精選堅(jiān)強(qiáng)為題作文合集六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的堅(jiān)強(qiáng)為題作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
堅(jiān)強(qiáng)為題作文 篇1
深夜、為什么自己還是睡不著，為什么會(huì)不停斷地抽著煙、為什么自己的心會(huì)一陣陣悸痛，是無(wú)眠、是心里的結(jié)、是心中殤、解不開(kāi)。
在另外的一個(gè)城市，是否也會(huì)有這樣的悲戚情形的人，他或她是否也會(huì)徹夜未眠�；蛟S，他或她此刻已經(jīng)在甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。城市的這邊是未眠之人，城市的另一邊是否又是另一番景象。夜、把城市的兩端緊緊擁抱在懷里，他們近在咫尺，而他們的心卻又隔了千里，是夜的疏忽，還是那兩顆心從未靠近。
在城市的這端，是一個(gè)放縱沉淪的開(kāi)始，誰(shuí)會(huì)知道下一站，漂泊的驛站會(huì)在哪里，是情甘墮落，隨風(fēng)飄流，流浪他鄉(xiāng)。牽掛，偶爾會(huì)漫上心頭，但是誰(shuí)能阻止得了一顆放縱、墮落的心，牽掛，已不是那種感覺(jué)，是冷漠、絕情，即使再多的不舍，自己也已經(jīng)麻木，是不舍得，卻也是了無(wú)留戀。
也許，做一棵無(wú)根的小草的人是幸福的`，不會(huì)因?yàn)橄乱徽驹谀睦锒Щ�，也不�?huì)因?yàn)楦暮魡径屪约和Ｏ麓颐Φ哪_步，因?yàn)樗獙ふ业綄儆谒牡胤�，是人生旅途，卻也是人生的朝圣。
夜，褪去虛偽的堅(jiān)強(qiáng)，慢慢墮落。
堅(jiān)強(qiáng)為題作文 篇2
今天帶兒子去正佳麥當(dāng)勞，人超多，好容易占兩個(gè)高高的那種位置，然后我去買(mǎi)，回來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)兒子位置被一老奶奶搶了，人家座了半邊屁股，他就用力的用手拉著臺(tái)面，半吊在那，屁股想坐上去的狀態(tài)。，
后來(lái)，我來(lái)就問(wèn)他怎么了，他眼淚汪汪，說(shuō)不出話(huà)。 只說(shuō)，媽媽?zhuān)乙呀?jīng)洗手了，我洗干凈手了。 我就同人家說(shuō)，我們占好了的`，他只是去洗手了。 拿著我的手，使勁抹眼淚。不哭出聲，強(qiáng)忍著。 后來(lái)又說(shuō)，媽媽?zhuān)抑溃燥埱耙词值摹?好委屈的樣子。 后來(lái)人家讓給他，還說(shuō)對(duì)不起， 他馬上好了
然后，我告訴他，媽媽同你說(shuō)過(guò)，什么事情要說(shuō)出來(lái)才能解決，哭是解決不了問(wèn)題的。 這是我經(jīng)常對(duì)他說(shuō)的一句話(huà)，最討厭他哭了。
他拼命點(diǎn)頭。 想想好笑，一個(gè)小人，拿自己的包幫媽媽占一位，自己坐著，可能想表現(xiàn)一下，想在媽媽回來(lái)之前洗好手，就跑去洗手了。
結(jié)果，一回來(lái)，位被人家占了。 不敢說(shuō)，拼命想擠上去，把人家這樣擠走。
堅(jiān)強(qiáng)為題作文 篇3
“我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)”這是張宇川同學(xué)的作文題目。張宇川同學(xué)是本學(xué)期新轉(zhuǎn)來(lái)的新生，他性格內(nèi)向，不善言語(yǔ)，很少與人說(shuō)話(huà)。剛到學(xué)校，陌生的校園，陌生的老師。陌生的同學(xué)，再加上飲食的不習(xí)慣，軍事化的管理。讓他很不適應(yīng)。一向在爺爺奶奶身邊長(zhǎng)大的他，受到了全家人的恩寵。這樣的生活環(huán)境對(duì)他來(lái)說(shuō)是個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。他曾多次掉眼淚，想家，想爸爸老媽?zhuān)霠敔斈棠獭瓏?guó)慶節(jié)放假的那天，他老媽找到我說(shuō)：“孩子的思想波動(dòng)很大”……經(jīng)過(guò)我、校長(zhǎng)幾次與他溝通。他現(xiàn)在已經(jīng)有了很大的轉(zhuǎn)變。今天看了他寫(xiě)的作文，更讓我覺(jué)得他長(zhǎng)大了。
