成功的滋味

時(shí)間：2023-07-23 17:32:00 勵(lì)志作文我要投稿

[通用]成功的滋味

成功的滋味1

　　成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)實(shí)的明艷，然而當(dāng)初她的芽?jī)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。

[通用]成功的滋味

　　——題記

　　正午的太陽(yáng)映紅了我們的臉龐，抺去了陣陣寒意。我�！按蠹页�，大家跳”已接近尾聲，我們班是倒數(shù)第二個(gè)出場(chǎng)的班級(jí)。

　　輪到我們上場(chǎng)了，我們班邁著整齊的步伐，聽(tīng)著指揮員輕爽的口哨聲，64位同學(xué)，64雙手、64顆心，頓時(shí)合為一體，手牽手，心連心，做出整齊的動(dòng)作，伸出有力的勁掌，跳著歡快的舞蹈……在我看來(lái)這一切的一切都在完美之中進(jìn)行著，但這世界上好像正如人們所說(shuō)沒(méi)有完美，只有接近完美，我們班就在確定各自位置時(shí)出了差錯(cuò)，整個(gè)隊(duì)伍全亂了，于是我們離完美遠(yuǎn)了些，但我自認(rèn)為勝利還是屬于我們班。

　　到了評(píng)委最后評(píng)分的時(shí)候，我們不禁驚呆了：二班居然榮奪第一，而我們班身居其后，這個(gè)壞消息如同一顆炸彈似的爆炸，女生們?cè)谒降紫伦h論紛紛：二班得第一，一點(diǎn)也不稀奇，誰(shuí)讓那評(píng)委……是吧？一個(gè)女生說(shuō)著�！皩�(duì)呀，太不公平了，怎么能讓他們班的語(yǔ)文老師……”另一個(gè)女生說(shuō)道。旁邊的一位女生悄悄地說(shuō)：“我聽(tīng)到他們班老師對(duì)老師說(shuō)這次第一肯定是他們班……”

　　比賽結(jié)束后，我們回到班里，十分氣不過(guò)，這時(shí)，班主任走了進(jìn)來(lái)，看我們一臉不高興，就知道了原由。她解釋說(shuō)：“大家不要垂頭喪氣，畢竟通過(guò)我們近幾天來(lái)的訓(xùn)練拿回了獎(jiǎng)項(xiàng)，雖說(shuō)不是一等獎(jiǎng)，輸給了二往，但我們要贏得起，輸?shù)闷穑嘤?xùn)練的時(shí)間要比我們多，所以他們跳得比我們好，我們只要盡自己的努力就夠了。

　　”聽(tīng)了老師的話，我有點(diǎn)將信將疑，于是去二班問(wèn)了一下，那位同學(xué)說(shuō)：“我們每節(jié)體育課都上，而且有時(shí)中午也訓(xùn)練……”聽(tīng)罷，我恍然大悟，一切原來(lái)都不像我們想象那樣。殊不知，成功要用時(shí)間，生命去換取，成功要付出超人的代價(jià)，成功的'花兒要用辛勤的汗水去澆灌、哺育。每一個(gè)成功的人，他們只要一息尚存，都在像春蠶一樣努力工作，使有限的生命無(wú)窮延伸。

　　魯迅能成為文學(xué)大師，那是因?yàn)樗褎e人喝咖啡的時(shí)間都用在了學(xué)習(xí)和寫(xiě)作上。還記得那身穿一席黑色長(zhǎng)袍，眼眶中有一雙深遂的大眼睛的居里夫人嗎？她歷經(jīng)辛苦，承受無(wú)數(shù)的苦痛，才捕捉到一克珍貴的鐳。

　　寶劍鋒從磨厲出，梅花香自苦寒來(lái)，成功者的背后永遠(yuǎn)是努力拼搏。

成功的滋味2

　　明亮的燈光下，我校文體中心正在舉行初二年級(jí)期中總結(jié)表彰大會(huì)，我懷著激動(dòng)的心情與其他同學(xué)站在舞臺(tái)的后方等待著上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。隨著熟悉的音樂(lè)響起，我們?cè)谂_(tái)下同學(xué)羨慕的眼神與老師們滿面的笑容中走上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。看著頒獎(jiǎng)老師發(fā)給我這張鮮紅的獎(jiǎng)狀，一幕幕往事浮現(xiàn)在了我的眼前……

　　近了，近了!離期中考試只有一周時(shí)間了，再加把勁，向自己預(yù)定的目標(biāo)奮斗吧!不知從哪一天起，我變了，飯后不會(huì)再等著同學(xué)一起走而耽誤寶貴的時(shí)間了，這是為什么?不知從哪一天起，我變了，教室里再也看不見(jiàn)我四處晃蕩的身影了，取而代之的是坐在書(shū)桌前沉潛于書(shū)海間的遨游，這是為什么?不知從哪一天起，我變了，上課復(fù)習(xí)永遠(yuǎn)精力充沛，再不允許自己有絲毫的放松與懈怠，這是為什么?答案只有一個(gè)：為了迎接即將到來(lái)的期中考試，實(shí)現(xiàn)自己的.目標(biāo)。

　　每天從早晨起床的那一刻起，我就明白：一天的競(jìng)爭(zhēng)開(kāi)始了，盡管很不情愿，但我還是勇敢而堅(jiān)定地從溫暖的被窩里爬出來(lái)，在那略帶寒氣的風(fēng)中開(kāi)始了晨跑，黃金般的早讀時(shí)間決不允許自己偷懶，朗讀古文、背誦英語(yǔ)，讓大腦進(jìn)行有效的熱身活動(dòng)。早飯后，一天的“戰(zhàn)爭(zhēng)”便拉開(kāi)了帷幕：語(yǔ)文閱讀，數(shù)學(xué)計(jì)算，英語(yǔ)筆記，政史地生背背背!我的大腦像一臺(tái)不知疲倦的機(jī)器，永無(wú)休止地運(yùn)轉(zhuǎn)著。只有到了吃飯時(shí)間，興奮的大腦才能逐漸平靜下來(lái)。晚飯后，便迎來(lái)了三節(jié)晚自習(xí)外加一段自助餐時(shí)間，整個(gè)晚上，我們幾乎都在與作業(yè)君“打仗”。日子就這樣在每天的匆匆忙忙中度過(guò)，看似周而復(fù)始，在我看來(lái)卻又是一個(gè)新的開(kāi)始。

　　期中考試終于到來(lái)了，那一天，我拿著考試用具，心平氣和地步入考場(chǎng)，坐到座位上。試卷發(fā)下來(lái)了，看著試卷上的題目，心中的答案一個(gè)一個(gè)蹦到了答題卡上，手中的筆在答題卡上飛快地游走著。不久，整潔的試卷映入眼簾，我露出一絲不易察覺(jué)到的微笑，心中一陣釋然。很快，成績(jī)公布了，當(dāng)同學(xué)們帶著驚奇與驚喜的聲音告訴我成績(jī)時(shí)，一個(gè)個(gè)數(shù)字輕快地映入我的大腦，我的嘴角不由得略微上揚(yáng)，我明白：我的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，我成功了!眼底的笑意更深了一層。

