堅(jiān)強(qiáng)作文優(yōu)秀（5篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的堅(jiān)強(qiáng)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
人有失算，馬有失蹄。這不我就失算了一次。
最近我們學(xué)校進(jìn)行了本學(xué)期能力測試，我們測試的項(xiàng)目有：百字書法、生活作文、讀書積累、和創(chuàng)新思維。在這些科目中我最沒有把握的就是作文，但出乎我的意料，作文竟然考了98分。而數(shù)學(xué)是我最有信心考好的一科卻考得一塌糊涂，連90分的尾巴都沒摸著。唉，真是馬失前蹄��！
這次沒考好最傷心的就是老媽了。這不我剛考完數(shù)學(xué)，媽媽就去看我考得怎么樣。他一看卷子氣得火冒三丈。放學(xué)的.時(shí)候媽媽到班級找到我，非常嚴(yán)肅地對我說：你放學(xué)別出去玩了，到我辦公室找我。我一聽就知道數(shù)學(xué)肯定考砸了。果然不出我所料，一進(jìn)媽媽的辦公室，
她便眉頭緊鎖地對我說：你的創(chuàng)新思維題，五道題只對了兩道，你把這些題再做一遍，我看你是馬虎還是不會。
我拿起卷子，仔細(xì)讀題，認(rèn)真思考，不到十分鐘就寫完了五道題。媽媽看了看我做的題，哭笑不得地對我說：你可不是不會，你是不認(rèn)真審題啊。聽完媽媽的話，我后悔地直拍大腿。
沒過幾天學(xué)校就發(fā)獎了，我們班的劉洋和董美博一個(gè)被評為年組小狀元，一個(gè)被評為年組小榜眼。我對他們真是羨慕、嫉妒、恨哪！看著他們一次又一次的走上領(lǐng)獎臺，我的心像被刀割了一樣，血在一滴一滴地流著�？匆娝麄冾I(lǐng)回一張一張的獎狀，我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。我一次又一次地忍著，心里想：男兒有淚不輕彈，我要用我的努力，我的付出，讓今天的一幕永遠(yuǎn)成為歷史。
失敗對強(qiáng)者是逗號，對弱者則是句號。我就要當(dāng)那位強(qiáng)者，讓失敗只是我生命中的一個(gè)過客，它永遠(yuǎn)阻止不了我前進(jìn)的腳步。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
默默無言，在墻角一株草探出頭，我蹲下碰了碰，雖然說它的葉很柔嫩，但我卻不想讓它活下去，我決定掐死這株幼苗，讓它爛在土里，不，準(zhǔn)確的說，不是土，是這塊沒有太多土壤的地方�？晌遗龅剿臅r(shí)候，我卻能清晰的感覺，葉子在微微的震顫，或許是起風(fēng)的緣故。
這時(shí)候，好友卻來找我，看我蹲在這里，好奇的詢問了，最后她失聲了笑了出來：“你怎么可以掐斷它？結(jié)束它呢？你去拿個(gè)小盆過來，這株植物扎根太深，弄傷根可就不好養(yǎng)活了�！蔽衣犚娝哉Z，不覺好笑。可在她瞪我的時(shí)候，我還是乖乖的拿過來了，里面有一些營養(yǎng)土，上回母親養(yǎng)的植物沒養(yǎng)活，但舍不得扔，沒想到竟然有了這個(gè)作用。
待我過來的時(shí)候，她已經(jīng)取出了，我看著這株植物，只是不屑的皺皺眉：“這顆雜草干脆扔了吧？”她望著我：“你怎么知道是雜草？這樣吧，我每天來這里，到時(shí)候就知道了�！蔽覜]吭聲。她小心地處理，卻對我的那盆土露出了不滿意的神色，她嘆道：”就這么將就一下�！�
她每天都過來了，有幾天陽光正好，她邊澆了水，將它挪到了陽光底下，順手她打開我的作業(yè)，我看見作業(yè)不覺嘆氣。卻看見她望向窗外。
她其實(shí)是一個(gè)學(xué)霸，我唯一承認(rèn)卻又不敢否認(rèn)的事實(shí)。家長都會拿她給我作比較，我知道她有一個(gè)清晰的夢，是關(guān)于田地的。我笑著問過她，是不是看多了《麥田的守望者》，她沒有回答我，只是說我不懂。
我曾經(jīng)見過她抱著一本農(nóng)作物的書，然后大驚小怪的跟我議論，說你看它們都那么堅(jiān)強(qiáng)，是不是？那時(shí)我會躺在床上，有些惆悵的望著天花板，后來我才知道，每一種作物，都會經(jīng)歷病蟲的侵染。
