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堅(jiān)強(qiáng)作文

時(shí)間:2023-08-16 14:32:06 勵(lì)志作文 我要投稿

堅(jiān)強(qiáng)作文匯總(8篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的堅(jiān)強(qiáng)作文8篇,希望能夠幫助到大家。

堅(jiān)強(qiáng)作文匯總(8篇)

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1

  如果有人問(wèn)我,世界上哪種生命最堅(jiān)強(qiáng),我想應(yīng)該是小草吧!

  一個(gè)炎熱的夏天,持續(xù)一個(gè)月的高溫和干旱,讓人們的生活都變得熾熱難安。河畔的垂柳蔫了,苗圃兒的花枯萎了,就連廣場(chǎng)上人工種植的`草,盡管不時(shí)有人噴水,仍顯的面黃肌瘦,弱不禁風(fēng)。當(dāng)我在學(xué)習(xí)之余,下樓來(lái)散心時(shí),發(fā)現(xiàn)圍墻邊那幾株扎根瓦礫、頭頂烈日的野草,依然在烈日下舒展著筋骨,展現(xiàn)出綠色的生命。

  這是怎樣的草啊!在這到處是水泥磚石,連小螞蟻都難覓蹤跡的地方,它們就這樣倔強(qiáng)地生長(zhǎng)出來(lái)。就那樣三五棵,簇?fù)碓谝黄穑阋乐,我靠著你,共同迎接烈日的考?yàn)。

  沒(méi)有誰(shuí)會(huì)給它澆水,更沒(méi)有誰(shuí)會(huì)給它施肥,那漫天飛舞的花蝴蝶,都不愿意在它旁邊停歇。他沒(méi)有條件生長(zhǎng)嫩綠的葉片,可那細(xì)瘦的葉,片片精神抖擻。

  我在想,不知道那陣風(fēng)把好無(wú)家可歸的種子吹送而來(lái),當(dāng)他面對(duì)的不再是黑黝黝的泥土,便把全部的希望寄托在墻角里,他珍愛(ài)每一束陽(yáng)光,珍愛(ài)每一滴雨露,甚至珍愛(ài)每一縷清風(fēng)。

  任何一個(gè)熱愛(ài)生命、珍惜生命的人,難道會(huì)在這樣的情景面前無(wú)動(dòng)于衷嗎?面對(duì)這樣頑強(qiáng)堅(jiān)韌的小草,一種敬佩之情油然而生。我也要像這幾棵野草,無(wú)論在學(xué)習(xí)中還是在生活中,都要做一個(gè)積極進(jìn)取,奮發(fā)向上的人。生命是這樣可貴,連小草也不斷挑戰(zhàn)極限、完善自我,作為一名學(xué)生,難道不應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的精神嗎?

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2

  我有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心我要有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,去面對(duì)學(xué)習(xí)、生活中的困難,我要有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,去完成我漫長(zhǎng)的學(xué)業(yè),我要有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,去實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值。

  在初中階段,學(xué)習(xí)上我會(huì)遇到很多的困難。我的語(yǔ)文水平很差,大量的學(xué)習(xí)、閱讀、練習(xí)都不能使它提高,上課認(rèn)真聽(tīng)講,課外刻苦思索,都不能讓我的語(yǔ)文有任何起色。語(yǔ)文把我搞得很累很累。我遠(yuǎn)大的理想與我的的語(yǔ)文成績(jī)相比較,那語(yǔ)文對(duì)我算得了什么困難,只要我努力地去做,肯定會(huì)解決了的。

  今天老師發(fā)作文,在我本子上寫著一個(gè)很大的“閱”,別的什么也沒(méi)有,他還讓優(yōu)秀的作文在講臺(tái)上發(fā)表,我心中很激動(dòng),在心中暗想,這次作文我用心寫了,應(yīng)該能被評(píng)上!昂螜C(jī)靈,把你的《春》,給大家念一念,”“操小剛,把你的《二月繪圖》給大家念一念”。聽(tīng)著他們優(yōu)美的語(yǔ)句,抑揚(yáng)頓挫的聲調(diào),我陶醉于他們筆下的春天,等我回過(guò)神來(lái),有一兩滴的淚落在我的作文本上,我和別人的差距怎么這樣大,我應(yīng)該怎么辦?

