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堅(jiān)強(qiáng)的孩子的作文

時(shí)間:2024-08-07 21:55:45 勵(lì)志作文 我要投稿

關(guān)于堅(jiān)強(qiáng)的孩子的作文集錦九篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的堅(jiān)強(qiáng)的孩子的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于堅(jiān)強(qiáng)的孩子的作文集錦九篇

堅(jiān)強(qiáng)的孩子的作文 篇1

  我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子!

  一個(gè)好孩子應(yīng)該有堅(jiān)強(qiáng)的性格,有了堅(jiān)強(qiáng)的性格就為我們的將來打好堅(jiān)實(shí)的`學(xué)習(xí)、生活基礎(chǔ)有的同學(xué)早上起床都要父母幫忙,這都是父母溺愛的結(jié)果。這樣造成了很多同學(xué)凡事都依靠大人,就連自己力所能及的事兒也都讓大人們做,所以就造成不能獨(dú)立生活的結(jié)果。很容易對(duì)父母形成依賴,我從現(xiàn)在卡好似就要培養(yǎng)自己堅(jiān)強(qiáng)的性格,不要像個(gè)嬌小姐或是小少爺那樣,什么事都讓別人幫自己做,也不能為一點(diǎn)兒小事兒而哭泣。

  記得有一天的上午,媽媽剛把地拖完,我便調(diào)皮地在屋里高興地蹦蹦跳跳地玩,沒想到不小心滑倒在地,后腦勺起了一個(gè)小小的包兒。我坐在地上,嘴里不停地叫著:“好疼!好疼!好疼礙…”我正想哇哇大哭的時(shí)候,“堅(jiān)強(qiáng)”這兩個(gè)字浮現(xiàn)在我的腦海里,所以就停止了哭泣。那類似這樣的事還有很多,如:玩著玩著摔倒在地、不小心流血了……我就是這樣慢慢的從一些小事來培養(yǎng)自己堅(jiān)強(qiáng)的性格的。

  后來,我發(fā)現(xiàn)我自己真的堅(jiān)強(qiáng)了許多,遇到什么事也不慌,能夠自己很好的處理和解決了。

  同學(xué)們,我希望你們能和我一樣。從一些小事開始培養(yǎng)自己堅(jiān)強(qiáng)的性格,這樣你才能在激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)當(dāng)中立于不敗之地。

堅(jiān)強(qiáng)的孩子的作文 篇2

  初中畢業(yè)后,她背著行囊去追尋自己的夢(mèng)想。一個(gè)人,踏著沉重的步伐,背負(fù)著沉甸甸的希望,頭頂著炙熱的太陽。她明白了孟子曰:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身的含義。這是一個(gè)神圣的使命。

  當(dāng)她承載著父母的希望,去闖,才發(fā)現(xiàn)自己需要堅(jiān)強(qiáng)!

  當(dāng)她在通往神圣天堂的征途上,才知道這個(gè)夢(mèng)想很奢望,甚至?xí)尭改笧橹轶w鱗傷!

  以前的她喜歡著黛玉葬花的柔情、嬌滴,現(xiàn)在的她像著花木蘭替父從軍的自強(qiáng)。每天在校都重復(fù)著單調(diào)、枯燥的生活節(jié)奏:吃飯、讀書、睡覺,在其中她生了一身寂寥,她的心容不下流失的過客,因?yàn)橹挥行拍睿∮袝r(shí)的她會(huì)因?yàn)闋I養(yǎng)不足出現(xiàn)身體虛脫的狀況,可她為了替父母減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),為了省下每一分錢,用好每一分錢,力行著節(jié)儉。生活的壓力與無奈,使她明白了“適者生存,不適者淘汰”的道理。于是,她懂得了用知識(shí)武裝自己。

  為了改變命運(yùn),為了父母,為了一個(gè)執(zhí)著,為了一次美麗的蛻變,她一個(gè)勁的努力。在解答不了題時(shí),她一個(gè)勁地哭了,同桌詫異地看著她,安慰著她,可孰知這是她的寂寞?她抱怨著自己的笨,捶打著自己,她想起了辛勤勞作的父母,淚如雨下。想著媽媽因勞累過度,腳痛得呻吟的場(chǎng)景;想著爸爸嬌小的身影,為了她,爸爸帶病掙錢,那瘦削的`背影,日益佝僂。一幕幕的情景,都?xì)埧岬谋迵樵谒男睦铮“职,您給的堅(jiān)強(qiáng),我都牢牢記在心里。

  媽媽,我要輕輕地告訴您:您的女兒很堅(jiān)強(qiáng)!當(dāng)您聽到書殿的鐘聲敲響,那就是我到達(dá)了最圣潔的天堂。

  我要擔(dān)負(fù)著我的行囊,去追逐我未完成的夢(mèng)想!

