【精】成功的喜悅作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的成功的喜悅作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
成功的喜悅作文1
成功---像一朵朵甜甜蜜的棉花糖；成功——像是一盞星光；把甜蜜的夢(mèng)點(diǎn)亮；成功——也像是一種甜品，讓人品嘗后回味無(wú)窮。我也曾經(jīng)品嘗過(guò)這種成功的喜悅。
那是一次周末，媽媽獎(jiǎng)勵(lì)了我一盒3D拼圖，興奮之余我就決定當(dāng)天把拼圖拼好。于是，我打開(kāi)拼圖，開(kāi)始進(jìn)行拼了。先把一塊塊的小拼圖放在地板上，然后按自序一一對(duì)著圖紙拼。在我的努力下，拼圖好不容易拼好了。正想自賞一下，但是拼圖不知道怎么塌了下來(lái)。俗話說(shuō)的好“失敗乃是成功之母。”我沒(méi)有放棄，繼續(xù)拼了一次，但還是塌了。我就拿起圖紙又認(rèn)真琢磨了一次，回顧了前2次的失誤，終于發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，原來(lái)是一塊積木放錯(cuò)了位置。果然，“王天不負(fù)有心人”我終于把這座漂亮的別墅拼好了。這次，我首次嘗到了成功的喜悅。
后來(lái)，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)魔方。我左琢磨右琢磨，都搞不懂怎樣去拼，放棄的念頭涌出，隨即而消滅，我不想放棄，于是我開(kāi)始觀察整個(gè)魔方的結(jié)構(gòu)，時(shí)間流逝，我琢磨了將近半個(gè)小時(shí)，才研究好了怎樣拼一面，但這并不是我想要的，于是按照這個(gè)基礎(chǔ)，一個(gè)下午的時(shí)間，我便終于將這個(gè)魔方拼好了，這一次，我也知道成功是怎么來(lái)的。
這些就是我品嘗到成功喜悅的事情，而你那份有沒(méi)有�。�
成功的喜悅作文2
“��！ 在一聲尖叫后，我并沒(méi)有重重地倒在地上，而是兩腳立在地上，我自己看了都嚇了一跳。我不是在蹦極，而是在學(xué)自行車(chē)哦。
國(guó)慶節(jié)，我心血來(lái)潮想學(xué)騎自行車(chē)，對(duì)媽媽軟磨硬施，終于答應(yīng)教我。傍晚，媽媽推出奶奶的自行車(chē)，說(shuō)：“你先騎這個(gè)吧！”我只好就范。我來(lái)到廣場(chǎng)，沒(méi)有人，這下我可以安心地學(xué)了。就算出丑也沒(méi)人會(huì)在意。
我先照媽媽的話，坐上車(chē)子，把籠頭扶正，雙腳踩到踏板上，慢慢前進(jìn)�？刹坏揭粫�(huì)兒，就往左邊倒，搞得我手足無(wú)措。只好重新來(lái)過(guò)。媽媽在旁邊輕輕扶 著，一邊告訴我眼睛要向前正視，不要東張西望。我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。聽(tīng)了媽媽告訴我的技巧，我總算過(guò)了這道“墻”，向另一邊進(jìn)軍。啊，不好，要碰到稻草堆 了，我連忙一個(gè)急剎車(chē)，差點(diǎn)摔倒在地。不過(guò)還好，媽媽連忙拉住了我。我繼續(xù)前進(jìn)。騎了幾個(gè)來(lái)回，我有點(diǎn)領(lǐng)悟了，便試著自己騎�？晌业哪_不爭(zhēng)氣，一會(huì)兒就塌 了，可我不氣餒，繼續(xù)試騎。終于，我能夠自己一個(gè)人騎好自行車(chē)了，只是有些歪歪扭扭，不過(guò)總算能順利通過(guò)“考試”啦！