　　“嘩嘩嘩嘩……”一陣?yán)坐Q般的掌聲把我拉回到現(xiàn)實(shí)。面對(duì)自己的成績(jī)，回想起前段時(shí)間自己努力學(xué)習(xí)所付出的一切辛苦與汗水時(shí)，突然覺(jué)得自己的所有付出早已不算什么，因?yàn)槲乙哑穱L到了努力付出之后收獲到的甜美果實(shí)的滋味。

　　我邁著堅(jiān)定地步伐走下臺(tái)去，向著下一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。

成功的滋味3

　　隨著主持人甜美的聲音落下，初二年級(jí)的舞蹈大賽正式拉開(kāi)帷幕了！

　　我們無(wú)一不期待著這一天，為了這一天，我們付出了太多的努力，回首這幾個(gè)月的訓(xùn)練過(guò)程，我們感慨萬(wàn)千。

　　還記得開(kāi)學(xué)伊始，學(xué)校通知初二年級(jí)要展開(kāi)一場(chǎng)舞蹈大賽，為校慶預(yù)熱，要求舞蹈要體現(xiàn)中學(xué)生積極向上的風(fēng)貌。

　　經(jīng)過(guò)層層選拔，我們的舞蹈小隊(duì)就這樣出圍了。隊(duì)員們信心滿滿，發(fā)誓要奪得桂冠。我們?cè)谝黄饹Q定著曲目，雖然每個(gè)人都想跳自己擅長(zhǎng)的舞曲，但為了大家能夠統(tǒng)一和諧，我們?nèi)翰呷毫Γx了一首節(jié)奏感很強(qiáng)，難易適中最能體現(xiàn)中學(xué)生風(fēng)貌的歌曲。

　　我們用課余時(shí)間在音樂(lè)教室跟著視頻里的人練習(xí)，可我們每個(gè)人跳得都不一樣，那場(chǎng)面只能用群魔亂舞來(lái)形容，我們看著鏡子里的自己，都紅著臉，羞愧難當(dāng)。可是，這時(shí)隊(duì)長(zhǎng)鼓勵(lì)我們說(shuō)：“沒(méi)事，不要?dú)怵H，我們一起加油努力，一定會(huì)成功的！”隊(duì)長(zhǎng)的話讓我們重新煥發(fā)了斗志，更積極地練習(xí)起來(lái)。

　　慢慢地，我們的`舞步越來(lái)越整齊，可有的隊(duì)員似乎是學(xué)業(yè)任務(wù)太繁忙，又或是有的家長(zhǎng)希望不要把太多時(shí)間放在跳舞上，我們變得越來(lái)越被動(dòng)，變得越來(lái)越懶。終于有隊(duì)長(zhǎng)生氣地跑到大家面前說(shuō)：“之前我們一起定下的目標(biāo)大家忘了嗎？我們要抓緊時(shí)間努力練習(xí)呀！我們不能在這一刻說(shuō)放棄。這一會(huì)兒別的班一定在努力練習(xí)呢！你們最初的斗志呢？說(shuō)好要拿冠軍的承諾呢？”我們呆呆地望著氣紅了臉的隊(duì)長(zhǎng)，心中無(wú)限愧疚。大家不說(shuō)話，都轉(zhuǎn)過(guò)身默默地練習(xí)起來(lái)。

　　天氣越來(lái)越熱，距離比賽只有幾天的時(shí)間了。我們不敢懈怠，一抽空就跑到樓下的空地訓(xùn)練，驕陽(yáng)下，我們的身上被曬得蛻了皮，臉上的汗水如雨般滴了下來(lái)，我們顧不得擦一擦，但看著鏡子里我們?cè)絹?lái)越整齊的動(dòng)作，心里開(kāi)心極了。

　　正式比賽的那一天，我們?cè)谂_(tái)上使出最大的努力去完成這支舞蹈。表演結(jié)束后，當(dāng)我們氣喘吁吁的鞠躬，現(xiàn)場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲，下臺(tái)后，我們緊張地坐在一起等待成績(jī)。當(dāng)主持人宣布我們是第一名時(shí)，大家都一下子從座位上蹦了起來(lái)，我們激動(dòng)地彼此擁抱，眼淚溢出了眼眶。我們語(yǔ)無(wú)倫次地呢喃著：“太好了……我們成功了！……。太好了……”

　　聚光燈下，我們?nèi)w隊(duì)員齊刷刷站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，此時(shí)此刻，我們終于品嘗到了成功的滋味。回想起我們近一個(gè)月的訓(xùn)練——從群魔亂舞變?cè)诹苏R劃一的動(dòng)作，其中有辛苦，更有有快樂(lè)，更有我們隊(duì)友間濃濃的情誼。

　　成功的滋味，真好！

成功的滋味4

　　一個(gè)無(wú)意的發(fā)現(xiàn)給我?guī)?lái)無(wú)限的喜悅。一個(gè)夜晚的發(fā)現(xiàn)，更是讓我激動(dòng)不已，當(dāng)天晚上我就慶祝了半晌。這個(gè)發(fā)現(xiàn)在我心中的“史冊(cè)”上劃上了重重的一筆。

　　周六晚上，奶奶在看電視，而我卻在一邊急得像熱鍋上的螞蟻。為什么呢？因?yàn)槲易钕矚g的動(dòng)畫(huà)片開(kāi)演了，而奶奶在看電視劇。水火不相容。唉，我只好退出“戰(zhàn)場(chǎng)”，免得吃虧，也只能對(duì)我酷愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片說(shuō)聲：“Goodbye！”之后另謀大計(jì)。哦，對(duì)了。我先看故事書(shū)也一樣嘛。之后，我便拿起故事書(shū)躺下看來(lái)起來(lái)。槽糕，光線太暗了。哼，這可難不倒我。我從抽屜里取出放大鏡，把電視中放射出的光線聚集到書(shū)上的一點(diǎn)，這樣亮多了�！肮�，我真行�！蔽覟槲业膭�(chuàng)意而得意，把放大鏡在書(shū)前晃來(lái)晃去。突然間，我發(fā)現(xiàn)書(shū)上反射出了幾種顏色，并隨著放大鏡的移動(dòng)而移動(dòng)，真是莫名其妙。我陷入了沉思：太陽(yáng)光線的分解為什么會(huì)出現(xiàn)在書(shū)上？不對(duì)啊，我可沒(méi)有三棱鏡用來(lái)分解，就是有它，大半夜哪來(lái)的太陽(yáng)光呀？真是奇怪了……莫非這個(gè)放大鏡有名堂。嗯，這放大鏡的鏡片正對(duì)著電視機(jī)，同樣，電視機(jī)也是彩色的。對(duì)了，這種可能性最大。我開(kāi)始實(shí)驗(yàn)，像先前那樣書(shū)放著不動(dòng)，放大鏡對(duì)著電視機(jī)晃來(lái)晃去，可是并沒(méi)有顯著的效果�！翱赡苁桥既话桑　边@時(shí)，我已經(jīng)有一點(diǎn)氣餒�！安恍校也荒芊艞��！笔∧顺晒χ浮！霸賮�(lái)！”這次，我調(diào)整書(shū)與放大鏡之間的距離，果然，一個(gè)小正方形出現(xiàn)了，繼續(xù)調(diào)整，紙上出現(xiàn)了一個(gè)有三四平方厘米的畫(huà)面，并且，隨著電視的播放而播放。啊，這就是一個(gè)厚一毫米的“小電視機(jī)”。高興得太早了，畫(huà)面是反的，真是可惜！我反復(fù)試驗(yàn)，生怕出錯(cuò)，經(jīng)實(shí)驗(yàn)證明，一點(diǎn)不錯(cuò)，并且在白紙上的畫(huà)面最清晰。大家不用猜測(cè)我的實(shí)驗(yàn)有問(wèn)題，就連用什么紙作背景清晰都是我逐個(gè)比較得來(lái)的。

