有關(guān)堅強(qiáng)作文八篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的堅強(qiáng)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
堅強(qiáng)作文 篇1
每個人都有獨(dú)特的一面，有特別急躁的有特別堅強(qiáng)的，有特別溫柔的……我就是特別堅強(qiáng)的。
記得一次在暑假當(dāng)中，我看到和我年齡一樣小伙伴都騎著自行車在寬闊的`廣場上自由地在穿梭，我就對媽媽說：“媽媽，我也想像他們一樣騎上自行車在廣場上穿梭！”媽媽對我說：“如果你要去就一定要堅持，不能放棄，不嫩能半途而廢�！蔽覉远ǖ貙寢屨f：“好！”
這時爸爸幫我把自行車的座放低了一些，我騎上去，像其他小伙伴一樣用腳蹬，但是還沒行走我就摔了下來。我還是繼續(xù)爬起來又騎了上去，我再次又腳一蹬微微走了一會兒，完了，碰上了一個下坡。我看見前面的坡大聲的叫了起來：“��！”雖著“砰”的一聲我又摔了出去，不過這次連車帶人一起飛了出去。爸爸趕緊了過來把自行車扶了起來，我坐在旁邊的凳子上哭了起來大聲說：“我再也不學(xué)了�！�
父親讓我在那坐了二十分鐘，然后問我：“你到底是不是堅強(qiáng)的男子漢，還是一摔就壞的大豆腐�！边@句話讓我心中的烈火又燒了起來，我心里說難道我就這樣放棄了嗎？不行！我再次騎了上去。我按照父親教我的方法騎了上去，我又學(xué)會了拐彎等等自行車的技能！
我為我學(xué)會了自行車感到了無比的自豪！我通過這件事更加堅強(qiáng)了！
堅強(qiáng)作文 篇2
我家樓頂上的一塊地長出了嫩綠嫩綠的小草，一放學(xué)我就跑上樓頂去欣賞欣賞。
來到樓頂，一片嫩綠出現(xiàn)在我的眼前，小草挺著身子，一副不屈不撓的樣子。
原來春天到了，小草又發(fā)芽了。冬天的'寒風(fēng)雖然吹斷了小草的軀干，但并不能吹走它們的根。一到春天它們又發(fā)芽了。小草堅強(qiáng)的品格終于戰(zhàn)勝了寒風(fēng)，它的品格值得我們學(xué)習(xí)！
我不禁吟起唐代大詩人白居易的那首詩：
離離原上草，
一歲一枯榮。
野火燒不盡，
春風(fēng)吹又生。
小草雖然沒有婀娜的身姿，沒有動人的花朵，但我喜歡它，喜歡它堅強(qiáng)的品格和頑強(qiáng)的生命力。
堅強(qiáng)作文 篇3
我媽媽今年34歲了。她個子不高，有點(diǎn)胖。她的皮膚是白色的，頭發(fā)是卷曲的。最好看的是她媽媽的眼睛很大。當(dāng)我媽媽生氣的時候，她的眼睛很大，像一顆黑色的葡萄。當(dāng)媽媽高興的時候，她的眼睛笑得很彎，像一個小彎月亮。我媽媽對我非常嚴(yán)格。每當(dāng)他瞪著眼睛時，我都很害怕。
有一次，當(dāng)我在家寫帖子的時候，媽媽在上班前告訴我，帖子必須寫得小心謹(jǐn)慎。然而，我對母親的話充耳不聞。當(dāng)她回來檢查我的作業(yè)時，她看到自己的眉頭慢慢收緊，眼睛睜得大大的。她沖我喊道，“看，看，你的話是水平的還是垂直的！”從頭再寫一遍。在這一點(diǎn)上，我的母親撕碎了所有未寫的'話。我第二次寫完的時候，我把它給了我媽媽，讓她檢查。她的眼睛終于變成了彎彎的月亮，她媽媽笑了。媽媽說：只要你認(rèn)真，你就能寫好。我必須嚴(yán)格要求你做的任何作業(yè)。
這是我嚴(yán)格的母親。
堅強(qiáng)作文 篇4
這是一個真實(shí)的故事。
