勤奮學(xué)習(xí)作文【精】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的勤奮學(xué)習(xí)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
勤奮學(xué)習(xí)作文1
今天,我在《拓展閱讀》上面讀了一篇叫《勤奮是成功的捷徑》的文章。
這篇文章寫了一個(gè)叫杰克.倫敦的窮學(xué)生,整天跟著惡棍到處流浪。一天,他走進(jìn)了圖書館,開始喜歡上了讀書。就這樣,他從一個(gè)小混混成為了一位文學(xué)巨匠。
原來,只要你勤奮了,付出了不懈的努力,就能成功。文中的杰克.倫敦為了看書,餓著饑腸轆轆的他連一頓飯都不舍得吃,如饑似渴地讀著書?梢娝麑(duì)書到了如癡如醉的地步。但是我卻沒有像杰克.倫敦那樣對(duì)書癡情,對(duì)學(xué)習(xí)那樣勤奮。上個(gè)學(xué)期,爸爸讓我超前背英語?墒牵覅s沒有聽爸爸的話,一看到英語,我就想著玩,想著其他的事。沒把全部心思投入到英語學(xué)習(xí)中,眼睛只是看了幾眼,草草背了幾個(gè)單詞,讀了幾句課文就OK了事了。到最后,爸爸測(cè)驗(yàn)時(shí),我斷斷續(xù)續(xù)地背著單詞,什么都不記得。爸爸抽測(cè)幾個(gè),我就錯(cuò)幾個(gè)。爸爸就只好讓我抄課文,抄單詞,抄到最后我連哭都來不及。因?yàn)槌臇|西實(shí)在多。但是,我現(xiàn)在明白了,天道酬勤。只有勤奮的人才能成功,F(xiàn)在我一直都在努力著,不管遇到什么,都會(huì)努力去做,都會(huì)有好的回報(bào)。記得有一次,我在上繪畫課,畫著畫著,發(fā)現(xiàn)自己畫的一點(diǎn)都不好,接下來的繪畫課我就不想去上了。但我一想到天道酬勤這個(gè)成語,便又堅(jiān)持了下來。經(jīng)過我的不懈努力后,我又更上了一層樓。這就是我不懈努力后獲得的成功。
以后,我不管做什么事情都要堅(jiān)持和努力,這樣才會(huì)有我們想要的結(jié)果和喜悅。
勤奮學(xué)習(xí)作文2
愛迪生說過:天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。這句話告訴我們一個(gè)真理,一個(gè)人的成功,不在于他有多高的天賦,而關(guān)鍵在于他是否勤奮。
在剛剛考過的試卷里面也有居里夫人,研究放射性現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)了鐳這種放射性元素,一生曾獲兩次若貝爾獎(jiǎng),這都與她的勤奮離不開。她為自己的理想去與生命搏斗,放棄了多少美好的時(shí)光,獨(dú)自在實(shí)驗(yàn)室里搞研究。
進(jìn)入了四年級(jí),學(xué)習(xí)明顯比三年級(jí)要緊張了,這學(xué)期每次的調(diào)研考試,我的考試結(jié)果都令人不如意,認(rèn)真分析了自己成績下降的主要原因在于我不夠勤奮,有點(diǎn)懶和貪玩,在三年級(jí)的時(shí)候就學(xué)過:勤能補(bǔ)拙,笨鳥先飛的成語。我反思過后,先從容易攻克的開始學(xué)習(xí),我先從數(shù)學(xué)開始補(bǔ)充,每當(dāng)我想偷懶時(shí),它就像一只小鳥在啄我的頭,直到我沒有懶意為止;當(dāng)我發(fā)呆的時(shí)候,它就像一只蜜蜂在我耳旁嗡嗡直叫,直到我不發(fā)呆為止;當(dāng)我早晨懶在被窩里不想起床的時(shí)候,它就像一只定時(shí)鬧鐘一直在我耳邊鬧響,直到我沒有睡意起床為止。就這樣,我經(jīng)過兩周的努力,我的數(shù)學(xué)成績有了一定的提升,但是還要繼續(xù)努力。在期末考試前,我還要用同樣的方法在語文上,在最后的時(shí)間沖刺中好好女里一下,爭(zhēng)取考出個(gè)好的成績。