　　時(shí)隔四五天，我琢磨著給我的這個(gè)實(shí)驗(yàn)取一個(gè)名字，經(jīng)過(guò)反復(fù)的推敲，我決定叫它“二次反投影”。這個(gè)意思是：放大鏡就像一個(gè)投影機(jī)，只是沒(méi)有膠卷，而是第二次簡(jiǎn)單的'投影設(shè)置，圖像只是反過(guò)來(lái)的，所以，我給它起了一個(gè)這樣的名字。實(shí)驗(yàn)成功，取了一個(gè)好聽(tīng)的名字，這真是兩全其美。

　　成功的喜悅無(wú)法掩飾，成功的滋味無(wú)法形容。只是不停地向奶奶講了一遍又一遍，高興地合不攏嘴。

　　我知道，我的發(fā)現(xiàn)微不足道，在聰明人看來(lái)是易如反掌，而我把它視如命根。它在我心靈的史冊(cè)上光芒耀眼。

成功的滋味5

　　生日時(shí)，二姨送我一把二胡，本來(lái)我就想學(xué)二胡，這下欣喜若狂。媽媽卻給我潑冷水：“別學(xué)了，就怕你沒(méi)有毅力�！薄胺判陌桑冶ＷC絕不虎頭蛇尾！”我信誓旦旦。

　　所謂“說(shuō)著無(wú)心，聽(tīng)著有意”，我在生日會(huì)上的話只不過(guò)是心血來(lái)潮罷了，可媽媽卻當(dāng)了真，給我報(bào)了個(gè)二胡班。

　　原先我認(rèn)為，學(xué)二胡只是小菜一碟，真正學(xué)了才發(fā)現(xiàn)：哎，難哪！第一次上課，老師教我們運(yùn)弓“哆——嗦——”。開(kāi)始，我勁頭十足，每天回家都練習(xí)�？墒牵瑤滋煜聛�(lái)，老師還是叫我們練運(yùn)弓。我不禁煩躁起來(lái)。那單調(diào)的“哆嗦”就像一只只蜜蜂，在我耳邊“嗡嗡”作響�；丶乙膊幻刻炀毩恕？珊髞�(lái)老師告訴我，基礎(chǔ)功要練好，才能拉出真正美妙的樂(lè)曲。聽(tīng)了老師的話，我又重拾信心，繼續(xù)練習(xí)了。

　　我在家里練二胡時(shí)，起先是不純熟的，就像鋸床腿一般，聽(tīng)到這“鋸床腿“的聲音，我真想放棄了。但，媽媽那鼓勵(lì)的眼神，又出現(xiàn)在我的眼前。于是，我又關(guān)起房門堅(jiān)持練習(xí)。妹妹把門敲得震天響，我不管！爸爸在門外大聲求饒，我不顧！我的手酸得灌了醋一般，我愿意！

　　就這樣，我的琴技不斷提高。

　　半年多過(guò)去了，學(xué)校里要開(kāi)展元旦文藝匯演，我也想一展身手，就報(bào)了個(gè)二胡表演。

　　該我表演了，我從箱里取出二胡，擦好松香，擺好姿勢(shì)，調(diào)了下音調(diào)，緩緩拉起了《蕭》。一開(kāi)始，我還有些緊張，拉錯(cuò)了幾個(gè)音，但后來(lái)，我的.身心逐漸融進(jìn)了這首曲子，音樂(lè)聲中，我仿佛看到了皎潔月光下，鳳尾竹在微風(fēng)中輕輕搖曳，蕭聲自遠(yuǎn)處傳來(lái)，時(shí)有時(shí)無(wú)，如夢(mèng)如幻……只見(jiàn)臺(tái)下的班主任老師伸出了大拇指，微笑著看著我；有些同學(xué)張大了嘴巴，似乎在吃驚我拉的那么好；而有些老師閉上了眼睛，似乎在細(xì)細(xì)品味著……。

　　一曲終了，余音繞梁，久久不散，大家都沉浸在美妙的音樂(lè)中。許久，臺(tái)下爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。

　　我還是呆在那里，任憑掌聲在耳邊響著，我成功了嗎？我又回憶起自己學(xué)二胡的歷程，有酸有苦有辣，但現(xiàn)在只剩下甜！我感覺(jué)到我的心花插上了翅膀，在云端開(kāi)放。這就是成功的滋味嗎？對(duì)，這就是成功的滋味。我如夢(mèng)初醒，也與觀眾們一起鼓起掌來(lái)。

　　二胡讓我嘗到了成功的滋味，也陶冶了我的情操。每當(dāng)我做作業(yè)累了，就會(huì)拿起它。拉上兩首，煩悶的情緒立刻回?zé)熛粕ⅰ?/p>

　　但，那酸甜苦辣的“五味瓶”，還會(huì)打翻嗎？

成功的滋味6

　　成功，象征著榮耀和幸福，在我短短的人生旅途中，獲得的成功屈指可數(shù)，但最難忘的還是那一次……

　　學(xué)校進(jìn)行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，大家都極力推選我去參加跳繩這一項(xiàng)目。在大家的鼓勵(lì)下，我報(bào)名參加了跳繩比賽。幾天的時(shí)間里，媽媽陪同我一起刻苦訓(xùn)練，我的繩是一根藍(lán)色的，因?yàn)樗{(lán)色是我的幸運(yùn)色。

　　我有一些基礎(chǔ)，穩(wěn)扎穩(wěn)打，我跳了二十多個(gè)。媽媽說(shuō)：“再接再厲，你還可以更快！”我試著加快速度，飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)繩子，上氣不接下氣地跳動(dòng)……可是僅僅跳了十多個(gè)，我就一下子卡殼了！我又接著加快速度訓(xùn)練了好幾次，可是結(jié)果依舊令我大失所望。

　　怎么辦？速度慢了個(gè)數(shù)不達(dá)標(biāo)，速度一塊又跳不好。還是媽媽想出一個(gè)法子，前面先穩(wěn)著來(lái)，按平時(shí)的規(guī)律跳，找準(zhǔn)節(jié)奏了，就逐漸加快速度。我照媽媽的方法試了試，效果不錯(cuò)。

