學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文9篇(經(jīng)典)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
人生是“今天”這個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)驅(qū)動(dòng)現(xiàn)在時(shí)程序編輯制作的時(shí)光巨檔軟件。它搜存“今天”的過(guò)去式和將來(lái)時(shí)—昨天與明天的信息資料,在局域網(wǎng)領(lǐng)域里自由傳輸。從人生網(wǎng)絡(luò)的結(jié)點(diǎn)到終端,命運(yùn)結(jié)構(gòu)信息頻繁切換,時(shí)光隧道匆匆往返。
姍姍學(xué)步時(shí)跌了多少跟頭學(xué)會(huì)走步不曾記得。面前的路卻讓我一步一個(gè)腳印地走過(guò)來(lái)了?吹接蓽\到深的足跡,我知道了,這便是堅(jiān)強(qiáng)。于是我無(wú)畏地舉起了雙足,不知疲倦地做環(huán)繞此生的暢游。
莊稼郁郁蔥蔥一望無(wú)垠,目及之處炎炎酷暑烈日當(dāng)頭。滾滾熱浪炙烤老農(nóng)褐色胸膛,泛琥珀光的臉上溫情的雙眸凝望田壟,象愛(ài)撫嬌兒的脊背,那么用心和執(zhí)著。霎那間,我讀懂了那綠色深沉的愛(ài),不是辛勤耕耘的土地,也不是滾滾而落的汗珠。那虔誠(chéng)的神色是對(duì)金色收獲的'憧憬,將綴滿(mǎn)沉甸甸的希望,裝滿(mǎn)一生夢(mèng)想的糧倉(cāng)。
如果不是黑屏的星點(diǎn)熒光,還以為夜晚不請(qǐng)自來(lái)。低矮的掌子面里,黑黑如炭身軀正蝸形摸索。揮舞鐵鍬之態(tài)仿佛舞臺(tái)背景上的舞蹈劇,無(wú)聲地?cái)⑹鲆蝗簳円垢恢赵螺啌Q,卻為黑暗送來(lái)光明的使者,把青春奉獻(xiàn)給礦山無(wú)怨無(wú)悔的博愛(ài)。生存的價(jià)值為多少?看那黑糙大手,鐫刻的年輪究竟有幾多崢嶸歲月,鐵骨情結(jié)就值青春幾何。
有許多次,我對(duì)“堅(jiān)強(qiáng)”重新做了更深層的思索,越是明澈越無(wú)法理解。曾經(jīng)以為委曲求全強(qiáng)忍內(nèi)心痛楚是無(wú)奈的隱忍;曾經(jīng)以為面對(duì)挫折疲憊地跨越是無(wú)言的灑脫;曾經(jīng)以為身陷絕境擦干淚水又重獲新生姿態(tài);曾經(jīng)以為突破困阻吞咽苦澀長(zhǎng)歌當(dāng)哭;曾經(jīng)以為壓力如山負(fù)重在身就扛起了世界;曾經(jīng)以為熾愛(ài)會(huì)熊熊燃燒冷酷無(wú)情;曾經(jīng)以為真誠(chéng)的熱度能融化冰川雪峰……。曾經(jīng)擁有了滿(mǎn)屏的世界,以為“堅(jiān)強(qiáng)”為我譜寫(xiě)閱歷詩(shī)歌,是搦管狂謳生命的感悟者,對(duì)人生快意臨摹。
我一時(shí)不慎跌進(jìn)了迷茫的旋渦。在淅淅瀝瀝的雨滴中迷失了自我,找不到要為怒放的花蕾灑水的提壺;明朗的午后不知所措,陽(yáng)光里四處躲閃月下躑躅的身影。
