奮斗的作文(通用15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的奮斗的作文,歡迎閱讀與收藏。
奮斗的作文1
每個人都會有目標(biāo),我也不例外,經(jīng)過深思熟慮,我想考到十四中學(xué)。不過,考進(jìn)去至少要前150名,我現(xiàn)在是196名,因為成績不理想,所以我更要努力奮斗。
我知道成功是沒有捷徑的,需要腳踏實地地努力,所以我想在三年之中,多做課堂筆記,認(rèn)真聽講,其次,要認(rèn)認(rèn)真真地完成老師布置的作業(yè),要一絲不茍。
我的語文成績忽高忽低的,很不穩(wěn)定。我的寫的也不怎么好,所以課余時間我要多看課外書,這樣才能勞逸結(jié)合,身心兩健。還有科學(xué)也是我的弱項,因此,在課上我更要積極發(fā)言,不能不懂裝懂,要不懂就問。
即使現(xiàn)在成績不是名列前茅,也不能氣餒。因為不能妄想一步登天,只能慢慢往上爬。多一份執(zhí)著,就多一份希望!如果遇到困難,就努力克服,因為不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,是無法見到美麗的彩虹的。失敗乃成功之母,要知道,沒有邁不過的坎,也沒有闖不過的關(guān),我堅信只要努力,就沒有做不到的事情。
未來三年,我要靠自己的實際行動達(dá)到我的目標(biāo),因為每個成功者的背后,都會有艱苦奮斗的歷程。加油吧,希望我能充滿信心,踏出未來的第一步。
要堅信自己,平凡的腳步也能走完偉大的行程!
奮斗的作文2
“人如果沒有夢想和咸魚有什么區(qū)別?”人若是無夢就像漫無目的的射箭,射出來的箭都是毫無意義的,人的一生就是有夢想才美麗,不斷的追逐理想人生才有意義。
我的夢想是當(dāng)一名企業(yè)家,不做他人的第一,只做自己心中的第一。
學(xué)習(xí)是我的第一步,先做人再學(xué)問,我理想中的企業(yè)家不僅僅是賺到錢就夠了,是讓整個人生充滿意義,富人不一定都是有才學(xué)的,但是有才學(xué)的一定是富人,無論是物質(zhì)上還是精神上,他們都有獨特的認(rèn)知和高超的技巧。
為了理想,我首先要積累淵博的知識,完成學(xué)業(yè)。所有的學(xué)習(xí)就是奔著這個里程碑去的,學(xué)習(xí)也只有進(jìn)行時沒有完成時,可謂是“活到老,學(xué)到老!币粋人的學(xué)識就看他對學(xué)習(xí)的看法,而對我來說,學(xué)無止境。
為了理想,還要有高尚的品德,就是人品方面的成就,我認(rèn)為這個比其他的都要重要,做人是基本,把基本都丟了,更不要說其他的了,好的品德成就好的一生,我堅信這必將是我通往成功的階梯。
為了理想,還要鍥而不舍。專心致志、有目標(biāo)的人一定會堅持做好一件事。堅持就是勝利,你的勝利會是你前進(jìn)的最大動力。
為了理想,堅定信念也很重要,不要問自己這樣有意義嗎?當(dāng)然有!你的夢想就是你活著的意義,相信自己,咬緊牙關(guān),你將會是你口中的自己。
夢想的箭頭,都要指向你想要到達(dá)的方向,我想成為一名好的企業(yè)家絕對離不開正確的方向,理想不停,腳步不停!
奮斗的作文3
為了高考,我們堅守著“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的意志;為了高考,我們一遍又一遍的嘗盡了“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的苦澀。多年栽種而成的小樹早已成蔭,我們將會自信地迎接20xx年6月,那個收獲果實的季節(jié)到來。因為勝利的旌旗將會由我們高高舉起,因為我們有戰(zhàn)無不勝的勇氣和決心。同學(xué)之間的互相幫助是前進(jìn)中的鋪路石,老師的諄諄教誨是岔路口上指明方向的路標(biāo),我們的汗水將為我們澆開成功的鮮花!
握著沉甸甸的高考接力棒,深知前進(jìn)路上的坎坷,我們卻義無反顧。高考的成功是我們的目標(biāo),天道酬勤是我們的信念,永不言棄是我們的精神。
為理想,早起三更,讀迎晨曦,磨槍挫劍,不懼兵臨城下!為目標(biāo),晚臥夜半,夢別星辰,腳踏實地,凌云舍我其誰!