　　比賽那天來(lái)到了。我和其他幾位旗鼓相當(dāng)?shù)呐x手一起步入操場(chǎng)。站好預(yù)備姿勢(shì)，只等裁判的哨聲了�！伴_(kāi)始！”我和幾位選手同時(shí)啟動(dòng)，快速地轉(zhuǎn)繩，快速地跳起來(lái)�？晌野l(fā)現(xiàn)，大家都跳得特別快。我的速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后十幾個(gè)。

　　我急了，還沒(méi)找到步伐，就忙不迭地加快速度，以一分六十加快到一分七十。因?yàn)槲覍?shí)在太想為班級(jí)爭(zhēng)光了。可是，僅僅跳了幾個(gè)，我的腳就跟不上速度了，一個(gè)趔趄，我被繩絆住，不得已停了下來(lái)。重新開(kāi)始的功夫，人家已經(jīng)趕超我很多了。

　　我難過(guò)地想哭。這時(shí)，王老師鼓勵(lì)我：“沒(méi)關(guān)系！加油！不要急，穩(wěn)穩(wěn)地來(lái)，老師相信你！”這句話無(wú)疑給了我力量，我找回了自信，重整旗鼓，穩(wěn)穩(wěn)地跳起來(lái)，二十八、二十九……我發(fā)力的時(shí)候，其他選手因?yàn)轶w力不支速度漸漸慢了下來(lái)。我抓緊時(shí)間趕超，找準(zhǔn)節(jié)奏，我慢慢地加快了比賽速度，一秒鐘跳了好幾個(gè)。

　　這時(shí)，我已經(jīng)完完全全趕上了他們。裁判說(shuō)：“還剩最后半分鐘！”此刻我的腿已經(jīng)麻木了，手也酸痛不已，但，我必須堅(jiān)持，不然就功虧一簣了。

　　我狠狠地咬著牙，更加瘋狂地發(fā)力，雙手雙腳根本沒(méi)有一刻的停歇！“七十、七十一……”“十、九、八……”加油，快了，我可以。憑借著最后一絲力氣，我沖了一把！最后，我的'成績(jī)是八十二個(gè)！位列第一！

　　當(dāng)裁判老師宣布結(jié)果時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵�？目慕O絆的我竟然得了第一名！我喜難自禁時(shí)，同學(xué)們團(tuán)團(tuán)圍上來(lái)祝賀我：“真厲害！第一名耶！”“你果然不負(fù)眾望！跳繩能手！”“真棒！為我們班級(jí)開(kāi)了一個(gè)好頭！簡(jiǎn)直是力挽狂瀾啊！”……

　　我開(kāi)心地抹了抹臉上的汗水，這時(shí)，我才真真正正嘗到了成功的滋味，是那咸咸的汗水，是那鼓勵(lì)的贊美，是那快樂(lè)的笑容……

成功的滋味7

　　今天是風(fēng)和日麗的好天氣，爸爸說(shuō)下午帶我去水庫(kù)釣魚(yú)，我聽(tīng)了之后很高興，多么想讓下午快點(diǎn)到來(lái)，

　　成功的滋味。

　　漫長(zhǎng)的上午終于過(guò)完了，我迫不及待地要求爸爸快點(diǎn)去水庫(kù)釣魚(yú)，爸爸卻說(shuō)天氣太熱，等過(guò)了2點(diǎn)再說(shuō)吧！

　　我無(wú)可奈何，只好聽(tīng)從“老頭子”的命令。兩點(diǎn)過(guò)了，爸爸和我去了水庫(kù)，拿出釣魚(yú)竿，拿出魚(yú)食，做好釣魚(yú)準(zhǔn)備。

　　只見(jiàn)這里綠樹(shù)成陰，鮮花盛開(kāi)，小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳，好像在歡迎我們的到來(lái)。

　　我把魚(yú)竿拋到水里等魚(yú)上鉤。魚(yú)竿動(dòng)了一下我把魚(yú)竿提起來(lái)，魚(yú)鉤上卻沒(méi)魚(yú)了，也沒(méi)有魚(yú)食了�？蓯旱男◆~(yú)，你不上鉤還可以，但不能把我的.魚(yú)食也偷走了，如果讓我抓到了，我一定把你碎尸萬(wàn)段！

　　哎，倒霉。

　　我不想半途而廢，也不能灰心。

　　爸爸告訴我，小魚(yú)不會(huì)輕易上鉤，它先碰一下，看看有沒(méi)有動(dòng)靜，再吃食。所以，第一桿沒(méi)有釣到魚(yú)，得看看是不是假的，但不要輕易下結(jié)論，再輕輕碰一下看看是不是假的再下結(jié)論。

　　我又把魚(yú)竿上掛上魚(yú)餌，拋到水里，開(kāi)始等。

　　過(guò)了一會(huì)兒，魚(yú)竿開(kāi)始動(dòng)了，我輕輕地動(dòng)了一下，魚(yú)竿動(dòng)得更厲害了。我一提魚(yú)竿，出現(xiàn)了一條大魚(yú)。哇噻！我成功了！我成功了！

　　成功，是人生中必定經(jīng)歷的，人生有“酸，甜，苦，辣”成功的滋味是甜的，使人感到美滋滋，很興奮。我也嘗到過(guò)成功的滋味，那種感覺(jué)，令人回味無(wú)窮，想到那種感覺(jué)，到現(xiàn)在還感到高興！

　　記得那是初一的時(shí)候，我做數(shù)學(xué)題總只粗心大意，丟三落四，每次考試，難題不出錯(cuò)，偏偏最容易的題目就出錯(cuò)，老師也為此好幾次找我談話，每次我都下決心不要粗心大意，努力考好，但是每次也都不如所愿。后來(lái)漸漸的，慢慢克服這種習(xí)慣，壞習(xí)慣也改掉了。學(xué)習(xí)成績(jī)也上升了。

　　期末考試終于來(lái)臨了，我滿懷希望來(lái)得考場(chǎng)……

　　數(shù)學(xué)考試即將開(kāi)始了，我有激動(dòng)，又害怕，心里拼命說(shuō)：“加油，不要粗心，這是很關(guān)鍵的一場(chǎng)考試，如果考的不好，那么我的成績(jī)?cè)诎嗌系呐琶蜁?huì)下降。”我趕緊把老師所教的知識(shí)在腦海里回想一遍。

　　老師把試卷發(fā)下來(lái)了，我先粗略的把試卷瀏覽一遍，然后寫(xiě)上班名，姓名，座號(hào)。寫(xiě)好后，我從第一題開(kāi)始做……暈！最后一題怎么這么眼熟，但又想不起來(lái)該怎么做。我再次把老師所教的知識(shí)再想一遍，然后找到解題的思路，我高興的把答案寫(xiě)下去，然后認(rèn)真檢查3遍都沒(méi)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤……