陷入沉思后的緘默。閱覽過(guò)英國(guó)人的探險(xiǎn)經(jīng)歷撥快脈搏。邁克"萊恩用截掉10個(gè)腳趾和5個(gè)右手指尖的代價(jià)征服了珠穆朗瑪峰。在當(dāng)時(shí)惡劣的天氣里每行一步都極其艱難的狀況下,毅然決然地丟棄所有隨身裝備,忍受饑餓、疲勞和寒冷,不分晝夜用8天時(shí)間到達(dá)安全地帶。他與死神擦肩而過(guò),詮釋了一個(gè)真理傳說(shuō):有時(shí)放棄意味著堅(jiān)定的選擇。
布滿(mǎn)荊棘的路途蜿蜒曲折。默默地承受,艱辛的勞作,寬容的理解,渾然的忘我,不留痕跡的超脫,這些里面是不是都閃爍著“堅(jiān)強(qiáng)”的光澤?它帶有幾分認(rèn)命和淡淡的執(zhí)著。
明天是永遠(yuǎn)無(wú)法觸摸到的虛擬內(nèi)存,只站在人生的窗口閃著誘惑的光澤。讓人可望不可及,心中溢滿(mǎn)失落。我不想聽(tīng)?wèi){系統(tǒng)操作一次性完成整個(gè)生命的旅程經(jīng)過(guò),弄的精神怠惰,失去半個(gè)宿命的寄托。我只為今天適度而活,學(xué)會(huì)從“堅(jiān)強(qiáng)”的本色中獲得快樂(lè)。
我的屬性:系統(tǒng)還原最佳狀態(tài),自動(dòng)更新操作性能。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
從呱呱墜地到現(xiàn)在,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,學(xué)會(huì)了自信……但讓我最難忘的。是學(xué)會(huì)勇敢的那次經(jīng)歷。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚,春風(fēng)送暖的上午,媽媽準(zhǔn)備帶我到平頂山上的山頂公園騎馬,收拾好東西后,我們就坐車(chē)來(lái)到了山頂。騎哪匹馬呢?就在我猶豫不決時(shí),我看到一匹白色的馬兒,它不像別的馬兒一樣低著頭,“垂頭喪氣”用在它們身上真是再合適不過(guò)了。但這匹馬兒抬著頭,昂首挺胸,像一位騎士一樣,那么威風(fēng)。就騎它了,打定主意,我拉著媽媽跑了過(guò)去。講好價(jià)錢(qián)后,那匹馬的主人,個(gè)子矮矮的叔叔,扶我上了馬。
我輕扶白馬那柔軟的長(zhǎng)鬃,一邊聽(tīng)那位叔叔說(shuō):"記住了,手拉好韁繩,馬跑太快了,你就往后拉韁繩;跑太慢了,你就用腿夾它的肚子。"他說(shuō)完后,拍了拍馬兒,馬兒就帶著我跑了起來(lái)。我怕!我的害怕使我開(kāi)始想打退堂鼓,但一想到媽媽那鼓勵(lì)的笑容,我的害怕與恐懼就一掃而光。我變得勇敢起來(lái)了。我?jiàn)A了夾馬兒的肚子,馬兒像是得到了命令,載著我飛馳起來(lái)。我閉上眼睛,感覺(jué)風(fēng)兒呼呼的與馬兒賽跑,我好像坐在馬背上,在非洲的.大草原上奔馳……一聲嘶鳴打破了我的想象。我睜開(kāi)眼,才知道馬兒不知什么時(shí)候已經(jīng)帶著我跑了一圈了。下了馬,媽媽直夸我勇敢。
回到家,撲在柔軟的床上,回想這上午騎馬時(shí)風(fēng)呼嘯而過(guò),像千軍萬(wàn)馬奔騰而至的感覺(jué),我發(fā)現(xiàn)我學(xué)會(huì)了勇敢,懂得了其實(shí)只要踏出勇敢的第一步,勇氣與智慧就會(huì)自然而然地出現(xiàn)!