她每天還是會過來，美其名曰是為我補(bǔ)習(xí)，我內(nèi)心明白七八分，她說，還有一個(gè)多月會經(jīng)歷高考，我點(diǎn)點(diǎn)頭，我說：“時(shí)間那么緊，你跑過來不會就是為了看一眼這個(gè)草？”她沒說話，我調(diào)侃了一下，也沒再說，畢竟學(xué)習(xí)是放不下的`事。
我清晰的記得，后來她高考考的很好，慶祝的時(shí)候，她說她堅(jiān)持不下的時(shí)候，哭過。我知道，她對我說，你要記得，堅(jiān)持，一定要堅(jiān)持。
如今我也沒多長時(shí)間高考，我看著窗邊的植物，記起她的話，我忽然懂了一切。
當(dāng)那株草開花的時(shí)候，我打電話描述了一下，她笑著說，她沒有猜錯(cuò)，果然是百合。
我放下電話，百合，是生如雜草，卻汲取養(yǎng)分，謝謝你和我一起的堅(jiān)持。眼眶不禁微微紅。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
那段讓人難忘的回憶，就像一條憂傷的小河，流淌在我的心底。每當(dāng)我想起的時(shí)候，記憶的片段就像浪花一樣，打濕了我的雙眼。
七年級，我到山里去念書。長這么大，第一次離家。最初的時(shí)候，感覺特別孤獨(dú)。每日每夜地想家，想我的爸媽，想……。
在那里，我吃不好、睡不好，又沒有朋友，感覺特別孤獨(dú)。
因?yàn)槟鞘撬浅?yán)的中學(xué)，許多父母為了讓自己的孩子有前途，都送去那里念書。一個(gè)班有八十多人，教室又小，讓人感覺很不舒服。而且，生活特別單調(diào)，每天只能在教室與宿舍之間穿梭。
最讓我感到孤獨(dú)的，是晚上。
每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，我就感覺特別恐懼。因?yàn)樘旌诹�，又要睡覺了。睡覺時(shí)會聽到各種聲音，小貓的叫聲、小狗的叫聲，還有各種動物的叫聲。又有宿舍里的打呼聲，還有同學(xué)的嗚嗚哭聲、聊天聲……聽到這些聲音，就想起我溫馨的家，有人陪伴、有人關(guān)心，就想哭。翻來覆去，胡思亂想，總是難以入睡。
就這樣，日子慢慢地度過。我每夜睡不著，上課無精打采，成績漸漸下滑。
后來，漸漸地，睡不著時(shí)我就會想一些快樂的事。比如：和爸爸媽媽一起的快樂時(shí)光，還有故意欺負(fù)妹妹的情景，也有小學(xué)里和同學(xué)們一起玩耍的事情�？倳嬲]自己：我是個(gè)小小的男子漢，是頂天立地的.男子漢，不要哭，不能哭。有時(shí)，會看看窗外美麗的夜空和璀璨的星星。有時(shí)，和同學(xué)聊聊各自的往事�？傊�，想盡一切辦法，讓“哭”這種念頭消失在萌芽中。
雖然那段回憶讓我難以忘懷，但是也讓我明白了堅(jiān)強(qiáng)的真正含義。使我長大了，懂得了，人的一生會充滿挫折與苦難，但我絕不會再害怕。
我會永遠(yuǎn)記住，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。讓“堅(jiān)強(qiáng)”替我揚(yáng)帆起航，伴隨著我，駛向生活的彼岸。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
堅(jiān)強(qiáng)存在于我們每個(gè)人心中，帶給我們拼搏的動力。從小到大，在我們成長的同時(shí)，我們的意志也在不斷堅(jiān)強(qiáng)起來。它一直身為我們的后盾，支持著我們向著成功不斷前進(jìn)。
相信每個(gè)人都打過針，我也不例外。記得我很小的時(shí)候第一次打針，針管一寸一寸地接近我的手，恐懼一分一分地增加，眼睛里掙出了淚水，但是沒有流出來，我要堅(jiān)強(qiáng)，是的，很快結(jié)束了。這是堅(jiān)強(qiáng)的作為，那支撐我的后盾第一次，讓我學(xué)會了什么是勇敢，而這，就是我人生中的第一次堅(jiān)強(qiáng)。
隨著我的成長，這堅(jiān)強(qiáng)的后盾也隨著我的成長不斷變厚，時(shí)刻準(zhǔn)備著某一時(shí)刻或者某一戰(zhàn)的到來。沒錯(cuò)！在我脆弱的時(shí)候，在我松懈的時(shí)候，在我沮喪的時(shí)候，心里想著我一定要堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)使我重新振作起來，勇敢的面對各種困難。