在這神圣的時刻,我們以青春的名義宣誓:
不負(fù)父母的期盼,不負(fù)老師的厚望,不負(fù)青春的理想!
我們承諾:
我將用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度書寫歷史;我將用激昂的斗志奏響樂章;我將用拼搏的精神鑄就輝煌!告別昨日的頹喪,我揚起希望;告別昨日的散漫,我打造理想;面對學(xué)習(xí)中的困難,我從容不迫;面對生活中的挫折,我勇往直前;在高三的學(xué)習(xí)生活中,我將做到:敢于拼搏,用不懈爭取進(jìn)步;自強不息,用汗水澆灌理想;超越自我,用奮斗放飛希望;永不言棄,用信念實現(xiàn)夢想。讓青春綻放最美麗的光芒!
行動起來,讓我們共同聯(lián)名宣誓吧!
奮斗的作文4
隨著時間的推移,我們在逐漸成長。在迷茫的人生道路上,我們需要什么才能讓自己健康成長,擁有美好的未來?答案是:奮斗。
脫離了幼稚的童年,我們進(jìn)入了多彩的青春生活。在學(xué)習(xí)上,課程比以前更難理解,有時會被成績不理想的問題困擾;生活中,我不希望父母干涉我自己的事情。所有這些變化都給我們帶來了一些麻煩。當(dāng)我們遇到問題時,我們不能退縮,我們可以盡力解決,我們也可以和我們的密友交談。總之有很多解決方法,只要我們努力,奮斗,奮斗!
奔跑,向時間證明我們可以更快;跳下去,向統(tǒng)治者證明我們可以走得更高;奮斗,向生活證明我們可以更強大。剛開始學(xué)走路,每個孩子都會摔倒。面對這種情況,有兩種不同的方式。中國媽媽肯定會趕緊接孩子,然后不斷安慰哄孩子。然而,一些外國母親,看到自己的血肉倒在地上,不上去幫助,而是對自己的孩子說:“來吧,寶貝!站起來!”然后看著你的孩子爬起來然后摔倒,然后又爬起來.
中國媽媽和外國媽媽做法不同,結(jié)果顯示鬧翻的孩子學(xué)的更快。這個例子說明,自己的成長之路不能只靠別人,而要靠自己的力量去爭取成功,讓自己的成長之路更加順暢!
奮斗的作文5
流光飛舞,不知不覺間我踏上了高三的旅途。在這路上,荊棘叢生,我必須全副武裝,將傷害減到最小。但是偶爾會失去力氣,請我允許自己休憩一下,然后再重新上路。
回首走過的兩年,意外的發(fā)現(xiàn)自己竟然碌碌無為地虛度光陰,最可怕的是自己毫無知覺,就這么任其自然。難怪說人最大的敵人是自己呢。所以,我要開始珍惜剩下的青春,不讓自己在日后的回憶中又是充滿懊悔與遺憾。
每一次爸爸送我回學(xué)校的路上,總是語重心長地對我說‘’好好努力用功啊!‘’我總是肯定地回答他‘’會的‘’?墒俏矣X得做到數(shù)好少!有時想想爸媽起早貪黑的工作,甚至忍氣吞聲,心中一把火熊熊燃燒,并發(fā)誓要努力學(xué)習(xí),但只是三分鐘熱度。面對這樣的自己很著急卻又不知道該如何去改變,就這么迷失自我。
過去的已經(jīng)無法挽回,那么就從現(xiàn)在開始吧,開始改變自己,打破霧里看花的迷惘。
在堅持不下去時,多想想自己向往的未來,告訴自己——我的未來不是夢。為了理想而奮斗的人生才是美好的,充實的青春才是我的路線。
看看身邊的她們也在奮斗著,我還有什么理由不努力。在這條艱難的路上有人陪我一起走,難道不該慶幸么?!在克制不住誘惑時,請毅然決然地推開,它只是海市蜃樓,只要熬過去就好了,我就成功了。
請時刻銘記,要想成功就忍耐,耐得住寂寞,耐得住誘惑。不要在該努力的時候選擇放縱,這樣的代價是日后的放縱都將是泡沫,有的只是辛酸。
奮斗的作文6