勤奮學(xué)習(xí)作文3
剪紙是我國的民間文化藝術(shù)瑰寶之一。一張紅紙折幾折,一把剪刀上下翻飛“喀嚓、喀嚓”那么一剪,打開來就是一幅幅栩栩如生的美麗圖案,這些色彩繽紛、形象生動(dòng)、美不勝收的剪紙深受人們的喜愛。每個(gè)生動(dòng)的剪紙背后,都有一個(gè)生動(dòng)感人的故事。我擁有著一幅精美的剪紙,它的樣子是這樣的:一個(gè)小姑娘在一個(gè)蒙古包里面聚精會(huì)神地學(xué)習(xí),蒙古包的外面綠草如茵,鮮花盛開。面對(duì)這幅剪紙,我思緒萬千,便張開了想象的翅膀,飛到遼闊無垠的大草原上。
在一個(gè)村莊里,有一個(gè)可愛又很漂亮的蒙古小姑娘,她的名字叫塔娜,她很小的時(shí)候,父母就去世了。便和奶奶一起生活,因?yàn)榭炭嗲趭^,所以學(xué)習(xí)成績很好,是班里的第一名。每天放學(xué)以后,她都幫奶奶干活,做一些自己力所能及的事。
一天夜晚,在蒙古包里,塔娜正在學(xué)習(xí),只見她認(rèn)真地看著書,嘴里還小聲地說著什么。一會(huì)兒她又兩手托腮,思考著。突然,塔娜大聲喊道:“我終于明白這道題該怎么做了。”頓時(shí),風(fēng)吹進(jìn)蒙古包內(nèi),好像在為她鼓掌。
第二天早晨,塔娜照例來到蒙古包外,給花草澆水,施肥。這時(shí),鄰居烏娜姐姐走過來,親切地對(duì)塔娜說:“塔娜,你真愛勞動(dòng)。 彼葦n了攏搭在耳邊的頭發(fā),笑嘻嘻的說:“烏娜姐姐,不要夸我了,再夸我會(huì)很慚愧的!倍嗝纯蓯鄣乃劝!
這張剪紙,把草原上的塔娜刻畫得活靈活現(xiàn),我要永遠(yuǎn)保存。
勤奮學(xué)習(xí)作文4
古今中外,有許多名人為了時(shí)間而在拼搏,如:愛因斯坦病逝前,有位朋友問他:“你還有什么心愿沒完成,我可以替你完成!睈垡蛩固构麛嗟恼f:“只要再給我?guī)讉(gè)小時(shí)研究問題就夠了!狈ɡ谠谕砟昃芙^了一切與科學(xué)無關(guān)的事情,甚至還辭了皇家學(xué)院主席的職務(wù)。屈原從小就在山洞中勤學(xué)苦讀,三年時(shí)間就讀了《詩經(jīng)》三百零五篇,他還從民歌到民謠中汲取豐富的知識(shí),最終寫了三百余首的《離騷》。三亞男把自己的床腳鋸掉一角,只要他一翻身,床就會(huì)倒,床倒了他便立刻起床工作。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”同學(xué)們,你們會(huì)在早讀時(shí)因?yàn)槔蠋煵辉诙舐曅鷩W嗎?上課時(shí)因?yàn)轼B叫而心不在焉嗎?自習(xí)課時(shí)會(huì)因?yàn)橥饷娌賵?chǎng)上同學(xué)們的歡笑聲而竊竊私語嗎?周末會(huì)因?yàn)楦鞣N各樣的活動(dòng)而把作業(yè)留到最后幾小時(shí)完成嗎?我想不會(huì)這樣,你們應(yīng)該抓緊時(shí)間,趕快學(xué)習(xí),擁有一身的本領(lǐng),一秒鐘的時(shí)間也不要浪費(fèi)。
同學(xué)們,燕子去了有再來的時(shí)候,楊柳枯了有再青的時(shí)候,桃花謝了有再開的時(shí)候。所以從現(xiàn)在開始珍惜時(shí)間也為時(shí)不晚。請(qǐng)大家互相提醒,一起努力,謝謝!