有一個叫黃美廉的女子，從小就患上了腦性麻痹癥。這種病的癥狀十分驚人，因為肢體失去平衡感，手足會時常亂動，口里也會經(jīng)常念叨著模糊不清的詞語，模樣十分怪異。醫(yī)生根據(jù)她的情況，判定她活不過6歲。在常人看來，她已失去了語言表達(dá)能力與正常的生活條件，更別談什么前途與幸福。但她卻堅強(qiáng)地活了下來，而且靠頑強(qiáng)的意志和毅力，考上了美國著名的加州大學(xué)，并獲得了藝術(shù)博士學(xué)位。她靠手中的畫筆，還有很好的聽力，抒發(fā)著自己的情感。在一次講演會上，一位學(xué)生貿(mào)然地這樣提問：“黃博士，你從小就長成這個樣子，請問你怎么看你自己？你有過怨恨嗎？”在場的`人都暗暗責(zé)怪這個學(xué)生的不敬，但黃美廉卻沒有半點(diǎn)不高興，她以一句話作結(jié)論：我只看我所有的，不看我所沒有的！
讀了上面的這個故事，我們都會深深地被黃美廉那種不向命運(yùn)屈服、熱愛生命的精神所感動。是啊，要想使自己的人生變得有價值，就必須要經(jīng)受住磨難的考驗。
堅強(qiáng)作文 篇5
“有一種堅強(qiáng)叫做放棄”，大家聽了這個題目一定很奇怪吧！堅強(qiáng)和放棄是“對著干”的，放在一起會不會不妥呢？不，我認(rèn)為放棄，也是一種堅強(qiáng)。
我的這個想法來自于古人的明智之舉。我看過一部電影，它給我留下很深的印象。原因是其中的一個片段：一個老城主的城池被人攻破了，他的徒弟要去給他報仇，這位老城主拉住他，不讓他去，徒弟既不解，又氣憤，說：“男子漢是堅強(qiáng)的，我不要成為懦夫！”老城主說：“不，其實(shí)放棄也是一種堅強(qiáng)�！蓖降苈靼琢耍瑳]去頑強(qiáng)抵抗。他選擇了放棄城池，是一個緩兵之計。最終，他奪回了自己的基業(yè)。他一時的放棄，為自己換來了更長久的勝利。
我的這個觀點(diǎn)源于我的現(xiàn)實(shí)生活。一次，我打乒乓球比賽“考級”，那時我的'水平不怎么高。我想：如果現(xiàn)在就參加的話，不會獲得太好成績，不能只圖一時高興，不做遠(yuǎn)久打算。經(jīng)過“修煉”之后，我獲得比想象中更滿意的成績。
有一種堅持叫做放棄，這兩個事例充分證明它的真實(shí)意義和不容置疑的價值。它讓我明白了更深刻的道理：忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。
堅強(qiáng)作文 篇6
今天又坐在電腦旁，感覺跟昨天不一樣了。我今天是怎么了，一直悶悶不樂、無精打采的。本來我不想寫這篇日記了，可我遵守過承諾，我要經(jīng)常來寫日記，所以又坐在了電腦屏幕面前�？粗且粋�個字，我不禁想起了我的優(yōu)點(diǎn)：我多么有文采，長的漂亮，又善良、樂于助人，最大的優(yōu)點(diǎn)就是我很堅強(qiáng)，我很努力。
四年級下半學(xué)期的一天，我迎來了科學(xué)、品社的期末考試，雖很緊張，但想到要拿好成績，我躲過了一道道難題給我的攻擊，這就是堅強(qiáng)，我不用絞盡腦汁去想那些很難的題，而是輕松自如地答了出來。在做語文練習(xí)卷的時候，我看到了三篇閱讀題，覺得，這三篇文章讓我懂得了很多道理。第一篇閱讀寫的很好：有兩個小女孩，一個彈琴彈得特別好，長大想當(dāng)音樂家；一個畫畫畫得特別好，長大想當(dāng)美術(shù)家�？煞浅２恍�！長大想當(dāng)音樂家的小孩，不幸耳聾了；想當(dāng)美術(shù)家的小孩，又不幸失明了。但在一位老伯伯的指導(dǎo)下，她們堅強(qiáng)地擦干了淚水，努力的為自己開辟另一條道路。
