堅(jiān)強(qiáng)的作文（精選3篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1
小白蝶，你還好嗎？
我一直都很不堅(jiān)強(qiáng)，遇到困難總是會(huì)放棄，總是會(huì)哭�？捎鲆娔愫�，我改變了。
天上下著大雨，我撐著傘走在雨中。成績的下滑使我萬分苦惱卻又無能為力。我哭了�？烧�(dāng)我淚眼朦朧時(shí)，我看見了一個(gè)白色的小生靈——一只小白蝶。它的翅膀被雨水打濕，飛起來搖搖晃晃，但卻依然堅(jiān)強(qiáng)地飛著。白色的翅膀吃力地扇動(dòng)著。我愣了一下，不免有些嘲笑它：在冷漠的自然中，你一只小小的.白蝶怎敢和大自然抗衡？早些放棄毫無意義的掙扎吧！可這只不起眼的小白蝶只是不知疲倦地扇動(dòng)著翅膀。
突然，一個(gè)豆大的雨點(diǎn)兒從樹上掉落，狠狠地砸在它的身上。它被雨點(diǎn)兒打倒在地。我心想：該放棄了吧？可小白蝶卻沒有停止掙扎，它先是把翅膀從水中抽出來 ，然后又是身體。它快速扇動(dòng)著翅膀，剛想起飛，卻又有一顆豆大的雨點(diǎn)兒打在它瘦弱的身上，將它又一次打倒在地。眼淚溢出眼眶�，F(xiàn)在的小白蝶不正是我嗎？
一次次被困難打倒。但我錯(cuò)了，小白蝶雖然被雨水打倒，但它從沒停止掙扎過。它心中還有希望，它總是一次次地站起身，希望可以飛出這里。經(jīng)受了無數(shù)次雨點(diǎn)兒的“打擊”后，小白蝶又一次從地上站了起來。
這一次，它不等自己的翅膀是否能飛，也不管雨中會(huì)有多大的困難與風(fēng)險(xiǎn)，只見它肚子一收，腿一用力，那雙“傷痕累累”的翅膀便帶著它飛入茫茫雨中。在雨中，它被打得暈頭轉(zhuǎn)向，有好幾次都差點(diǎn)兒再次被打倒在地，但它每次都用力扇動(dòng)翅膀，不讓雨水把自己打倒，因?yàn)樗�，一旦倒下了，想飛起來就更難了。
望著小白蝶漸漸消失在雨中的身影，我心里一陣震撼：又有誰能想到，如此弱小的小白蝶竟這般堅(jiān)強(qiáng)！
它都這么堅(jiān)強(qiáng)，那我呢？我反問自己。是��！我也應(yīng)該變得堅(jiān)強(qiáng)，不是嗎？
我擦干眼淚，露出笑容。雖然天還在下雨，但我心中的烏云已不在了！
謝謝你！小白蝶！讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)！
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2
我最喜歡的植物就是常青藤。
記得有一年春天，我?guī)椭鵂敔斈棠倘セ▓@里種常青藤。奶奶告訴我，這常青藤啊，你可以把它種在屋旁，下一次再來時(shí)就可以看見一整墻的常青藤了。我不信，所以就隨便丟了一些常青藤在墻角。
幾個(gè)月后，我又來到了奶奶家。那面墻上，果真爬滿了常青藤。我壞心眼地扯下了幾節(jié)枝葉，仔細(xì)看了看，沒啥特別，就隨手扔在了地上。我心想：呵，雖然你長得快，但是等到冬天，肯定就全枯死了。
冬天終于到了，雪雖然沒來，但是寒風(fēng)卻異常刺骨。我又看到了奶奶家那面墻前，和我想象的完全不同，常青藤依舊堅(jiān)強(qiáng)地泛著綠色，和旁邊好些枯萎的樹木形成了鮮明的對比。
奶奶問我和弟弟：“常青藤為什么值得大家喜歡？”弟弟回答：“它樂于助人，因?yàn)樗懿恢挥X地為我們提供新鮮的空氣�！�
“它很頑強(qiáng)，生命力強(qiáng)大。哪怕被隨意丟在墻角，依然認(rèn)認(rèn)真真的'長大。冬天那么冷，它也沒有枯萎，還長得非常翠綠�！蔽艺f。
“你說得真棒！”奶奶拍著我的肩膀說。
是啊，常青藤都不會(huì)因?yàn)槿藗兊妮p視慢待而枯萎放棄，我又有什么理由不去堅(jiān)持呢？"
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3
疾病是一種可怕的病魔，有人曾經(jīng)說過：“人最寶貴的是生命，生命對每個(gè)人只有一次……”
我家鄰居的一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，他是一位心理學(xué)老師，（姓劉），勇敢的老師。劉老師在六年的時(shí)間里接受了三次腦瘤手術(shù)。過去六年里，他在手術(shù)臺(tái)上度過了四十八個(gè)小時(shí)，醫(yī)生才取出那個(gè)致命的腫瘤。劉老師今年55歲，還是堅(jiān)強(qiáng)地活下來了，他有一個(gè)姑娘，姑娘三年級時(shí)當(dāng)過記者，現(xiàn)在考大學(xué)的'呢。（聽媽媽說）劉老師走路一瘸一拐的很困難，但是劉老師也在網(wǎng)上購書、買東西，劉老師干什么都不方便，正常人干一下，他必須干四五下，才能干好。這就是劉老師，它是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人敢面對疾病的人，沒有被病魔打到……
他愛喝飲料，每次來我家買許多飲料，他走路很艱難下臺(tái)階的時(shí)候我上去扶劉老師走，我問劉老師：“為什么劉老師的姑娘不回來 呢？”劉老師說：“孩子學(xué)習(xí)要緊，不用管我，我挺好的呀！我可以坐公交車上班、買菜、給學(xué)生講課、上樓梯、看書……我在堅(jiān)持不懈地運(yùn)動(dòng)，沒有對自己半途而廢的信心，我一定要堅(jiān)持，因?yàn)閳?jiān)持就是勝利��！”我聽了劉老師的一番話，有一種說不出的感覺。心里酸酸地哎呀……我們是最幸福的我們四肢健全身體又是健康，怎么沒有好好地利用起來呢？我也要堅(jiān)持做好每一件事情，那勝利者就非我莫屬啦！
我們一定要珍惜生命，讓生命活的更有價(jià)值，他真是一個(gè)敢于面對疾病的人。
【堅(jiān)強(qiáng)的作文】相關(guān)文章：
（經(jīng)典）堅(jiān)強(qiáng)的作文08-12
[經(jīng)典]堅(jiān)強(qiáng)的作文08-25
堅(jiān)強(qiáng)的作文（經(jīng)典）08-27
堅(jiān)強(qiáng)的作文06-23
堅(jiān)強(qiáng)的作文(經(jīng)典)08-09