勤奮學(xué)習(xí)作文5
老師讓介紹一下自己勤奮學(xué)習(xí)的事跡。我這幾天左想想右想想,怎么也想不出感人的故事來。后來媽媽告訴我,只要把你平時(shí)是怎么做的,并且是一直堅(jiān)持這樣做的寫出來就好。
同學(xué)們應(yīng)該都看過一些古人刻苦學(xué)習(xí)的故事,比如:懸梁刺股、匡衡鑿壁借光、孫康映雪等等。他們的這種精神讓我很敬佩,但是媽媽說因?yàn)樗幍沫h(huán)境不 同,我們也不一定要學(xué)他們的做法,只學(xué)習(xí)他們的刻苦精神。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到一些困難或堅(jiān)持不下去的時(shí)候,我就以他們?yōu)槔齺砑?lì)我自己。
我在學(xué)習(xí)方面也沒有什么“錦囊妙計(jì)”,每天都是:上課認(rèn)真聽老師講課,把筆記做好, 上課一定要積極舉手發(fā)言,認(rèn)真完成作業(yè),預(yù)習(xí)第二天的內(nèi)容,晚上睡覺之前把今天所學(xué)的重點(diǎn)內(nèi)容回顧一下。還有很重要的一點(diǎn)----閱讀課外書籍,閱讀是我 生活中必不可少的,只要一有時(shí)間,我就會(huì)看各類的書,從中我得到了很多課本上沒有的知識(shí)。
我也有很多做的不足的地方,比如我的數(shù)學(xué)成績不太理想,所以在今后的日子里,還要在數(shù)學(xué)方面多努力,爭(zhēng)取在期末把數(shù)學(xué)成績提高。
勤奮學(xué)習(xí)作文6
俞越峰是我小學(xué)同學(xué),他那勤奮學(xué)習(xí)的勁兒,是沒人能比的。
我們兩家是鄰居,我跟他每天一起上學(xué)、一同回家。今天,與往常一樣,當(dāng)我還是睡眼惺忪的時(shí)候,俞越峰已早早起來在朗讀語文課文。后來又聽到他在跟讀英語,我知道那是他在觀看早些年在新華書店買的英語動(dòng)畫片。我媽也給我買過英語動(dòng)畫片,但沒人提醒時(shí)我常常會(huì)忘記打開它。課堂上,俞越峰思路敏捷好問。我坐在教室最后面,老師提問的話音剛落,總是看到俞越峰的手已高高舉起。課講完了,老師把作業(yè)布置下來了,他就勁頭十足地跟我比賽誰做得快、誰做得好,想要在放學(xué)前做完它。
吃完晚飯,我抓緊時(shí)間玩兒一把電腦游戲,噼里啪啦,一個(gè)勁兒按鍵盤。俞越峰一個(gè)電話過來,說是要來我家還書、再借幾本書讀讀。他經(jīng)常光顧我那小小“圖書館”,在我書柜前“博覽群書”,我怕挑起媽媽不高興,趕緊關(guān)閉電腦等他。
父親為我添置了不少書籍,讀大學(xué)的表哥也時(shí)常留些他收藏的書放在我書柜里,希望我能在課外讀。不過我常常被花樣百出的電腦游戲迷住,被擠得沒時(shí)間讀課外書。媽媽因此經(jīng)常數(shù)落我,拿俞越峰與我作比較。俞越峰在我面前樹起了孜孜不倦、刻苦讀書的榜樣。
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。幾千年來,千百萬人都把它作為座右銘,我也不能例外。
勤奮學(xué)習(xí)作文7
在我的書桌上,用鉛筆刀深深地刻著四個(gè)字——勤奮學(xué)習(xí)。我以為是以前用過這張書桌的'孩子刻的,便沒在意。
一天,老師讓小麗來幫大家擦桌子。擦到我這里的時(shí)候,被她發(fā)現(xiàn)了那四個(gè)字,就使勁地擦!靶←悾陕锬敲词箘诺夭,一會(huì)兒桌子漏了,可把你的書桌給我用!甭犃宋艺f的這番話,小麗的心中像打翻了五味瓶,心想:我好心想幫你,你還不愿意,我去告老師!我明白了她的心思,剛要向那位”嬌氣公主”道歉,她卻已經(jīng)走向老師,打起了我的小報(bào)告。沒辦法,等她過來,只向我說了一句話:”去吧,今天你要遭殃了!拔肄抢X袋,走到老師面前。