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
在成長(zhǎng)的道路上,我們的心里往往就像是打翻了五味瓶一樣,酸甜苦辣咸,滋味不一。
在這條道路上,我們還會(huì)遇到很多人很多事,也許只是為了教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng)二字怎樣寫(xiě)。我認(rèn)為,懂得了堅(jiān)強(qiáng),人生路會(huì)變得更有深意。我們偶爾感覺(jué)到的無(wú)助與孤獨(dú),其實(shí)都不過(guò)是過(guò)眼云煙。因?yàn)橹灰恢眻?jiān)強(qiáng)下去,你就一定會(huì)成功。
記得有一次,學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),我參加了男子200米比賽。只聽(tīng)見(jiàn)發(fā)令槍“嘭”的一聲響,我就像一支離弦的箭一般沖了出去。
大家都在為我吶喊加油,眼看我就要第一個(gè)沖到終點(diǎn)了,突然,我的左腳猛地一崴,重重地摔倒在地上,撞到地面的膝蓋頓時(shí)傳來(lái)一陣劇烈的疼痛。我痛苦得難以爬起來(lái)。
就在這個(gè)時(shí)候,我的耳旁傳來(lái)熟悉的聲音,是媽媽在一旁大聲地鼓勵(lì)著我:“李翔,要勇敢!快站起來(lái),你一定能跑到終點(diǎn)!”
媽媽的話(huà)里仿佛有一股神奇的'力量,讓我能夠忍住疼痛。我咬著牙,迅速地爬了起來(lái),繼續(xù)向終點(diǎn)沖去……
在一片歡呼聲中,比賽終于結(jié)束了。媽媽含著眼淚,迅速帶著我去了醫(yī)務(wù)室?粗t(yī)護(hù)人員清理完傷口后,媽媽認(rèn)真地對(duì)我說(shuō):“雖然這次比賽你沒(méi)有能夠取得名次,但是在媽媽的心目中,你是最棒的!你用實(shí)際行動(dòng)向大家證明了你是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢!兒子,媽媽為你感到自豪!”
從那天以后,每一天,媽媽都會(huì)按時(shí)小心翼翼地給我的傷口擦藥,換藥。在媽媽的細(xì)心照料下,膝蓋上的傷很快就好了。
大家都知道,生活中母愛(ài)無(wú)處不在。我感到很幸福,因?yàn)槲乙蚕硎艿搅藵鉂獾膼?ài)。當(dāng)我生病的時(shí)候,媽媽會(huì)無(wú)微不至地關(guān)心、照顧我;當(dāng)我遇到困難想要退縮時(shí),媽媽又會(huì)給我鼓勵(lì);當(dāng)我真正需要幫助的時(shí)候,媽媽會(huì)及時(shí)出現(xiàn)在我身邊……是媽媽?zhuān)屛覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
媽媽?zhuān)乙x謝你!是你一直在我的身邊默默地鼓勵(lì)著我;是你讓我懂得跌倒了要自己站起來(lái);是您用偉大無(wú)私的愛(ài)讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)!
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
傾聽(tīng)著優(yōu)美的鋼琴曲,陶醉在這奔跑在鋼琴鍵上的雙手,我心潮騰涌,思緒又回到了那個(gè)風(fēng)和日麗的上午……
“煩死啦,不練了!”隨著這歇斯底里的吼聲,我重重地摔上鋼琴蓋,委屈的淚水奪眶而出。
自從媽媽給我報(bào)了鋼琴班,我就受盡了折磨,由于琴鍵很硬不好彈,每一次練琴后,我的指尖就變得又紅又腫,要知道十指連心呀!再加上反反復(fù)復(fù)枯燥乏味的練習(xí),我終于不能抑制自己的情緒,如山洪般爆發(fā)了。
媽媽先是一愣,繼而眼睛一亮,溫柔地說(shuō):“乖女兒,好,今天就不練了,放松一下,我?guī)闳ス珗@走走!