原來(lái)騎自行車(chē)并不容易，需要自己的努力�，F(xiàn)在，我終于能大聲喊：“我感受到了成功的喜悅！”
成功的喜悅作文3
在初中階段，我曾苦苦地奮斗過(guò)，有過(guò)成功，也有過(guò)失敗，但是成功大于失敗，失敗后的成功更喜悅。在此我愿采一朵成功的浪花與大家分享。成功的喜悅
一天，下課鈴響了，我仍坐在教教室里一動(dòng)不動(dòng)。寂寞，苦悶，憂傷一起籠罩在我心頭。成功的喜悅正在這時(shí)，趙老師匆匆走來(lái)："小峰，快看，你的物理競(jìng)賽在學(xué)校獲獎(jiǎng)了，還有證書(shū)呢！"老師的手微微的顫動(dòng)著。同學(xué)們紛紛跑進(jìn)教室："你真行！太棒了！"總總贊揚(yáng)聲回響在我耳邊。望著鮮紅的證書(shū)，聽(tīng)著同學(xué)們的贊語(yǔ)，我激動(dòng)的流下了眼淚，緊皺的眉頭終于舒展開(kāi)了。也許，這是我第一次最舒心的笑吧！成功的喜悅
走出教室，我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了口氣。舂風(fēng)夾著一股肌沁人心脾的瑰花香吹在臉上，甜在心里，我第一次感到大自然是這么美。曾記得有多少個(gè)夜晚，我迷惘，我失望……而今，我成功了，我獲獎(jiǎng)了，我怎么會(huì)不高興呢？有怎能不高興呢！我的心在沸騰，我的心在宣告，"我終于成功了！"成功的喜悅
上課的鈴聲打斷了我的思緒。我匆匆走進(jìn)教室，每一步都那么堅(jiān)實(shí)，都那么有力，都那么喜悅。
成功的喜悅作文4
去年暑假，我葫蘆絲考級(jí)時(shí)，我的心情格外緊張，因?yàn)�，我一年的努力只為了這次考級(jí)啊！
我到了考級(jí)的教室，心情忐忑不安，我下意識(shí)地深吸了幾次。
終于輪到我了，我機(jī)械地走上去，開(kāi)始吹。吹著吹著，我覺(jué)得腦子里發(fā)悶，我開(kāi)始有大腦里搜尋著吹過(guò)的曲子，我開(kāi)始毫無(wú) 意識(shí)地吹，下意識(shí)地吹……中途好幾次都想放棄，可是心中一直有個(gè)聲音在喊：“吹、吹、吹下去，不論對(duì)或錯(cuò)！”我就這樣吹完了一首曲子……
到了拿證書(shū)的那一天，我的心情出奇的平靜，那時(shí)的我簡(jiǎn)直就是一個(gè)機(jī)器人，一個(gè)有血有肉的機(jī)器人！我緩慢地走上去，好象一只蝸牛，沉重的腳步好象要把地板壓垮，我一看證書(shū)上的成績(jī)，馬上從機(jī)器人變成了一只小猴子，手差點(diǎn)要摸到天花板呢！
經(jīng)過(guò)這次考級(jí)我嘗到了成功的喜悅，我要好好學(xué)習(xí)，嘗到更多的喜悅。
成功的喜悅作文5
我走在路上，草兒向我招手，鳥(niǎo)兒為我歌唱，路邊妖艷的玫瑰也朝我微笑。我望著玫瑰色的夕陽(yáng)，比賽的過(guò)程仍歷歷在目……
