堅(jiān)強(qiáng)作文6篇（優(yōu)秀）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的堅(jiān)強(qiáng)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
雄鷹因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)，才有了飛向天空的翅膀；魚兒因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)，才有了游向大海的志向；馬駒因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)，才有了馳騁沙場的力量；人有了堅(jiān)強(qiáng)，才能一步步走向希望
不知不覺中一個(gè)人來到我身邊，她拉了我一把，輕聲地說：到這邊來，風(fēng)會小一些。我仰起我那凍得發(fā)白的小臉一看，是她。她把我攬到懷里，扯下自己脖子上的圍巾給我系上。我感覺到了，這圍巾還帶著她的.體溫，我覺得自己要流淚了。媽媽身體還好嗎？她問。我咬著嘴唇點(diǎn)點(diǎn)頭。她又說：你是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的好孩子，雖然你沒有享受到和別的同學(xué)一樣多的母愛，但我相信，你有著比別人更多的堅(jiān)強(qiáng)。我再也控制不住自己淚水，她撫摸著我的頭鼓勵(lì)我：要堅(jiān)強(qiáng)，我相信你是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。班車來了，她站在雨中向我揮揮手：別忘了多穿件衣服。
從那以后，我一下子感覺自己長大許多，也堅(jiān)強(qiáng)了許多。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
堅(jiān)強(qiáng)使我們在生活中必備的技能，我想變得堅(jiān)強(qiáng)，但是這對于我來說很艱難。
在老師和同學(xué)們的眼中，我是個(gè)非常堅(jiān)強(qiáng)的學(xué)生和同學(xué)，在任何時(shí)候我都是可靠的，但是我也有不堅(jiān)強(qiáng)的時(shí)候。
在我的至親之人離世的時(shí)候，我是軟弱的；在我的`成績考差了的時(shí)候，我是軟弱的；在犯錯(cuò)被教育的時(shí)候，我是軟弱的……那是快要上學(xué)的前一天，我的爺爺去世了，而我卻沒有在第一時(shí)間內(nèi)知道。那天我一整天也沒有看見爸爸媽媽，他們只是囑咐我晚上去表姐家住一晚，在表姐的口中我才了解到爺爺去世的消息，聽到這個(gè)消息的時(shí)候我就悲痛的不能自以，淚水是止也止不住。我的內(nèi)心是疑惑的，在平時(shí)很堅(jiān)強(qiáng)的我，為什么現(xiàn)在卻這么的不堪一擊，那一刻我多么想讓自己堅(jiān)強(qiáng)起來。
在一次期中考試之后，我的成績下滑了一大截，可以說是我考的最差的一次。那時(shí)候我拿到試卷的時(shí)候心里滿是愧疚，覺得非常的對不起爸爸媽媽對我的付出和期望，于是眼淚便控制不住的留了下來，我很想告訴自己這沒有什么，但是現(xiàn)實(shí)的我卻做不到，這個(gè)時(shí)候我真想讓自己堅(jiān)強(qiáng)起來。
因?yàn)槲乙恢倍际且粋�(gè)非常懂事的孩子，所以老師和父母很少怎么嚴(yán)厲的教育過我，所以當(dāng)有一次受到批評的時(shí)候，我的內(nèi)心是嫉妒委屈的。那是在一個(gè)英語課堂上，老師給我們會講解了一個(gè)知識點(diǎn)之后，出了幾道題讓我回答，可是我大部分都答錯(cuò)了，而且有很多都是剛剛才說過的知識點(diǎn)，老師嚴(yán)厲的教育了我一番。課后我很是傷心難過，因?yàn)槲也皇遣粫谴中拇笠鈱?dǎo)致的，所以我是非常的覺得委屈，淚水也止不住的流了下來，我想告訴我自己下次改過來就好了，可是還是停不下我的淚水，此時(shí)我是多么想讓自己堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)是一個(gè)人在遇到挫折和困難的時(shí)候能夠挺過去的重要幫手，所以我真想堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
生活是一場場相遇，也是一場場離別。隨著時(shí)間的遷移，許多事務(wù)也逐漸從我的身邊離去：孤獨(dú)、膽小、稚幼，甚至包括友誼等都逐漸的遠(yuǎn)去�？杉词惯@樣，我的身邊還是有一種東西陪伴在我的身旁，就是人們常說的“堅(jiān)強(qiáng)”。