走進(jìn)公園,花香沁人心脾,五彩的蝴蝶在翩翩起舞,我被眼前這美景所陶醉。我和媽媽坐在花壇邊,媽媽指著一只飛舞的蝴蝶問(wèn)道:“孩子,你看他漂亮嗎?”“太漂亮啦!”我脫口而出。接著媽媽意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)“丑陋的毛毛蟲(chóng)要想羽化成蝶,必須要蛻掉身上厚厚的皮,而每一次蛻皮它都會(huì)疼得生不如死,只有堅(jiān)持住,經(jīng)歷一番痛徹心扉的掙扎,才得以破繭而出。這是磨煉,是成長(zhǎng),是他想變成美麗蝴蝶所付出的代價(jià)。我們要實(shí)現(xiàn)自己的理想,何嘗不是要經(jīng)歷一番磨煉呢?你不是夢(mèng)想著當(dāng)鋼琴家嗎,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的'過(guò)程中難免會(huì)遇到困難,困難是一種考驗(yàn),只有堅(jiān)持下去,禁得住考驗(yàn),夢(mèng)想才能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)……”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我深深地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
回到家里,我和媽媽制定了計(jì)劃。從那天氣起,我按照計(jì)劃練習(xí)?烧f(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)好難!每當(dāng)一遍又一遍指法練習(xí)煩躁得想睡覺(jué)時(shí),每當(dāng)老師一遍又一遍糾正錯(cuò)誤使我懊惱時(shí),每當(dāng)一次次想放棄時(shí),我就想起媽媽的話(huà)。是!不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香,就這樣我一次次退縮,又一次次鼓起勇氣,一直堅(jiān)持著……
現(xiàn)如今,在不斷的堅(jiān)持中,我已經(jīng)可以自如地演奏許許多多的名曲了,我常常沉浸在這些美妙動(dòng)聽(tīng)的琴聲中,彈鋼琴已經(jīng)成了我無(wú)法割舍的愛(ài)好,因?yàn)槭撬屛以诔砷L(zhǎng)的路上學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
小時(shí)候,我總是被保護(hù)的太緊。聽(tīng)爸爸說(shuō),我一歲以前很少出門(mén),即使出門(mén)也要被戴上帽子。大人們也很少讓我爬高上低,怕摔著了,我的抵抗力一直不強(qiáng)。我兩歲的時(shí)候還不如其他一歲的小朋友抵抗力強(qiáng),經(jīng)不得風(fēng),受不起雨,經(jīng)常感冒。我就經(jīng)常告訴大人,不要給我過(guò)多的保護(hù),不要給我多余關(guān)心,我要自己處理自己的事情。只有這樣我才能慢慢變得堅(jiān)強(qiáng)。
三年級(jí)的時(shí)候我還不知道什么是堅(jiān)強(qiáng)直到四年級(jí)的一天我才知道什么是堅(jiān)強(qiáng)。
那是一個(gè)周末,我們?nèi)业接蛹。那兒有我的好朋友,我們看到一座房子,就在那附近玩。我們看?jiàn)一個(gè)大圍墻,就順著墻爬上去,看見(jiàn)里面沒(méi)人,就往院子里跳。我看見(jiàn)好朋友紛紛跳下去了,我也就跟著往下跳,沒(méi)想到地上面是草,下面是磚塊,我的手按在磚塊上,被磚塊上的.棱角扎開(kāi)好幾處,手皮都被摩擦掉了,鮮血直流。我疼的眼淚都要流出來(lái)了?墒俏矣忠幌耄@點(diǎn)小傷算什么呢?長(zhǎng)大后還可能有比這更嚴(yán)重的傷呢。院墻是不能爬了,我看見(jiàn)有個(gè)后門(mén)沒(méi)上鎖,就從后院跑出去。我的好朋友一見(jiàn)我的傷就說(shuō):“好嚴(yán)重,快告訴大人吧!”我說(shuō):“不要緊,這附近有醫(yī)療室嗎?”
“有”
“那你帶我自己上醫(yī)療室就行了!
我們來(lái)到了醫(yī)療室,醫(yī)生一看說(shuō)“你這摔的不輕啊,你真堅(jiān)強(qiáng),沒(méi)有哭,要是別的小朋友早就哭的哇哇叫了。”醫(yī)生給我傷口上了藥,包扎了一下。走出醫(yī)療室,我看著自己的傷,感覺(jué)一點(diǎn)也不疼:因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
在這里我要告訴人們:堅(jiān)強(qiáng)要從娃娃開(kāi)始。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
堅(jiān)強(qiáng),是在風(fēng)雨中學(xué)會(huì)的。
春日里,春雨是溫柔的,她用她溫潤(rùn)的手撫摸著剛剛冒出頭的小草,滋潤(rùn)了剛睡醒的萬(wàn)物。但小草總是第一個(gè)離開(kāi)保護(hù)它的土壤。它堅(jiān)定的生長(zhǎng),堅(jiān)定著迎接春的腳步。
春的溫柔里,小草學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
酷暑中,夏雨是狂躁的,他是善變的。正因如此,萬(wàn)物都臣服于他。只有荷倔強(qiáng)的挺立在風(fēng)雨中,她用她纖細(xì)的莖葉堅(jiān)定著與夏雨對(duì)抗。在風(fēng)中,在雨中,荷倔強(qiáng)的頂著風(fēng),冒著雨,堅(jiān)定著自己的信仰,絕不輕言放棄!