初一生活，臨近期末，一張張卷子如同戰(zhàn)斗機(jī)似的朝我發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻，我的身體支撐不住。于是，我感冒了，頭疼，鼻塞，各種難受。躺在家里，身體上是舒服，可腦子里卻一團(tuán)亂——它展開了激烈的辯論賽，話題為：我到底應(yīng)不應(yīng)該去上學(xué)？說實(shí)話，我是不愿意的。其一是因?yàn)閷?shí)在不舒坦，頭疼的抬不起來。其二是因?yàn)槁淞诉@么多天的`功課，就算是補(bǔ)，也來不及的。但我知道，這些想法都是一派胡言。
在我無可奈何之時(shí)，那堅(jiān)強(qiáng)的后盾又一次出現(xiàn)在我的腦海里。只不過這一次，它是以拳擊的方式讓我領(lǐng)悟。它一記重重的上勾拳，打掉了我懶惰的念頭；它一記有力的左勾拳，告訴我不可以放縱懈��；我想反擊，它卻給予我一個(gè)側(cè)踢，踢去了我慵懶的精神。我支撐不住，單膝跪地，大口大口地喘氣。只見這時(shí)，那拳擊手將我拉起，大聲告訴我說：“去做吧！我永遠(yuǎn)都是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾！”
我幡然領(lǐng)悟了什么，感覺渾身充滿了力量。我便馬上下床翻書，查詢著以往落下的功課。第二天，我就又去上學(xué)了。
我不會放棄，因?yàn)槲抑溃谖业纳砗笠恢庇袀�(gè)堅(jiān)強(qiáng)的后盾，堅(jiān)強(qiáng)支持著我，一步一步走向勝利的彼岸。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
堅(jiān)強(qiáng)是我打小就格外喜歡的一個(gè)詞，不管他人怎樣評價(jià)我，我認(rèn)為我必須堅(jiān)強(qiáng)，也真的很堅(jiān)強(qiáng)，無論是身體上疼痛的承受，還是對心理上磨難的承受。
那道紅紅的勒痕
在記憶中的那個(gè)秋天，落葉鋪滿了僅有50米的跑道，我和幾名同學(xué)站在起點(diǎn)，隨著倒計(jì)時(shí)1落下，我們幾人似離了弦的箭奔了出去。我知道我不會拿到前三，依舊努力地跑著，雖然只能看到前三名的背影，脖子上掛著哨子，這時(shí)它似乎在給我打勁加油，正快樂地跳著舞，就在快到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，第一名絆倒，瞬間落至最后，而我徑直跑去，眼看就要到達(dá)終點(diǎn)，突然感到脖子劇烈的疼痛并向后仰，最后，我倒了下來，仿佛喘不過氣來，不斷劇烈地咳嗽著，后來才知道，他猛地拽了我的哨子繩，才導(dǎo)致了這樣的后果。后來他知道錯(cuò)了，我并沒有太計(jì)較，和他擁抱一下便過去了。雖然脖子連續(xù)幾天都疼痛難忍，我還是選擇了原來原諒和微笑。那道鮮紅道滲血的痕跡，是我堅(jiān)強(qiáng)的標(biāo)志。
摧殘人心的考試
今天是個(gè)重要的日子，是我四年級到五年級的升級考試。這天，我仿佛有用不完的力氣，冒不完的靈感，從上午七點(diǎn)到十一點(diǎn)考試結(jié)束。
第三天，老師發(fā)成績單，等成績單到我手里時(shí)，我真的想暈過去，兩門都只有七十多分，可等到卷子發(fā)下來后，我的心第二次被摧殘，被改錯(cuò)的題全部是對的.，我合計(jì)過后，應(yīng)該得98、99的高分，我氣得火冒三丈，但后來冷靜了下來，心里提醒著自己，要堅(jiān)強(qiáng)不要生氣，找老師說明了情況，誰知是老師把答案對錯(cuò)了題，最后把分?jǐn)?shù)要了回來。你能再被冤枉二十幾分的情況下和老師心平氣和地談話嗎？最終，我還是如一個(gè)偵探一樣找到了證據(jù)。若果沒有堅(jiān)強(qiáng)的心，我那會如此冷靜？
只要你有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，失敗和挫折都將成為你生命中的瑰寶。告訴你，我很堅(jiān)強(qiáng)！
【堅(jiān)強(qiáng)作文】相關(guān)文章：
堅(jiān)強(qiáng)的作文【經(jīng)典】08-15
【經(jīng)典】堅(jiān)強(qiáng)的作文08-20
堅(jiān)強(qiáng)的作文(經(jīng)典)08-09
堅(jiān)強(qiáng)的作文[經(jīng)典]08-09