  放學(xué)后我一人漫步在后山,看見(jiàn)白楊樹(shù)的枝葉在風(fēng)中搖動(dòng),但是它的筆直樹(shù)干,卻立在那里紋絲不動(dòng)。這時(shí)我才明白,這點(diǎn)小問(wèn)題在我眼中不能算什么,我要有一顆和白楊樹(shù)一樣堅(jiān)強(qiáng)的心,才能經(jīng)得起風(fēng)吹雨打的。每天夜以繼日的學(xué)習(xí),加上我愛(ài)上網(wǎng),眼睛早早的就近視了,初二,初三兩年,又沒(méi)有注意視力,現(xiàn)在已經(jīng)到了不可挽回的`地步。平時(shí)看書,寫字離開(kāi)眼鏡就如同一個(gè)瞎子。我是個(gè)陽(yáng)光男孩子,自然是不喜歡帶眼鏡的,每次我都在清晰和昏暗的兩個(gè)世界里徘徊不定。視力成為我學(xué)習(xí)最大的阻力。

  我以后要勇敢的帶上眼鏡,因我有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,不會(huì)在乎別人的嘲笑,譏諷,不理解,這種瑣碎的小事,與我的理想相比不是顯得微不足道嗎?因我有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,所以說(shuō),在我的人生路上,沒(méi)有什么可以阻擋我的。我的人生價(jià)值很簡(jiǎn)單,只要我活著的一天,我就要發(fā)一份光,放一份熱。也許在我長(zhǎng)大的某一天,我會(huì)再次遇到困難的,但我有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,不論有再難的事,我也會(huì)解決的。

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3

  我一直以為自己很堅(jiān)強(qiáng),可是實(shí)際上,我好象并不堅(jiān)強(qiáng)。 望著窗外飄揚(yáng)的雪花,我的心中一直有一種很清新的感覺(jué),我喜歡雪,也許是因?yàn)槲页錾诙斓木壒拾伞?還記得在小學(xué)時(shí),我只是一個(gè)天真又傻的可愛(ài)的女孩,一切對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是那么單純。現(xiàn)在,小時(shí)的那個(gè)我早就不在了,連我自己都不知道那時(shí)的我哪里去了,是隨著我的童年與童心的不見(jiàn)而不見(jiàn)了嗎? 獨(dú)自走在大街上,看著大街上來(lái)來(lái)往往的人,我的視線仿佛模糊了。不知為什么,我總會(huì)因?yàn)橐恍o(wú)故的事而感到一種特別的感受,可能是悲傷或是感慨。 “人總要學(xué)著成長(zhǎng)”我的心中一直有這么一句話。在我看來(lái),人的`一生無(wú)非就是:成長(zhǎng),孤獨(dú),想要依靠到獨(dú)自生活。上了初中,我覺(jué)得我早就不是以前的我們,應(yīng)該不會(huì)再流淚了吧。可是現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),我其實(shí)并不堅(jiān)強(qiáng),不流淚是因?yàn)闆](méi)有事可以流淚,而不是不再流淚。。 現(xiàn)在,以前的一切只是我的回憶,我會(huì)鼓起信心走以后的路,讓自己變的堅(jiān)強(qiáng)。

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4

  我的媽媽十分不幸地落入我在上篇文章中設(shè)計(jì)好的那些婦女鄉(xiāng)親們當(dāng)中去,但更為不幸的是自1985年她生下我的兄弟后,突然患上風(fēng)濕心臟病,我的兄弟成長(zhǎng)了二十年,風(fēng)濕心臟病也伴隨了她二十年,其間,病情從心臟瓣膜的二間瓣狹窄一直惡化到現(xiàn)在的三間瓣狹窄。