我獨(dú)自一人站在舞臺(tái)幕布的后面，心里激動(dòng)又害怕：我能不能奪冠呢？我要是落選了該怎么辦呢？我要是不小心做錯(cuò)了動(dòng)作會(huì)怎樣……無(wú)數(shù)個(gè)疑問(wèn)涌上心頭，無(wú)數(shù)個(gè)焦慮直擊心底，把我的心攪得動(dòng)蕩不安。
“嘩！”一聲巨響，幕布被拉開(kāi)了，五彩的燈光伴著觀眾們的目光一齊集中在我的身上。我努力揚(yáng)起一絲笑容，慢慢走向舞臺(tái)中央，悠揚(yáng)的樂(lè)曲聲響起，我跳起了《羅麗·天鵝》。隨著時(shí)間的流逝，舞蹈也接近了尾聲，而我盡力地把每個(gè)動(dòng)作都表現(xiàn)得淋漓盡致……
表演結(jié)束，我向觀眾鞠了一個(gè)躬，但還是不敢抬起頭看他們，心里仍忐忑不安：已是決賽了，我真的可以嗎……但隨著震耳欲聾的掌聲和觀眾熱情的歡呼，以及大屏幕上的排名，我的擔(dān)心霎時(shí)間煙消云散了：我得了冠軍！我站在舞臺(tái)中央，眼淚濕潤(rùn)了我的眼眶，內(nèi)心的激動(dòng)已不可以用高興來(lái)形容了，我想我大概是世界上最幸運(yùn)的人了……
我望著太陽(yáng)西下的方向，覺(jué)得鳥(niǎo)兒叫得更歡了，花兒也開(kāi)得更加艷麗了……
成功的喜悅作文6
那天下午，我和表哥決定去游泳，我非常不高興，因?yàn)槲医?jīng)常喝水。
到了游泳池，只見(jiàn)表哥有的輕松自在，而我卻一會(huì)喝水，一會(huì)嗆到了鼻子，心里很不是滋味�？墒潜砀缈赡芸闯隽宋业男乃�，于是對(duì)我說(shuō)：“這很正常的，我已開(kāi)始學(xué)游泳的時(shí)候，比你笨多了，是靠自己練出來(lái)的�！蔽抑辣砀缡窍氚参课�，可是我心里好受了一些，后來(lái)表哥說(shuō)一定要教會(huì)我游泳，我非常高興，因?yàn)檫@可是求之不得的好機(jī)會(huì)呀!
表哥告訴我：“想要達(dá)標(biāo)必須一口氣游到終點(diǎn)�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，就跳下水了。“加油，加油�！北砀缭谝慌越o我加油打勁。眼看就要到終點(diǎn)了，可是嗆到了鼻子不得不讓我放棄這次的達(dá)標(biāo)，我坐在凳子上，一邊喘著粗氣，一邊想：“啊，這可惜呀……”“不錯(cuò)不錯(cuò)”啊，那是表哥的聲音，“這次就差一點(diǎn)點(diǎn)，你休息一會(huì)兒，再來(lái)一次，我想這次應(yīng)該能達(dá)標(biāo)。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。這次我比前面輕松了許多，有驚無(wú)險(xiǎn)的游到了終點(diǎn)。
哈哈，我在一旁高興的笑，經(jīng)過(guò)了前面的挫折，現(xiàn)在我終于達(dá)標(biāo)了，可是這次達(dá)標(biāo)全是靠表哥啊!沒(méi)有表哥，就沒(méi)有今天的游泳達(dá)標(biāo)。
成功的喜悅作文7
在我們身邊，有許許多多的事情，雖然有的只是一些不起眼的小事，卻隱含著深刻的道理和豐富的知識(shí)。當(dāng)我們認(rèn)真觀察，細(xì)心思考時(shí)，也會(huì)從中不斷收獲成功的喜悅。
