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堅(jiān)強(qiáng)的作文

時(shí)間:2023-10-03 10:36:54 勵(lì)志作文 我要投稿

[精華]堅(jiān)強(qiáng)的作文6篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

[精華]堅(jiān)強(qiáng)的作文6篇

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1

  暮夏的午后,我來(lái)到販賣仙人掌的攤位,用犀利的眼神,尋找內(nèi)心渴望已久且獨(dú)一無(wú)二專屬自己的仙人掌。過(guò)了許久,我終于挑選出兩株,一個(gè)胖胖的,鑲著淘氣眼 睛全身布滿了刺的仙人掌,可愛極了;一個(gè)則有著細(xì)細(xì)身軀且頂端點(diǎn)綴小小紅花,美得不可方物,古人云:“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好 逑……”在眾多仙人掌中的窈窕淑女應(yīng)該就好似她一樣吧!

  已到櫻花盛開的季節(jié),淘氣的刺刺頭已愈來(lái)愈有生命力,窈窕秀麗的她卻面如槁灰,連根部都發(fā)黑了,她卻還開著花,彷彿要告訴世人:“我還活著,我還沒放棄!”她不向死神求饒的堅(jiān)持讓我發(fā)誓要陪她一起迎戰(zhàn)高傲無(wú)情的死神,為這場(chǎng)天人交戰(zhàn)打下一個(gè)史無(wú)前例的勝戰(zhàn),我內(nèi)心有某種能量正在萌芽,堅(jiān)毅的要幫她一臂之力。好似諸葛孔明在三國(guó)亂世為劉備得到天下般的毅然決然。隔日,我為她添加了一些泥土,準(zhǔn)備展開一場(chǎng)與死神的決斗,到了中午我便把她放到戶外曬太陽(yáng),吸取溫暖的陽(yáng)光。此時(shí),我也沒閑著,在電腦前查詢相關(guān)資料,得知了把果皮絞爛放在泥土中便能得到更多養(yǎng)分,我立即削了顆蘋果,把果皮到進(jìn)泥土。夜晚,她闔上了花瓣,我便安心的睡了。

  她身上布滿了蝸牛,蝸牛正在啃蝕她完好的部份,她絕望的呻吟、掉落的花瓣似乎在訴說(shuō)著我們輸了,死神步步向她逼近,正要揮下鐮刀時(shí),我醒了。好險(xiǎn)只是一場(chǎng)噩夢(mèng),我趕緊下床查看她,發(fā)現(xiàn)她依然安好,我松了一口氣,心中的重?fù)?dān)終于落下。一天天過(guò)去,她漸漸的恢復(fù)生機(jī),發(fā)黑的地方也慢慢轉(zhuǎn)為淡綠色,重拾“窈窕淑 女,君子好逑......”的美名。她的`堅(jiān)持是這場(chǎng)戰(zhàn)打贏的契機(jī),她起死回生了!

  在往后,我不管遇到什么困難,我都會(huì)想起她的堅(jiān)持,學(xué)她的努力不懈。如今,她盛開的花成了我最驕傲的事,我相信我會(huì)像她一樣戰(zhàn)勝一切。在樹下,有個(gè)蛹正在等待變成蝴蝶,飛向蒼穹!

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2

  20xx年5月12日下午2點(diǎn)28分,一場(chǎng)8.0級(jí)的特大地震突降四川北部。短短的數(shù)十秒鐘,給整個(gè)災(zāi)區(qū)造成了毀滅性的破壞,昔日繁榮的景象已不復(fù)存在,許許多多的人被埋在了廢墟之中,殘?jiān)珨啾谥胁粫r(shí)傳出呼救聲。也許,很多的孩子并不知道,他們已經(jīng)成了孤兒;大人們還不知道,他們已經(jīng)失去了家園、甚至失去了孩子!