堅(jiān)強(qiáng)，誰都可以擁有，可是，把這份“堅(jiān)強(qiáng)”一直堅(jiān)持下去，不是人人都可以做到的。促使我堅(jiān)強(qiáng)的，并不是因?yàn)槲冶旧淼脑颍且揽恐恢旰敛黄鹧鄣男〔�。這株小草不知何時(shí)生長在我家屋子旁，那里可是很難生長植物的。即使有著泥土在，野花野草都不可能生長起來。那里用鋼筋混泥土做地基，所以很難生長植物，所以我剛開始也是不相信那里能長出植物來的。
一次雨后，出來呼吸空氣的我不經(jīng)意的注意到了墻邊正有一抹清新的綠色。我驚訝不已，連忙去看看這到底是何方神圣的小草，竟能在堅(jiān)硬的房子邊生存下來。這株小草，可謂是真的“小”，應(yīng)該是剛生長不久的吧。在滿是灰暗的泥磚里，這抹清新的綠色也算是比較突顯的。小草的生命力是頑強(qiáng)，可我還是不怎么相信這株小小草能扎根生存。畢竟是在滿是鋼筋的地基下，沒有陽光、泥土、水的情況下生存啊，也許過兩天就死了呢。
接連的幾天，我都去看看小草生長的如何或死亡�？墒�，小草不但沒有沒有死亡還生長的特別快。由原先的小小棵長到如今良好的模樣。也許，小草早已經(jīng)在里面扎根生芽了，要做的只不過是努力的.生長。
小草的事跡也使我自己反思，小草是堅(jiān)強(qiáng)努力的，而我自己是自暴自棄的，我是一點(diǎn)生命力都沒有，即使有生長也會慢慢的枯萎。生活會變，時(shí)間也會變，人也一樣啊。面對我現(xiàn)在這般模樣，面對小草這般堅(jiān)強(qiáng)，我也是該反省反省自己了，也要改變自己了。
升上初中的我，孤獨(dú)、稚幼已經(jīng)不復(fù)存在，可我依然是膽小，沒有自信心，容易放棄的我。面對學(xué)業(yè)的困難，面對生活的不順，我曾無數(shù)的想過放棄。
墻邊的那棵小草，依然在茁壯的生長，也許過了幾個(gè)月，這里會有一小塊草地。就連小草都可以生長成這樣，我又為什么不可以呢，無非就是我自己不努力罷了。它曾用它頑強(qiáng)的生命力打動過我，現(xiàn)在我就可以學(xué)習(xí)像它那樣。小草為了生存，必須要突破一切困難，有鋼筋在阻擋，可以繞過去，環(huán)境惡劣，可以去習(xí)慣它啊。相比我這種困難，可謂是簡單了許多，我也可以自己去攻破啊。想要生存的下去，不僅要靠自己還有堅(jiān)強(qiáng)、自信等的性格。
之后的我，確實(shí)變了不少，跟之前完全不一樣。至于那棵小草，依然長的很好，自己也時(shí)不時(shí)的照料它。生活是一場場相遇，也是一場場離別。別的都會離開，唯獨(dú)堅(jiān)強(qiáng)這個(gè)品質(zhì)會一直都在。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
如果說，堅(jiān)強(qiáng)是一個(gè)常青的樹，那么澆灌它的必定是持之以恒的意志；如果說，堅(jiān)強(qiáng)是一朵不敗的花，那么照耀它的必定是心中不落的太陽；如果說，堅(jiān)強(qiáng)是一筆永久的財(cái)富，那么擁有它的必定是百折不撓的人。
有位作家說過：冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎？
是的，我們一定要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。
在古時(shí)候，如果屈原再堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，會不會有比《離騷》，更好的作品出現(xiàn)。而有個(gè)人和屈原恰恰相反，那就是司馬遷，忍受著宮刑的屈辱，在昏暗無光的'牢獄里，寫出了萬古流傳的大著作《史記》，這就是堅(jiān)強(qiáng)，在牢獄里忍受著漫長的昏暗無光的日子。
在有一次我從全校前20名的成績下降到40多名，得到分?jǐn)?shù)的時(shí)候，我猶如掉進(jìn)了無盡的黑淵，我很想哭，但我并沒有哭，因?yàn)闇I水只會讓我更看不清眼前的路，我又努力的從黑淵站起來，努力奮斗。
成長需要堅(jiān)強(qiáng)，只有更多的堅(jiān)強(qiáng)才會讓我們的人生路，更平坦。
堅(jiān)強(qiáng)是拼搏的動力，是作戰(zhàn)的實(shí)力，更讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)的真正意義那就是：永不放棄。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
很多人只知品嘗甜美，對不幸、困苦卻一直懼怕、怯步。
亞洲金融風(fēng)暴過后，破產(chǎn)的年輕企業(yè)家和老企業(yè)家相遇。前者滿臉沮喪地向后者訴說痛苦，后者卻微笑著說：“我已經(jīng)老了，所剩的時(shí)間還不及你的三分之一，面對挫折和痛苦都打算重新開始，難道你這樣既年輕又精力充沛的人還打算放棄嗎？”人的一生必然會遭受種種挫折，聰明的人會選擇勇敢面對并從中獲取成功的啟示。因?yàn)樗麄冎溃煺鄄⒉豢膳�，可怕的是不能�?jiān)強(qiáng)地面對挫折，而被它打倒并一蹶不振。如果我們著眼于成功，就必須選擇堅(jiān)強(qiáng)，讓挫折變成獲取成功的基礎(chǔ)！