一天，我在家里畫(huà)卡通人物，可總是畫(huà)不出細(xì)致逼真的動(dòng)態(tài)形象，正在我苦思冥想的時(shí)候，忽然發(fā)現(xiàn)打開(kāi)的VCD盒把碟上面的圖案反射到了旁邊的本子上。我想：這不正好用來(lái)畫(huà)卡通人物嗎！于是我連忙拿過(guò)VCD盒，把卡通人物的圖案放了進(jìn)去，接著在VCD盒的外面放了一張紙，我拿起筆，把VCD盒反射到紙上的圖案細(xì)細(xì)地勾勒了出來(lái)，看看這次畫(huà)的，比前面任何一次畫(huà)的都更細(xì)致，更生動(dòng)。我喜出望外，又用同樣的方法畫(huà)了好幾張，每一張都很逼真�？粗@一幅幅形態(tài)逼真的卡通畫(huà)，我的心里又說(shuō)不出的高興，情不自禁的叫了起來(lái)：“我成功了！我成功了！”
這雖然是生活中一件普普通通的小事，卻讓我明白了一個(gè)道理：遇到任何事情，都要多動(dòng)動(dòng)腦筋，這樣就會(huì)相出更多更好的辦法。在解決問(wèn)題的過(guò)程中，也會(huì)不斷體會(huì)到成功的樂(lè)趣，這種高興勁，只有自己感受的最深。
成功的喜悅作文8
每個(gè)人都有過(guò)失敗，有過(guò)成功。失敗是成功之母嘛，只有失敗，才會(huì)有更好的成功。
這學(xué)期我數(shù)學(xué)第三單元的一些方式?jīng)]有學(xué)會(huì)。我去問(wèn)同學(xué)，同學(xué)們都不告訴我，沒(méi)辦法我只好去問(wèn)老師，我平時(shí)都很怕老師，要不是我的好奇心，我真是不敢去問(wèn)老師。我到了辦公室，結(jié)結(jié)巴巴的問(wèn)完后，老師和顏悅色的、細(xì)心的解答我的疑問(wèn)，從此，我不再怕老師問(wèn)老師問(wèn)題了，甚至有些喜歡問(wèn)老師問(wèn)題。
還有一次，我不知是受誰(shuí)的影響，我自己親手做了一個(gè)風(fēng)箏。我不會(huì)做，就找來(lái)叔叔幫我，我們做好后試飛了幾次都飛不起來(lái)，后來(lái)，我們又改造了一下，又減輕了一些重量，我終于成功了，看著那展翅飛翔的風(fēng)箏，心里有種說(shuō)不出喜悅。
我的成功和喜悅是失敗過(guò)無(wú)數(shù)次換回來(lái)的。如果我沒(méi)有失敗一下子就成功的話，那這樣的成功就沒(méi)有意義，沒(méi)有喜悅了。
我喜歡失敗了又再成功的那種感覺(jué)，因?yàn)橹挥心欠N成功，才能讓我感受到真正的喜悅與快樂(lè)。
成功的喜悅作文9
五味的生活：酸甜苦辣咸，樣樣都沒(méi)有缺。失敗是苦澀的，而成功是甜蜜的，那一次，我嘗到了甜……
那是一個(gè)暑假，黃老師布置了一個(gè)非同尋常的任務(wù)給我們——做一道菜。
我回到家，思前想后，就是想不出做什么菜，正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí)，媽媽回來(lái)了，對(duì)我說(shuō)：“今天晚上吃雞蛋炒飯吧！吃隨便點(diǎn)。”我這想做什么菜？媽媽這句話如圭峰的“仙人指路”讓我明白，馬上對(duì)媽媽說(shuō)：“媽今天你教我燒雞蛋炒飯吧。”媽媽先是一驚，然后笑了笑說(shuō)：“好呀。”聽(tīng)了媽媽的.話，我開(kāi)始了實(shí)戰(zhàn)。
