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一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人作文

時(shí)間:2024-09-29 05:14:06 勵(lì)志作文 我要投稿

關(guān)于一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人作文錦集5篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人作文5篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人作文錦集5篇

一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人作文 篇1

  她,是在我小學(xué)六年級(jí)時(shí)的勢(shì)友;她有著俗氣的名字,超凡的精神;她比我小,卻讓我心悅誠服叫她“艷玲姐”。

  艷玲姐是我們班的班長。她個(gè)子不高,有一張圓圓的臉蛋,不知道是因?yàn)槭裁,她的眼角?jìng)有一圈圈魚尾紋,略黑的眼袋垂在眼睛下方,一張臉看起來有些發(fā)黃,叫人怪心疼的。她的眉毛總是像小山似的擰起來,不知是在思索什么問題。

  我至今還記得她寫過一篇文章《鏗鏘玫瑰》,她說,她愿做一朵那樣的玫瑰,默默無聞的開放。我愈來愈覺得,她就是那朵玫瑰,堅(jiān)強(qiáng)是她的'刺,保護(hù)它生長,開放;堅(jiān)強(qiáng)是她的綠葉,默默無聞的的陪襯著紅花;堅(jiān)強(qiáng)是她的花朵,那樣熱烈、奔放,擁有只屬于自己的美麗。

  艷玲姐總是戰(zhàn)無不勝的,無論多難的事,只要她下定了決心,就一定能做到,所以,我們私下叫他“戰(zhàn)王艷玲!

  那是在我們快小升初考試的時(shí)候,老師布置了許多作業(yè),其中一項(xiàng)是讓我們整理六下的整本書里的知識(shí)點(diǎn),同學(xué)們個(gè)個(gè)唉聲嘆氣,我也不禁抱怨,老師怎么布置這么多作業(yè),其他還好,可是要整理一本書的知識(shí)點(diǎn),天啊,這下完了!我朝右手邊瞅了瞅,瞄見艷玲姐只皺了一下眉頭,一言未發(fā)地在本子上記作業(yè),心中不由嘆道,哎,堅(jiān)強(qiáng)的艷玲姐這回八成要失敗了。

  第二周開始了。全班同學(xué)無一列外的頂著黑眼圈上課,可作業(yè)完成的并不是十分全面。在一翻艷玲姐的作業(yè),好家伙!試卷大小的紙她整理了四張。望著那工整的筆跡、密密麻麻的字體,我不由的佩服起它;不愧是戰(zhàn)神哇,總能堅(jiān)持到最后一刻。

  在那一年里,我從未見過艷玲姐放棄過、流淚過,堅(jiān)強(qiáng)是她的盾牌,是她的堡壘,為她抵擋一切困難,堅(jiān)強(qiáng)是她的刀槍,是她的斧,為她劈荊斬刺,打倒困難,攀越一座又一座高山。

  她就是艷玲姐,她就是那樣堅(jiān)強(qiáng),她就是那朵風(fēng)沙中的鏗鏘玫瑰,不管風(fēng)沙多肆虐,她依舊擁有那璀燦而耀眼奪目的光芒。

一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人作文 篇2

  我喜歡在下雪的時(shí)候在雪地里奔跑,感受雪花落在面頰上那微涼的觸感,那時(shí),我心中會(huì)被純潔的氣息包圍著;我喜歡在雨季坐在窗前,望著那一滴滴微小的水珠出神,那時(shí),盡管天空是陰沉的,但我的心靈深處卻有了對(duì)于陽光的渴望……但我最喜歡的,還是在張老師溫暖的目光下茁壯成長,那時(shí),溫暖與快樂充滿著我的.心……

  在我心中,張老師很美,她的個(gè)子高高的,長長的頭發(fā)常常扎起一個(gè)高高的馬尾辮,看起來分外有活力。但我認(rèn)為,張老師最美的地方是她那雙烏黑的大眼睛。

  記得有一天,張老師仿佛十分虛弱,連講課都有些無力。怎么回事呢?我有些好奇。上課了,張老師對(duì)家庭作業(yè)生子不查字典的學(xué)生進(jìn)行點(diǎn)名,我默默地聽著,心里不禁有些打起了小鼓,我好像也有一個(gè)字沒查……“鄭涵宜……”一個(gè)如雷貫耳的聲音傳來——竟真的有我!面對(duì)張老師失望的目光與同學(xué)略帶嘲弄的眼神,我有些無地自容的感覺,真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。一向成績優(yōu)異的我,作業(yè)本上竟也被寫了一個(gè)大大的“懶”字。我失落地垂下眼簾。

  下課后,張老師找到了我,我低下頭,一定要挨罵了。但是過了許久,張老師竟一言不發(fā)。我偷偷抬起頭,發(fā)現(xiàn)張老師的目光竟柔和了下來。沉默了一陣,張老師語重心長地對(duì)我說,聲音有些嘶。骸昂⒆,你一向是老師心中的好孩子,怎么能犯這樣的的錯(cuò)呢?一定要改正過來,張老師相信你能做到的!狈路鹗艿搅斯奈,我呆呆地點(diǎn)了點(diǎn)頭,心中覺得有些對(duì)不起張老師。張老師對(duì)我給予那么大的期望,而我卻因貪玩兒而忘記了學(xué)習(xí)……我羞愧地低下了頭——以后我一定不能再犯“懶病”了!