想當(dāng)音樂家的'小孩，放棄了音樂夢，選擇了繪畫；想當(dāng)美術(shù)家的小孩，放棄了繪畫夢，選擇了音樂。他們交換了夢想，但換來的是一大筆成就。他們是因為努力，才會選擇堅強(qiáng)，走自己能走的路。第二篇短文也很使我感動：5。12汶川大地震之后，一個女孩被壓在廢墟中。她的大腿被一大塊石板壓在下面，動彈不得。但她沒有放棄自己的生命。她還有什么？她還有智慧，她還有學(xué)會生存的本領(lǐng)。鑿啊鑿，鑿出了一個大洞！但她動不了。她的本領(lǐng)用上了！她找了一個尖銳的東西，把自己的半條腿割掉了。學(xué)會生存，就要學(xué)會堅強(qiáng)，不堅強(qiáng)就生存不了，不生存就沒法堅強(qiáng)。這個女孩使我震驚。下面的一位主人公是一個老人。他的事跡更令人感動。他被壓在廢墟中七天，但還是生存了下來。當(dāng)有人問他怎么生存下來的時候，大家都有一絲惡心，也很震驚：“渴了我就接自己的尿喝，我旁邊有一些紙，餓了我就吃紙�！焙饶�、吃紙是多么令人惡心的事，但老人為了生存，就要堅強(qiáng)的面對這一切。第三篇短文也是這個道理。再想到張海迪，也是一個普通人，只不過殘疾了。但她也是堅強(qiáng)的面對困難和挫折，努力的讀書，然后考上了很好的學(xué)校：劍橋大學(xué)。有一天，我在路邊撿到了還沒有開花，但已經(jīng)快死亡的花骨朵�？蓱z，可憐它不像我們?nèi)祟愐粯佑邪职謰寢�，可憐它是被人拋棄的，可憐它已經(jīng)面臨著死亡。我一心想把它救活，于是把它帶回家�；氐郊遥野鸦ü嵌漤樖秩拥搅搜b著一厘米高的水的盆。
隔了一天，奇跡出現(xiàn)了：花兒好像在舒展筋骨，開的那么艷，那么美。一個即將面臨死亡的花朵就這樣奇跡般地活過來了，她這種堅強(qiáng)不是一般人能做到的。連花兒都能這樣的努力、堅強(qiáng)，使自己的生命延續(xù)了下去，那我們做人的，是不是更應(yīng)該努力、堅強(qiáng)呢？我寫這篇日記，一共用了40分鐘，我想的我知道，我只是想把這種頑強(qiáng)的生命和堅持、努力的精神告訴大家。
堅強(qiáng)作文 篇7
記得那是讀幼兒園的時候。那天天氣很好，陽光溫暖地灑在地上，蝴蝶在陽光下翩翩起舞。我懷著愉快的心情來到學(xué)校，正準(zhǔn)備進(jìn)教室。一個人從里面慌慌張張地跑出來，我想躲開，但已經(jīng)來不及了，我被撞出了門外，重重地摔在了地上。我的手很痛，像斷了一樣。我號啕大哭老師聽見哭聲就跑了出來。
我被送進(jìn)了醫(yī)院，看到穿著白大褂的醫(yī)生，我的胳膊更疼了，豆大的汗珠像斷了線的珠子似的從我額頭上流下來。
外面的天氣似乎也不太好，太陽躲起來了，烏云從四面八方聚集了起來，好像隨都會下起傾盆大雨。
醫(yī)生認(rèn)真地檢查了一會兒，說：“手骨折了，需要住院，觀察幾天。要纏上繃帶，會有點(diǎn)痛。”
我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。我聽見骨折兩個字，感覺天要塌下來了，心里陰沉沉的。
老師在一旁安慰我，說：“不要害怕，你是一個堅強(qiáng)的孩子，別怕�！�
老師帶我去纏繃帶，一個護(hù)士幫我纏繃帶時，碰到了我的`胳膊，我大聲地哭著說：“我不纏了，我要回家！”老師在旁邊一直在安慰我：“你是一個堅強(qiáng)的孩子，加油！”我只好停止了哭鬧。纏繃帶時，我忍著痛，心里念著“一……二……三……”終于纏好了，我松了一口氣。