首先我打開(kāi)了煤氣，打開(kāi)火，架上了鍋。我學(xué)著媽媽的樣子，把雞蛋在碗沿敲碎，準(zhǔn)備繼續(xù)大師風(fēng)范時(shí)，雞蛋竟然爆開(kāi)了，蛋清、蛋黃給我的手來(lái)了一個(gè)洗禮，我不管三七二十一，胡亂地?cái)嚢枇艘煌�，倒進(jìn)油鍋，煎雞蛋爆出了蛋花，趕緊倒入米飯，醬油鹽，撒一些蔥花翻炒，幾分鐘后終于做好了，裝盤(pán)。
媽媽和我吃得很開(kāi)心并不是因?yàn)楹芎贸�，而是我品嘗到了成功的甜蜜，媽媽是為我的自立而自豪，我體驗(yàn)了生活里的成功。
成功的喜悅作文10
成功是努力的結(jié)果，成功是喜悅的根源，成功是失敗的改變，成功是我心中的激情……面對(duì)成功后如潮水般的喜悅，這是我人生中最棒的時(shí)刻！
從小，我一直都是多才多藝的，在周?chē)耐g人中，一直都是出類(lèi)拔萃，是其間的佼佼者。
五年級(jí)的時(shí)候，老師滿懷希望地對(duì)我說(shuō)：“這次我們書(shū)信大賽的名額就交給你了，老師相信你一定能拿到大獎(jiǎng)，為學(xué)校增光添彩的！”面對(duì)老師對(duì)我的厚望，我也不能辜負(fù)了支持我的人，一定要加把力，沒(méi)有什么是不可能的。我提起筆有感而發(fā)，頃刻間、背負(fù)著老師對(duì)我的鼓勵(lì)，充滿著無(wú)窮的自信。
交稿后，我無(wú)時(shí)無(wú)刻都牽掛著這件事情，真是又激動(dòng)又擔(dān)心！終于讓我等到了，大課間活動(dòng)時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了兩個(gè)同學(xué)正在談話，“聽(tīng)說(shuō)了嗎？今天大課間活動(dòng)后，校長(zhǎng)要宣布書(shū)信大賽獲獎(jiǎng)名單�！薄班�，我也有所耳聞，不知道這次花落誰(shuí)家呢？”我的心情更緊張了，心怦怦地跳，都要跳出來(lái)了，但我堅(jiān)信著這次名單中一定有我！大課間后，我的心還懸著，直到校長(zhǎng)念道：“恭喜五年級(jí)一班的熊冠鑫同學(xué)獲得了書(shū)信大賽一等獎(jiǎng)！”我懸著的心終于落下了，只有手拿獎(jiǎng)狀時(shí)的那份喜悅……
成功，是我人生中最棒的那一刻！
成功的喜悅作文11
成功的道路上有多不勝數(shù)的成功事跡，當(dāng)你談到這些是一定無(wú)比的喜悅。
我就講一件在小20xx年下期的事。
那是在同學(xué)匆匆忙忙的考試后老師布置了一個(gè)作業(yè)：學(xué)校要評(píng)選科技小制作，科學(xué)畫(huà)，科學(xué)演講稿。我自己便選了科學(xué)畫(huà)這一個(gè)作業(yè)。
放學(xué)后，我回到家中立即拿出水彩筆和圖畫(huà)紙來(lái)畫(huà)了。先我命了一個(gè)題目叫做登上快樂(lè)星球，我在想該怎么下筆，我先畫(huà)了一個(gè)星球。我的媽媽呀！這這。這是“星球？＇＇我畫(huà)了后看了看。“真是要多丑就有多丑�。В衣�(tīng)見(jiàn)后面一個(gè)聲音響起，我回頭一看愿來(lái)是哥哥。我調(diào)皮的象哥哥吐了吐舌頭說(shuō)：“那你來(lái)試試！＇＇哥哥聽(tīng)了是“秀才遇了，兵有理說(shuō)不清。＇＇就走了。