暑假里我去書店買了一本書,書名叫《鋼鐵是怎樣煉成的》作者是蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基。
打開封面一段文字印入眼中,“人最寶貴的是生命,生命對于每個人來說都只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過,當(dāng)他回首往事時,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而愧疚。這樣,在臨終的—時候,就能夠說:‘我已把自己的整個生命和全部的精力獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)—為人類的解放而斗爭’”。這句話如此的感人肺腑,讓人對故事情節(jié)充滿憧憬。懷著這份憧憬我徐徐翻開了這本書。
書中的人物保爾讓我深受感動,保爾自幼喪父,從小與母親和哥哥一起生活。在入團(tuán)之前他受盡欺辱,后來他入了黨,在工作壓力和以前受到的傷害讓他健康受到威脅,最終全身癱瘓,雙目失明喪失了勞動力,然而保爾并沒有自甘惰弱。他在︰病床上終于完成了自己的小說,出版社在回信中寫道︰“小說大受贊賞。即將出版。祝賀成功。”
生命是脆弱的,但生命也是堅強的,保爾以他脆弱的生命證明了生命的堅強。當(dāng)痛苦與不幸,一而再再而三的壓在保爾身上,保爾并沒有放棄,他如同鐵人一般,用鋼強的心默默承擔(dān)著這一切,用智慧的頭腦去抗?fàn),沒有理由讓生命如此脆弱,生命應(yīng)該是堅強不屈的。
保爾對生活不屈不饒的奮斗精神是我們乃至全人類的榜樣。奮斗吧,讓我們的生命更充實;奮斗吧,讓我們的生命更精彩;奮斗吧,讓我們的生命更堅強。
奮斗的作文7
每個人的心底都有屬于自己的夢想. 但很多人認(rèn)為夢想只是一個夢,這樣夢想怎么能開出絢麗的花兒呢?
眾所周知,被譽為“乒乓女皇”的鄧亞萍。小時侯酷愛打乒乓,夢想著有一天能在運動場上大顯身手。卻因為1.49米的身材,被距之國家對的大門外。而她沒有灰心氣餒,而是把失敗當(dāng)作動力,苦練球技,持以恒的努力,終于實現(xiàn)了的夢想,—她如愿以償?shù)恼驹诹耸澜绻谲姷念I(lǐng)獎臺上。在她的乒乓身崖中,共獲得了18枚世界金牌。她的努力沒有白費,夢想在她身上開出了美麗的花朵。
我們熟悉的童話大師安徒生,他可是誕生在棺材架上的窮苦孩子。安徒生一開始,喜歡唱歌,但因嗓子壞了而不得不悲痛的放棄了。又喜歡舞蹈,卻因身體協(xié)調(diào)不好,又不得不傷心的離開了。接二連三的挫折,給了安徒生極大的精神痛苦。他又走創(chuàng)作之路,他的夢想成為莎士比亞、歌德那樣的大文豪。他每寫好一個劇本,就送給人家審閱,但是很快被退回來。他不灰心,又寫,他把一個悲劇送給皇家劇院導(dǎo)演,依然失敗,導(dǎo)演從劇本中看出安徒生的文才天份,送他進(jìn)書院深造。在書院,安徒生度過了那忘的五年,這五年為安徒生奠定了走向世界名著的基礎(chǔ)。1827年安徒生離開了書院。這時,他由街頭流浪兒成為一個成熟的青年,瘋狂投身于寫作中,從而而成為一甸震驚文壇的作家,贏得了世界文壇的贊嘆。
不要再幼稚的認(rèn)為夢想只是奇跡,當(dāng)自己也真正努力過后,發(fā)現(xiàn)其實我們自己也能創(chuàng)造奇跡.
奮斗的作文8
有一句俗話說得好,青春實在是難得。所以我們必須要珍惜每一次青春,人生的青春只有一次,如果不珍惜的話就不會有第二次青春,我認(rèn)為我們應(yīng)該趁著青春年少多奮斗!