  在張老師溫暖的注視下,我回到了座位,卻聽見同學(xué)小聲說著:“張老師好像發(fā)燒了呢……”我一下子呆住了:張老師生病了,還堅(jiān)持給我們上課……我不禁有些感動(dòng)。再看張老師的雙眼,那里,有份堅(jiān)定和堅(jiān)強(qiáng)在蔓延著,很美,很美……

  事情雖然過去了那么久,但我每次學(xué)習(xí)松懈的時(shí)候總能想起張老師那雙溫暖、堅(jiān)定的眼睛。那個(gè)眼神一直激勵(lì)我前進(jìn),讓我努力學(xué)習(xí)。張老師——我最親愛的老師,在我心中,就是這樣一個(gè)溫暖堅(jiān)強(qiáng)的人!

一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人作文 篇3

  《簡愛》講述了主人公簡愛的經(jīng)歷。她從小無父無母,在舅舅家里長大,卻常遭到打罵,脫離他們后過著貧苦的生活,可她堅(jiān)信:“雖然我不可以選擇財(cái)富,但我可以選擇人生!”是的,她的人生坎坷,但也是豐富的:她親眼目睹了好友的死;與羅切斯特的愛情失而復(fù)得;親人的重逢……她努力的學(xué)習(xí)工作,努力地生活,最終擁有了自己獨(dú)立的財(cái)產(chǎn)和心愛的人。

  簡愛的生活道路雖然曲折,但她始終都堅(jiān)持維護(hù)自己的人格尊嚴(yán):“難道就因?yàn)槲乙回毴缦,默默無聞,長相平庸,個(gè)子瘦小,就沒有靈魂,沒有心腸了——你想錯(cuò)了,我的心靈跟你一樣豐富,我的心胸一樣充實(shí)!”當(dāng)她的自尊受到傷害,他會(huì)立即出言反駁;她堅(jiān)強(qiáng),從來沒有因?yàn)榇煺鄱艞。就是因(yàn)樗@種獨(dú)立的性格,不屈服的精神,令人敬佩的人格魅力,無時(shí)不在感動(dòng)著我。

  就像海倫凱勒,在她出生的第18個(gè)月,一場(chǎng)重病便無情地奪去了她的視力和聽力?伤粋(gè)近似與世界隔離的人,卻堅(jiān)強(qiáng)地活下來了,不僅如此,她憑著自己頑強(qiáng)的個(gè)性,在這個(gè)黑暗而又無聲孤獨(dú)的世界里,竟然學(xué)會(huì)了讀書和說話,并最終成為了掌握五種文字的著名作家和教育家。是什么支撐著她?是堅(jiān)強(qiáng),是不屈!就像瞎子阿炳,一貧如洗,無依無靠,可他堅(jiān)強(qiáng)。∷麤]有因?yàn)樽约旱南忍烊毕荻艞,一把二胡伴他度過了幾十春秋,堅(jiān)強(qiáng)的他,用他的一生,拉奏出了曠世名曲《二泉映月》。想到他們,我開始懂得了人生的真諦。我也常識(shí)著勇敢堅(jiān)強(qiáng)地生活,雖然忙碌,卻充實(shí)美好。

  但這又讓我想到了這次的期末考試,歷史性最糟糕的成績讓我有一點(diǎn)茫然也有一點(diǎn)絕望,甚至有過放棄、逃避的做法:盡量不去學(xué)校,不見老師,不見同學(xué)。讀了《簡愛》后,回想起來,那種想法是那么可笑。比起簡愛,我比她幸運(yùn)得多,起碼我沒有她那么多曲折的遭遇,沒有她那么多生活的磨難,可是,她卻比我堅(jiān)強(qiáng)勇敢。簡愛讓我明白了,生活中、學(xué)習(xí)中,無論遇到多大的困難都要堅(jiān)韌頑強(qiáng),從哪里跌倒就從哪里站起來!現(xiàn)在的我,不再是那個(gè)容易沮喪的'我,而是一個(gè)不輕言放棄的堅(jiān)強(qiáng)的人,我相信,沒有什么困難是不能克服的,只要堅(jiān)持,只要不向命運(yùn)低頭,就一定能夠成功!

