【必備】勵(lì)志的作文集錦七篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的勵(lì)志的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
勵(lì)志的作文 篇1
我很久沒(méi)有去翻看朋友圈了，不過(guò)我知道，那里面藏著很多勵(lì)志的榜樣。
中午無(wú)意中翻看了一會(huì)，又有點(diǎn)兒“受刺激”了。
朋友依，是一位三寶寶媽?zhuān)綍r(shí)打扮得體，妝容精致。以前對(duì)她的了解并不算多，只知道她是一個(gè)對(duì)逛街極度熱衷的人。她可以省下飯錢(qián)去購(gòu)物，可以把下班時(shí)間都花在逛街下，甚至可以一個(gè)人帶上幾個(gè)月的寶寶去逛街。后來(lái)，我知道她是一個(gè)很會(huì)打理生活的人，請(qǐng)客吃飯，她會(huì)約在家里，主要的原因就是花銷(xiāo)要少一些。
不過(guò)，也是在最近的朋友圈里，我才發(fā)現(xiàn)了，她是一個(gè)事業(yè)心很強(qiáng)，而且在做生意方面更是一個(gè)能手，不僅僅如此，她的生活還很自律，每天都給自己安排了運(yùn)動(dòng)的時(shí)間。
想一想自己偶爾運(yùn)動(dòng)一下還自洋得意，再看人家上得廳堂下得廚房，不僅會(huì)花錢(qián)省錢(qián)還更會(huì)賺錢(qián)的模樣，相比之下實(shí)在自慚形穢。
另外一位朋友婷，她是一位單親媽媽。雖然我們不知道她離婚的具體原因，但是她讓我們看到了一個(gè)女人獨(dú)立，美麗且把生活過(guò)成詩(shī)的模樣。
她有一份靠業(yè)績(jī)提成的工作，薪酬應(yīng)該很不錯(cuò)，有房有車(chē)，一個(gè)人工作還要兼顧帶小孩。工作的性質(zhì)，她每天的妝容也都是無(wú)可挑剔的美，另外一點(diǎn)讓我想不到的是，她還利用了業(yè)余時(shí)間去學(xué)了烘焙，甚至還在朋友圈開(kāi)始接單，看到她的巧手做出的餅干，蛋糕，我真心想為她點(diǎn)贊。不僅僅如此，她還在孩子的假期時(shí)間固定地帶她去旅行，讓她在書(shū)本之外多了解外面的世界。雖然是單親家庭，可是她讓孩子感受到了滿滿的幸福感。
每當(dāng)我覺(jué)得想懈怠的時(shí)候，偶爾會(huì)想起她們倆，其實(shí)每個(gè)人的人生都會(huì)經(jīng)歷一些困難，但是她們選擇把生活的掌控感牢牢地握在手中。
勵(lì)志的作文 篇2
今天我看了本《100個(gè)勵(lì)志故事》的書(shū)，其中的故事都很感人，其中有一篇最適合當(dāng)小學(xué)生的勵(lì)志文章。接下來(lái)我的分享的這篇?jiǎng)?lì)志文章，原名叫《戰(zhàn)勝自我》。
我以前上課不敢舉手，生怕答錯(cuò)了題被同學(xué)們嘲笑，可是，今天，我克服了自己。今天，老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，可是，教室里鴉雀無(wú)聲，沒(méi)有一只手舉起來(lái)。我心里想：這個(gè)問(wèn)題的答案是不是它們兩段這之間有因果關(guān)系呢?如果我答錯(cuò)了，同學(xué)們會(huì)不會(huì)嘲笑我呢?我還是別舉手吧。
可是，我轉(zhuǎn)念又想：即使我答錯(cuò)了，老師會(huì)告訴我答案，這樣會(huì)讓我對(duì)這個(gè)問(wèn)題的印象更加深刻，況且，如果我答對(duì)了，就會(huì)給老師留下美好的印象。想來(lái)想去，我還是決定舉手。于是我就硬著頭皮上了，邊舉手我還邊安慰自己：沒(méi)事的。我身上直冒冷汗，心里就像揣著小兔子一樣，怦怦直跳。只聽(tīng)，一聲清脆而又響亮的聲音叫起了我。我馬上意識(shí)到老師在叫我回答問(wèn)題。于是，我筆直地站起來(lái)，果斷地說(shuō)出了我的看法，老師表示同意。