什么是趁著青春年少多奮斗?就是珍惜每一次青春年少不會去辜負(fù),不會去浪費……趁著這青春年少大好時光,盡力的發(fā)光發(fā)熱,做出自己的貢獻(xiàn),展現(xiàn)自己的能力,讓自己站在屬于自己的舞臺上發(fā)光發(fā)亮,成為別人仰望的目標(biāo),所以才要多奮斗。如果不多奮斗的話,那你只能仰望別人看著別人的`青春發(fā)光發(fā)亮,而自己永遠(yuǎn)不可能變成別人的夢想。
什么是趁著青春年少多奮斗?那就是遇見自己熱愛和喜歡的事情,那就要放手一搏拼命去做好,然后去把它做到極致的美好,讓自己的青春不留下遺憾。雖然說有的時候遺憾也是美麗的,但是能做的優(yōu)秀為什么不讓自己變得更加優(yōu)秀呢?
趁著青春年少多奮斗這是必須要遵從的道理,如果我們不趁著青春年少多努力,荒廢青春不趁著這青春年少多奮斗。那我們將一事無成,不會變成更好的自己,所以我們能不能趁著青春年少多奮斗?闖一闖去找到屬于我們的天地,去找到屬于我們的舞臺。
奮斗的作文9
人的生命中哪段時光最寶貴呢?當(dāng)然是青春期,在青春期,我們收獲快樂,收獲信念,收獲感動,如果不奮斗,我們的青春就是一片滿目滄涼的大地。
“花有重開日,人無再少年!笨梢娗啻旱闹匾,在青春期的時候,只有知識才能改變我們的命運,我們要發(fā)憤讀書,要奮斗,沒有奮斗就沒有我們?nèi)松拇禾。奮斗的時期我們不能享受,正如孟子所言:“生于憂患,死于安樂!痹趹n愁禍患之中可以使人生存,常處于悠閑享受之中可以使人死亡。
再看看我們班有一些人,天天去學(xué)校混日子,上課睡大覺,課下瘋玩。上學(xué)時連個本,連個筆都不帶。我想對他們說:“你們真傻!青春是用來奮斗的,不是用來享受的,你們現(xiàn)在洗心革面,好好學(xué),還來得及!蔽业臓敔斈棠坛=逃遥屛液煤脤W(xué)習(xí),否則就像他們一樣天天干活,種地。我爺爺說,當(dāng)初他父母還算是挺富有,能供得起我爺爺上學(xué),但是,就因為我爺爺天天上學(xué)不認(rèn)真,經(jīng)常曠課去捉蜻蜓,導(dǎo)致我爺爺現(xiàn)在也沒什么出息。他天天對我說:“你要努力,如果再讓我回到上學(xué)的時候,我一定好好學(xué)習(xí)!
唉!莫等閑,白了少年頭,空悲切,一個個例子讓我們明白一個道理——青春需要奮斗,需要刻苦讀書,需要養(yǎng)成良好習(xí)慣。我認(rèn)為人生其實是一場窮游,要看好每一條路上的風(fēng)景,做好該做的事,這樣的人生我認(rèn)為才是最成功的。
青春是通向成功的大門,我們要努力奮斗,才能把這座大門打開,同學(xué)們,讓我們一起努力奮斗吧!
奮斗的作文10
每個人心中都有自己五彩繽紛夢,都有自己理想。理想好比是一盞指路明燈,它會指引你到達(dá)成功彼岸。你想知道我理想嗎?讓我悄悄地告訴你:“我理想是當(dāng)一名優(yōu)秀教師”!
當(dāng)一名教師是一個神圣,辛苦職業(yè)。它任務(wù)是為祖國未來培養(yǎng)人才。作用很大,很神圣,全國到處都需要教師。但這個職業(yè)同樣也很辛苦。每天要講課,有時學(xué)生不聽話,還要管紀(jì)律,甚至?xí)蟀l(fā)雷霆,遭受那些不聽話學(xué)生白眼。即使受到再大委屈,也還要堅強,因為國家需要他。每天晚上,當(dāng)人們都進(jìn)入夢想時,有一個屋子里依然有燈光,那是老師在批改作業(yè),寫教案。一夜一夜,教師們都是這樣熬到很晚,第二天還要打起精神給學(xué)生講課,這是何等辛苦。
正因為這樣,我更想要做一名老師,為祖國培養(yǎng)人才,體會教師辛苦,所以我立志要做一名教師。
從很小開始我就很想做一名教師。在家里還經(jīng)常把自己當(dāng)成老師,學(xué)習(xí)講課。現(xiàn)在我覺得,當(dāng)一名教師,要把知識掌握好,還要有自己見解,這樣才能把知識更好傳授給同學(xué)們。另外,還要把性格變開朗些。最后,還要有耐心。
教師是我理想,它會為我敲響警鐘,提醒我不犯錯誤,更加向上,促使我努力學(xué)習(xí),勇往直前,堅持不懈,是理想讓心靈開出燦爛夢之花;是理想讓心靈結(jié)出飽滿夢之碩果。我們只要為理想而奮斗,為理想而拼搏,理想并不遙拼搏,遠(yuǎn)。讓我們?yōu)榱死硐攵冻雠,為理想播下種子,為理想耕耘吧!