唉！真苦腦，畫(huà)了這么就“花＇＇都沒(méi)有銹出來(lái)，我一下子泄氣了。爸爸看見(jiàn)了說(shuō)：“孩子，做事不能半途而廢？世界上有人半途而廢就成功了？�。В前�，有誰(shuí)半途而廢就成功了！我立即有了信心，在后來(lái)的努力來(lái)終于成功了。
后來(lái)我的畫(huà)得了三等獎(jiǎng)！我高興即了！
成功的喜悅作文12
在今天的科學(xué)課上，沈老師布置了一個(gè)任務(wù):讓我們做酸奶。到家后，我上網(wǎng)瀏覽制作酸奶所需的材料:一盒鮮奶、一盒發(fā)酵酸奶和白砂糖。準(zhǔn)備好必要的材料后，我開(kāi)始制作它們。
首先，我把酸奶倒進(jìn)鍋里，打開(kāi)煤氣爐，把它點(diǎn)著。等了幾分鐘后，我覺(jué)得太慢了，所以我把火關(guān)大了。牛奶煮沸了，幾乎溢出來(lái)了。幸運(yùn)的是，我的負(fù)載很重，我把它變成了一個(gè)小火，否則它會(huì)很慘！然后我放了兩勺白砂糖，攪拌，關(guān)掉煤氣爐，等著它冷卻。時(shí)間一個(gè)接一個(gè)地流逝。這時(shí)，我跑去摸鍋邊，仍然很燙。我很擔(dān)心，所以我把鍋拿到桌子上，帶了一個(gè)電風(fēng)扇來(lái)幫助它冷卻。
當(dāng)它冷卻到大約37度時(shí)，我小心地舀起兩勺酸奶，加入到鮮奶中，然后輕輕攪拌，最后小心地倒入保溫杯，讓它慢慢發(fā)酵56小時(shí)。經(jīng)過(guò)這一切，我心癢難耐，真想馬上嘗到自己勞動(dòng)的果實(shí)。時(shí)間不早了，我該睡覺(jué)了，我把保溫杯像寶貝一樣放在床頭柜上，看著它，慢慢地睡著了。
第二天早上，我剛剛睜開(kāi)眼睛，我的第一個(gè)想法是看看我自制的酸奶怎么樣了。我迫不及待地打開(kāi)了杯子的蓋子。一股酸味和甜味撲鼻而來(lái)。我看到酸奶又濃又白。我喝了一小口。哇，太好吃了！不比商店里賣(mài)的酸奶差。
今天，我嘗到了成功的喜悅。
成功的喜悅作文13
我們要懂得面對(duì)失敗，不要灰心，失敗了再站起來(lái)，吸取教訓(xùn)。只有戰(zhàn)勝了失敗，才會(huì)嘗到成功的喜悅。
一天，媽媽帶回了一臺(tái)“酸奶機(jī)”。我看了一眼：比微波爐還小，綠白相間，像電飯煲。這就
是傳說(shuō)中能做出美味酸奶的機(jī)器？我表示懷疑。之后媽媽招呼我做酸奶，我只好放下書(shū)，走進(jìn)了廚房，打開(kāi)說(shuō)明書(shū)，開(kāi)始研究。按說(shuō)明書(shū)，我把手洗干凈，用水燙一下工具，然后放入牛奶和一小杯酸奶，按下定時(shí)鍵就出去玩了。
第二天，我打開(kāi)蓋子，見(jiàn)酸奶像豆腐一樣，嫩嫩的，一碰就碎。我半開(kāi)玩笑地說(shuō)：我的社子最堅(jiān)強(qiáng)，我來(lái)當(dāng)試驗(yàn)小白鼠，我嘗了一口，真是酸！比檸檬還酸��！我喊道。在放了六勺糖之后，才微微有了些甜，我琢磨著，原料安問(wèn)題，配方?jīng)]問(wèn)題，就剩時(shí)間了，我重新把時(shí)司控制的字眼讀了一遍。
在第二次，我把時(shí)間縮短了兩個(gè)小時(shí)，結(jié)果酸甜得當(dāng)，真是酸酸甜甜好味道��！再算一算價(jià)格，比超市便宜好多呢！如果往里面加入水果丁，那真是名副其實(shí)的“大果粒”經(jīng)過(guò)不斷改進(jìn)，我終于做出了比超市里賣(mài)得還好吃的酸奶。我成功了！