我實(shí)在是太高興了，真是勇者勝利。通過(guò)這篇?jiǎng)?lì)志文章的激勵(lì)，我戰(zhàn)勝自我的害怕心理，現(xiàn)在我都能很勇敢的站起來(lái)回答問(wèn)題。
勵(lì)志的作文 篇3
曾幾何時(shí)，我?guī)缀蹙褪禽斊宓拇~。與人對(duì)弈，不求勝，只求落子如飛的那種快感。別人見(jiàn)了我總是說(shuō)：“嘿，我昨天又輸了，今天從你這找回點(diǎn)贏棋的感覺(jué)來(lái)吧�！边@本是極大的侮辱，我卻欣然應(yīng)允，并以極快的速度和極臭的質(zhì)量又輸?shù)袅艘痪帧Ｒ苍S處于勝負(fù)世界的我早已麻木了。
老師拿我毫無(wú)辦法，同學(xué)們依然拿我取笑，家長(zhǎng)還在干著急，我卻仍舊無(wú)動(dòng)于衷，漸漸地老師同學(xué)們都不再理會(huì)我，家長(zhǎng)也隨我“隨波逐流”了。我仿佛空氣一般凝固在冰冷的世界里。
直到有一天……
我經(jīng)過(guò)一所商店，不經(jīng)意地一瞥，看到里面的墻上掛著大大的一張書(shū)卷，書(shū)卷上寫(xiě)著“強(qiáng)烈的努力”五個(gè)大字。那字寫(xiě)得真好�。」P跡間透著靈動(dòng)，瀟灑間滲出剛毅。我不禁駐足遠(yuǎn)眺。一會(huì)兒，我慢慢地向前走去，欣賞著……它離我愈來(lái)愈近，伸手可及般的距離使我堅(jiān)定了繼續(xù)向前走的欲望。我推開(kāi)門(mén)，那生龍活虎的五個(gè)字就在我的眼前。它們是多么令人陶醉和遐想啊……
“小弟弟，你想買(mǎi)什么？”一聲清脆的問(wèn)語(yǔ)打破了我的癡想，我才發(fā)現(xiàn)一位大哥哥坐在一張桌子前，親切地看著我�！鞍 摇抑幌肟纯茨欠帧蔽页粤艘惑@，頓時(shí)變得緊張起來(lái)，“那幅字寫(xiě)的真好……”�！芭�，那幅字啊，”大哥哥居然笑了起來(lái)，“那是我寫(xiě)的�！甭�(tīng)完這話，我掩飾不住自己震驚的情緒，張大了嘴巴。大哥哥見(jiàn)我很吃驚，收斂了一些笑容，說(shuō)“其實(shí)我以前和你一樣，也是一個(gè)學(xué)生，而且我特別熱愛(ài)書(shū)法。但在我有一天去學(xué)書(shū)法時(shí)，卻……唉，你看。”我走到桌子那邊看到他坐的居然是輪椅！頓時(shí)，我又對(duì)他充滿了同情，但更多的是憤怒，氣憤老天為什么這么不公，把這樣的人才葬送于輪椅之上……
“剛開(kāi)始，我心急如焚，淚珠一個(gè)勁地往下掉，不斷地用手捶著自己的腿原來(lái)所在的地方……但過(guò)一段時(shí)間后我想明白了，生活還要繼續(xù)！腿沒(méi)了，但我的手依然在！我還能努力地練字，還能努力地實(shí)現(xiàn)自己想要的生活！于是，我便來(lái)到了這個(gè)城市，開(kāi)了這樣一家商店，一邊掙錢(qián)，一邊練書(shū)法。我想成功離我不遠(yuǎn)了！”他依然用堅(jiān)定的眼神，微笑地看著我。我的眼淚早已涌上眼角，一邊偷偷地將它擦掉，一邊對(duì)他說(shuō)“你早已成功了！”我們相視而笑。
從那以后，我仿佛變了一個(gè)人，對(duì)任何事情都開(kāi)始全心全意地去做，圍棋亦是如此，有這樣一種信念支撐著我：那個(gè)大哥哥失去了雙腿，但他憑借強(qiáng)烈的努力，可以獲得成功，我為什么不能？