  有一句話說得好:“其實(shí)每個(gè)人都是在夾縫中求生存,在逆境中求發(fā)展的。人生需要挫折的挑戰(zhàn),那才是完美亮麗的人生!”人生是多變的,也許它猶如瞬間掠過的風(fēng),只是頃刻之間,卻給了人們帶來了從未有過的清爽感覺。也許它就如掛在天邊的彩虹,雖然短暫遙遠(yuǎn),卻創(chuàng)造了世界上最美的一刻!但永遠(yuǎn)不變的是,我們都需要一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,去應(yīng)付多變的世事。

  就讓我們做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,擁有一個(gè)美麗、豐富的人生!

一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人作文 篇4

  從小到大,我看過許多書,小到格林童話,大到四大名著。我愛看的書還有很多,有作文書、旅行記、漫畫書……有些看過的書常常又被我翻出來繼續(xù)看。我總是如饑似渴的閱讀,媽媽說我是個(gè)十足的書迷。她當(dāng)然不知道,書是我的好伙伴,我不僅可以從書中摘錄一些好詞好句,還可以感悟到許多道理。

  《假如給我三天光明》是我最愛看的一本書了,它講述了一個(gè)女孩怎樣從一個(gè)自暴自棄的孩子變成一位偉大的人物的,這個(gè)女孩就是海倫·凱勒。馬克·吐溫曾說過:“19世紀(jì)出現(xiàn)了兩位偉大的`人物,一位是拿破侖,一位是海倫·凱勒!彼且粋(gè)又盲又聾又啞的女孩,可她不怕艱難,堅(jiān)持學(xué)習(xí),終于成為了一位偉大的作家。她勇敢的接受了上天給她的考驗(yàn),并用一場(chǎng)完美的人生,通過了這個(gè)幾乎不可能通過的考驗(yàn)。

  我閱讀這本書的時(shí)候,為她的堅(jiān)強(qiáng)而感到震撼,她只有19個(gè)月的光明和聲音,卻給全世界人民帶來了無窮的光明和希望,她的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  我要向她那樣,克服學(xué)習(xí)上的各種困難,勇敢的接受各種難題的考驗(yàn)。如果你也想讓自己成為一個(gè)像海倫·凱勒那樣堅(jiān)強(qiáng)的人的話,那就努力再努力,最終你一定會(huì)成功的!

一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人作文 篇5

  在我身邊,有一些品德高尚的人,其中令我印象最深的是我最早的鄰居趙奶奶,她是一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的人。

  她在我的記憶里是一個(gè)六十來歲的老奶奶,黑發(fā)中夾雜著少許白發(fā),一雙眼睛比同齡人更有神,她常年辛苦勞動(dòng),手上已經(jīng)磨出了許多老繭,她在我心目中一直是一個(gè)不怕艱辛的人。

  她有三個(gè)兒子,都比我大十多歲,為了養(yǎng)家糊口和供三個(gè)孩子念書,她只能去炸麻花掙錢供她的兒子上學(xué)。

  她每天早上很早就起來了,她家有一口大鍋,她把麻花一個(gè)個(gè)的放進(jìn)油鍋里,時(shí)不時(shí)的還會(huì)濺出許多油點(diǎn),盡管這樣她還是每天堅(jiān)持早起,按點(diǎn)炸麻花,賣麻花。

  當(dāng)她賣完麻花后,還是不能休息,接下來便去做燒雞,下午出去沿街叫賣。她把收拾好的雞,往雞膛里塞好各種調(diào)料,然后串在木棍上,簡單的做了一個(gè)架子,把雞放在架子上,架子下燃起了火,不停的刷油,她烤完之后又把雞放進(jìn)保溫箱里,年邁的`她只能騎著單車外出叫賣。冬天路滑,一個(gè)不小心,就摔了一個(gè)大跟頭,她的腿上有骨刺,經(jīng)這么一摔,必定是鉆心的痛。她一瘸一拐沒有吭聲,只是因?yàn)樗膬鹤幽軌虬残牡纳蠈W(xué)啊!

  如今,她早已不在人世,憑借自己勇敢堅(jiān)強(qiáng)的努力,讓三個(gè)兒子都出人頭地。大兒子當(dāng)上了清華大學(xué)的講師后被調(diào)入交通部,二兒子考上了公務(wù)員給省政協(xié)主席當(dāng)秘書,老兒子也獨(dú)立創(chuàng)業(yè)繼承了趙奶奶的勤勞之本,如今當(dāng)上了小包工頭。他們唯一的遺憾就是他們的母親沒有親眼看見這欣喜的一幕。

  我相信如果趙奶奶還活著,能親眼目睹這一切,肯定為她兒子感到驕傲,不后悔她一生用堅(jiān)強(qiáng)、勇敢甚至是生命所付出的一切!

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