成功學(xué)大師卡耐基說：“從失敗中培養(yǎng)成功，障礙與失敗就是通往成功的兩塊最穩(wěn)固的踏腳石！”人只有在挫折中摸索成功之路，汲取從失敗中獲得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，才能取得成功！當(dāng)我們能夠正確面對，并將一切不利的因素轉(zhuǎn)化為成功的動力時(shí)，成功就在我們眼前。
“文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語》；孫子臏腳，《兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說難》《孤憤》；《詩》三百篇，大底圣賢發(fā)憤之所為作也。”歷史上的先賢們并未因經(jīng)受挫折痛苦而一蹶不振，他們正是以挫折和困苦為成功的踏腳石，成就了一番偉業(yè)。
馬克思年輕時(shí)因開辦《萊茵報(bào)》而觸怒了反動政府，背井離鄉(xiāng)。在如此挫折之下，他沒有痛苦、沒有氣餒、更沒有妥協(xié)，而是堅(jiān)強(qiáng)地奔波于英法兩國之間，為他今后完成《資本論》的寫作搜集了大量的資料。馬克思面對自己所遭受的'挫折和打擊曾說：“在科學(xué)的道路上是沒有平坦的大道可走的，只有那些不畏艱險(xiǎn)的人，才有希望到達(dá)科學(xué)的頂點(diǎn)！”在人生的歷程中，馬克思更是以行動證明著他的無畏和堅(jiān)強(qiáng)！
一切艱難險(xiǎn)阻都是通往成功的絆腳石，可又何嘗不是邁向輝煌的踏腳石？只要我們勇敢地踏于其上，回首走過的路，以高遠(yuǎn)的眼光展望未來的廣闊之路，并堅(jiān)強(qiáng)地用行動去努力拼搏，不難看到，大膽地邁過去，成功近在咫尺！
點(diǎn)評：
這是一篇結(jié)構(gòu)縝密、邏輯嚴(yán)密的議論文。有些同學(xué)對“議論文”望而生畏，其實(shí)從本文來看，議論文并沒有我們想象中的那么高深。文章先說中心論點(diǎn)，其實(shí)就是面對挫折與痛苦時(shí)要“與堅(jiān)強(qiáng)同行”；接著，為了證明自己的觀點(diǎn)，作者先后用了兩個(gè)企業(yè)家的故事、卡耐基的言論、《史記》、馬克思的事跡作論據(jù)，各個(gè)論據(jù)又各有側(cè)重，頗具代表性和說服力。最后，再次重申自己的觀點(diǎn)，深化主旨，突出論點(diǎn)。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
成長是奇妙的旅程，就像狂風(fēng)大雨中小草頑強(qiáng)，雨過天晴開出一朵艷麗花。就像堅(jiān)硬的巖石縫里拼命鉆出來的竹子，長成令人稱贊的“軍人”。
在小學(xué)，一向軟弱的`我，被同學(xué)們稱為“膽小鬼”因?yàn)樵谟龅嚼щy時(shí)，我總是驚慌失措，冷靜不下來，最終還是選擇了退縮。
而在一次運(yùn)動會上，我改變了自己，開始勇于面對困難，變的堅(jiān)強(qiáng)。
這天，烈日炎炎，沒有一絲風(fēng)掠過我身邊�！敖裉爝\(yùn)動會，項(xiàng)目有……小玲、小黃跳繩，小王、小麗跳遠(yuǎn)……”老師在講著運(yùn)動會的各個(gè)事項(xiàng)。我一直緊張著，擔(dān)心著，“等下我跑步跑不好，怎么辦？要是拿了倒數(shù)第一怎么辦？”這時(shí)小王拍了拍我，告訴我比賽就要開始了。
我懷著緊張的心情，來到了操場，炎熱的天氣令還沒有比賽的我汗流不止。我站在那兒等著，等著，教練終于叫到我的名字了。我心頭一緊，“嗶——”比賽開始了。
場面十分熱鬧，喊加油的，看熱鬧的，場外跟著跑的，只見我前面只有一個(gè)人，我加快了腳步，眼看著就要超越她了，突然前面一塊石頭，把我絆倒在地，全場頓時(shí)鴉雀無聲，我的朋友小麗見狀，連忙跑到我身旁，小聲地對我說：“加油！你能行的，起來！”
本來委屈尷尬的我打算中途退場，跑進(jìn)人群中，或小聲抽噎，她的話止住了我的眼淚，我掙扎著：“我可以嗎？我能行嗎？”最后全班都為了我喊加油，我緩緩的站了起來，以當(dāng)時(shí)最快的速度，一拐一拐地跑完了全程。
最后雖然跑了個(gè)倒數(shù)第一，但這令我知道——原來，我也很堅(jiān)強(qiáng)��！
人生的道路上，總會有許多困難與挫折，當(dāng)你面對它時(shí)，或許會害怕，可是堅(jiān)持下去，最終你會受益匪淺。
【堅(jiān)強(qiáng)作文】相關(guān)文章：
堅(jiān)強(qiáng)的作文06-23
（經(jīng)典）堅(jiān)強(qiáng)的作文08-12
堅(jiān)強(qiáng)的作文(經(jīng)典)08-09