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堅(jiān)強(qiáng)的作文

時(shí)間:2023-10-29 13:22:03 勵(lì)志作文 我要投稿

【必備】堅(jiān)強(qiáng)的作文8篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】堅(jiān)強(qiáng)的作文8篇

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1

  學(xué)校傳來(lái)知了的聲音,配合著優(yōu)美的樂(lè)曲,多少年后,也一樣還是很好聽(tīng)。將愿望寫(xiě)在紙上寄成飛機(jī),飛向那燦爛的星空。

  唱出一首悲傷的歌,就唱出青春疼痛;摧殘的一支花,那就證明又迎來(lái)了悲催的故事;多少煩惱,多少挫折,都在歷史上。挑戰(zhàn)難度愈來(lái)愈大,流的淚水,露出的.汗也愈來(lái)愈多。心里鼓勵(lì)自己,不要再?gòu)穆飞系沽,這樣就會(huì)瘋狂。不過(guò)就是受了一點(diǎn)傷,何必糟蹋成這樣。

  我是披著羊皮的狼,表面上溫柔,墮落,心里卻很頑強(qiáng),F(xiàn)實(shí)很多人都說(shuō)我很懦弱,事實(shí)我不喜歡這樣懦弱的我。每次遇到傷心的事,就會(huì)走在沒(méi)有人的地方發(fā)泄,在高陽(yáng)的風(fēng)景下大聲嚎叫,我一定會(huì)堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)的,一定會(huì)成功的。說(shuō)完,我忍住自己的淚水滴下來(lái)。

  一道光,把我另一個(gè)自己釘在墻上,受了傷,反正左右都受了傷,又能這樣,結(jié)局都一樣。丟掉煩惱,丟掉最后的失望,我一樣能做到,凝視眼前的希望。

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2

  今天下午,爸爸媽媽來(lái)接我,我在路上說(shuō):"我想再回到幼兒園,不想上小學(xué)了。"媽媽說(shuō):"你越長(zhǎng)越高,要做的事越來(lái)越多,你上幼兒園的'時(shí)候很小,小時(shí)候你不懂事,長(zhǎng)大了就應(yīng)該學(xué)多點(diǎn)兒本領(lǐng)。

  上小學(xué),上初中,上高中,等你上了初中又發(fā)現(xiàn)初中和小學(xué)的不一樣。"我想想,媽媽說(shuō)的對(duì),我的想法是錯(cuò)誤的。我長(zhǎng)大了,應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)的、努力的去學(xué)習(xí)。當(dāng)我和小朋友遇到困難,該想一想怎么把困難解決,不應(yīng)該再想轉(zhuǎn)到幼兒園。

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3

  自古以來(lái),在各種花當(dāng)中,唯獨(dú)梅花是最有毅力的,又是最堅(jiān)強(qiáng)的,每當(dāng)冬天這一季節(jié)到了,這一季節(jié)是四季當(dāng)中最寒冷的一個(gè),而我們變得懶惰了,可是梅花卻在風(fēng)雨中屹立著,那么的頑固,再大的風(fēng)雨也不能把它吹倒,它靠的是意志,它靠的是堅(jiān)強(qiáng),這一季節(jié)當(dāng)中,也許有些花早已枯萎或凋謝了,而它卻是如此鮮艷,美麗芬芳的迷人,它的根須緊緊的扎在土地里,它對(duì)土地的那種深情,只有它知道,意志使它變得如此的堅(jiān)固,在風(fēng)雨中它卻可以隨風(fēng)舞蹈著,顯得它那一身的妖媚,顯出它那美麗迷人的笑臉,那堅(jiān)固的身軀永遠(yuǎn)屹立正在那里,風(fēng)吹雨打都不能把它吹倒,更何況是我們呢?它那堅(jiān)持不懈的精神深深觸動(dòng)了我們的心靈,大地的心靈,觸動(dòng)了所有的人為它感到自豪而驕傲,而它靠的是它自己的堅(jiān)強(qiáng),不畏懼困難的它讓人如此的欣賞它,而我們并非不是那么脆弱。