  很多年前的一個(gè)六一兒童節(jié),當(dāng)時(shí)我和我的兄弟在一家煤礦的子弟小學(xué)念書,那天我特別納悶我的媽媽為何不到學(xué)校來(lái)看我們參加比賽,當(dāng)我們滿載著勝利的獎(jiǎng)品回到家中,發(fā)現(xiàn)我的媽媽躺在那張破床上喘著粗氣,我和我的兄弟急忙跑到床邊,半推半哭地嚷著:“媽媽,你又生病了啊”。當(dāng)我看到那僅讀一年級(jí)的兄弟向媽媽遞上他在比賽中贏來(lái)的米花糖,并用稚嫩的聲音對(duì)她說(shuō):“媽媽,你吃,你吃”,我便下定了決心,將來(lái)要找很多很多錢,醫(yī)好她的病,不再讓她有任何痛苦。

  在我的`印象中,她總是躺在一張小床上,旁邊的柜子擺滿了一包包的中藥和一個(gè)被煤煙薰得發(fā)黑的砂罐,否則便是氣息奄奄地坐在一張靠橙上,耹聽(tīng)前來(lái)看望她的鄰居嗑嘮外面的故事。她大字不認(rèn)幾個(gè),無(wú)法從書本中攝取更多的東西,唯有用她的雙耳去聽(tīng),用衰竭的心臟去感受。

  1994年,經(jīng)過(guò)四處尋醫(yī)問(wèn)藥,她的病情開(kāi)始有所好轉(zhuǎn),并且能夠勉強(qiáng)做一些家務(wù)事。那時(shí)候,我的父親在家開(kāi)了一間修理鋪,從外面招來(lái)了一些學(xué)徒,這其中包括我的幺叔。我的媽媽每天在為那一幫人做飯之間,總要先給我和我的兄弟準(zhǔn)備一個(gè)渾菜,讓我們能夠攝足基本的營(yíng)養(yǎng),健健康康地上學(xué)去。這些事后來(lái)被我的幺叔知道,他說(shuō)媽媽為人小氣,并動(dòng)手打了她。這件事我的媽媽沒(méi)有向我們聲張,我的父親念及對(duì)方是他的親兄弟,也沒(méi)有過(guò)多地譴責(zé)。

  由于生意上的失敗,以及無(wú)法忍受我的媽媽長(zhǎng)年臥床不起,我的父親時(shí)常對(duì)年幼的我們大打出手,這其中也包括我的媽媽。那是一個(gè)慘遭家庭暴力的女人,也是一個(gè)慘遭疾病折磨的女人,當(dāng)她的牙齒被打掉的時(shí)候,瞞著我和我的兄弟偷偷地去縫補(bǔ)。

  20xx年,我和我的兄弟離開(kāi)家來(lái)到貴陽(yáng)念高中,媽媽一時(shí)處于無(wú)人照料的地步,后來(lái)我的外婆從老家起來(lái)照料她的起居,我們才能夠安下心來(lái)好好讀書?擅看位丶,看見(jiàn)強(qiáng)裝笑顏的媽媽,外婆總告訴我們:“你媽媽今天看見(jiàn)你們回來(lái)了,心情都好了許多,往幾日她飯都吃不下幾口”,我無(wú)法想像在我們離開(kāi)期間疾病是怎么折磨她的,看著那張床上深深凹下去的越來(lái)越瘦小的脊背印,唯有涌出一些淚水來(lái)緩解我的悲痛。后來(lái),我的外婆離我們而去,我的父親又在外地謀生,她只能孤獨(dú)地生活著,依靠求生的本性自己燒水,自己吃藥。一邊讀書,一邊還要忍受痛苦的煎熬,我曾經(jīng)自私地把自己的心理調(diào)整到極致:人都是自私的,人不為已,天誅地滅,自古忠孝兩難全。 可當(dāng)我回想起媽媽對(duì)我們的種種好處時(shí),那些極度淪喪道德的觀念又被拋到九霄云外,我痛苦地生活著。