他在作文中這樣寫(xiě)道：剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校，走到哪都很陌生。飲食不大習(xí)慣，想家，想爸爸老媽。真的好寂寞。但我記住了老媽的話(huà)：“凡事都要堅(jiān)強(qiáng)，你最終會(huì)受益的'�！庇谑�，我就這樣堅(jiān)持著。十月八日那天，在下午的足球課上。我和同學(xué)踢球。有同學(xué)向我踢了一球，我沒(méi)接住，在撿的時(shí)候，地上有一塊松的板子，我也沒(méi)注意就摔倒了。當(dāng)時(shí)摔得特別疼。晚上躺在床上，不能翻身，不能碰傷口，真的好想老媽。但我強(qiáng)忍著，不告訴老師，怕老師操心。我想，我是男子漢了，怎么能讓這點(diǎn)困難嚇倒？。但最終還是被老師發(fā)現(xiàn)了。老師說(shuō)我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。我還希望弟弟妹妹能多干活，不讓老師操心，不讓父母操心。現(xiàn)在，我適應(yīng)了學(xué)校的生活，也很快樂(lè)。最重要的是我學(xué)會(huì)了克服困難，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)！“
放手，讓孩子自己學(xué)會(huì)承擔(dān)。學(xué)會(huì)面對(duì)困難、解決困難。這才是我們的素質(zhì)教育。小鷹只有離開(kāi)了老媽?zhuān)拍苡赂业恼钩犸w翔！我們的孩子，也只有離開(kāi)父母的懷抱，才能更好的得到鍛煉！我相信，博識(shí)的孩子一定會(huì)在這個(gè)大家庭中健康快樂(lè)的成長(zhǎng)！
堅(jiān)強(qiáng)為題作文 篇4
我時(shí)常懷著深深的敬佩之情，思念著那位不知名的同學(xué)。是她，讓我看到了堅(jiān)強(qiáng)，看到了改變命運(yùn)的渴望。雖然只見(jiàn)過(guò)她一面，但她的微笑時(shí)常浮現(xiàn)在我腦海中。
去年十月，我代表我校去參加區(qū)演講賽。一早，我便來(lái)到了演講地點(diǎn)，找了一個(gè)位置坐下。而后，人們陸續(xù)進(jìn)場(chǎng)。一位女同學(xué)坐在了我旁邊。只見(jiàn)她身著一套紅色校服，扎著一個(gè)馬尾辮，臉上居然還有兩個(gè)腮紅。我不禁覺(jué)得這人土里土氣的，頓生反感。她見(jiàn)我在注視它，對(duì)我淡淡一笑。我卻橫眉冷對(duì)。
比賽開(kāi)始了。每演講完一個(gè)，她都只是莞爾一笑，熱烈鼓掌，一句話(huà)也不說(shuō)。
請(qǐng)歡迎聾啞學(xué)校的'同學(xué)上臺(tái)演講。我環(huán)視四周，尋找著那位同學(xué)。此時(shí)，坐在我身旁的她站起身來(lái)，走向演講臺(tái)。��？原來(lái)是她！她信心十足地用手語(yǔ)給我們演講，由她的老師翻譯。她雖然不會(huì)說(shuō)話(huà)，但她以表情、動(dòng)作給我們帶來(lái)了一個(gè)感人的故事……
她演講完后，掌聲、喝彩聲，此起彼伏。它沖擊著我的心，使我不禁對(duì)這位同學(xué)肅然起敬�；氐阶粫r(shí)，她沖我微微一笑，我心頭微微一震，對(duì)她笑顏以對(duì)……
聾啞，多么可怕的字眼。我曾一度認(rèn)為聾啞人仿佛不會(huì)唱歌的夜鶯，面對(duì)舞臺(tái)，只能默默嘆息�？伤�，并沒(méi)有為此自暴自棄，而堅(jiān)強(qiáng)的選擇改變命運(yùn)。我不記得誰(shuí)說(shuō)過(guò)：對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)，困難不可能成為前進(jìn)的絆腳石。她以自身行動(dòng)證明了這一點(diǎn)。
雖然我們只有過(guò)一面之緣，但她以她的堅(jiān)強(qiáng)震撼著我的心。讓我知道了人生另一境界！
堅(jiān)強(qiáng)為題作文 篇5
大柳樹(shù)下，有位小女孩和一位年輕的媽媽。女孩渾身都是泥土，還不時(shí)的用沾滿(mǎn)泥土的胳膊，擦去臉上的眼淚。