  我們靠的不是天空,也不是大地,我們靠的也是我們自己,自己才是最有依靠一個(gè),在面對(duì)所迎來(lái)的困難并是我們挑戰(zhàn)困難的`開(kāi)始,不是我們被困難打倒,而是困難被我們打倒,我們身邊每個(gè)角落處處都有困難,并非是我們難以想象中困難有多大,而是在我們面對(duì)困難時(shí),把大困難化成小困難,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),困難的確是很難猜想的,但是我們腳下的腳拌石就是意味著我們要像梅花那樣的精神去戰(zhàn)勝它們,梅花做得到,我更相信我們比梅花還要堅(jiān)強(qiáng)頑固不屈,在未來(lái)的路很長(zhǎng),也很遙遠(yuǎn),在遼遠(yuǎn)的路程中,靠的是我們自己堅(jiān)持的走下去,但路中總會(huì)有不同中困難存在著,而我們考的是就是自己的意志和堅(jiān)強(qiáng)去戰(zhàn)勝所迎來(lái)的困難,梅花的困難是風(fēng)雨的迎來(lái)而風(fēng)雨卻被它屈服了,我們的困難卻是生活中、學(xué)習(xí)上、人生的道路上,梅花靠的是堅(jiān)強(qiáng)和意志,我們靠的也是我們自己的堅(jiān)強(qiáng)和意志。

  名言上說(shuō):“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。所以,不管在什么情況下,我們都要靠我們自己,我們要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)意志永不被困難打倒的強(qiáng)者!

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4

  堅(jiān)強(qiáng),一個(gè)生活中人們家喻戶(hù)曉的詞語(yǔ),卻告訴我們?cè)S多道理,它讓我們一次次以失敗中站起,沒(méi)讓心中的惡魔打倒在地,在我認(rèn)為生命的最美姿態(tài)非它莫屬。

  杜牧的《初春有感寄歙州邢員外》有一句是這樣寫(xiě)的“梅衰未減態(tài),春嫩不禁寒”,這句詩(shī)寫(xiě)出梅花生命力頑強(qiáng)的特點(diǎn),讓它在寒冷的冬天也能生生不息。,難道這不是生命一種體現(xiàn)嗎?這也是我們應(yīng)該具有的品質(zhì)之一。

  除了梅花之外,我的生活中也有關(guān)于堅(jiān)強(qiáng)事例,它讓我體會(huì)到了生命的價(jià)值。

  我們小區(qū)有一位大哥哥,因一次車(chē)禍中不幸下肢癱瘓,終身只能坐在輪椅上,但他沒(méi)有讓自己生活變得如此枯萎,他每天還是艱難的.用著輪椅在樓下運(yùn)動(dòng),他用上半身的全部力氣使勁推動(dòng)著那笨重的輪子,盡管移動(dòng)幾米的距離,大哥哥就已經(jīng)大汗淋漓。這是我們正常人永遠(yuǎn)體會(huì)不到的。但是我們永遠(yuǎn)不能忘記大哥哥那堅(jiān)強(qiáng),不懦弱的品質(zhì),是他的堅(jiān)強(qiáng)讓生活更有活力。而身為正常人的我們也應(yīng)該勇敢地面對(duì)生活中的各種困難,不做望而卻步的人。

  我想一個(gè)人的人生總是風(fēng)平浪靜,那豈不是太平淡無(wú)味了嗎?所以生命中的“龍”卷風(fēng)向你卷來(lái),那就堅(jiān)強(qiáng)的迎難而上吧!

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5

  一天,我來(lái)到了禹王臺(tái)公園,看到有許多人在玩輪滑,他們行云流水般輕松自在的做著高難度的動(dòng)作,讓我眼花繚亂,我很羨慕,我馬上生了學(xué)習(xí)輪滑的心。我對(duì)和我一起來(lái)的.媽媽說(shuō):“媽?zhuān)o我買(mǎi)一雙輪滑鞋好嗎?”“好的!”沒(méi)想到媽媽很痛快的就答應(yīng)了,我欣喜若狂!