  20xx年,我進(jìn)入大學(xué)繼續(xù)著自己的學(xué)業(yè),我的兄弟參軍去了廣西,媽媽仍然一個(gè)人生活著。她不愿意花那幾毛錢的電話費(fèi)同他的兒子們噓寒問(wèn)暖,當(dāng)我們打電話回家,她都強(qiáng)打精神通過(guò)聲音來(lái)表明她還很好。每次回到家,看見(jiàn)她的枕頭底下放著我的兄弟從**寄回的照片,還有我們小時(shí)候的影集,我知道她在想我們。也許是老天有眼,近年來(lái)我的媽媽居然能像個(gè)正常人似的燒菜做飯,只是不能長(zhǎng)時(shí)間的走動(dòng),這也許完全歸因于她把生活的希望全部寄托在了我們的身上,看著我們很有希望,她便奇跡般地活下來(lái)。

  一個(gè)女人,在她年輕的時(shí)候沒(méi)有脂粉,沒(méi)有口紅,在她走向中年的過(guò)程中頂著巨大的生理壓力和心理壓力,從我媽媽的身上,我學(xué)會(huì)了一個(gè)人不管是在什么境遇下,都是堅(jiān)強(qiáng)地活下去。

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5

  媽媽:您在哪兒呀?您在哪兒呀?您可知道女兒在想你呀?女兒多少次在夢(mèng)中喚著你們,多少次在夢(mèng)中拉著你的手,直到醒來(lái)才知道是一場(chǎng)夢(mèng)。那時(shí)我的淚水已濕透了枕巾。

  媽媽:我多次追問(wèn)外公、外婆是不是您不愛(ài)我呀?外婆沒(méi)有回答我,可她的眼神告訴我:您是愛(ài)我的?粗銈兊南嗥,我好像又坐在了您的身上,聽(tīng)您講故事;我好像又坐在您的自行車上…可是您為什么忍心讓您的女兒失去母愛(ài)?為什么您會(huì)選擇永遠(yuǎn)地離開(kāi)我?要知道您 當(dāng)時(shí)才30歲呀!難道生活中的'一些事只能以死來(lái)解決嗎?媽媽:您知道您當(dāng)初的選擇是多么不負(fù)責(zé)任嗎?女兒才七歲呀!外公和外婆體弱多病。您就忍心把這一切都丟給他們嗎?媽媽:您為什么就不能堅(jiān)強(qiáng)些呢?

  媽媽:女兒想念您 !女兒需要您!女兒需要一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的媽媽!如果我會(huì)克隆,我一定要克隆我的媽媽!我要克隆一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的媽媽!如果我會(huì)克隆,我要為全世界失去父愛(ài)或母愛(ài)的少年兒童克隆爸爸或媽媽,那樣這個(gè)世界將會(huì)變得更完美。

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6

  我熟悉的人很多,老師,同學(xué),朋友…………不過(guò)在這些人中,我最熟悉的還是我的班主任——白老師。他身材小巧玲瓏,鼻梁上架著一副黑粉相間的眼鏡,白皙的臉上總是帶著親切的微笑,開(kāi)起來(lái)溫柔極了。白老師工作認(rèn)真負(fù)責(zé),及時(shí)生病了,也依然堅(jiān)持工作,是一位堅(jiān)強(qiáng)的老師。