奮斗的作文11
熱衷體驗,享受過程,妙會天意,樂知人生。
——題記
泰戈爾對奮斗曾有過這樣的理解:“天空雖不曾留下痕跡,但我已飛過。”我雖奮力飛向天空,卻未在天空留下痕跡,但我知道我已飛上天空,我既飛過,又有何遺憾。我曾奮斗過,體驗過,不曾計較結(jié)果,只享受這過程所給我?guī)淼臉啡ぁ?/p>
火柴不因熄滅而哭泣,因為它曾燃燒過;飛鳥不因折翼而沮喪,因為它曾飛翔過;游魚不因寒冷而遺憾,因為它曾努力過;花朵不因枯萎而傷感,因為它曾綻放過。而我們不因冷落而灰心,因為我們曾奮斗過。我們要把握當(dāng)下,享受當(dāng)下,享受我們的人生,因為唯有懂得享受過程,注重當(dāng)下,才能造就我們的精彩人生。
奮斗的人生如激烈的長跑,有人勝在注重過程不在意結(jié)果有人敗在注重結(jié)果而忽略了過程。
常常聽人說:“不要在意過程,結(jié)果是好的就行!倍南聢鐾且粩⊥康,既沒享受奮斗過程所帶來的樂趣,也終不會有好的結(jié)果。注重名利只能阻礙他成功的道路,只有懂得享受過程才能有所成就。他忽略了享受奮斗的重要性,把自己搞得精疲力盡,結(jié)果“竹籃打水一場空”,什么也沒有。而那些懂得享受過程的人卻往往到達(dá)成功的彼岸,如果他們不懂得注重過程,又怎么會有這樣的成就呢?
讓我們以奮斗為船,努力為槳,奮力駛向成功的彼岸吧!
奮斗的作文12
我的理想是做一名外交官。
理想,是的,它就是人們口中常說的兩個字,可是,真正實現(xiàn)它的有多少人呢?
實現(xiàn)理想需要立志,先確定自己的理想,才能向理想前進(jìn)。中國著名橋梁專家茅以升,在小時候目睹一件事件對他觸動很大,于是就下定決心要做橋梁專家。
正是因為他從小就下定決心,并為之奮斗,所以他才能得愿以償,成為一位受人尊敬的橋梁專家。但是,如果他沒有下定決心,只是口頭上行動。那么,這世界上就會有這么一位橋梁專家嗎?
我選擇這個理想的原因,少不了父母的期待。因為父母的介紹,讓我從小對這個職業(yè)產(chǎn)生了良好的印象。
現(xiàn)在,我要做的,就是好好學(xué)習(xí)。這樣,就能離理想更進(jìn)一步。如果把理想分解成一步一步。那么,下一步就是考上好的高中,好的高中是通向理想的階梯,而通向好高中的階梯就是學(xué)習(xí)與中考。中考與期末考密不可分,想要在中考得到好成績,就要在期末考中取得好成績。
在僅剩的一個月中,我要改掉自己懶惰的習(xí)慣,還有粗心。在這一個月里,我要在理科方面有大的提升。上課沒聽懂的下課要多問老師,上課也要集中注意力,避免開小差。
若是上課沒有認(rèn)真,周末補課再多也沒有用。當(dāng)然,補習(xí)也是可以提高成績的。但上課認(rèn)真聽講是必要的。
所以,為了向理想目標(biāo)前進(jìn)。我要做到每天向前一小步,讓我的理想變得不再遙遠(yuǎn),每一個行動都直指“內(nèi)心”。
奮斗的作文13
我們青春年少,我們芳華正好,我們是新時代的接班人,我們有何理由不奮斗?