那位媽媽蹲下身，輕輕拍去女孩身上的泥土，對(duì)她說(shuō)：“孩子，要堅(jiān)強(qiáng)些�！迸Ⅻc(diǎn)點(diǎn)頭。女孩的爸爸媽媽很忙，只能把女孩放在奶奶家，而奶奶可能是因?yàn)榉饨ǖ乃枷�，�?duì)女孩沒(méi)有疼惜，沒(méi)有關(guān)愛(ài)。堅(jiān)強(qiáng)這個(gè)詞從此就在女孩的腦海中扎下了深根。奶奶讓女孩買(mǎi)醬油，女孩回來(lái)的路上被男孩欺負(fù)，醬油摔在地上灑了一地，她害怕了，但不哭，奶奶回家訓(xùn)她，打她，她也不哭。因?yàn)榕⒂浀�，要�?jiān)強(qiáng)，以后女孩的空閑時(shí)間，只留給讀書(shū)。一次，被男孩子欺負(fù)，胳膊摔在地上，很痛，女孩堅(jiān)強(qiáng)，沒(méi)有哭，仍在看書(shū)。在學(xué)習(xí)上摔倒了，但她很堅(jiān)強(qiáng)，從哪里摔倒從哪里爬起來(lái)，又重新站了起來(lái)。堅(jiān)強(qiáng)，一直在背后支持著她。當(dāng)她在學(xué)習(xí)上有些成績(jī)時(shí)，她也很堅(jiān)強(qiáng)，她不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)喜悅而忘記了要謙遜，忘記了堅(jiān)強(qiáng)。她會(huì)很正確的面對(duì)學(xué)習(xí)路上的'起伏，跌落。堅(jiān)強(qiáng)陪著女孩走過(guò)了18個(gè)春夏秋冬。在學(xué)校里受欺負(fù)了，從不哭，總是露出一副滿(mǎn)不在乎的樣子，因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)能戰(zhàn)勝一切！或許是因?yàn)槿死狭�，沒(méi)有力氣在維護(hù)封建思想，或許女孩得到了肯定，奶奶露出了姍姍來(lái)遲的笑容和溫暖的懷抱，接受了女孩。
對(duì)，這個(gè)女孩就是我，不會(huì)有人想到我的童年竟是這樣度過(guò)的。但我的確很堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)可以打敗一切的！我仍然記得那句話(huà)：要堅(jiān)強(qiáng)些！
堅(jiān)強(qiáng)為題作文 篇6
她拖著疲憊的身軀，步伐沉重地行走在樹(shù)影斑駁的人行道上�；椟S的路燈下，來(lái)來(lái)往往擦肩而過(guò)的路人，沒(méi)有人能看清她寫(xiě)滿(mǎn)苦澀的臉，也沒(méi)有人能看到她噙滿(mǎn)淚水的眼，更不會(huì)有人能讀懂她那顆悲情和愁苦的心。
黑白顛倒的上班讓她原本單薄的身體更顯瘦弱無(wú)力，她不知道這樣苦逼的日子還要持續(xù)多久，每天機(jī)械而麻木地面對(duì)著那臺(tái)冰冷的注塑機(jī)器,吃著那油水少得可憐的飯菜,生物鐘已嚴(yán)重被打亂,厚重的黑眼圈和臉頰兩旁凸顯的斑點(diǎn)便是晚班熬夜的饋贈(zèng)，青絲秀發(fā)里還隱約滲透著幾根銀白，三十多歲的她明顯蒼老于實(shí)際年齡。
原來(lái)五年的時(shí)光足以把一個(gè)人徹頭徹尾地改變，五年前她還是一個(gè)美麗賢淑的家庭主婦，有著疼愛(ài)她的老公和兩個(gè)可愛(ài)的`女兒，雖然沒(méi)有大富大貴，但日子還算小資小調(diào)舒坦安然。幸�？偸遣荒芤蝗缂韧叵蚯埃羁偸菚�(huì)給人制造些磨難，做業(yè)務(wù)的老公或許是因?yàn)榻?jīng)常陪客戶(hù)飲酒過(guò)多，也或許是因?yàn)楣ぷ餍量喾e勞成患，突發(fā)腦溢血昏迷不醒，經(jīng)兩次開(kāi)顱搶救，最終還是未能醒來(lái)撒手離去。她幾度哭暈，恨不得隨他而去，在親人的幫助下料理完后事，看著年幼無(wú)辜的女兒，堅(jiān)強(qiáng)的信念在她心底萌生，她得撐起這個(gè)家，她得照顧好她們的女兒，她要讓他在九泉之下安心。于是她把兩個(gè)女兒安頓在自己的母親處讀書(shū)上學(xué)，然后開(kāi)始出去找工作，但對(duì)于脫離社會(huì)N年，沒(méi)有一技之長(zhǎng)的她來(lái)說(shuō)邁出這一步實(shí)屬不易，最后在朋友的幫助下進(jìn)了一家塑膠制品廠(chǎng)，因?yàn)檫@里可以多勞多得，雖然辛苦但比做其它的薪水要高，或許此刻體力上的勞累更能麻弊和緩解她心中的痛楚。
一年復(fù)一年，她如眾多的車(chē)間女工一樣過(guò)著黑白交替朝五晚九的日子，只是不像她們累了有個(gè)依偎的肩膀，倦了有人噓寒問(wèn)暖。朋友勸她趁年輕趕緊找個(gè)人成個(gè)家，她苦笑著說(shuō)根本沒(méi)那份心思，為了兩個(gè)孩子，也為了心中那份無(wú)法替代的愛(ài)，已經(jīng)習(xí)慣了這種孑影的孤單，只是偶爾的回憶與思念會(huì)讓心中的苦水泛濫。她想暫時(shí)先熬著，抽空去學(xué)點(diǎn)手藝將來(lái)能做點(diǎn)小生意，五年都過(guò)來(lái)了，還能怕了后面的路，生活再苦再難，都得繼續(xù)。
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