  那是一個(gè)早上,同學(xué)們照例安靜的坐在教室等待著白老師的到來(lái),可是,當(dāng)白老師走進(jìn)教室的.時(shí)候,同學(xué)們都愣住了,因?yàn)榘桌蠋煹挠沂帜[腫的,還纏著厚厚的紗布,大家一擁而上,圍住了白老師,心疼地文白老師怎么回事。白老師笑著安慰大家。他說(shuō):“孩子們,別緊張,別著急,我的右手摔傷了,醫(yī)生說(shuō)虎口處骨裂。過(guò)一段時(shí)間就好了,沒(méi)事的,你們回座位上課吧!肮橇,肯定很疼!同學(xué)們回到座位,擔(dān)心地望著白老師:白老師怎么上課呢?白老師的手該多疼呀!白老師卻像沒(méi)事一樣,和往常一樣走上講臺(tái),津津有味地給我們講起課來(lái),降到重要部分,需要板書怎么辦?白老師看看自己的右手,愣了愣,很快,就見(jiàn)白老師用食指和中指夾起一支粉筆,吃力地在黑板上板書起來(lái),粉筆很不聽(tīng)話,總是從白老師手中掉下來(lái),白老師不急,撿起來(lái)再寫,寫累了,用左手揉揉右手,接著寫…………看到白老師額頭上秘密的汗珠,大家向他投去心疼又敬佩的目光。盡管白老師寫得很慢,但是很規(guī)范,這一節(jié)課,同同學(xué)們聽(tīng)得尤其認(rèn)真。

  這就是我們的白老師,一位堅(jiān)強(qiáng)的好老師!我愛(ài)白老師!

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7

  習(xí)慣別人問(wèn)怎么了,毫無(wú)多思的回應(yīng)一句沒(méi)事,再次詢問(wèn),更堅(jiān)定的說(shuō)自己真的沒(méi)事。

  習(xí)慣別人說(shuō)什么就接受什么,不愿意,不喜歡,也不想的發(fā)言,就那樣適應(yīng)。

  習(xí)慣別人突然把自己解釋的淋漓盡致,在失落那刻,掛著虛偽的沒(méi)事,而讓一個(gè)人揭穿了。在無(wú)塵居,我假裝那個(gè)快快樂(lè)樂(lè)從來(lái)沒(méi)有任何憂愁的女生,在別人看來(lái),我不會(huì)為工作壓力大而發(fā)愁,不會(huì)因?yàn)楸粠煾嫡f(shuō)而愁眉苦展,但只有自己真正知道,當(dāng)被師傅說(shuō)時(shí),心里在流淚,只是強(qiáng)制自己把淚留在心里,而不是別人都看到的.眼里,也只有自己知道,壓力大連做夢(mèng)都在想工作的事,每晚早早在QQ上打出簡(jiǎn)單的兩個(gè)字‘晚安’,卻在他們恥笑:‘睡這么早,你豬啊’中安安靜靜看著墻壁發(fā)呆至深夜。是啊,他們都被我騙了,騙的那么天衣無(wú)縫,呵呵。在生活中,我沒(méi)心沒(méi)肺,做媽媽的乖乖女,幾乎從來(lái)沒(méi)有下班后晚回家20分鐘過(guò)。推掉所有應(yīng)酬,回家從來(lái)不接電話,結(jié)果只能是:朋友漸漸離我遠(yuǎn)去。陌生人、我從來(lái)不與理會(huì),因?yàn)槲矣憛捙c別人交流,于是他們?cè)赒Q或微信中罵我傲、說(shuō)主動(dòng)給我發(fā)話是看得起我、說(shuō)我裝純給誰(shuí)看,和很多很多不堪入耳的臟話。我無(wú)言……呵呵。我能說(shuō)什么?想找個(gè)人傾訴,翻來(lái)覆去,才發(fā)現(xiàn),身邊竟然沒(méi)有那么一個(gè)人。那簡(jiǎn)單的旋律,簡(jiǎn)單的歌詞,靜靜聆聽(tīng)。歌詞簡(jiǎn)單,感情溫厚。

  習(xí)慣那樣聽(tīng)著,聽(tīng)著聽(tīng)著就落淚了。聽(tīng)著聽(tīng)著,心酸了。埋頭低咽,淚水一滴滴溢出,一滴滴滑落。

  我并不堅(jiān)強(qiáng),可軟弱給誰(shuí)看?