　　到那學(xué)生手冊(cè)的時(shí)候，老是說(shuō)我的數(shù)學(xué)全級(jí)第一。我非常高興，興奮。我嘗到了成功的滋味！

成功的滋味8

　　愛(ài)迪生經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦，發(fā)明了電燈，諾貝爾無(wú)數(shù)次實(shí)驗(yàn)，制造了炸藥……如果沒(méi)有這些科學(xué)家，將不會(huì)有科技發(fā)達(dá)的今天，也不會(huì)有美好的生活。

　　我夢(mèng)想成為一名造船工程師，造一艘環(huán)保、節(jié)能的船，帶領(lǐng)億萬(wàn)中華兒女遨游世界，走遍五洲四海。所以，我從小愛(ài)研究各式各樣的船，玩具箱滿滿的，裝的全是船的模型。這些都是我自己做的船，有最簡(jiǎn)單的橡皮筋船，難一點(diǎn)兒的電力快艇，它們都是我用廢舊物品做的。橡皮筋船用的是費(fèi)舊車胎做動(dòng)力裝置，電動(dòng)船用的是簡(jiǎn)易電池和從玩具上拆下來(lái)的馬達(dá)。一天，我發(fā)現(xiàn)爐子上的.水壺的蓋子被水汽推動(dòng)，我靈機(jī)一動(dòng)，想起用水汽做動(dòng)力，做一艘噴汽船。

　　刻刀、泡沫、雞蛋、筷子、膠布、蠟燭、兩根粗鐵絲，這些必要的材料準(zhǔn)備好后，“工程”開(kāi)工了。

　　首先，我用光亮的刻刀，把一塊泡沫刻成一艘船的形狀，甲板寬大，底面像一把刀的刀鋒。為了測(cè)試船的平衡性，我把船身放進(jìn)水里，船身隨風(fēng)而倒，原來(lái)船身太輕了。我把船身加重，以保持平衡，可是，水汽的推力又太小，船在水里紋絲不動(dòng)，這可把我難住了。我頓時(shí)失去了信心，想放棄制作噴汽船。忽然，我透過(guò)窗子看見(jiàn)池塘里的水蜘蛛，八只腳展開(kāi)，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)馗≡谒嫔希幌伦酉肫鹆艘粋€(gè)好辦法。我把一塊大過(guò)船甲板的薄泡沫，用膠布把它和船底連在一起，船也就像水蜘蛛一樣，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仄谒嫔狭恕?/p>

　　接著，我費(fèi)了就牛二虎之力把兩根粗鐵絲彎成m形，插在甲板中間。我又用筷子在雞蛋的小頭上捅了一個(gè)小孔，想把蛋清和蛋黃倒出來(lái)，可它們就是不出來(lái)。我只好對(duì)著雞蛋發(fā)愁。這時(shí)，媽媽正在打雞蛋。開(kāi)始，碗里的蛋清和蛋黃區(qū)別很明顯，可是媽媽用筷子攪拌后，碗里的蛋清變成黃色的了，攪后的蛋清像水一樣滑。我茅塞頓開(kāi)，學(xué)著媽媽的樣子，用一根筷子在蛋里攪來(lái)攪去，一直攪了五分鐘。我把開(kāi)的小孔朝下，里面的蛋清就像抹了油似的，沒(méi)有遇到任何阻撓地流了出來(lái)。我往空蛋殼里灌水，放在m形的架上，用一小節(jié)蠟燭，放在雞蛋殼下。我的噴汽船就做好了。

　　我懷著激動(dòng)的心情點(diǎn)燃蠟燭。過(guò)了一會(huì)兒，水燒開(kāi)了，水汽從雞蛋孔里噴出，小船在水汽的推動(dòng)下，像離弦的箭一樣向前駛?cè)�。我把以前做的船全都放在水里。看到船�?duì)浩浩蕩蕩地行駛，我大聲喊著：“我成功了。”

成功的滋味9

　　成功的滋味是什么?那是克服重重難關(guān)而獲得的辛酸與喜悅，是千辛萬(wàn)苦從失敗中得到的寶貴體驗(yàn)。在成功的旅途中，我們就像一只勤勤懇懇的小蜜蜂，孜孜以求……

　　那是四年級(jí)的時(shí)候，我就開(kāi)始學(xué)鋼琴。起初，幾首曲子很簡(jiǎn)單，對(duì)我來(lái)說(shuō)是輕而易舉的小事兒，也沒(méi)有多大的難度和壓力。這時(shí)，老師為了我們對(duì)這門藝術(shù)有著更深的認(rèn)識(shí)，經(jīng)常教我們學(xué)著數(shù)音符，唱中有數(shù)、數(shù)中有唱。

　　沒(méi)學(xué)多久，難度不斷加大。我還沒(méi)有來(lái)得及喘口氣兒，就跟不上大家的步伐了，讓我陷入了低谷，每次上鋼琴課就像丟失了魂似的，總是彈的不好，想要逃避。這可怎么辦呢?有一回上課老師不斷強(qiáng)調(diào)“學(xué)習(xí)鋼琴天賦不是關(guān)鍵，關(guān)鍵在于勤奮的練習(xí)和課前的預(yù)習(xí)工作，這很重要�！崩蠋煹脑捵屛沂艿胶艽髥l(fā)，每天一有空閑，我就守著鋼琴，一個(gè)音符，一個(gè)節(jié)奏，一個(gè)旋律地練習(xí)，肩、臂以及手指無(wú)不酸痛，終于換來(lái)了老師的.認(rèn)可。

　　快要放暑假前，老師跟媽媽說(shuō)：“欣妍，這個(gè)暑假可以去考級(jí)，她彈琴是很有潛力的!”我在一旁聽(tīng)著，心里美滋滋的。老師對(duì)我這么高的評(píng)價(jià)，讓我心里燃起了一股拼搏的斗志和愉悅之情，更加堅(jiān)定了我這條求藝的道路，也明確了鋼琴之旅的方向。

　　媽媽給報(bào)了二級(jí)。七月份天氣十分炎熱，每天中午10點(diǎn)開(kāi)始上課，我總早早地來(lái)到了琴房，自我反復(fù)練習(xí)曲目。9點(diǎn)，9點(diǎn)半，10點(diǎn)，終于開(kāi)始上課了，我懷著激動(dòng)的心情，滿懷期待今天的課。老師首先讓我學(xué)最最基礎(chǔ)的音階，反復(fù)練習(xí)，然后再學(xué)曲子。

　　曲子很難，令我暈頭轉(zhuǎn)向。在這苦練的過(guò)程中，我打過(guò)無(wú)數(shù)次想要放棄的念頭，但看見(jiàn)媽媽那慈祥的面容和充滿期待的目光，我實(shí)在忍不心打“退堂鼓”。媽媽時(shí)常鼓勵(lì)我要好好學(xué)琴，將來(lái)找一份體面的工作，即使大學(xué)考不好，還有一份藝術(shù)做后盾，所以我必須要學(xué)好鋼琴，不辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望。

　　我又鼓起勇氣，埋頭練琴，這一個(gè)月的時(shí)間仿佛一剎那，已根本不知道那滋味是甜是苦。到了考級(jí)的日子，站在考場(chǎng)門口，還沒(méi)輪到我進(jìn)去，雙腳早就不由自主地顫抖起來(lái)，手心還出了不少汗水。終于念到我的名字了，我忐忑不安地走到老師面前，彬彬有禮向評(píng)委鞠了一個(gè)躬，慢慢地坐下來(lái)開(kāi)始演奏，很快三首曲子就彈完了，心中洋溢著一種無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的來(lái)自不易的滋味!

