堅(jiān)強(qiáng)的作文集錦4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1
說(shuō)到雙魚座的女孩，大家肯定都會(huì)想到一個(gè)哭哭啼啼的小女孩。
我不知道你們會(huì)不會(huì)想到一個(gè)十二歲的小女孩坐在輪椅上抬頭望著天空，你們或許會(huì)想到這個(gè)小女孩是個(gè)殘疾人吧�；蛟S會(huì)想我是在看圖編故事�？墒悄銈兌枷脲e(cuò)了，我是這個(gè)小女孩的同學(xué)，這個(gè)事就是真實(shí)的。
剛一開(kāi)始，我和她還在玩。到了后來(lái)，她到了家，覺(jué)得腳有些痛，開(kāi)始她并沒(méi)有在意，到了晚上的時(shí)候腳越來(lái)越痛，才發(fā)現(xiàn)腳已經(jīng)腫起來(lái)了。她的家人帶著她去醫(yī)院檢查才發(fā)現(xiàn)她的病是惡性腫瘤晚期，對(duì)于這個(gè)病，她的家人不敢對(duì)她說(shuō)，她是個(gè)活潑、開(kāi)朗的女生怎么可能會(huì)輕易接受這個(gè)事實(shí)呢。所以她的家人騙她說(shuō)只是小病，只要住院觀察一段時(shí)間就可以了。
這個(gè)活潑的小女孩住了院后，情況越來(lái)越不好，拿東西都沒(méi)有力氣，她的.叔叔看見(jiàn)她一個(gè)人在病房里無(wú)聊就給她買了本書，可是她根本就沒(méi)有力氣去翻動(dòng)書本。
她最大的愿望就是和好朋友在一起過(guò)生日，可是她的生日卻是一個(gè)人在病房里過(guò)的，過(guò)的多么的冷清、多么的孤寂。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2
百合不是嬌柔的。
在世界的盡頭，在我們看不到的地方，那里一定也有大朵大朵的百合，在盡情的開(kāi)著……
李珞，她的名字。
大山中，夕陽(yáng)下，總會(huì)有一大片百合。在百合邊，總會(huì)有一個(gè)一襲白裙的女生。
那就是李珞，一個(gè)百合一般美好的女孩。
從小，李珞受盡寵愛(ài)。有一天，父親的公司破產(chǎn)了，一家子為了躲債躲進(jìn)了大山。父親每天愁眉苦臉，母親每天以淚洗面。李珞很悲傷，為了讓母親開(kāi)心一些李珞想要一些百合，母親是最喜歡百合的呀！以前，家里到處都是百合，家里一股子幽香。李珞就是怎么長(zhǎng)大的�？墒牵笊嚼锏侥娜ヅ俸夏�？李珞拜托一個(gè)進(jìn)城打工的叔叔，拜托了他好久，才答應(yīng)給她帶百合的種子來(lái)。李珞很開(kāi)心。
大概，幾個(gè)月之后叔叔回來(lái)了給她帶了一小包百合種子。李珞，興沖沖的`回家，果然父母又吵架了。以前，他們關(guān)系很好的，可是最近，他們一次比一次吵得兇，母親以前身體就不太好，這幾天帶來(lái)的藥也吃沒(méi)了，母親咳嗽得厲害。
李珞整整表情，推開(kāi)了門，父親在窗邊皺著眉頭，母親坐在床上，眼睛紅紅的，不停的咳著。李珞走到母親跟前，輕輕拍著母親，說(shuō)：媽媽，你看百合種子，明年春天我們把它種下，好不好。母親，開(kāi)始不停的流淚，抱著李珞哭了一晚上。
早上，父親又出去了。母親叫醒李珞說(shuō)：珞珞，你知道我為什么喜歡百合嗎？因?yàn)榘�，百合特別堅(jiān)強(qiáng)，在哪都會(huì)好好愛(ài)自己，就算在世界的盡頭它也會(huì)好好活著。媽媽累了，想休息了。媽媽要去世界盡頭去看看那里的百合花了。你答應(yīng)媽媽，不論怎樣都要好好的，做一棵堅(jiān)強(qiáng)的小百合好嗎？李珞似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。母親說(shuō)：那你答應(yīng)媽媽，媽媽走后，你一定要種下種子，讓這里也開(kāi)滿百合好嗎？李珞又點(diǎn)點(diǎn)頭，淚卻落了下來(lái)。
第二天，母親死了，在屋前的一棵樹上吊死了。父親，抱著母親的尸體哭了很久，李珞看著母親，又看了看手里的種子，笑了。
第二年春天，在一方貧瘠的土地上，真的開(kāi)滿了百合。人們不敢相信高貴的百合竟愿意在這里開(kāi)放。李珞聽(tīng)了望著天空笑了笑：母親，這里真的開(kāi)滿了百合。在世界的盡頭你看到百合了嗎？它們是不是也這樣美好堅(jiān)強(qiáng)的開(kāi)著？
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3
如今的我已是一名初三學(xué)生，在這三年里我經(jīng)歷了許許多多的事情，也長(zhǎng)大了許多，變得堅(jiān)強(qiáng)了許多。