夏的狂風(fēng)驟雨中,荷學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
秋日里,肅殺的秋風(fēng)狂嘯著寂靜的原野,萬(wàn)物都在她的咆哮下凋零,只有菊傲然綻放,只有它堅(jiān)定著絕不低頭、永不言棄的.信念在寒冷、凄涼的秋風(fēng)中默默地與風(fēng)雨做抗?fàn)帯?/p>
秋的蕭索里,菊學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
冬日里,冬的風(fēng)雨是傲慢的。萬(wàn)物在肅殺之際,有那如旭日般紅艷的梅花照亮了一片天,梅,在寒風(fēng)中訴說(shuō)著自己的堅(jiān)毅和不容易。在皚皚的白雪中,一枝獨(dú)秀,一抹紅暈在其中暈染開(kāi)來(lái)。
冬的傲慢里,梅學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
萬(wàn)物的堅(jiān)強(qiáng),都是從風(fēng)雨中學(xué)習(xí)到的。我們也不例外。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),當(dāng)我們遇到機(jī)遇時(shí),我們應(yīng)該像小草破土一般的勇敢果斷。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),當(dāng)我們遇到世俗之事時(shí),我們應(yīng)該有荷花一般的“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的潔身自好。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),當(dāng)我們遇到失意時(shí),我們應(yīng)該有菊花般敢于斗爭(zhēng)的品質(zhì)。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),當(dāng)我們遇到困難時(shí),我們應(yīng)有梅花般的堅(jiān)韌,堅(jiān)信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,只要堅(jiān)強(qiáng)就有可能成功。
風(fēng)雨中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文3
春天的風(fēng)雨是溫柔的,像母親的手愛(ài)撫嬰兒一樣。在如潤(rùn)如酥的春風(fēng)細(xì)雨中,沉寂了很久的萬(wàn)物都開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)了,最先,露頭的是小草,靜悄悄的,堅(jiān)韌的從土里鉆出來(lái),為山野鋪上一層綠,充當(dāng)春天的使者。
在春天的細(xì)風(fēng)細(xì)雨中小草學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
夏天的風(fēng)雨是狂躁的,肆虐的,享受了春天的愛(ài)后,臣服于夏天的狂風(fēng)暴雨中。只有荷堅(jiān)強(qiáng)地站立在自己腳下那僅有的一灣清水中。雨水打在她的'肩膀上,她也只是抖抖身子,驕傲的把水甩掉。
在夏天的狂風(fēng)暴雨里荷是堅(jiān)強(qiáng)的。秋天的風(fēng)雨是冷漠的,孤寂的。秋天的樹(shù)都禿了,而它的葉子在一陣陣的秋風(fēng)中飄落,在雨水的侵泡下慢慢腐爛,等待著來(lái)年的重生。
在秋天的連綿細(xì)雨中,秋葉堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
冬天的風(fēng)雨是冰冷的,殘忍的。只有梅花不畏冬日的嚴(yán)寒——雜根于雪地里,生長(zhǎng)在寒風(fēng)中,它用曲折的枝干展示自己的堅(jiān)強(qiáng),它用紅的耀眼的花朵向世人展示自己的堅(jiān)強(qiáng)。
在冬天凜冽的風(fēng)雪里,梅花堅(jiān)強(qiáng)的傲然挺立著。
