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學(xué)會堅強作文

時間:2023-08-14 12:59:05 勵志作文 我要投稿

實用的學(xué)會堅強作文5篇(推薦)

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)會堅強作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的學(xué)會堅強作文5篇(推薦)

學(xué)會堅強作文 篇1

  都說童年歲月是美好的,而我卻厭惡自己的童年。

  從一年級開始,班里許多同學(xué)就欺負(fù)我,因為我很懦弱而且學(xué)習(xí)還很差,所以經(jīng)常被打罵。在三年級的時候我便厭惡了這種情況,恨不得馬上轉(zhuǎn)學(xué)。我開始反抗,如一盞壞透的燈突然開始亮起來,可是我的反抗并沒有成功,因為我沒有“朋友”。

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間就要畢業(yè)了。畢業(yè)典禮這一天,時間過得好快啊,感覺我們的相聚時刻是那么短暫,因為這是我最快樂的一天。班主任讓我們逐一說說自己不明白的事,或是發(fā)表離校感言。

  下一個就輪到我了,我邁著沉重的步伐,頭低得很厲害,就像是沒有脊椎一樣,心里帶著重重的疑問走向講臺。我隱約感覺出同學(xué)們對我的不尊重,他們都交頭接耳的,說個沒完,就像一群無頭蒼蠅一樣“嗡嗡”的叫。

  這更加激起了我心中的恨!

  “都給我閉嘴!”我紅著眼睛,朝大家吼了一聲。下面議論的聲音沒有了,仿佛整個世界都清靜了?墒怯形徽{(diào)皮的'男生卻站起來,挑釁道:“喂,你吼什么吼!你管得著嗎?”接著,下面有些人也開始附和。這再一次激發(fā)了我心中的怒火。我高聲大喊了起來:“我沒有權(quán)利管你們,但是,又是誰給你們的權(quán)利,從小學(xué)一年級開始,欺負(fù)我到現(xiàn)在!好!就是因為我懦弱,因為我學(xué)習(xí)不好,可是我做錯了什么,你們欺負(fù)我?”大家頓時鴉雀無聲!爱(dāng)我剛開始上學(xué)時,我是懷著激動、興奮的心情來的,還想交好多朋友。由于‘赟’字,你們叫“暈”,我也沒生氣。可你們欺負(fù)了我六年,這是個什么數(shù)字!好!就是因為我懦弱,現(xiàn)在,我可比你們?nèi)魏我粋人都要堅強!因為我忍受了六年的欺侮。如果你們中間,隨便哪一個人,讓她或他和我一樣,能忍受住嗎?好了,我說完了。對這個學(xué)校,我沒有任何懷念,我恨這個學(xué)校,恨你們每一個人!”

  說完,我轉(zhuǎn)身向女廁所跑去,我很想哭,但是我沒有掉一滴眼淚,我要變堅強,變勇敢!一會兒有兩個女同學(xué)來找我,她們把我從廁所拉出來,我用力掙脫。她們說:“不用怕,我們不會傷害你,以后我們能做朋友嗎?”我不敢相信,我以為這是一場夢,我捏了捏自己!鞍。 痹瓉聿皇菈簦遗d奮的點點頭。

  一會兒她們把我拉到教室門口,讓我進去,“可是,我……”“進去吧!”在她們的勸說下,我還是走了進去。誰知一進教室門一大塊蛋糕朝我飛來,弄得我渾身都是奶油,我又抬頭看了看黑板上面寫著:“歡迎趙赟!”我愣了,用力揉了揉眼睛。我沒看錯,這一次我真哭了。大家問我怎么了,我說我很興奮、激動,我是高興的哭。他們一個接一個的跟我道歉,“對不起!……!蔽已劾锖鴾I花,笑著原諒了他們。那一刻,我成了世界上最幸福的人。

  從那之后,我的朋友越來越多了,F(xiàn)在想來,我要感謝這六年的被“欺侮”生涯,因為,我沒有被打倒,而是學(xué)會了堅強,最終贏得了友誼。

學(xué)會堅強作文 篇2

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?沒有人能隨隨便便成功!蹦且淮危艺嬲(jīng)歷了風(fēng)雨,也見到了彩虹。