　　哈麗里特說(shuō)：成功之道在于你為成功而獲得的積極努力。我時(shí)刻銘記著這句話!

成功的滋味10

　　暑假是個(gè)學(xué)游泳的黃金時(shí)期，爸爸同事送了十幾張票給我，于是，今年暑假大部分時(shí)間就耗在泳池里了。

　　上一年，我早已學(xué)會(huì)潛泳了，現(xiàn)在游泳不是什么難題。在淺水區(qū)我是一個(gè)佼佼者，但在深水區(qū)我就是個(gè)隨時(shí)會(huì)沉溺的小石頭。為了從小石頭變成泡沫盒，我就一直在跟深水區(qū)頑強(qiáng)搏斗著。

　　我選了從岸邊到對(duì)面的休息站的地方作為訓(xùn)練處。爸爸說(shuō)：“一個(gè)小孩子要游兩米有余的距離，不學(xué)會(huì)換氣是不行的�！庇谑俏矣衷诟�(biāo)附近開(kāi)始練習(xí)換氣。游泳、換氣、嗆水……過(guò)了幾天，我終于掌握換氣的方法!會(huì)換氣了就代表小石頭已經(jīng)成泡沫蓋了，一沉即浮總比一沉不浮好吧!

　　現(xiàn)在，開(kāi)始實(shí)施從泡沫蓋變成泡沫盒的計(jì)劃。

　　爸爸在離我不遠(yuǎn)處保護(hù)著我的安全——一旦我失敗他就馬上將我托上來(lái)，我心里很有安全感。一切準(zhǔn)備就緒!我猛吸了一大口氣，然后徑直入水，我瘋狂地往后擺手、劃腳，但速度并不可觀。游到離目的地還有三分之一的地方時(shí)，我沒(méi)氣了，于是我就拼命地向上游，然后張開(kāi)“血盆大口”,但進(jìn)來(lái)不是那新鮮的空氣，而是冰涼的池水。原來(lái)在我嘴巴還沒(méi)有完全出水面的時(shí)候就張開(kāi)了。爸爸見(jiàn)狀立刻將我托出水面。

　　我邊吐水邊想：為什么會(huì)失敗?是下水姿勢(shì)不對(duì)?還是劃水時(shí)太急?還是……種種原因在我腦袋中回放，但還是找不出主要原因。正當(dāng)我要放棄練習(xí)時(shí)，爸爸開(kāi)口了：“不能放棄!你之前那么堅(jiān)持努力學(xué)會(huì)了換氣，向會(huì)游泳邁進(jìn)了一步，現(xiàn)在突然放棄學(xué)習(xí)，就會(huì)前功盡棄。”等他說(shuō)完后，給我指出錯(cuò)誤并糾正。我在爸爸的指導(dǎo)下繼續(xù)練習(xí)著……

　　當(dāng)我第六次開(kāi)始的時(shí)候，我還是信心滿滿的。我按照爸爸說(shuō)的做，不出一分鐘，果然成功了!現(xiàn)在的我終于成了泡沫盒了!

　　這時(shí)，我已經(jīng)嘗到成功的滋味了，但更多的是知道了：成功并不難，難在一個(gè)人要擁有持之以恒的信念。

　　媽媽的話：這是你六年級(jí)第一次月考的作文，文章的思路很清晰、明了，其中有兩條線索，其一：游泳失敗——成功;其二：小石頭——泡沫蓋——泡沫盒，有一定的文學(xué)意味。語(yǔ)言很干脆，利索。并且在結(jié)尾寫(xiě)出了自己的'思考所得，有畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。

　　在考場(chǎng)中能寫(xiě)出這樣的作文，還不錯(cuò)。媽媽從你的作文中看到你的進(jìn)步。

　　不過(guò)，有些詞語(yǔ)、句子?jì)寢屝薷倪^(guò)，希望你以后寫(xiě)完作文，還好好的讀一讀，寫(xiě)出更好的文章供大家欣賞。

　　媽媽期待著哦!

成功的滋味11

　　你看見(jiàn)了嗎？樹(shù)上那只鳥(niǎo)兒也是在跌了很多次之后才學(xué)會(huì)了飛翔。

　　有很多嘗到過(guò)成功的滋味，也有人幻想到嘗到成功的滋味，但是今天我終于嘗到了成功的滋味。

　　我從前是一個(gè)性格膽小孤僻的孩子，不管遇到任何問(wèn)題都會(huì)選擇避讓和退縮，所以導(dǎo)致我上課都不敢發(fā)言、舉手。

　　有一次，老師讓我起來(lái)回答，我支支吾吾地站上起，臉上汗如雨下，牙齒緊鎖著，并沒(méi)回答個(gè)名堂，就是這么的站著。

　　有一次，老師把我叫到辦公室，對(duì)我溫柔地說(shuō)：智翔，以后你要多多回答問(wèn)題和舉手，知道了嗎？我猶豫地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　之后，我在家庭作業(yè)又多了一項(xiàng)，把課文讀給爸爸媽媽，這樣又可以提我的'膽量，又可以提高我的朗讀水平，就可以一舉兩得了。

　　媽媽今天對(duì)我說(shuō)：讀大學(xué)的小姨要回來(lái)了，你把課文朗讀給她聽(tīng)。晚上了，小姨來(lái)了，我開(kāi)始走上臺(tái)去，我的心怦怦亂跳，嘴巴好像被封死了，我的手不停顫抖著，小姨走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：我們一起朗讀吧！小姨陪著朗讀著，媽媽和小姨的鼓勵(lì)使我信心十足，我終于朗讀成功了，我的心理在那一刻比吃了蜜還甜。

　　那次公開(kāi)課，有一道大家都不會(huì)的題目，我信心的舉了手，老師讓我起身發(fā)言，我竟然回答對(duì)了，獲得了大家的一致好評(píng)。

　　我對(duì)天空大喊：我成功啦！

成功的滋味12

　　俗話說(shuō)“鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可斷”，這說(shuō)明了做什么事情都要堅(jiān)持，這樣才能成功。