“在桌子上亂圖亂畫對(duì)不對(duì)?“”不對(duì)!袄蠋焼栆痪洌掖鹨痪,一會(huì)兒我就覺得不好意思了,只好把實(shí)情說了出來。“那是誰刻的呢?”老師自言自語地問。這時(shí)小明從樓道端著水進(jìn)來,聽見了,說:“是上劍橋英語的同學(xué)刻的!敝i底揭開了,老師把我“放”了。我十分好奇是怎么回事,下了課,我去問小明,他告訴我說:“那個(gè)在桌子上刻字的孩子是金楚奇,從小就在她媽媽的小店里長大,家庭條件不好,去年,在劍橋英語的期末考試中她考了88分。原來她上課不聽講,課后不復(fù)習(xí),結(jié)果考得非常差。從此,她決定要勤奮學(xué)習(xí),考出好成績。她就在桌子上刻下”勤奮學(xué)習(xí)“四個(gè)字,照著這個(gè)目標(biāo)努力,結(jié)果今年期末她果然考了100分。
人一定要有理想,只要你朝著自己的目標(biāo)努力奮斗,勤奮學(xué)習(xí),就一定會(huì)成功。
勤奮學(xué)習(xí)作文8
勤奮是成為有用之才的鑰匙!扒谀苎a(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才”,只有勤奮上進(jìn),才能取得好成績。
華羅庚正是由于這種勤奮,才成為著名的數(shù)學(xué)家。
華羅庚出生于江蘇金壇縣,小時(shí)候家里很清貧,很早就輟學(xué)在家,幫父親打理雜鋪為生,但他從沒有放棄對(duì)數(shù)學(xué)的追求。每天晚上八點(diǎn),回家算好帳目后,才能鉆研自己喜歡的數(shù)學(xué),常常學(xué)習(xí)到深夜。就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年的努力,華羅庚終于得到機(jī)會(huì),在清華大學(xué)當(dāng)數(shù)學(xué)系助理員,他非常珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),他如魚得水,每天都游弋在數(shù)學(xué)的海洋里,只給自己留下五、六個(gè)小時(shí)睡眠時(shí)間,說起來真是讓人難以相信。華羅庚甚至養(yǎng)成了熄燈之后,也能看書的習(xí)慣。他當(dāng)然沒有什么特異功能,只是頭腦中的一種邏輯思維活動(dòng)。他在燈下拿來一本書,看著題目思考一會(huì)兒,然后熄燈躺在床上,閉目靜思,開始在頭腦中做題,碰到難處,再翻身下床,打開書看一會(huì)兒。就這樣,一本能看十天的書,他二天就能看完,要不然睡不著覺。華羅庚被人們看成不尋常的助理員。也就是經(jīng)過這樣勤奮學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),后來,成為了著名的數(shù)學(xué)家。
我們要向華羅庚學(xué)習(xí),在以后的學(xué)習(xí)中,應(yīng)該刻苦,勤奮努力,這樣才能取得優(yōu)異成績。
勤奮學(xué)習(xí)作文9
勤奮是心靈上永遠(yuǎn)發(fā)光的鏡子勤奮使人眼亮心明使人年輕美麗勤奮不僅是對(duì)待生活的一種態(tài)度也是達(dá)到人生目標(biāo)的一種手段勤奮是將希望握在手里而將失望踩在腳下勤奮和創(chuàng)造融為一體勤奮和勝利融為一體只有勤奮才能使自己的天賦和才能得以充分的表露和完美的體現(xiàn)勤奮的人是最快樂的人讓勤奮永遠(yuǎn)伴隨你完成你的事業(yè)。
勤奮學(xué)習(xí)作文10
學(xué)習(xí)能豐富我的知識(shí),給我?guī)碓S多樂趣,而且讓我明白許多的道理。
記得那時(shí),我才剛上幼兒園,根本不熱愛學(xué)習(xí),在我眼里學(xué)習(xí)只能讓我更加勞累,沒有自由,而不學(xué)習(xí)卻能讓我非常的輕松,很自由,天天都沒有學(xué)習(xí)的煩惱,無拘無束,可是,慢慢跟我玩的一些小朋友,卻離我越來越遠(yuǎn),有一次,我偷偷地聽到一個(gè)人對(duì)另一人說:“今天我又得紅星了!绷硪粋(gè)人說:“我也是!薄奥犝f任博一個(gè)顆紅星都沒得到!薄澳莻(gè)笨蛋還能得。”