  第二天媽媽給我買(mǎi)了買(mǎi)了一雙非常漂亮的輪滑鞋。晚上,我來(lái)到了公園,快速地穿上輪滑鞋,誰(shuí)知道剛走幾步,就撲通一聲摔倒了,這一下子把腿給摔傷了,我疼痛難忍,失聲痛哭起來(lái)。這時(shí)我看到了一個(gè)比我還小的多的小弟弟摔倒了,腿也受了傷,鮮血直流,但是他卻沒(méi)有哭,堅(jiān)定的站起身繼續(xù)滑,我被眼前的一幕感動(dòng)了,我覺(jué)得有點(diǎn)丟人,自己連一個(gè)小弟弟都不如,還哭,丟人現(xiàn)眼,我覺(jué)得臉在發(fā)熱,四處瞧了瞧,還好沒(méi)人注意我,我又滑起來(lái),沒(méi)想倒十幾分鐘我就學(xué)會(huì)了,我來(lái)回自如的滑著,猶如小鳥(niǎo)展翅飛翔,那感覺(jué)太好了!

  我非常感謝那個(gè)遇到困難敢于面對(duì)的小弟弟,是他讓我有了一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,從此我再也沒(méi)有因?yàn)橛龅嚼щy而哭,就退縮。

  從這件事情感悟到:一個(gè)人要堅(jiān)強(qiáng),不能這個(gè)做不好,就不干了;那個(gè)干不好,就不干了。這讓我想到了一句名言:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。我以后要學(xué)的更加的堅(jiān)強(qiáng),決不放棄!

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇6

  我家里有一個(gè)小小的盆栽植物園。這個(gè)小植物園沒(méi)什么特別的地方,只是在眾多盆植物中,長(zhǎng)出了一棵比我都高的小苗——一棵又細(xì)又長(zhǎng)的云竹!它可不是一下子長(zhǎng)上去的,看其它那些又矮又小的云竹,就能知道它有多么曲折的故事了。

  它原本是那些矮小的云竹中的一員,好長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)什么動(dòng)靜。有一天,我把一根吃光了肉的肉串竹簽隨意地插在了盆里,那些云竹對(duì)這個(gè)機(jī)會(huì)根本就熟視無(wú)睹。于是,那棵不起眼的小云竹苗兒毫不猶豫地獨(dú)占了這根細(xì)棍兒。

  它依靠著木棍兒,慢慢地長(zhǎng)起來(lái)。它長(zhǎng)得真快!轉(zhuǎn)眼間,它就跟木棍兒一樣高了。爸爸見(jiàn)狀就“折騰”來(lái)一根粗鐵絲綁在木棍上。它繼續(xù)快樂(lè)地爬著,享受著成長(zhǎng)的樂(lè)趣。它說(shuō),“這多么美妙啊!”

  人們都說(shuō)美好是短暫的,這棵云竹當(dāng)然也不例外。爬到鐵絲頂端后,它長(zhǎng)得比我都高了。爸爸嫌它躥得太快,把頭兒給掐掉了!對(duì)一個(gè)小小生命而言,這是多么大的一個(gè)打擊啊!云竹啊,你還能長(zhǎng)嗎?結(jié)果沒(méi)過(guò)幾天,在離頂端不遠(yuǎn)的兩旁,伸出了兩棵綠綠的小芽?jī)!?tīng),它在對(duì)自己說(shuō):“誰(shuí)也不能阻止我的成長(zhǎng)!”

  這就是奇跡發(fā)生的時(shí)刻!兩棵小苗慢慢地又長(zhǎng)高了,半空中毫無(wú)依靠的小苗伸展著,仿佛孤獨(dú)無(wú)依,可是沒(méi)等到你擔(dān)心,它們中的.一棵先去把另一棵纏了一圈兒,然后另一棵也自然纏在了對(duì)方身上。小苗兒互相幫助著,邁開(kāi)了獨(dú)立成長(zhǎng)的第一步。它們仿佛在說(shuō),“互相幫助是美好的!”

  小小植物都如此堅(jiān)強(qiáng),并懂得互相幫助。那我們?nèi)祟?lèi)呢?我們總不能比它們差吧!所以我們也要努力成長(zhǎng),最后成功的喜悅只有付出汗水、互幫互助攀上巔峰的人才會(huì)懂得!