堅(jiān)強(qiáng)的孩子的作文 篇3

  看過《一個(gè)獨(dú)生子女的故事》,我的心猶如波濤翻滾的大海,久久不能平靜。張鳴鳴是一個(gè)只有10歲的小女孩,與我同齡,她卻走過了一段不平常的路。她達(dá)觀自信、自強(qiáng)不息的精神,將艱辛和困難拋在腦后,頻頻摘去了一個(gè)又一個(gè)勝利的果子……

  鳴鳴是個(gè)貧學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)員。她爸爸遭車禍不辛去世,生病的.媽媽因傷心過度更是奄奄一息,甚至失去了生活的勇氣。精神壓力和經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)一下子落在年僅10歲的鳴鳴身上。她每天做飯、收拾房間、洗衣服。為了給媽媽治病,她從不花一分錢。為了給媽媽補(bǔ)身子,她還殺掉了自己親手養(yǎng)大的小烏雞毛毛……最讓人忘懷、感動(dòng)至深的是在風(fēng)雨交加的晚上,媽媽忽然犯病,呼吸困難。鳴鳴趕快去拿氧氣袋,可是,老天好像有意考驗(yàn)鳴鳴的勇氣和膽量——氧氣袋用完了!怎么辦?看著被病痛折磨得痛苦不堪的媽媽,鳴鳴顧不上披雨衣,飛快地向醫(yī)院跑去……

  今后我要向鳴鳴學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她自強(qiáng)、自立的精神,做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,鳴鳴能做到,我也能做到!

堅(jiān)強(qiáng)的孩子的作文 篇4

  叮!叮!叮!一個(gè)個(gè)清晰而又清脆的鈴鐺聲盤旋在耳畔。每當(dāng)我家經(jīng)過一些自行車時(shí),而隨著微風(fēng)在風(fēng)中穿行著,我那羨慕的心,就隨一種快感跳動(dòng)。

  “爸爸,我想學(xué)自行車!”我坐在窗前,又是那熟悉的景象,我不由脫口而出。

  “是這樣!”爸爸應(yīng)聲答道,非常干脆利落。

  只見爸爸拉出一輛老舊的自行車,右手拍了拍坐板上的東西,就帶我來到了一片寬闊的草地上。

  爸爸指引我上車,我猛地一跳坐了上去,但我的身體好似沒了一塊骨頭,重心不穩(wěn),一下子摔了下來。

  “啊!我的天哪!”我不由叫喊起來。

  我的腿被那自行車壓著動(dòng)彈不得。爸爸趕忙把自行車扶了起來,我用手扶著地,也慢慢站起來了,我看了看自行車,一臉想放棄的樣子。

  “沒事吧?”爸爸一聲溫和的.問候讓我緩解了一點(diǎn)。

  我正想放棄時(shí),腦子里突然浮現(xiàn)出一句話——“寶劍鋒沖磨礪出,梅花香自苦寒來。世上無難事,只怕有心人!”,一句句清晰的話語在我耳畔回響,我急了,立馬打起了精神,扶著自行車,慢慢坐了上去。

  再次嘗試,一踏!踩空了,再一次摔倒,站起來,再來……終于,我成功了,可以完美地騎著自行車,就像在夢(mèng)中的世界一樣——在風(fēng)中穿行。

  我自豪,我是堅(jiān)強(qiáng)的孩子。

堅(jiān)強(qiáng)的孩子的作文 篇5

  《念書的孩子》是一部讓人淚如雨下的電影,主要講的是關(guān)于九歲的開開從小和爺爺生活在鄉(xiāng)下,脫離父母關(guān)愛的他是個(gè)典型的留守兒童。他還有一個(gè)無話不談的“知心朋友”——小膽兒。

  路開是一個(gè)活潑開朗、孝順懂事又勤奮好學(xué)的孩子,每天都給爺爺讀書,雖然錯(cuò)誤百出,但語氣到位,講的娓娓動(dòng)聽。他和爺爺相依為命,每天晚上都在等身在遠(yuǎn)方的爸爸媽媽打來電話。雖然家里的生活條件很貧苦,但他并沒有抱怨,堅(jiān)強(qiáng)樂觀的和爺爺生活著,越來越努力、越來越能干的生活著。

  對(duì)主人公開開真是佩服有加,作為留守兒童的他把對(duì)父母的思念之情深深地埋藏在心里。當(dāng)我看到他與小膽兒訴說對(duì)父母的思念之苦時(shí),我那感動(dòng)的`淚水禁不住在我的眼眶里打轉(zhuǎn),我仿佛看到了他與父母相聚的幸福情景,然而,這一切永遠(yuǎn)都只是開開的夢(mèng)和奢望!