聽到這個(gè)消息,我決定發(fā)奮圖強(qiáng),不再讓那些人看不起我,要做一個(gè)讓別人對(duì)我刮目相看的學(xué)生,從那天開始我認(rèn)真學(xué)習(xí),也開始愛上學(xué)習(xí),不討厭它也不為此而煩惱,慢慢的,我就上了小學(xué)一年級(jí),也愛上了讀書,從書中我了解高爾基的名言:書是人進(jìn)步的階梯,經(jīng)過我不屑的努力,我由一位普通的小學(xué)生變成了學(xué)習(xí)委員,我為此感到驕傲。
雖然,我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,但是我以后也一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,不能馬馬虎虎,不要辜負(fù)老師和父母的期望。我決定一定要當(dāng)科學(xué)家,造出對(duì)人類有益的東西。
如果知識(shí)是沃土,我就是小苗,所以我們要不斷的學(xué)習(xí),才能變成參天大樹,我希望同學(xué)們要熱愛學(xué)習(xí),變成參天大樹,長大要報(bào)效祖國。
勤奮學(xué)習(xí)作文11
多年來祖國各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)展,不斷向發(fā)展的國家前進(jìn),這都是奇跡,而創(chuàng)造著新奇跡的人就是讓我們敬仰的人才。作為當(dāng)代中學(xué)生,更應(yīng)該:勤奮學(xué)習(xí),立志成才。
如果我們不好好學(xué)習(xí),能成才嗎?讓我給你講個(gè)故事吧!
仲永是一個(gè)非常聰明的孩子。他5歲就能和大人對(duì)對(duì)子,6歲就能寫出優(yōu)美的文章。大詩人常常說他對(duì)的對(duì)子奇了!他的父親很驕傲,每天就帶著他到處和別人對(duì)對(duì)子來賺點(diǎn)錢。時(shí)間長了,仲永知道自己的能力,便不再努力讀書了!一年過去了,他比別人強(qiáng),兩年過去了,五年過去了,十年過去了,他已經(jīng)十分普通了,如果再過幾年呢?
在我們的生活中難免會(huì)有困難,而你見到這些困難退縮了嗎?
匡衡是西漢,漢元帝,也是個(gè)著名的文學(xué)家。他從小家里很窮,連蠟燭也買不起,可是他非常愛讀書。于是他想了個(gè)辦法,他的鄰居是個(gè)大戶人家,他用木棍在鄰居墻上鉆了眼兒,每到晚上,鄰居家蠟燭一亮,他就拿著書一個(gè)字一個(gè)字的讀,記。最后成了非常著名的文學(xué)家。
經(jīng)過了火的洗禮,泥巴也會(huì)有堅(jiān)強(qiáng)的體魄。蝴蝶如果要在百花園里得到飛舞的快樂,那首先得忍受與蛹決裂的痛苦。螢火蟲的光點(diǎn)雖然微弱,但亮著便是向黑暗的挑戰(zhàn)。
好的機(jī)會(huì)只會(huì)給努力勤奮的人開放。只會(huì)在水泥地上走路的人,永遠(yuǎn)不會(huì)留下深深的腳印。
勤奮學(xué)習(xí)作文12
“只有勤奮學(xué)習(xí),才能成功!”這句好句把握深深的感動(dòng)了。在我美麗的的“家園中”—指校園,也有許多這樣的人。例如:知識(shí)淵博的老師也還勤奮學(xué)習(xí),最終得到了獎(jiǎng)杯。還有勤奮學(xué)習(xí)的我們,最后考試終于得了一百分……
我舉一個(gè)例子,記得有一次,我的哥哥快要中學(xué)畢業(yè)了,即將要考大學(xué)了。我哥哥每天一回到家里就拿出書本復(fù)習(xí)起來,一直復(fù)習(xí)到晚上10點(diǎn)才回房間里去睡覺。有一次,我的媽媽煮好菜,叫哥哥吃飯,哥哥好像是一個(gè)聾子沒聽見,我正準(zhǔn)備叫哥哥吃飯,媽媽叫我先去吃飯。