纏繃帶大約用了幾分鐘，但我好像已經(jīng)過了一個世紀(jì)，當(dāng)繃帶纏好后，我發(fā)現(xiàn)我的手沒那么疼了。
這時外面的烏云已經(jīng)散開了，太陽重新露出了燦爛的笑臉，仿佛在說：“真棒！”我開心極了。晚上，淡淡的月光灑在病房里。我躺在床上，我懂得了堅強(qiáng)。
堅強(qiáng)作文 篇8
“誰來幫幫我!”還未進(jìn)宿舍，就聽到阿餅的悲號。
進(jìn)門才發(fā)現(xiàn)，阿餅紅著臉，瞪著眼，鼻孔大張，卻硬是扭不開飯盒。因為腸胃不好，阿餅不得不每天準(zhǔn)時吃爸媽送的粥。但是今天，他似乎要“悲劇”了……
阿餅用他可憐的眼光環(huán)視著他的舍友，但宿舍里的其他七個哥們，那叫一個絕情……有的事不關(guān)已地玩手機(jī)，不時high叫；有的裝起認(rèn)真，拿了本書擋著臉；還有的實(shí)在沒事做，就自我陶醉地唱起歌來……空調(diào)吹著冰涼的風(fēng)，電燈閃著寒寒的光，阿餅發(fā)著冷冷的笑。
急中生智下，阿餅略帶狡黠地說：“誰幫我打開飯盒，我媽給我的小吃就給誰吃!”一句話，四兩撥千斤。那些處于青春發(fā)育期的野獸，把書給扔了，把手機(jī)給關(guān)了，把歌給停了，上鋪的一躍而下，下鋪的已撲在了飯盒蓋上。
一壯漢先將飯盒奪至手中，看著他那渾身的肌肉疙瘩，我們的'心馬上懸了起來。只見那壯漢很輕視地看著飯盒蓋，表情十分輕松地開始扭起來，嘴上帶著一種即將勝利的微笑，三十秒……壯漢的微笑僵住了，手臂也開始顫抖起來，接著他便一個馬步扎了下來，手抖得更厲害了。又是三十秒……壯漢的臉開始暴出青筋，臉也紅似大番茄，伴著一聲狼叫，飯盒蓋——紋絲不動。壯漢卻軟趴在了床上，喘著粗氣，敗下陣來。
看到此情此景，大家開始躍躍欲試，一時間，成就了千千萬萬個神奇的姿勢，更有甚者，急得拿飯盒朝床上砸，引來宿管的極度不滿。
難道全宿舍會被一個“堅強(qiáng)”的飯盒給征服嗎?于是乎我英勇上陣，雖說我肌肉不發(fā)達(dá)，但是腦子還是挺靈光的，吸取了前面抱扭勢、馬步勢、砸床勢等諸多姿勢的失敗教訓(xùn)，我決定使用扭衣勢。我們洗完衣服后，總需要兩人扭，一人抓住，另一人兩手一起用力。于是我叫阿餅抓穩(wěn)飯盒的末端，我則兩手抓住盒蓋柄，重心一移，飯盒還是紋絲不動，我也不放棄，兩眼緊閉，上下齒咬得緊緊的，只覺臉部的肌肉極度收縮，我感到了一陣松動感……阿餅實(shí)在是抓不緊，讓我連人帶飯盒一頭撞在了門上，差點(diǎn)“陣亡”。
阿餅快要哭出來了!大家都囿了!空調(diào)越發(fā)的冷，宿舍降了好幾度。
“讓我來!”只見宿舍里最弱的小聰拿過了飯盒，小聰可是連小學(xué)生都打不過的人。大家剛還在失敗中圃著，馬上就笑嘻嘻起來，想看看小聰會鬧個什么笑話。阿餅也不抱一絲希望。就在我們蓄勢待笑時，一聲清脆的盒蓋扭開聲震傷了我們的耳膜�？葱υ挼摹瓣囃隽沂俊比荚俅伪皇〈驌袅�。阿餅當(dāng)時那個高興啊，恨不得親小聰一嘴。
“其實(shí)，你們扭那么久，都扭得差不多了，我當(dāng)然扭得開啦�！毙÷斶吤烂赖爻灾灥男〕裕吤菜瓢参康卮驌粑覀儭蠹腋诹�，都在想：“多扭一會兒該多好。”
想起了電燈的發(fā)明，愛迪生經(jīng)過了成千上萬次的失敗，才讓小小的燈泡照亮了世界。楚漢爭霸時，劉邦也曾被項羽打敗了許多次，卻又爬了起來；項羽被劉邦打敗了一次，卻自刎了，于是劉邦贏了……
看來堅持可貴啊!
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