  消息傳出后舉國(guó)震驚,隨即,我們國(guó)家展開了史無(wú)前例的大救援。各類救災(zāi)物資匯集著全國(guó)人民的愛心源源不斷地運(yùn)往災(zāi)區(qū),救災(zāi)隊(duì)伍日夜兼程奔赴災(zāi)區(qū),在那里每天都發(fā)生著感人至深的故事……我看到,一位父親趕到已經(jīng)倒塌的學(xué)校尋找兒子,發(fā)現(xiàn)如果要救出自己的孩子就得踏過(guò)其他的孩子,在這生死關(guān)頭他選擇先搶救其他的孩子,然而,等到他可以救自己的孩子時(shí),孩子已經(jīng)停止了呼吸,看著他悲痛的神情,我懂得了什么叫舍己為人;我看到,一位十一歲的哥哥背著三歲的.妹妹徒步行走十幾個(gè)小時(shí)來(lái)到安全地區(qū)的照片,在他疲憊的臉上我懂得了什么叫堅(jiān)強(qiáng)!……

  這次地震無(wú)疑給災(zāi)區(qū)人民造成了巨大的痛苦,雖然我們無(wú)法親臨現(xiàn)場(chǎng)救災(zāi),但我們感受到了你們的堅(jiān)強(qiáng),也希望通過(guò)各種途徑把我們的愛心傳遞給你們,希望災(zāi)區(qū)人民能盡快重建家園,讓校園又重新響起朗朗的讀書聲!

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3

  我是個(gè)活潑開朗,乖巧懂事,堅(jiān)強(qiáng)的小女孩,我來(lái)到這個(gè)世界上已經(jīng)十年了。

  我的興趣愛好廣泛,如:跑步·繪畫·跳繩……我不僅有這些愛好,而且每個(gè)愛好后面都有我的辛勤汗水和艱苦的訓(xùn)練。

  有一次,我們上體育課,老師讓我們自己在操場(chǎng)上練習(xí)跳繩,可是那時(shí)候我還不會(huì)跳,所以我下定決心,晚上一定要把跳繩練好。放學(xué)回家后,我快速地把作業(yè)做完了,然后匆匆忙忙地拿出跳繩,開始練了起來(lái)。剛開始的時(shí)候,跳得還不是很熟,盡管我跳得滿頭大汗,氣喘吁吁,腳酸腿麻,但是我并沒有放棄,還是堅(jiān)持到底!我覺得我的手像兩只翩翩起舞的蝴蝶,在空中不停的搖擺,越搖越快……我終于找到了跳繩的秘訣,最后,我實(shí)現(xiàn)了我的愿望,我高興地邊跑邊跳,笑得連嘴都合不攏了。

  我也很喜歡跑步,在班里成績(jī)還不錯(cuò)。以前六七歲的'時(shí)候,我和媽媽每天準(zhǔn)時(shí)早上六點(diǎn)整起床,然后到附近的公園里跑五圈。就這樣,我們每天不停地練習(xí),我跑的速度也就越來(lái)越快。

  雖然人生路很漫長(zhǎng),我要學(xué)的東西還有很多,但我相信凡事只有堅(jiān)持就是勝利!我相信我一定行的!

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4

  春天快來(lái)了,院子里的樹開始剪枝了。有一棵樹的上面正好有一根電線,工人叔叔們把它的樹皮剝了一圈,想阻止它的生長(zhǎng)。畢竟,萬(wàn)一那根電線被樹影響了怎么辦,

  說(shuō)實(shí)話,我確實(shí)為這棵樹感到惋惜。多好的一棵樹呀,正好有一人合抱粗。夏天為我們遮陽(yáng),秋天為我們擋擋風(fēng)沙。為了一根鋼筆粗細(xì)的電線放棄了這么好的一棵大樹,多么的可惜啊。

  春天很快到來(lái)了。一夜之間,仿佛昨天還光著個(gè)枝椏奄奄一息的`樹兒們,今天卻變的紅光滿面精神煥發(fā)。早晨的空氣總是那么的清新怡人,空氣中彌漫著泥土和草葉的混合味道。深吸一口氣,伸一個(gè)大大的懶腰,愜意的感覺油然而生。以前,那棵樹常常是院里的焦點(diǎn),可現(xiàn)在卻灰溜溜的躲在一旁,它曾經(jīng)給我們做過(guò)多少貢獻(xiàn)啊~我感激的看它一眼。