有一次考試我考的非常差，一個(gè)人默默地在大街上走著。心灰意冷，不敢回家，生怕媽媽批評(píng)我，姐姐挖苦我。只聽(tīng)"撲通"一聲我被街上的.石頭絆倒。心情低落的我更加悲傷看著流血的膝蓋我哭了起來(lái)。
"啊"，我驚奇地叫了起來(lái)，原來(lái)在這快石頭底下生長(zhǎng)著一顆小草。這顆小草不亞于其他生長(zhǎng)在草原上的草。他雖小，但堅(jiān)強(qiáng)，不放棄生的希望是那么堅(jiān)強(qiáng)，讓人敬仰。這時(shí)的我羞愧難當(dāng)。真想找個(gè)地縫鉆下去。想到連小草都不如。更郁悶，但當(dāng)時(shí)，我的心在慢慢轉(zhuǎn)暖，告訴我你要堅(jiān)強(qiáng)，要挺住。"不要因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折失敗而自卑，而樂(lè)觀面對(duì)，在挫折中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。"回到家中的媽媽并沒(méi)有批評(píng)我，而在安慰我。
小草就有那么堅(jiān)強(qiáng)的生命力和毅力，我會(huì)輸給一顆小草嗎？不，我不會(huì)，我會(huì)比它更堅(jiān)強(qiáng)，瞧！再過(guò)99天就要中招考試了，但我并不害怕，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。我會(huì)在這99天中努力學(xué)習(xí)。爭(zhēng)分奪秒，敢于和其他同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)，并且相互幫助共同進(jìn)步，一起邁入高中的大門。一起度過(guò)人生中最有意義的時(shí)光。堅(jiān)強(qiáng)是一切事業(yè)成功的保障，是走向人生路的必讀課程。
慢慢人生路--我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。在今后的旅途中我會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)。
評(píng)語(yǔ):學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，必定成功！
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4
不知是因?yàn)槭裁丛�，從上個(gè)學(xué)期末直到現(xiàn)在，我就一直沒(méi)有關(guān)注過(guò)那個(gè)曾經(jīng)吸引過(guò)我、令我癡迷的“生態(tài)缸”，也許是因?yàn)樯蠈W(xué)期期末的瘋狂復(fù)習(xí)，使我為作業(yè)而忙得不亦樂(lè)乎，忘了關(guān)注它;還是在寒假忙著四處游玩;不時(shí)冷落了它，有時(shí)而才想到我看這么一個(gè)生態(tài)瓶，才“賞”給它們很少一丁點(diǎn)兒食物，這些食物連續(xù)維持它們生命都不夠。
冬天到了，它們凍得縮起了身子，而缺糧也對(duì)它們?cè)斐闪松眢w上的打擊，接連著有兩條魚被凍死或餓死。剩下僅存的兩條魚也不得不肯食起自己同伴的尸體和漂浮著的浮萍充饑來(lái)抵郁嚴(yán)冬。
當(dāng)它們終于挺過(guò)了嚴(yán)冬，當(dāng)我終于又開(kāi)始重視起了它們所在的那個(gè)偏僻的角落，它們已經(jīng)是骨瘦嶙峋了，那雙原本就突出的'眼睛被餓得更亮了，而水面上漂浮的浮萍也已不見(jiàn)了蹤影，似乎全部都被饑寒交迫的魚兒吞吃了。原本美好的生態(tài)系統(tǒng)已經(jīng)被徹底破壞了，生態(tài)系統(tǒng)已經(jīng)一片混亂。
魚兒們生命的堅(jiān)強(qiáng)令我無(wú)比地震撼，它們對(duì)生命的熱愛(ài)使人驚嘆：“小小的魚都能夠那么地?zé)釔?ài)著自己微弱的生命，為了活下來(lái)，它們吃盡了苦，它們的心頭也許只有一個(gè)信念：“堅(jiān)持!一定要活下來(lái)!”也許正是這樣頑強(qiáng)的信念，才使它們度過(guò)了嚴(yán)冬，經(jīng)受住了那生存的重重考驗(yàn)。
想起它的堅(jiān)強(qiáng)，這無(wú)疑使我想起我們的生命，人的生命只有一次，可以浪費(fèi)它也可以利用它，浪費(fèi)生命是可恨的，讓我們一起學(xué)習(xí)大自然中“生命的堅(jiān)強(qiáng)吧!”
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