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇7

  我站在高臺(tái)上,目光極力穿梭于人山人海之中。當(dāng)我終于看到y(tǒng)時(shí),他正漫無(wú)目的的走著,向著那個(gè)空無(wú)一人的孤獨(dú)的教學(xué)樓。我的心中不禁涌起一股酸楚,跳下高臺(tái),朝他走去……

  事情的伏筆是早在一個(gè)多星期前便埋下了,也或許是更久。學(xué)校組織了一次科學(xué)動(dòng)手小制作,各班進(jìn)行紙箱小車(chē)競(jìng)賽。而y,便是一班主負(fù)責(zé)人。

  之后的幾天,我總看見(jiàn)他抱著一大堆紙箱,猶如抱著珍寶般走進(jìn)教室。那時(shí)我還以為他是單一的給幾個(gè)小負(fù)責(zé)人提供材料,偶一日經(jīng)過(guò)他們班的教室,無(wú)意回首,我竟發(fā)現(xiàn)他坐在一堆大小不一、零零碎碎的硬紙板邊,像女生一樣細(xì)心地裁剪著紙片,神情專(zhuān)注,似乎脫離了整個(gè)世界,投入到忘我的境界之中了。

  隨著時(shí)光風(fēng)卷落葉一般的飄逝,我在平日里見(jiàn)到他的次數(shù)便愈發(fā)少了。我有些詫異,往日踏著下課鈴聲的裙擺將腳步邁出教室——這樣一個(gè)男生,難道會(huì)忽然變得文靜?比賽前兩日,我與友人在歸程上閑侃,不經(jīng)意間提起他,友人驀地激動(dòng)起來(lái)。

  “!他,每天把自己困在車(chē)子上呢?磥(lái)這次第一非他們莫屬了……”

  我若有所悟,應(yīng)和著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  比賽的日子真就來(lái)臨了,一方諾大的操場(chǎng),黑壓壓的一片人頭擠在正中央的場(chǎng)地旁。真如被放大了數(shù)倍的原子核。喧嘩之中,夕日倒顯得知情達(dá)理而含蓄嬌滴起來(lái),隨手扯過(guò)一片輕云半掩了雙頰,靜望全局。然而,比賽的結(jié)果便全無(wú)了這種通曉人意,猙獰的面孔驟然擺在了面前——

  他們班輸了。

  這幾乎是誰(shuí)也未料到的,我看見(jiàn)他們班的人,有怨聲載道的,有唉聲嘆氣的,有沉默不語(yǔ)的……走近時(shí),還有一個(gè)女生紅著雙眼,邊抹著瑩瑩的淚花邊輕聲自語(yǔ)道:“怎么會(huì)這樣?每天那么辛苦,一張一張的剪,一片一片的裁……”

  聽(tīng)到此,我的心中也不由得涌起一股酸楚的浪,鼻翼生生地疼起來(lái)。而y也在這一陣凌亂的喧囂中不見(jiàn)了蹤影,于是便有了開(kāi)頭的一幕。

  ……

  “你沒(méi)事吧?”

  “什么?”

  “這次比賽……”

  “沒(méi)關(guān)系。”他打斷我的話,棱角分明的臉上滑過(guò)一抹陽(yáng)光的笑意!爸辽傥业能(chē)表現(xiàn)的.不遜!”

  我沒(méi)再說(shuō)話,默默站在原地,眼前被青蔥的松樹(shù)定格。抬起首,是有了共鳴么?在傍晚的風(fēng)的舞動(dòng)下,那蒼勁有力的枝干亦隨著揮了起來(lái),耳畔是一縷松針相碰撞的“沙沙”聲。待回過(guò)神,y已走開(kāi)了。而他說(shuō)的那句話依然伴隨著松木海潮般的聲音,交織在我耳邊。隱藏在這之后的勇氣,我描繪不出,然在心中已有所悟。

  或許在我的人生道路上,也會(huì)這許多這樣的坎坷藏匿在前方。我想,倘若到那時(shí),我可以一邊回味著他的話,一邊翻轉(zhuǎn)著其中的堅(jiān)強(qiáng),從而笑面迎上了吧?勾起唇角,我默念:y,謝謝你的堅(jiān)強(qiáng)傳染了我,讓我學(xué)會(huì)了微笑走在路上……