——題記
我們在新時代的門檻上,尚未被磨平棱角,只有一個原因——青春年少。有著初中牛犢不怕虎的志氣,有著銳意進(jìn)取的心,這,便是我們這代的人。
有人道未來太遠(yuǎn),遙遙無期,于是便在其中迷失了自己;有人道未來可期,前途無量,于是就得到了自己想要的生活;有人道路途,堅持不了。但也有人道:"這些都是借口。"一樣的時間,一樣的路途,上天并沒有偏愛誰,只是你不奮斗而已。
"天才等于百分之一的天賦加百分之九十九的努力"將他們挑燈夜讀時,你在干什么?但他們捧著書晨讀時,你又在干什么?你在觀望,因為你只看到了他們在打籃球、王者,你沒有看到他們的付出,你并不缺那一份天賦,只是你不奮斗而已。
同樣的青春年少,初生牛犢,當(dāng)你有了機(jī)會時,為什么沒有"別人家的孩子"一半勇敢。你奮斗了嗎?你努力了,但你還不夠奮斗,真正的奮斗,是要讓你有足夠的資本,讓你能夠勇敢的站起來。說"我可以。"沒有人天生怯懦,只是你不奮斗而已。
"我們是五月的花海,用青春擁抱未來,我們是初升的太陽,用青春點燃未來……"
奮斗的作文14
在我們這次挑戰(zhàn)賽過后,老師又將我們重新安排了一下座位,重新分配了一下九個小組。
原來我在四組的時候,是我們小組六個人里的二號,小組里每個人的成績除了左萬鑫比我好,別人都和我有一些差距;但是到了七組以后我卻在全小組四個人里是三號,我們小組里班級前十五的就有三個,真是“人外有人,天外有天”呀!在四組時我一直覺得自己很厲害,但是現(xiàn)在我覺得自己仿佛就是一直井底之蛙,我就像是鶴立雞群一般,其實比我成績好的人還有很多,所以要想超越他們我就只有努力奮斗才行。而且在成績好的同時也不能給小組抹黑。
班里每一個人都有著自己相應(yīng)的分?jǐn)?shù),以前在四組的時候,雖然我的成績很好,卻因為說廢話和貧嘴而被老師扣分,結(jié)果導(dǎo)致我脫了小組的后腿,最后加上我考試加的分以后,我還是負(fù)二分,到了新的小組里以后我一定要改掉說廢話和貧嘴這個毛病,一定不能再給小組抹黑了,一定要為小組增光添彩。
以后我要好好學(xué)習(xí),不在說廢話和貧嘴了要為組爭光。
奮斗的作文15
少年,是多么美好!不必因柴米油鹽而困撓,也不必因風(fēng)吹浪淘而止步,只要始終堅
念,彼方尚有榮光在,一切便安好。
人生,很長很長。我們尚未攀登世上所有的山,還有詩和遠(yuǎn)方我們也并未經(jīng)歷,還有歲月與滄桑未曾領(lǐng)略。我不與評說還未跌入黑暗的好,更不去評價在漫漫人海中某個擦肩而過的行人。
每一天的日子都不會為了你的情緒變味而重復(fù),河水不會倒流。但有些事情,我們明明可為而又不為之,日子的光色就淡了些,生活的意義就更迷茫了。我們何不趁當(dāng)下,去做那個為人生添上濃色重彩的偉大畫家呢?
幼苗,夏天,青少年。
青少年時期,是我們穩(wěn)扎穩(wěn)打,沉淀積累的階段。
我們不同,不同于別人。我們在溢滿落日余暉的教室里,陽光打進(jìn)來,打在我的臉上。我恍惚了,在身后留下漆黑的倒影;蛟S,我們本就該往前遙望金燦燦的光,干嘛要理睬身后有什么,我們留給世界的,該是一個堅定的背影。前路一定是光芒萬丈,我們怎么不會不同凡響。
年歲更迭,四季輪轉(zhuǎn)。一生如自駒過隙,短促得抓也抓不住,又如青山不老,漫長,沖不過去。管它如何,奮斗即可,沒有動力時,就把自己想成是東方初升的旭日,你哪知道沉舟的旁邊沒有千帆過盡,你哪知道病樹的來年不會是萬木常春。
青春,理想,奮斗,看葉梢微卷仍不厭的我們,來日方長。
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