  ?什么,我楞住了,那樹上怎么會(huì)有綠色的小點(diǎn)呢,一定是青苔吧~我跑過(guò)去一看“天呀~是那棵樹發(fā)芽了”這棵已經(jīng)被人們判了死刑的的樹怎么會(huì)發(fā)芽呢,我懷著滿肚子的疑問(wèn)去上學(xué)了。

  過(guò)了幾天,我更詫異了。這棵樹不僅發(fā)了芽,還長(zhǎng)出了幾片指甲大小的嫩葉。

  在我們的生活中有許許多多的困難,但只要勇敢的面對(duì),認(rèn)真的克服,一切困難都是不堪一擊的。

  記得在我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,暑假到了,爸爸便對(duì)我說(shuō):“我下午叫你騎自行車吧~”我心想:騎自行車太好學(xué)了。于是就愉快的答應(yīng)了。

  下午,爸爸帶我來(lái)到了一片空地上,讓我騎自行車,剛開始,爸爸說(shuō):“你要手握車把,用力蹬腳蹬子,于是我便慢吞吞的騎上了自行車,剛開始有點(diǎn)緊張,手便情不自禁的抖了起來(lái),沒走多遠(yuǎn),就一下摔在了地上,這一摔,把我的自信心給摔沒了,我于是便扔下了自行車,炮灰了家,在回家的路上,我看到了兩個(gè)比我小的孩子騎著自行車回家,便心想:比我小的孩子都能學(xué)會(huì),我為什么就學(xué)不會(huì)呢,我便又去了那兒,仔細(xì)學(xué)了一會(huì)兒。沒過(guò)多久就學(xué)會(huì)了。我心想:原來(lái)只要認(rèn)真面對(duì),什么都能克服。

  通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理,只要堅(jiān)持不懈,沒有什么困難時(shí)克服不了的。

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5

  爸爸猶如一座巍峨的大山,不管是狂風(fēng)驟雨還是電閃雷鳴,他屹然挺立,令人嘆服,令人敬畏。

  20xx年夏天,爸爸因?yàn)槟懡Y(jié)石,住院了,肚皮上縫了20幾針。那天,爸爸的傷口突然裂開了,醫(yī)生準(zhǔn)備他縫合。由于爸爸傷口只是第一層裂開,醫(yī)生安排在病房?jī)?nèi)縫合。爸爸擔(dān)心頻繁使用麻藥會(huì)影響身體,于是選擇不用麻藥。醫(yī)生拉上簾子,我跟媽媽在簾子的后面,只能通過(guò)縫隙,看里面的情況:其中一位醫(yī)生拿著剪刀,先是剪開剩下的幾針線;再用鉗子在傷口處一掏,頓時(shí)暗紅色、鮮紅色的血液混在一塊往外滲,很刺眼,很磣人,我不由得打了個(gè)冷戰(zhàn)另外一位醫(yī)生急忙用紗布沾血液,浸干后就開始一針一針的縫。這時(shí),我看向爸爸,他臉色蒼白,豆大的汗珠從額頭上滾落下來(lái),眉頭緊鎖,牙關(guān)緊閉,雙手手背青筋暴起,緊抓著床單,像是要把床單抓破似的,但始終沒有哼一聲。

  不知過(guò)了多久,醫(yī)生縫合完交代了幾句,便走了,看到他們離去的背影,我驚住了:他們的白大褂被汗水浸濕了,緊緊地貼在背上。拉開簾子,爸爸回頭看看媽媽紅紅的眼眶和我嚇得發(fā)紫的臉,微微的笑了笑,安慰道:“沒關(guān)系,不疼!”頓時(shí),我感覺我的眼眶濕潤(rùn)了。平時(shí)我的手劃一個(gè)小口子都是鉆心的`疼,裂開這么大個(gè)口子,又縫了十來(lái)針,哪能不疼?淚水漸漸模糊了我的視線,順著臉頰流了下來(lái)。