  我把我和路開對(duì)比了一下,覺得我比路開生活幸福多了,熱了冷了就開空調(diào),餓了就有可口的飯菜吃,而且還有手機(jī)、點(diǎn)讀機(jī),同時(shí)又有爸爸媽媽陪伴在身旁,盡管如此,我還一味的抱怨,討厭家長嘮叨我。與孤單的開開相比,每天有許多人陪伴在我身邊,無論是同學(xué)、朋友、家人都可謂是幸福至極。就這樣,我還不知足,每天因?yàn)橐恍┈嵤戮透胰顺臣芏纷,做出一些令他們心寒的事情來。想想我自己都后悔,家長為我付出了這么多,我卻毫不領(lǐng)情,開開那不屈不撓、熱愛學(xué)習(xí)的精神深深的影響著我,今后我要像他那樣奮發(fā)向上,努力學(xué)習(xí)。

  當(dāng)電影結(jié)束燈光亮起的時(shí)候,我的眼睛被猛刺了一下,隨著我的心也跟著痛起來。我一回憶起電影的畫面,那感人肺腑的故事,那個(gè)孤獨(dú)、堅(jiān)強(qiáng)的開開和小膽兒,我的眼淚就會(huì)悄然無聲的落下來。我們真的要學(xué)會(huì)關(guān)懷,學(xué)會(huì)理解,更要學(xué)會(huì)珍惜。

堅(jiān)強(qiáng)的孩子的作文 篇6

  在兒童醫(yī)院里,我遇到了一個(gè)卷發(fā)的小孩,大概1歲左右,長的一般,并不那么可愛?墒蔷褪沁@樣一個(gè)小孩卻令我猶然而升起一種敬佩之情。

  記得那天,我陪弟弟去打預(yù)防針,進(jìn)入一個(gè)房間,里邊擠滿了人,大多是些1歲左右的孩子,連走路都還沒學(xué)會(huì)。他們看見針頭刺進(jìn)自己的皮膚時(shí),便哇哇大哭。這讓我極為同情,畢竟我以前也是這樣,哪怕現(xiàn)在,我也不敢在打針時(shí)看那個(gè)針頭。

  這時(shí),輪到一個(gè)卷發(fā)的'小孩兒打針了。只見他伸出手臂,眼睛直勾勾地盯著針頭,絲毫沒有害怕的感覺。

  醫(yī)生為他上好藥水,望著那尖尖的針頭,我也不禁起了雞皮疙瘩,本以為那小孩也會(huì)像其他小孩一樣嚎啕大哭,可是,我錯(cuò)了。

  針頭向皮膚刺去,那孩子只是嘴角微微下垂,但很快又恢復(fù)了原狀,最后他竟然還禮貌地對(duì)醫(yī)生說了句“謝謝”。

  這個(gè)其貌不揚(yáng)、乳臭未干的孩子是那么堅(jiān)強(qiáng)!從那天起,他成了我最敬佩的人!每當(dāng)想到他,我就會(huì)羞愧無比。

堅(jiān)強(qiáng)的孩子的作文 篇7

  我的身體一直不是很好,經(jīng)常感冒生病什么的,去醫(yī)院掛水打針也是常事。媽媽常常為我擔(dān)心。我會(huì)對(duì)媽媽說讓她不要為我擔(dān)心,我一定會(huì)好好照顧自己的身體,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。媽媽也很是欣慰。

  這天早上,下雨下的特別的大,風(fēng)還一直嘩嘩的刮著,早上上學(xué)的時(shí)候媽媽對(duì)我說要不今天就請(qǐng)假在家別去上學(xué)了吧。我搖搖頭對(duì)媽媽說沒有關(guān)系的,我會(huì)好好照顧自己的,不讓自己生病。

  吃完早飯,我打著傘準(zhǔn)備出門上學(xué),媽媽在后面叫住了我,對(duì)我說再穿一件外套吧。我沒有拒絕,因?yàn)槲也幌胱屛业膵寢屧跒槲业纳眢w擔(dān)心了,我要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的好孩子。

  一路上我緊緊握住傘,雨下的非常大,噼里啪啦的打在我的雨傘上,狂風(fēng)繼續(xù)刮著。我心里有點(diǎn)害怕了,但是我感覺我的身體是暖和的',多虧了媽媽才讓我沒有受涼啊。好不容易到了學(xué)校門口,發(fā)現(xiàn)我們班同學(xué)因?yàn)樽呗凡恍⌒幕沽。我連忙跑過去扶起他,問他有沒有受傷,他說沒事。我和他一起有說有笑的走進(jìn)了班。