  8月16日,天氣陰沉沉的,我和媽媽帶了一把單薄的遮陽傘,就去上我的圖形課。今天是最后一課,下午三點,我就要和媽媽動身去秦皇島大姨家玩了,票都買好了。我期待著這一天好久了。

  可是快到中午下課的時候,大雨突然如瀑布般從天上掛下來,還伴著電閃雷鳴。剛開始,我一點都沒擔(dān)心:“有什么可怕的呢?大雨下不了太長時間就會停的啦。”我這樣想著。

  可下課的時候,大雨不但一點沒小,還越來越大。整個沈陽被雨幕覆蓋著,雷聲和閃電也比之前更嚇人。我和媽媽在門口猶豫了半天,還是硬著頭皮撐著傘沖進了雨里。

  一路上,雨,打濕了我的裙擺;風(fēng),吹得我瑟瑟發(fā)抖。好容易來了一輛公交車,我和媽媽趕緊跑上去。一路上,我看見由于雨又大又急,路上的積水已經(jīng)沒過了行人的膝蓋,許多的私家車開著雙閃被近停在道路上,幾乎把路堵死了。我們乘坐的公交車也因為道路積水太多半路改道,我們只好半路下了車,然后蹚著沒過她膝蓋的水向著家的方向艱難地走去。雷聲很響,風(fēng)大,腳下水又深,媽媽拉著我,一點點小心地向前挪,唯恐一不小心掉到路邊的窖井里。

  好不容易到了家,我們匆匆換上干衣服,來不及洗澡就背上包向公交車站沖去。晚了就趕不上下午的動車了。剛出小區(qū)門,我就傻眼了:放眼望去,整個街面象河一樣,全是水,看不見街面。向渾濁的水里望去,隱約能看見又細(xì)又尖的`樹枝和碎磚頭,媽媽和我站在路邊看了半天,只見水中偶爾有大車通過,就象船行駛在海里,激起無數(shù)的浪花拍打著路邊的建筑。偶爾有急著趕路的行人涉水過街,水已經(jīng)沒過了成人的腰部。媽媽還跟我開玩笑說:“咱們還去什么秦皇島,直接在沈陽看海得了!痹捠沁@么說,看著水越積越多,完全沒有消退的意思,媽媽還是拉著我的手,咬著牙說:“蹚過去吧,沒有別的辦法了!蔽铱粗鴽]腰的渾濁積水,下意識地要退縮,可是媽媽一把抓住了我的手,向著積水中走去。大車在水中經(jīng)過時,波濤洶涌,象海浪一樣,沖得人站不住腳,水墻壓了過來,恐懼傳遍了我的身體,我嚇得叫起來,媽媽握緊我的手說:“不要叫,叫也沒有用,無路可退時,你必須堅強!”

  就這樣,媽媽緊緊拉著我的手,扛著行李箱,一步一步地走向了車站。雖然裙子都被水打濕了,可我們還是如期到達了車站。

  公交車因為積水太多,慢得象牛爬,時間一分一秒地過去,每一小時都象一個世紀(jì)那么漫長。眼看離開車只剩40分鐘了,我們被迫換乘了地鐵。

  下了地鐵,我如離弦之箭沖在前邊,打探著候車和上車的方向。媽媽拉著行李箱跟在后面也是一路狂奔,就這樣,我們終于趕上了上即將出發(fā)的動車。坐到車上我和媽媽才發(fā)現(xiàn),蹚過積水的衣服本來已經(jīng)干了,現(xiàn)在又重新被汗水打濕了。

  就這樣,我們終于有驚無險地坐上了火車,如期開始了我們的秦皇島海濱之旅。而我也懂得了一個道理:無論遇到什么樣的困難,都要堅強面對,只要咬牙,沒有什么困難是不能克服的。

學(xué)會堅強作文 篇3

  生命總是堅強的,在地震中有許多這樣的小故事。它們往往能告訴我們很多道理。那就讓我來給大家講幾個這樣的.故事,來感受感受里面生命的意義吧!