大家都在風(fēng)雪里學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),讓我們面對(duì)機(jī)會(huì)時(shí),像小草一樣,就算有再大的壓力也要破土而出。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),讓我們面對(duì)市俗時(shí),像荷花一樣出淤泥而不染。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),讓我們面對(duì)失敗時(shí),像秋葉一樣從容不迫。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),讓我們面對(duì)困難的時(shí)候,像梅花一樣無(wú)所畏懼,勇往直前。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7
童年種的花早已長(zhǎng)大,童年說(shuō)的話(huà)漸漸忘記,我也長(zhǎng)大了,說(shuō)心靈還很幼稚是真,但說(shuō)只有外表長(zhǎng)大是假。雖還幼稚,雖很天真,但漸漸地漸漸地我也學(xué)會(huì)了善良,開(kāi)朗,與堅(jiān)強(qiáng)。
小的時(shí)候,一次不小心的摔交都能讓我哇哇大哭。常常爸爸不在家,媽媽又是上的夜班,所以每當(dāng)夜晚的降臨也會(huì)讓我害怕起孤獨(dú),之后哭著,嚷著:“媽媽?zhuān)乙惨乙惨ズ,和你一起去……”。每?dāng)感冒了,發(fā)燒了,也會(huì)經(jīng)不住難受哇哇大哭。
總之小的時(shí)候好象經(jīng)?蓿F(xiàn)在回想起來(lái)真覺(jué)得那是好弱不經(jīng)風(fēng)呢!
記得還在上幼兒圓的時(shí)候,有一個(gè)小朋友家里很有錢(qián),所有小孩都跟她玩,她還霸道地下令說(shuō):“你們只可以星期。和星期。和她玩,其她時(shí)候不準(zhǔn)理她。 ”有一次,我生病了,病好了之后回到學(xué)校,那個(gè)小孩說(shuō):“你之前沒(méi)來(lái)真可惜,那幾天我們玩了好多好玩的呢,超及開(kāi)心的哦,嘻嘻!”
也許就是那時(shí)候認(rèn)識(shí)到了孤獨(dú)的痛苦,所以長(zhǎng)大后我能夠平等的對(duì)待每一個(gè)人。
小學(xué)四年級(jí)了,那一年在我們班掀起了一場(chǎng)大風(fēng)波,我和一個(gè)叫郭心愿的同學(xué)吵架了,原因我也忘記了,記得她收買(mǎi)了全班同學(xué),讓全班同學(xué)都遠(yuǎn)離我,我就成了班上的“異”類(lèi),不過(guò),有一個(gè)成績(jī)并不好的同學(xué)卻對(duì)我說(shuō):“我們一起玩,別理她!,那句話(huà)是我的救命稻草,那一次,我真的好開(kāi)心,好快樂(lè)。但我卻不知道,暴風(fēng)雨的前夜總是安詳而舒適的,暴風(fēng)雨正在悄然接近,郭心愿知道了我交到朋友的事,第二天,她就在我的面前狠狠地將那同學(xué)的手掐青了,我深深地自責(zé),無(wú)比愧疚,那同學(xué)卻安慰我說(shuō):“沒(méi)事的,別理她!睍r(shí)間漸漸流逝,郭心愿也氣消了,這件事就這么緩解了。
也許就是因?yàn)檫@件事,我懂得了在人處于自卑,傷心的'狀態(tài)時(shí)的心情,讓我沒(méi)有辦法放任像郭心愿一樣的人亂來(lái),讓我沒(méi)有辦法放任那些像曾經(jīng)的我一樣的人不理我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了善良。
如今我天都開(kāi)開(kāi)心心地,處于天塌下來(lái)都不怕,如果這是命運(yùn),我不逃避,也不閃躲,欣然接受,我要勇敢地面對(duì),因?yàn)槲蚁矚g現(xiàn)在的我,而正是命運(yùn)讓我變成了現(xiàn)在的我,是磨難打磨了我。
啊~!磨難,來(lái)吧,我以長(zhǎng)大,如今,我總能放寬心胸,你來(lái)更多,我就會(huì)更加堅(jiān)信自己的選擇——堅(jiān)持下去,不要逃避!