我的棋力突飛猛進(jìn)，兩年內(nèi)完成了三級(jí)跳，由無(wú)段位升至業(yè)余兩段，那些以前嘲笑我的同學(xué)們，早已被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了身后，我逐漸跨上了市一流棋手的行列。老師對(duì)我刮目相看，都震驚地問(wèn)我是怎么做到的，我依然重復(fù)著說(shuō)過(guò)百遍的`話：“更加努力了吧”。
市段位賽如期開(kāi)幕，共八輪比賽。我作為黑馬，將眾多高手掀翻在地，并在前七輪取得六勝一負(fù)的好成績(jī)。但我并不滿足，心想：我一定要超越自己，最后一輪，我如果獲勝，便會(huì)榮登冠軍寶座，徹底脫胎換骨。如果輸了則會(huì)被擠出前三。比賽開(kāi)始了，我的對(duì)手是一個(gè)業(yè)余四段的高手，是我最大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。毫無(wú)疑問(wèn)這是一場(chǎng)冠軍爭(zhēng)奪戰(zhàn)，我們下得都極其謹(jǐn)慎，生怕有一絲不妥斷送了所有的努力。我們?cè)谕粋�(gè)地方陷入困境，對(duì)手下出一步極具迷惑性的棋，如果不能正確應(yīng)對(duì)，一切將化為烏有。我想：認(rèn)輸吧，至少能升為業(yè)余三段，還不必多費(fèi)腦筋。正當(dāng)這種想法愈來(lái)愈強(qiáng)時(shí)，富有靈性的“強(qiáng)烈的努力”五個(gè)大字浮現(xiàn)在我眼前，耳畔縈繞著大哥哥親切的話語(yǔ)……一種欲望又涌上心頭：我一定要贏下這局棋。我靈光突現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)一步絕妙的棋，他雖然不能助我的棋浴火重生，卻能轟掉對(duì)手的整條防線，也可以大勝！當(dāng)我落下此手后，對(duì)手先是一驚，緊接著嘆了口氣，認(rèn)輸了。那一剎那，周?chē)械娜硕荚跒槲液炔剩瑸槲夜恼�。我在頒獎(jiǎng)典禮上，舉起重重的獎(jiǎng)杯，看著許多閃光燈向我襲來(lái)，我意識(shí)到我再也不是空氣，而是成為一名高手！這一切都是那“強(qiáng)烈的努力”賦予的！
縱你有千般武藝，
面對(duì)我卻無(wú)能為力，
因?yàn)槲矣兄z絲不服輸?shù)膱?jiān)毅，
更有著強(qiáng)烈的努力。
勵(lì)志的作文 篇4
雄鷹的家園是天空，在那里它飛出一道瀟灑的弧線；魚(yú)兒的家園是海河，在那里，它展現(xiàn)魚(yú)翔淺底的安然；小草的家園是平原；在那里，它享受著陽(yáng)光雨露的悠閑；仙人掌的家園是沙漠，在那里，它體味著大自然的寂靜。人，也要尋覓自己的一片天空，在那里，將自己的價(jià)值實(shí)現(xiàn)。
李白曾有“仰天一笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”的躊躇滿志，也曾有《清平調(diào)》取悅貴妃，曾在王宮之上讓高力士脫靴磨黑。然而黑暗的官場(chǎng)容不下他，幾經(jīng)周折，他醒悟了，他的家園不在皇宮御苑，而是青山綠水，在那里，他才可以秒筆生輝，書(shū)寫(xiě)詩(shī)篇，他找到了一片浪浪夜空，篇篇詩(shī)文和繁星閃爍華彩。
我們漂過(guò)了一年又一年，漂過(guò)了十幾個(gè)春夏秋冬，四季歲美，可我們渴望優(yōu)異的成績(jī)，期盼著著名的大學(xué)，想像著大學(xué)生活，卻苦于找不到適合的出路，漸漸的，在尋覓中，時(shí)光飛逝，在學(xué)習(xí)中，奮發(fā)向上。也許，天才才等來(lái)才華傾瀉的出口；也許藝術(shù)家才等來(lái)演藝的時(shí)刻，但安于平凡的我們?yōu)楹尾荒軇?chuàng)造出價(jià)值？為尋覓而找尋，只會(huì)在找尋中迷失方向。