  爸爸的爺爺和外公都十分疼愛她,可就在我七歲那年,他們相繼去世了。

  那年暑假,爸爸得知太爺爺快不行的消息后,帶著我們連夜開車趕回老家。當(dāng)我們趕到時(shí),太爺爺已經(jīng)斷了氣,小姑媽,大姑媽,爺爺奶奶,姑奶奶她們?cè)缫哑怀陕暋0职帧皳渫ā惫蛟诒袂,喃喃道:“爺爺,我回?lái)了!”然后認(rèn)真的望著太爺爺?shù)倪z體,生怕遺漏了哪個(gè)地方?他是想要將太爺爺?shù)哪佑肋h(yuǎn)珍藏在心底。我看見有顆晶瑩的東西在他的眼眶里打轉(zhuǎn),但始終沒有流出來(lái)。此時(shí),他一定有很多話想對(duì)太爺爺說(shuō),也包括打算春節(jié)接太爺爺來(lái)武漢小住的話。

  沒過(guò)幾個(gè)月,奶奶打來(lái)電話,哭著說(shuō)太外公去世了。接完電話的爸爸表情凝重,一支煙接著一支煙地抽。短短幾個(gè)月失去兩位最疼愛他的人,怎能不傷心,不難過(guò)?他沒有哭,但是我知道他是在心里哭訴。

  這就是我的爸爸,一位堅(jiān)強(qiáng)的爸爸,我愛他、敬佩他。長(zhǎng)大后,我要成為像爸爸一樣堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的人。

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇6

  當(dāng)我還是個(gè)懵懂的小女孩時(shí),我的生活自由自在、無(wú)憂無(wú)慮。但是從那天起,噩夢(mèng)奪走了我幸福的童年,我無(wú)法面對(duì)現(xiàn)實(shí)中的自己……

  這天,我獨(dú)自走在彎曲的小路上,淚水模糊了我的雙眼,往事不斷浮現(xiàn)在我的腦海里:

  20xx年6月1日,我和爸爸媽媽去挑選兒童節(jié)禮物。正當(dāng)我興高采烈地朝馬路對(duì)面走去時(shí),忽然,一輛疾馳的小轎車飛速向我沖來(lái)。當(dāng)時(shí)我還蒙在鼓里。這時(shí),爸爸、媽媽奮不顧生地跑過(guò)來(lái)把我推開。霎時(shí)間,父母早已倒在血泊之中。眼前的一切使我驚呆了。然而,爸媽因傷勢(shì)過(guò)重,永遠(yuǎn)的離開了我。

  這件事在我幼小的心靈里留下了不可磨滅的創(chuàng)傷。我沉浸在哀傷的氣氛中,不能自拔。從此,我變得一發(fā)不可收拾。往日開朗的我變得性格孤僻;從前成績(jī)優(yōu)異的我開始不愛學(xué)習(xí),甚至頻繁出入網(wǎng)吧。從那天起,我的`生活不再充滿陽(yáng)光。是李老師的淳淳教導(dǎo),使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

  李老師就像我的再生父母,給我溫暖,給我力量,用希望之火燃燒我冰封的心,當(dāng)她發(fā)現(xiàn)我有所失常時(shí),便于我促膝談心,那動(dòng)人的話語(yǔ)還不時(shí)在我耳邊回蕩:

  黎靜,你一定要堅(jiān)強(qiáng),誰(shuí)沒有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨,經(jīng)歷過(guò)磨難呢?陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,我們別向挫折低頭。迎難而上,才不會(huì)辜負(fù)父母的期望。

  那一刻,我仿佛長(zhǎng)大了。我擦干眼角的淚水,重整旗鼓。在以后的日子里,李老師時(shí)時(shí)陪在我身邊,當(dāng)考試失敗時(shí),她也不斷的鼓勵(lì)我,幫助我;當(dāng)我成績(jī)名列前茅時(shí),她也時(shí)刻提醒我,關(guān)注我。李老師總是在我的身邊關(guān)心我,支持我,讓我撥開生活容著的陰影,重見天日。

  李老師啊,您向辛勤的園丁,灌溉祖國(guó)的花朵;您想燃燒的蠟燭,無(wú)私地奉獻(xiàn)著年輕的生命,默默無(wú)聞地照亮我純潔的心靈。是您讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)笑對(duì)困難。!您太偉大了。

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