  回家我跟媽媽說了這件事,媽媽夸我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的好孩子。

堅(jiān)強(qiáng)的孩子的作文 篇8

  我記得我十二歲的時(shí)候,那里常到姥姥家去玩。

  那一次,我到姥姥家去,我在到姥姥家去的路上看到了一個(gè)令人感慨的畫面。

  我看見一個(gè)沒有胳膊的五六歲的小孩正在和七八個(gè)同齡的孩子玩耍。這時(shí),一個(gè)和他要好的朋友說:“哎,你的鞋帶開了!边@時(shí),這個(gè)沒有胳膊的小孩就找了一個(gè)比較干凈的地方坐了下來。而這時(shí)旁邊的一個(gè)小朋友看見后就跑了過去說:“喂,你不有,在這里干什么?”

  他聽后說:“回家干什么啊?”

  “回家當(dāng)然要父母給你系鞋帶了。”他的那個(gè)小伙伴蠻不在意地說。

  誰知這個(gè)小孩聽了他的話后立刻表現(xiàn)出很生氣的樣子說:“我為什么要家長幫我系?我自己難道沒有手嗎?”

  別的`小朋友笑著對(duì)他說:“你不是沒有一個(gè)胳膊嗎?”

  聽了他們的話,這個(gè)孩子立馬跑到了一個(gè)角落里,自己開始用一只手認(rèn)真地系起鞋帶來。

  對(duì)于一個(gè)五六歲的小孩子來說,雙的系鞋帶都有一些困難,更不用說用一只手了。可是這個(gè)孩子想到他們的譏笑,心里想著一定要系上。于是,他用嘴幫著那只僅存的手吃力地系起鞋帶來。

  不知過了多長的時(shí)間,這個(gè)小孩終于系好了他的鞋帶,然后他又回到了朋友們當(dāng)中,讓他們看看自己的“成就”。

  我雖然不認(rèn)識(shí)這個(gè)小孩,也從沒見過他,但我相信,他一定是一個(gè)相當(dāng)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。

堅(jiān)強(qiáng)的孩子的作文 篇9

  5月9日下午第四節(jié)課放學(xué)時(shí),大多數(shù)同學(xué)都背上書包回家了,只有王晨婷、李維駿、洪旨烜、舒貞、我等人還在教室里。

  王晨婷是值周班長,只有同學(xué)走了,她才能走,所以她一直在喊:“沒有事的人快走,我要清堂了!快點(diǎn)走了。 币粫(huì)兒,王晨婷對(duì)李維駿說:“李維駿你快走了嘛!”“那么多人沒走,我才不走呢!”他們爭(zhēng)論著,一會(huì)吵起來了,只見王晨婷在每周評(píng)比欄中,第一組的欄里寫上了“——20”。李維駿見了,拖著他的書包奔過去擦掉,又轉(zhuǎn)過頭來大吼:“你干什么啦,我不走怎么地!你管得著?!”王晨婷立馬說:“那你快走嘛!”“怎么啦,怎么啦?!”說完,李維駿轉(zhuǎn)身就走。王晨婷賭氣地又在評(píng)比欄中寫上了“——5”;仡^看看李維駿,不知誰說的,還是李維駿看到的',只見他剛出門口,又從走廊上跑到前門,快步?jīng)_進(jìn)來,擦了“——5”,又吼起來,這吼聲驚天地泣鬼神!等他轉(zhuǎn)身走了幾步后,又回頭看看,黑板上還是明顯的“——5”。不知誰說了句:“沒關(guān)系,反正她也要抄!”

  又一會(huì)兒,王晨婷和洪旨烜吵起來了,只因叫他回家。洪旨烜破口大罵:“你憑什么管我?!你以為你誰啊?!再說了你都沒走我干嘛要走?!”就這樣,他一直在說不好聽的話。一會(huì)兒,洪旨烜走了,而王晨婷則背靠講臺(tái)站著,一臉不愉快,神色低沉,眼睛一直望著地,紅紅的,連著鼻子也紅紅的,要哭出來的樣子?赏醭挎脜s沒流淚,一會(huì)兒,又低下頭寫“值周班長記錄本”。舒貞見了,雙手拱起,眼冒閃星,一臉羨慕的神情:“婷婷,我好崇拜你哦!”

  王晨婷好堅(jiān)強(qiáng),如果是我早哭了,女孩兒的堅(jiān)強(qiáng)非同小視,有時(shí)可超過男生!

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