尋覓自己的天空或許艱難，前方布滿荊棘，想長(zhǎng)期人物需要有選擇的智慧和不走平凡路的果敢；尋覓自己的天空又很容易，像平凡的英雄，在任何地方，都能實(shí)現(xiàn)其人生價(jià)值。
風(fēng)平凡，如果吹在夏天；水平凡，如果沙漠中的一泓清泉；雪平凡，如果飄落在冬春之間；平凡的我們，只要肯努力拼搏，總有我們的不平凡，在那時(shí)那地，我們的價(jià)值得到了實(shí)現(xiàn)，那幸�？鞓�(lè)的天空已被我們尋覓……作文
勵(lì)志的作文 篇5
們常說(shuō)，享受生活很快樂(lè)；有家就有溫暖；吃好喝好，天天開(kāi)心……但我發(fā)現(xiàn)了，心交，才是真正的快樂(lè)。
獨(dú)自一個(gè)走在無(wú)盡的道路上，月亮，給大地鋪上了銀色的輕紗，踏著朦朧的月夜，便去尋找了，尋找了……
月現(xiàn)了，我走在月下白露的大地上。欣然走者，不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)了一個(gè)看起來(lái)很可憐的人在獨(dú)自飲酒，好象他在無(wú)奈的消愁。我看見(jiàn)了亦聽(tīng)見(jiàn)了，他邊喝酒邊發(fā)出失落的嘆息。也確是呀。月是無(wú)法了解他痛苦的飲，影子也確實(shí)白跟著他了。太白呀，太憐了。舉杯消愁，使你更愁了吧。雖然你領(lǐng)略了山川的美，但，看景色的快樂(lè)能敵的過(guò)你沒(méi)有知己的寂寞嗎？太白？你確實(shí)也是人生在世不稱(chēng)意了吧。這不稱(chēng)意原因，難道不是少了那真懂自己心的知己？也只能說(shuō)，太白，太憐。我發(fā)現(xiàn)了，心的朋友，美景是比不過(guò)他的。嘆息著，我便繼續(xù)自己的旅行了。
月，滿了。霜?dú)�，更寒了。朦朧之意，更濃了。繼續(xù)的尋找使自己累了。去休息了會(huì)，坐在蒼茂的樹(shù)下，允吸著快樂(lè)的空氣。感覺(jué)好快樂(lè)的。不經(jīng)意看見(jiàn)個(gè)農(nóng)民的背影，一個(gè)很高大的背影，帶者一把長(zhǎng)鋤。又好奇怪，他的背影本是那樣高大，但為何他的背影又忽然變的好小，是那樣的小�？此谋秤爸懒怂鞘挚鞓�(lè)的，但又為何看起來(lái)又更像是悲傷？更奇怪的是這背影我好象在哪見(jiàn)過(guò)，我想了好久，終于想起了，原來(lái)是他，原來(lái)是那個(gè)不為斗米折腰，無(wú)奈寄托世外的元亮�；叵肫饋�(lái)，他，亦是憐人呀。沒(méi)有知己，失望之極，傷心之極，你看破了紅塵。這，才出的那桃花園吧，不是嗎，元亮？無(wú)奈的與嘆息的，你是把這篇文章當(dāng)成你的知己了吧�？蓱z，實(shí)在可憐，從來(lái)沒(méi)有過(guò)快樂(lè)之感的“飲酒”。
月，快退了。霞光從東方悄悄爬上了天。悄悄慢慢地占領(lǐng)了朦朧的悲傷的夜。一夜，就快要過(guò)去了。此時(shí)我登上高處想看看朝陽(yáng)的美。也卻是，我看到了朝陽(yáng)的美，我很高興。但令我更高興的是另個(gè)景色。太陽(yáng)慢慢的升起，在太陽(yáng)中隱約看見(jiàn)了青蓮和五柳。他們兩個(gè)好象在太陽(yáng)在離我最遠(yuǎn)的那米陽(yáng)光下喝酒對(duì)飲。我感覺(jué)到了，他們兩個(gè)的臉上沒(méi)有一絲的憂愁，只有那上翹的嘴
勵(lì)志的作文 篇6
簡(jiǎn)單的一句話，能夠給人帶來(lái)溫暖與希望，能讓人看到光。