  我是筱曲,我來(lái)了,你在哪?

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇8

  人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已。在這短短流光中,我們一步步成長(zhǎng)到現(xiàn)在,不知不覺(jué)便紅了櫻桃、綠了芭蕉。常常在想究竟什么才是成長(zhǎng)?后來(lái)才發(fā)覺(jué)那是失去后懂得釋懷、是擁有后懂得感恩、更是在經(jīng)歷挫折后學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

  從嬰兒墜地的第一聲哇哇啼哭開(kāi)始,我們就走上了一條名為堅(jiān)強(qiáng)的大路。幼兒園時(shí),我們懵懂無(wú)知,都是家里的“小公主”。遇到事情總是喜歡用哭來(lái)解決,哪里又懂得堅(jiān)強(qiáng)是什么。一轉(zhuǎn)眼上了小學(xué),隨著年齡升高,我們也慢慢的發(fā)現(xiàn):有些事情哭好像也沒(méi)用。在這時(shí),“堅(jiān)強(qiáng)”開(kāi)始朦朧的出現(xiàn)了。

  直到那次經(jīng)歷,我才懂得了“堅(jiān)強(qiáng)”的意義。那是在小學(xué)五年級(jí)的暑假時(shí),爸爸帶我去無(wú)人的大路上學(xué)習(xí)騎自行車。心急的我迫不及待地就跨上了自行車,但因?yàn)殡p腿離地并不安穩(wěn),所以心里有些怯怯的不太敢騎,我無(wú)助地看向爸爸,只見(jiàn)他面無(wú)表情并不準(zhǔn)備說(shuō)些什么,在我抿著嘴悄悄做了三分鐘的心理準(zhǔn)備后,我慢慢地開(kāi)始蹬車輪了,可好景真是吝嗇,還沒(méi)騎出去兩步,就“啪”的一聲,連人帶車全部摔倒。我疼得哇哇大哭,爸爸小幅度地向我跑來(lái),我氣急敗壞地哀嚎:“不學(xué)了,疼死了,我想回家!本驮谖乙詾榘职忠饝(yīng)我回家的時(shí)候,他卻不慌不忙地一邊說(shuō)一邊拉我起來(lái):“別哭也別放棄,哭不能解決問(wèn)題,你要知道失敗總是難免的,慢慢來(lái)一定可以學(xué)會(huì)的,我們?cè)僭囈淮,我在后面扶你,快起?lái)吧!

  我心里雖然不太樂(lè)意,但還是借著對(duì)學(xué)車最后的一點(diǎn)興趣,跨上了車,這時(shí)感覺(jué)身后有股無(wú)形的力量支撐著我,我放心大膽地騎著,越騎越快,在我忍不住回頭想向爸爸炫耀時(shí)卻突然發(fā)現(xiàn):爸爸竟然站在離我大約十米遠(yuǎn)的`地方!頓時(shí),成功的喜悅使我忘記了爸爸的“承諾”,只感覺(jué)閃爍的太陽(yáng)已越過(guò)高傲的山巒,幽谷中的光點(diǎn)有若泡沫浮起。我學(xué)會(huì)了!我成功了!此時(shí)爸爸逆著光向我走來(lái),說(shuō)道:“首先恭喜你學(xué)會(huì)騎自行車了,不愧是我的孩子。不過(guò)更值得驕傲的并不是這個(gè)!蔽殷@奇地問(wèn)他:“?那是什么?!”只聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō)了兩個(gè)字——堅(jiān)強(qiáng)。

  那時(shí)只覺(jué)陽(yáng)光正好,風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢,暖洋洋的。同時(shí)我也明白了:大風(fēng)可以吹起一張白紙,卻無(wú)法吹走一只蝴蝶,因?yàn)樯牧α吭谟趫?jiān)強(qiáng)而絕不在于順從。在逆境中學(xué)會(huì)成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)的我也終將看到絢爛無(wú)比的雨后彩虹!

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