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇8
堅(jiān)強(qiáng)這一詞是大家都明白的,可是有多少能說(shuō)自我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。當(dāng)時(shí)但你在應(yīng)對(duì)挫折時(shí),不知不覺(jué)中你就成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,但你戰(zhàn)勝困難時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你是如何成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
在五年級(jí)時(shí)我經(jīng)常和表哥一齊玩,每次都是他騎車(chē)載我,我很羨慕他汽車(chē)技術(shù)這么好。像用車(chē)跳臺(tái)階,不掌著車(chē)龍頭騎車(chē),在他眼中都是小兒科。于是我對(duì)自行車(chē)有濃厚的興趣,回家后,哦迫不及待地去問(wèn)爸爸能夠幫我買(mǎi)輛自行車(chē)嗎?爸爸說(shuō):”當(dāng)然能夠,你要運(yùn)動(dòng),老爸必須支持!“我心里頓時(shí)樂(lè)開(kāi)了花。
到了晚上我挑了自我中意的'自行車(chē)便回了家。我一向期待明天的到來(lái)。
上午,哥哥和往常一樣來(lái)找我,可是,今日不用你載我,我自我騎。表哥看見(jiàn)我有了一個(gè)伙伴——自行車(chē),便說(shuō):”咱哥倆來(lái)比試比試:“我一聽(tīng)就傻眼了,我吞吞吐吐地說(shuō):”我……我……,我還不會(huì)騎!案绺缫宦(tīng)就大笑說(shuō):”你,你怎樣連車(chē)都不會(huì)騎。“于是我開(kāi)始了學(xué)車(chē)之旅。
俗話(huà)說(shuō):萬(wàn)事開(kāi)頭難。的確,我覺(jué)得就是這樣。我騎上車(chē),哥哥在后面扶著我,我掌起車(chē)頭,細(xì)心翼翼地踩起了踏板,可是我一向盯著前面,生怕會(huì)摔跤。這時(shí)前方有一處拐角,我沒(méi)看到,哥哥沒(méi)看到,結(jié)果,車(chē)就撞上去了。頭撞車(chē)頭真不好受!第二次,我不讓哥哥扶,自我試著騎騎,在平坦的路上騎得很順,一到轉(zhuǎn)彎,我就害怕,不敢轉(zhuǎn)龍頭。就這樣,反反復(fù)復(fù),我最終會(huì)了騎車(chē)。
其實(shí)堅(jiān)強(qiáng)并不是一個(gè)人的外表,而是發(fā)自?xún)?nèi)心,當(dāng)你戰(zhàn)勝困難,便學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇9
這周周末,我們?nèi)业接蛹妗?/p>
那兒有我的好朋友,我們看到一座房子,就在那附近玩。我們看見(jiàn)一個(gè)大圍墻,就順著墻爬上去,看見(jiàn)里面沒(méi)人,就往院子里跳。我看見(jiàn)好朋友紛紛跳下去了,我也就跟著往下跳,沒(méi)想到地上頭是草,下頭是磚塊,我的手按在磚塊上,被磚塊上的棱角扎開(kāi)好幾處,手皮都被摩擦掉了,鮮血直流。我疼的眼淚都要流出來(lái)了。可是我又一想,這點(diǎn)小傷算什么呢?長(zhǎng)大后還可能有比這更嚴(yán)重的傷呢。院墻是不能爬了,我看見(jiàn)有個(gè)后門(mén)沒(méi)上鎖,就從后院跑出去。我的好朋友一見(jiàn)我的傷就說(shuō):“好嚴(yán)重,快告訴大人吧!”我說(shuō):“不要緊,這附近有醫(yī)療室嗎?”他說(shuō):“有”“那你帶我自我上醫(yī)療室就行了。”我說(shuō)道。
我們來(lái)到了醫(yī)療室,醫(yī)生一看說(shuō)“你這摔的不輕啊,你真堅(jiān)強(qiáng),沒(méi)有哭,要是別的`小朋友早就哭的哇哇叫了。”醫(yī)生給我傷口上了藥,包扎了一下。走出醫(yī)療室,我看著自我的傷,感覺(jué)一點(diǎn)也不疼:因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
在那里我要告訴人們:堅(jiān)強(qiáng)要從娃娃開(kāi)始。
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