去道歉,沒(méi)有成功,過(guò)了一節(jié)課,下課了,看兩個(gè)人又樓在一起玩兒去了。哎,真是沒(méi)辦法,真是好了傷疤忘了疼!不過(guò)他們的心胸好寬闊,真是讓人佩服。如果換了其他人,可能就糟糕了!

  你聽(tīng),上課了,老師提了一個(gè)問(wèn)題的,大家都在思考的,程鵬把手舉了起來(lái),一開(kāi)口,居然說(shuō)了一句:“沒(méi)辦法,我的長(zhǎng)篇大論又要開(kāi)始了!边@下可好,同學(xué)們七嘴八舌的討論起來(lái)。但是,你可別看程鵬嘴頻,回答問(wèn)題可是他的強(qiáng)項(xiàng)喔。ú贿^(guò)有時(shí)候廢話多的讓人頭疼)

  體育課到了,“跑接力?耶!太棒了!”一聲聲歡呼真讓人振奮。你看,他跑得多快,就像受驚的兔子一樣,拔腿就跑,他呀,就是賈博文,看他現(xiàn)在不是很愛(ài)和其他人下課玩兒了,是因?yàn)樗顺觥把萘x圈兒”了,(這可是好多人公認(rèn)的)真不知道是為什么。但是他的“緋聞”還是很多,這叫“人倒名不倒”。

  “Oh!Mygod!”聽(tīng),這是同學(xué)門(mén)在尖叫,(幾乎全是女生)陳維在扔壘球,從操場(chǎng)這邊的大樹(shù)下,扔到了那邊的籃球架下,真是不可思議那!也不知道他的臂力是從哪里來(lái)的,那么大力氣。(我們可再也不能惹他了,免得惹火了,把我們?nèi)拥交@筐上去了!)

  “王磊加油!加油!“這是運(yùn)動(dòng)會(huì)上,同學(xué)們?cè)跒榕?00米的王磊加油的聲音。只見(jiàn)王磊飛一般的跑著,離終點(diǎn)越來(lái)越近,最終還是跑了一個(gè)第一名,也真夠厲害的。那時(shí)他腿還破著呢。

  這些就是我們班可愛(ài)的“壞”的男生,夠格了吧!可能你會(huì)認(rèn)為我是“老王賣(mài)瓜——自賣(mài)自夸”,你放心,他們永遠(yuǎn)是最好的、最完美也最講義氣的!我們誰(shuí)都不能離開(kāi)他們那些樂(lè)觀、可愛(ài)并且“壞”的男生們!你們?cè)谖覀冃闹校肋h(yuǎn)位居——第一!

責(zé)任作文 篇9

  今天,我在《哈弗家訓(xùn)》上看到這樣一個(gè)小故事:有一位美國(guó)記者去日本買(mǎi)了一臺(tái)收音機(jī),不料那里的服務(wù)員笑容滿面地拿了一個(gè)壞的給他,把那個(gè)記者氣火了,就馬上寫(xiě)了一篇叫“笑容服務(wù)背后的真面目”的文章,準(zhǔn)備投稿。那個(gè)店里的服務(wù)員知道自己拿錯(cuò)了以后,就立刻用那位記者留下的信息尋找他,最后打了35個(gè)電話才找到,并給了他一塊蛋糕和一臺(tái)好的收音機(jī)。通過(guò)這個(gè)故事我明白了做事要有責(zé)任心。

責(zé)任作文 篇10

  我,很平凡,是那種平凡的可以在街上一抓一大把的學(xué)生,平凡的不可以再平凡。

  在班里,我是趾高氣昂的學(xué)習(xí)委員。因?yàn)檫@一職務(wù),我的那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)面具,被徹底揭下了。

  在責(zé)任和同學(xué)之間,我選擇了責(zé)任,也就等于我選擇了老師,選擇了做一個(gè)同學(xué)之間的“叛徒”。

  同學(xué)違紀(jì),我管;同學(xué)帶違禁品,我管;同學(xué)抄作業(yè),我還管。管來(lái)管去,我變成了老師的得力助手,卻變成了同學(xué)們眼中的“叛徒”在我眼中,老師的話就是命令,必須去做,可我的學(xué)習(xí)成績(jī)也僅僅是中上游。

  我會(huì)拼命去完成老師給我的每一項(xiàng)任務(wù)。

  有時(shí)候,同學(xué)們違紀(jì),我要向老師匯報(bào),可有時(shí),又不得不包庇一些同學(xué)。

  每天,我都會(huì)管好多同學(xué),也正是因?yàn)檫@樣,讓更多的同學(xué)記恨我。

  我不知道他們?yōu)槭裁匆@樣,我這樣做完全為了他們好……

  因?yàn)槲业摹氨M職盡責(zé)”,我失去了許多朋友。

  夾雜在責(zé)任與同學(xué)之間,讓我真的很難受,我多么希望,他們可以理解我啊。

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