  一。壓在石板下看書

  當(dāng)救援隊員來到時,把水泥板拿開,發(fā)現(xiàn)她正在打手電看書。她大概是和我一樣大的女孩。而被救出來時,她一開口就是說:叔叔,我想上學(xué)!在場的人聽了都掉下了眼淚!因為她在困難中還能學(xué)習(xí),在災(zāi)難面前還能學(xué)習(xí)!她是一個多么堅強到底的女孩。∈且粋多么堅強、頑強的女孩!她是多么熱愛生命的孩子!我知道當(dāng)水泥板壓在身上時,她想的是什么,是:堅持住,堅持住我不能死我還要讀書,我還要為祖國得到榮譽我不能死!聽這是一個多么愛生命是孩子!

  二。吃紙巾維持生命

  下面有人,下面有人!他還活著!聽,救援隊長大叫到。

  他被救出來時臉色蒼白,而且很瘦!像是一根很細(xì)的火柴。當(dāng)人們問他時,他總是說:堅持就是勝利!有些人問他是怎么活下來時的。他告訴他們:當(dāng)時我壓在石塊兒、水泥板下面,什么也看不見,只是一片黑。當(dāng)時我手里拿著紙巾。在下面我又餓又冷!什么也沒有。但是,我又想不行我不能死孩子還需要我,妻子還需要我,我不能死!所以我只能吃紙巾為生終于我得救了!我活下來了!

  從這兩個人身上我得到了生命的意義是——頑強的活下去!

學(xué)會堅強作文 篇4

  堅強是我們美好的品質(zhì),有了堅強,我們就有克服苦難的信心,就會有了通往成功的動力。

  有一天,我老爸突發(fā)奇想的想帶我去打球,然而在這之前我并不會打球,我當(dāng)場就打了退堂鼓,可是在他的.鼓勵之下我決定跟著他去學(xué)一下打籃球。我們到了球場,天氣很是涼爽,只不過廣場并沒有很多人。爸爸先教我運球,我學(xué)著他說的和他所示范的,但是沒得爸爸的行云流水的感覺反而是不是會將球拍在自己的腳上。沒過多久我就開始放棄了,爸爸見狀趕緊過來對我說“不要灰心,失敗是成功之母嘛”在爸爸的鼓勵之下,我又開始練習(xí),逐漸的我就掌握了一些技巧,再也沒有就球打在鞋子上面。

  盡管那天沒有學(xué)完怎么打球,但是我卻學(xué)會了沒有堅強就沒有克服困難的勇氣;沒有堅強,就沒有通向成功的動力。

學(xué)會堅強作文 篇5

  那朵花敗了,敗在風(fēng)雨中

  堅硬的雨點落到我身上,寒風(fēng)呼呼的刮著。

  我不知道剛剛發(fā)生了什么,但我清楚的是:我必須頂著晴天霹靂般的低分,淋著雨,無奈的回家。

  曾經(jīng)優(yōu)異的成績恍如昨夜的夢境,曾經(jīng)佼佼者的光芒也淡去了。

  那60分的.英語成績秋葉般的飄落,我沒敢恭維她的舞姿,鮮艷的舞姿刺眼的讓人心碎,真的做不到給呆板的數(shù)字和邏輯符號配上一段生動的對話,所以我跌到了,跌的那么重,跌得我找不到路口歸去。時間一分一秒的過去了,雨越下越大。在地上,有一朵花,面對風(fēng)雨的打擊漸漸的支撐不住了。

  只考了60分,父母會傷心的。肯定會說我在學(xué)校沒好好學(xué)習(xí),只顧玩耍。我考了這么點分,愧對老師的教悔,愧對媽媽的一片愛心。

  只考了60分,老師會嘆息的,嘆息一個好學(xué)生逝去,嘆息一塊金子變成了石頭,嘆息一個人才被失去,嘆息……

  風(fēng)越刮越大,雨越下越猛。那朵花沒有地方避雨,即將敗了。

  曾經(jīng)6年,不曾有過60分的成績?墒,挫折來了——60分。我經(jīng)受不住這個打擊,我無力戰(zhàn)勝它,我無力站起來。

  我走啊走,不知道要走到哪里,走向何方。我是一個失敗者,我太懦弱了。

  挫折!挫折!挫折!

  你為何要降臨到我的頭上。

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