　　體育中高考的前一段時(shí)間，每天的訓(xùn)練可是叫我苦不堪言，特別是那可怕的800米長(zhǎng)跑，讓我這擁有的一雙小短腿而不是一雙大長(zhǎng)腿的感覺(jué)更加可怕啊。又是一次800米長(zhǎng)跑訓(xùn)練，老師的口哨一吹，我們都像是離弦的箭一般飛出，我也毫不勢(shì)弱，邁開(kāi)我的小短腿奮力向前跑去�？蛇€沒(méi)到兩圈，我已經(jīng)沒(méi)力氣了，漸漸放慢了腳步，眼看著我后面的同學(xué)都慢慢地超過(guò)了我，并甩開(kāi)我一大截，我急的像是熱鍋上的螞蟻，在心里對(duì)自己說(shuō)：“加油，堅(jiān)持下去，快了，快了，快到了“。邊想邊重新邁開(kāi)大步伐，邁快腳步。最終，在我的堅(jiān)持下，我跑向了終點(diǎn)，邁過(guò)了終點(diǎn)線。雖然只是一次800米訓(xùn)練，但經(jīng)過(guò)堅(jiān)持之后，跑完了就是成功。

　　有人認(rèn)為學(xué)習(xí)是枯燥乏味的，起初，我也是這樣認(rèn)為。可后來(lái)，我改變這樣的看法，日復(fù)一日的學(xué)習(xí)，即使感覺(jué)到乏味，但依然是認(rèn)認(rèn)真真的對(duì)待每一課的作業(yè)，完成老師布置得每一項(xiàng)任務(wù)�？荚囘^(guò)后，成績(jī)并不如我想象的那樣，感覺(jué)我所努力的并沒(méi)有換來(lái)相應(yīng)地回報(bào)，我想放棄了，可在這時(shí)，我覺(jué)得又有些不甘心又加上我的朋友又鼓勵(lì)我堅(jiān)持下去，我又重新改變了我的學(xué)習(xí)方法，尋找學(xué)習(xí)中的樂(lè)趣。以前，題目不會(huì)做了想一會(huì)兒想不出來(lái)就空著，沒(méi)有享受過(guò)學(xué)習(xí)的快樂(lè)。后來(lái)，只要是不會(huì)做的就用心想，一遍一遍的.看題目，每次題目做出來(lái)我就會(huì)感覺(jué)到快樂(lè)。依靠著一直堅(jiān)持下去，在下一次的考試中，我取得了比較好的成績(jī)。

　　姑爹要減肥，非要把我拉去陪他一起爬山，我想著爬山有什么難的，去就去。剛開(kāi)始爬山時(shí)，我興致勃勃的，一口氣就把姑爹甩了個(gè)老遠(yuǎn)。后來(lái)我累了，可我又不得不往上爬，因?yàn)槲液竺媸菢翘荩徊蛔⒁饩退は氯チ�。姑爹�?jiàn)我站在那里就問(wèn)我怎么了，我說(shuō)好累，不想爬了，姑爹對(duì)我說(shuō)：“堅(jiān)持一下，爬到山頂一定會(huì)收獲另一番景象�！半S后姑爹往上爬，我跟著他在后面努力的往上爬。終于到了山頂，雖不像泰山那樣雄偉高大，但也可以把荊門的景象盡收眼底了。正是高溫天氣，站在山頂上，吹來(lái)一陣涼風(fēng)，頓時(shí)感到了十分涼快，覺(jué)得爬上山頂?shù)睦鄱紱](méi)了。要不是堅(jiān)持爬上山，就不會(huì)感到這如此涼爽的風(fēng)，也不會(huì)看到另一番景象。

　　任何事物，只有堅(jiān)持了，才會(huì)看到事物的另一面，才會(huì)收獲一番不同的景象，才會(huì)收獲快樂(lè)，取得成功。

成功的滋味13

　　在暑期的某一個(gè)星期天，我和媽媽一起趕往姥姥家，去看望姥姥，我的心很著急，因?yàn)槲乙呀?jīng)有好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)到姥姥了。

　　到達(dá)目的地后，剛一打開(kāi)門，我驚喜地看到哥哥居然也在姥姥家，可是當(dāng)我準(zhǔn)備給媽媽說(shuō)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)媽媽不在我的身邊，我轉(zhuǎn)身看見(jiàn)媽媽在好像搬什么東西，走進(jìn)仔細(xì)一看，媽媽竟然在搬自行車，我心想：這么好的時(shí)光，為什么也學(xué)自行車呢？這么好的時(shí)光，應(yīng)該是我和哥哥在一起玩呀，媽媽究竟想干什么呢？但是我又仔細(xì)想了想，還是學(xué)吧。剛一開(kāi)始，當(dāng)我坐到自行車上的時(shí)候，我非常開(kāi)心，因?yàn)槲液芟矚g騎自行車，但是不會(huì)騎自行車，媽媽手把手的教我，可是我覺(jué)得自行車太難了，我心里很不舒服，我練了1次、2次……好多次都沒(méi)成功，我哭、我鬧、我摔自行車，還沖著哥哥大喊大叫，最終我想：做什么事情不能半途而廢，最后我又把自行車扶起來(lái)，認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)媽媽給我講騎自行車的要領(lǐng)，記住媽媽給我講的要領(lǐng)，我試了幾次就成功了，我開(kāi)心得一蹦三尺高。

　　我嘗到了成功的滋味，像一顆甜甜蜜蜜的糖果跳到心房，又像冰涼的冰激凌留在舌尖，成功的滋味是甜蜜的、是激動(dòng)地、也是喜悅的'。

　　我嘗到了成功的滋味，像一顆甜甜蜜蜜的糖果跳到心房，又像冰涼的冰激凌留在舌尖，成功的滋味是甜蜜的、是激動(dòng)地、也是喜悅的。

成功的滋味14

　　學(xué)期伊始，老師就鄭重地通知我們，這學(xué)期會(huì)有漢字、口算和綜合素養(yǎng)大賽。這場(chǎng)大賽參與人數(shù)眾多，場(chǎng)面恢弘，是學(xué)校不可多得的重要賽事。而且，如果有幸在大賽中獲得前三名的好成績(jī)，學(xué)生將有機(jī)會(huì)帶領(lǐng)家長(zhǎng)一齊走過(guò)象征榮譽(yù)的紅地毯，拿到屬于自己的獎(jiǎng)牌和獎(jiǎng)杯！

　　聽(tīng)到這個(gè)消息后，我興奮極了！走紅地毯，那是多么光榮的事啊！權(quán)衡之下，我認(rèn)為“漢字英雄”大賽是我最有希望能獲得名次的賽事。但天有不測(cè)風(fēng)云，大賽還未曾開(kāi)始，我卻先病倒了。

　　在床上，聽(tīng)到大賽即將開(kāi)始的消息，我強(qiáng)撐病體對(duì)媽媽說(shuō)：“我一定要去，我想同您一起走過(guò)紅地毯！”

　　媽媽糾結(jié)了很久，終究敵不過(guò)我的期望，點(diǎn)了點(diǎn)頭，同意了。于是第二天，我拖著疲憊的身軀來(lái)到學(xué)校參加初賽。雖然精神可嘉，但奇跡卻沒(méi)有發(fā)生：我已經(jīng)落下了這么多天的課，有許多基礎(chǔ)生字都寫(xiě)錯(cuò)了，連決賽都沒(méi)進(jìn)，更別提什么紅地毯了。我有些沮喪，怪罪自己為什么沒(méi)有多看幾眼生字。