我明白了，看起來(lái)很復(fù)雜的事，普通人難以做到，但只要不怕困難，勇于嘗試，加上認(rèn)真細(xì)
致和不斷探究的精神，成功就在你手中。
成功的喜悅作文14
三年級(jí)上學(xué)期，我通過(guò)選拔，如愿以償?shù)丶尤肓藢W(xué)校的擊劍社團(tuán)。
基礎(chǔ)課才上沒(méi)多久，因?yàn)橐匍_(kāi)校運(yùn)會(huì)，擊劍社團(tuán)臨時(shí)組織小隊(duì)，排練擊劍操表演�？上У氖�，因?yàn)槲也椒ゲ惶珔f(xié)調(diào)，不夠標(biāo)準(zhǔn)，被淘汰了。放學(xué)后，天上烏云密布。我懷著難過(guò)的心情，走在了回家的路上。當(dāng)我把這個(gè)壞消息告訴爸爸后，沒(méi)想到爸爸竟然沒(méi)有埋怨我，還著急地幫我分析了被淘汰的原因。之后的每個(gè)星期天早晨，爸爸都帶我去體育場(chǎng)鍛煉，教我一些基礎(chǔ)的協(xié)調(diào)性練習(xí)。
雖然我覺(jué)得自己進(jìn)步很大了，可是校運(yùn)會(huì)結(jié)束后的很長(zhǎng)一段時(shí)間里，我都不好意思再回?fù)魟ι鐖F(tuán)去上課。我徘徊在教室和體育館之間，有時(shí)就躲在接送廳里坐等放學(xué)。爸爸鼓勵(lì)我要勇敢一點(diǎn)，還找班主任老師幫助我。終于，我又回到了擊劍社團(tuán)這個(gè)溫暖的大集體中。穿上擊劍服，戴上頭盔，我覺(jué)得我不再害羞了，手里的劍也比以往更輕快了呢！
后來(lái)，在學(xué)期快結(jié)束前，我還光榮地被選中，代表學(xué)校參加高新區(qū)中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕式擊劍操表演。邁著嫻熟的步伐，踏著熟悉的旋律，我感覺(jué)到了成功的喜悅！
成功的喜悅作文15
“爸爸······這道題怎么做�！蔽矣钟蓄}不會(huì)做了，爸爸卻說(shuō)：“不能依賴家長(zhǎng)，自己做�！蔽衣�(tīng)見(jiàn)后，把門(mén)使勁一關(guān)，然后自己想了起來(lái)。
“這道題怎么做······”我坐著自言自語(yǔ)地說(shuō)起來(lái)，“這道題怎么做”這句話一直在我腦子里徘徊，我久久不能平靜，久不能平靜，我心想：你不是不教我，而是不會(huì)做，所以叫我自己做。
“好，我就做給你看�！蔽艺J(rèn)真地做了起來(lái)，我的頭腦里不斷反映著公式、題目、方程�！芭叮抑懒诉@個(gè)題我以前做過(guò)�！蔽蚁氲搅祟}型后，便開(kāi)始進(jìn)行第二步：尋找公式。我快想破了腦袋，翻破了書(shū)，寫(xiě)破了草稿本都沒(méi)能想出公式。我又發(fā)起脾氣來(lái)，怨天、怨地、怨爸爸、怨自己。突然我想到張老師的一句話：有毅力加努力等于成功。我又認(rèn)真找了起來(lái)、思考起來(lái)。忽然，眼光一亮找到了。讓我高興不已�！鞍�！找到了�！苯K于我根據(jù)公式列出方程，順利的破解了這道題，我告訴了爸爸、媽媽，爸爸媽媽使勁地夸我。也讓我嘗到了成功的喜悅。
不過(guò)我想說(shuō)的是：只有是自己做的，才是自己的。
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