就這樣,哥哥在學(xué)校里已是第四名的好成績考上了溫州第三好的學(xué)校,那就是八中。
勤奮學(xué)習(xí)作文13
做一個(gè)好孩子,一是要勤奮,二是要好學(xué)。姐姐曾經(jīng)給我講過這樣一個(gè)故事。愛因斯坦小時(shí)候,也不是超人的“天才”,甚至有人說他是由“笨蛋”成為“天才”的。正是這個(gè)“勤”字愛因斯坦深信“天才”出于勤奮,他用勤奮去彌補(bǔ)自己的不足,為了徹底弄清一個(gè)問題,他比別人多花幾倍時(shí)間。所以,我也要努力學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,成為一個(gè)勤奮好學(xué)的好孩子。
勤奮學(xué)習(xí)作文14
小A是我的好朋友,她很愛學(xué)習(xí),因?yàn)樗粋(gè)有著一顆熱愛學(xué)習(xí)執(zhí)著的心。
記得上次,她上完數(shù)學(xué)課,有一道數(shù)學(xué)題還沒有弄明白,他就馬上跑去辦公室去找宋老師,但可惜宋老師她不在,這下她可著急了,沒弄明白這道數(shù)學(xué)題,這可讓她怎么安心的去上下一節(jié)課呢?這時(shí)她坐在座位上開始想這道題了,只見她一會(huì)兒在紙上打起草稿來,一會(huì)兒又低下頭苦思冥想。我就在她一旁說道:“就那么一道題嘛,何必要那么認(rèn)真呢?”她看了看我,嚴(yán)肅地說道:“今天一題,明天一題,到以后你會(huì)有許許多多的題都弄不明白的,還不趁現(xiàn)在抓緊起來!”這么一聽,我還真覺得有些道理。我一轉(zhuǎn)身要問她這題時(shí),只見她已經(jīng)跑去問數(shù)學(xué)成績優(yōu)秀的同學(xué)了,看著她一個(gè)個(gè)問過來,心里覺得她就是我學(xué)習(xí)的榜樣。
小A不僅僅在學(xué)校里那么努力地學(xué)習(xí),在校外還是那么的用功學(xué)習(xí)。去年冬天的那一天,我和小A一起去看電影,由于電影還沒有開場(chǎng),我和她只好是去外面坐一會(huì)兒。當(dāng)我們找到座位坐下時(shí),小A從包里面拿出來一本書,津津有味地讀了起來。我見了,問她:“看電影也帶書來,你可真行啊!”她對(duì)我說:“書是我的好朋友,我每天都有固定的時(shí)間來讀書,一天不讀,我心里就難受!闭f完就讀了起來,直到電影開場(chǎng),她才肯放手。
勤奮學(xué)習(xí)作文15
“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才!比A羅庚的這句話就是我的座右銘,它時(shí)刻提醒我要勤奮努力地學(xué)習(xí)。
其實(shí),每一個(gè)人的成功是離不開勤奮努力的。比如我國著名的生物學(xué)家童第周,他中學(xué)第一學(xué)期末的成績很差,但是,他用勤奮趕了上來,成績突飛猛進(jìn),在全班名列前茅。我也是一個(gè)勤奮努力的人,有不服輸?shù)哪枪蓜拧?/p>
記得剛學(xué)英語時(shí),英語單詞是我最大的弱項(xiàng),每當(dāng)背到后面單詞就忘記了前面的單詞。我就每天晚上睡覺前把當(dāng)天所學(xué)過的單詞背一遍,并且還把記不牢的單詞寫在一張便簽紙上,貼在衛(wèi)生間的鏡子上。每天刷牙時(shí),邊刷邊記這幾個(gè)單詞。每天上學(xué)的路上,我都會(huì)再讓媽媽抽問我記不牢的單詞。每個(gè)星期天,我會(huì)把一個(gè)星期所學(xué)的單詞再復(fù)習(xí)一遍。這樣不僅克服了背到后面忘了前面的毛病,而且期中英語成績得了滿分。由此可見,即便我沒有別人聰明,只要勤奮努力,成績也是照樣可以提高的。
我們現(xiàn)在不用鑿壁借光、懸梁刺股、囊螢映雪、聞雞起舞,但是我們?nèi)圆荒芡洝扒趭^”二字。只有勤奮努力,你的人生才能活得更精彩。
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