　　我陷入了自我否定的.怪圈，產(chǎn)生了這樣的想法：語(yǔ)文是我最拿手的科目，數(shù)學(xué)和綜合素養(yǎng)，能行嗎？

　　這時(shí)候，媽媽出現(xiàn)了，她安慰著迷茫的我，幫我堅(jiān)定信心：“先別放棄，練習(xí)一下，準(zhǔn)備下兩次比賽吧！再接再厲！”

　　在媽媽的指導(dǎo)下，我開(kāi)始認(rèn)真準(zhǔn)備口算大賽，每晚固定40分鐘練習(xí)計(jì)算，持之以恒，順利地通過(guò)了決賽，在決賽又和一班的楊佳森排列第三。

　　讓人沮喪的是，第三名只能有一個(gè)人，在加時(shí)賽中，我失手輸給了他。這漫長(zhǎng)的三分鐘，我答對(duì)了19道題，他答對(duì)了24道，我又和心愛(ài)的紅地毯無(wú)緣了。棋差一招，這落差的滋味讓我的心緊緊地縮成一團(tuán)。我不敢再面對(duì)鼓勵(lì)、安慰我的媽媽，總覺(jué)得是因?yàn)槲业倪^(guò)錯(cuò)，她才沒(méi)能走上紅地毯。

　　我的惶恐并沒(méi)能阻止最后一場(chǎng)大賽的到來(lái)。已然沒(méi)有什么信心的我抱著“試一試”的想法，主動(dòng)參加了比賽。

　　綜合素養(yǎng)初賽的形式很特殊——投票。在班級(jí)報(bào)名了的七名優(yōu)秀同學(xué)中，選出前五名參加比賽，我意外地被選中了，這使我灰暗的心態(tài)中迸發(fā)出了一點(diǎn)火花。

　　回家后，我從房間里翻出四年級(jí)小學(xué)統(tǒng)考時(shí)買的綜合素養(yǎng)題庫(kù)，拼命練習(xí)起來(lái)。先是用手抄加強(qiáng)記憶，手寫(xiě)酸了就大聲朗讀，待口干了繼續(xù)抄寫(xiě)。

　　在這樣拼盡全力地努力下，功夫不負(fù)有心人，在決賽中我獲得了全校第一名的好成績(jī)！當(dāng)老師把這個(gè)好消息告訴我時(shí)，我欣喜若狂，這種在努力后才品嘗到的成功的果實(shí)，太過(guò)美好，仿佛一切都又有了意義似的。我終于能堂堂正正地牽著媽媽的手，走過(guò)我想象過(guò)多次的紅艷艷的地毯，捧起沉甸甸的獎(jiǎng)杯，獲得屬于自己的榮耀。

　　在經(jīng)歷意外、失敗、喪失自我，又找回自我的歷程下，這種成功的滋味，讓我永生難忘……

成功的滋味15

　　生活就像調(diào)味品，充滿了酸甜苦辣，我們?cè)谏钪薪?jīng)常品味各種各樣的滋味，但是成功的甜蜜卻讓人久久難以忘懷。

　　這個(gè)星期天，當(dāng)我從老師的手上接過(guò)一本藍(lán)色的九級(jí)鋼琴證書(shū)時(shí)，我高興得一蹦三尺高�！耙�！我終于考過(guò)了！我終于考過(guò)了！”我在琴行里高興得不知所措，老師露出了會(huì)心的微笑，眼睛瞇成了一條縫，她拍了拍我的肩膀，“不錯(cuò)，不錯(cuò)，這次能考過(guò)，表現(xiàn)得很好！”在高興之余，我的思緒也隨那一幕幕往事，飄向了遠(yuǎn)方……

　　記得去年的暑假，八級(jí)成績(jī)出來(lái)，當(dāng)我在電腦中查出了我的八級(jí)成績(jī)時(shí)，一個(gè)刺眼的“不及格”猛然出現(xiàn)在眼前，我震驚了，我的心仿佛在醋中浸泡過(guò)一般，好久才緩過(guò)勁來(lái)，我暗暗告訴自己：“不要?dú)怵H！我要找到原因，繼續(xù)努力！”第二天，我仍然堅(jiān)持到琴行練琴，我依然保持著樂(lè)觀的態(tài)度。老師不解地問(wèn)我：“達(dá)琪，這次八級(jí)沒(méi)有考過(guò)，你不傷心嗎？”我努力地抬起頭，堅(jiān)定地看著她，“已經(jīng)考完了，傷心有什么用呢？我要保持樂(lè)觀的態(tài)度不氣餒！”老師點(diǎn)點(diǎn)頭，和顏悅色地和我分析了失敗的原因：“因?yàn)槟闫匠Ｇ倬毜锰倭�，�?zhǔn)備不夠充分，在考試之前臨時(shí)抱佛腳，導(dǎo)致錯(cuò)音很多，又不能及時(shí)糾正，這是失敗的最大原因！”我聽(tīng)了她的分析，慚愧地低了下頭，暗暗發(fā)誓，九級(jí)我一定要考過(guò)！

　　一連幾個(gè)月，我都風(fēng)雨無(wú)阻地去練琴，暑假來(lái)臨了，九級(jí)的考試又漸漸逼近，我已經(jīng)連續(xù)一個(gè)月每天練琴六個(gè)小時(shí)了。那天我又在琴行練琴，天氣非常的炎熱，知了在樹(shù)上“吱吱吱”地叫，琴行的空氣炙熱得讓人喘不過(guò)氣來(lái)，我已經(jīng)汗流夾背地練了好幾個(gè)小時(shí)了，我是多么想出去玩��！我多想放棄��！但是又想到去年沒(méi)有過(guò)的教訓(xùn)和自己曾經(jīng)信誓旦旦的諾言，我又狠下心來(lái)繼續(xù)練，這種艱辛的滋味只有自己能體會(huì)。

　　很快，迎來(lái)了九級(jí)考試，當(dāng)我胸有成竹地走進(jìn)考場(chǎng)，坐在鋼琴前，指尖在如流水般在琴鍵上流淌，奏鳴曲那歡快的.節(jié)奏，使我沉浸在音樂(lè)當(dāng)中，我用自己那跳躍的手指彈奏出一個(gè)美麗動(dòng)人的故事，漸漸進(jìn)入高潮，原本歡快、柔和抒情的曲調(diào)隨著左手流暢的伴奏顯得非常激昂。我從容地彈著，慢慢地閉上雙眼，聆聽(tīng)著自己的音樂(lè)。我睜開(kāi)眼，我看到監(jiān)考老師滿意的笑容，我感受到了成功的滋味！

　　我鋼琴九級(jí)終于過(guò)了，我成功了！成功，它給我?guī)?lái)了無(wú)比的自信，它不但讓我體會(huì)到了成功的甜蜜滋味，也讓我明白了一個(gè)道理：失敗并不可怕，要在失敗中及時(shí)站起來(lái)，并且保持樂(lè)觀的態(tài)度，堅(jiān)持不懈，就能獲得成功！

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