鼓勵(lì)似燈塔，指引航船不斷向前；鼓勵(lì)似陽(yáng)光，能給花兒帶來(lái)取之不盡，用之不竭的有機(jī)物；鼓勵(lì)似筆，書(shū)寫(xiě)一份又一份的溫情。
“加油！”簡(jiǎn)單的一句話，讓你渾身充滿著力量，頑強(qiáng)地沖向終點(diǎn)；“孩子，老師說(shuō)你做的不錯(cuò)，你一定可以做得更好！”簡(jiǎn)單的一句話，讓一個(gè)學(xué)習(xí)有困難的孩子一步步走向了大學(xué)殿堂；“三人行必有我?guī)熝�。”�?jiǎn)單的一句話，讓他悟到了“山外有山，人外有人�！焙�(jiǎn)單的一句話為什么會(huì)有如此大的力量？沒(méi)錯(cuò)，正是愛(ài)為主導(dǎo)的鼓勵(lì)。
“只有功夫深，鐵棍磨成針�！碑�(dāng)年，李白聽(tīng)到了一位素不相識(shí)的老婆婆的鼓勵(lì)，最終決定發(fā)奮圖強(qiáng)；在現(xiàn)代，一個(gè)韓國(guó)的公司里，有一位清潔工，本身別人就看不起她，可因?yàn)樯纤镜囊痪涔膭?lì)，使她最終獲得了巨大的成功。
“天生我材必有用”并不是每個(gè)人生下來(lái)就是非常聰明的。一句簡(jiǎn)單的鼓勵(lì)，能使自己努力學(xué)習(xí)，能使別人有了希望，能使別人有了新的思路。
你給了別人幸福與富貴�；蛟S，你有沒(méi)有想過(guò)，別人要的僅僅只一句鼓勵(lì)。
勵(lì)志的作文 篇7
那天之后，布丁就不見(jiàn)了。
“零零零零——”
“已經(jīng)第二節(jié)課下課了，布丁怎么還沒(méi)來(lái)了？”果凍站在布丁教室門(mén)前，焦急地等待著，手里緊握著布丁生日那天送給她的小巧的八音盒，耳畔還回蕩著布丁生日那天對(duì)她說(shuō)的那句話：“如果有一天我不見(jiàn)了，那就請(qǐng)打開(kāi)這個(gè)八音盒。不要搞丟�！�
生日那天——
布丁真的帶著一個(gè)很大很大的七彩果凍來(lái)了，但是卻說(shuō)了一些很奇怪的話：“果凍，我們是很好很好的朋友是嗎？”
“嗯，是啊。”
“那就不要忘記我�！�
“啊？”
對(duì)不起，果凍。布丁的眼里閃爍著著晶瑩的淚，交給她八音盒就奪門(mén)而出了，只留下果凍一人在那里發(fā)呆。
真的是等不了了，果凍抓住一個(gè)剛出來(lái)的同學(xué)問(wèn)道：“同學(xué)，請(qǐng)問(wèn)布丁怎么還沒(méi)來(lái)？”那同學(xué)奇怪的看著她：“哈？布丁，誰(shuí)��！想吃就去超市去買(mǎi)一個(gè)�。 闭f(shuō)完，就奇怪的看著她，馬上走了。“誒……怎么回事？”果凍急忙找到她班的班主任，也問(wèn)了布丁怎么還沒(méi)來(lái)，班主任也是一樣的回答：“布��？這位同學(xué)，你是不是發(fā)燒了？”也用奇怪的目光看著她。果凍失望的走出了辦公室，慢悠悠的走到了秘密基地。
布丁姐……果凍的眼淚不停地往外流，滴在地上，化成美麗的水花。
一陣清涼的風(fēng)吹過(guò)，手中的八音盒被吹落，掉在花叢里。八音盒！果凍連忙拾起八音盒，又想到了那句話：”如果有一天我不見(jiàn)了，那就請(qǐng)打開(kāi)這個(gè)八音盒……“想到這，果凍的手顫抖地打開(kāi)了八音盒，”只好拼了！“。突然，八音盒無(wú)限擴(kuò)大，把果凍裝進(jìn)了盒子里。
但是，里面并不是一片漆黑，而是一片繽紛的、熱鬧的景象�！安屎缜煽肆�！用天上的彩虹制造而成的！純天然，只需998！”“勁爆QQ糖！”“……”看來(lái)是商場(chǎng)啊。果凍到處游逛，來(lái)到告示欄前時(shí)，一個(gè)熟悉的名字印上眼簾。啊，不好！
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