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇8

  大雨傾盆的黑夜,曾有無(wú)數(shù)希望與熱情被澆滅。但漆黑中,我們?nèi)阅軐ひ?jiàn)那些堅(jiān)強(qiáng)的火苗。它們?cè)诙勾笥挈c(diǎn)的砸擊下,依舊堅(jiān)強(qiáng)地不滅,說(shuō)出馬克?吐溫的名言:“所有的雨都會(huì)停的。”

  在雨中獨(dú)行,是樂(lè)觀與信念告訴我們:天一定會(huì)放晴。那些灰暗的現(xiàn)實(shí)曾烙在歷史書(shū)頁(yè)中,十四世紀(jì)的黑暗輕易地窒息了無(wú)數(shù)美好的向往與希望。但是,薄伽丘從未舍下珍貴的羽毛筆與墨水,那一行行清雋的文字依舊在他筆下生輝。羅馬教廷腐朽的'惡雨,意大利黑死病的肆虐,都未曾絆住他的筆尖!妒照劇防铮麑(xiě)的一個(gè)個(gè)悲慘黑暗的故事,卻也不懈地塑造過(guò)一個(gè)個(gè)純凈明白的靈魂。他憑的是什么?是心底里那樂(lè)觀與自信的吶喊,他也許看不到光明,但他樂(lè)觀人類(lèi)不會(huì)從此墮落,他自信自由與民主之風(fēng)定會(huì)拂走烏云,還晴朗明媚之天空。

  在暴雨中跌倒,是不屈服的意志助我們爬起,依舊抬頭等待天晴。在那個(gè)軟弱委靡的王朝,國(guó)家動(dòng)亂與家庭破裂的狂風(fēng)暴雨一次次掀翻了曾經(jīng)優(yōu)雅的李清照。在雨中,她狼狽,她不堪,她奉獻(xiàn)了忠心卻無(wú)人理會(huì)!她絕望了嗎?她從此一蹶不振了嗎?沒(méi)有!暴雨之洗去了她曾經(jīng)的稚嫩與溫婉的生活,不曾折斷她的意志之脊。失去了一切,潦落了半世,她既然用一意志撐起高昂的頭,依然堅(jiān)強(qiáng)地尋覓那片晴空。最終,歷史留給了她艷陽(yáng)與藍(lán)天,她在芳冢中也已微笑閉目。

  在延綿不絕的雨中,是真正寬廣的胸懷伴我們走出烏云密布,重返明媚生活。十九歲的印度青年,懷著對(duì)天文的摯愛(ài)與追求,踏上異土,但命運(yùn)并不垂青于他,錢(qián)德勒塞卡,在天文學(xué)會(huì)上被權(quán)威粗暴地否定后,從此面對(duì)白眼與冷嘲。年青的心也許有過(guò)不甘,也許怨恨詛咒過(guò)。但他終于還是把心上的丘壑撫平,終于能平常面對(duì)。有這樣的胸懷,他繼續(xù)著他的科學(xué)生涯,繼續(xù)著他的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),繼續(xù)著他的風(fēng)趣優(yōu)雅,終于在中年成就名家。雨停了,但早在他放下怨恨那一刻停了,是胸懷幫了他。

  在人生道途上,總會(huì)遇著疾雨,淋濕我們本該平順的衣襯,阻著我們本該矯健的步伐。但只有真正在行走人生的人,真正希望走出人生的人,才能在寒顫時(shí)堅(jiān)挺,在跌倒時(shí)爬起,在憤怒十放開(kāi)心胸。支撐我們的,正是那些人類(lèi)最珍貴的樂(lè)觀、意志與胸懷。雨過(guò)天會(huì)晴,我們都能做到。

  [簡(jiǎn)評(píng)]議論性散文。審題準(zhǔn)確,中心明確,三個(gè)分論點(diǎn)的設(shè)置恰當(dāng)——從“樂(lè)觀與信念、不屈服的意志、寬廣的胸懷”展開(kāi)說(shuō)理。“雨中”、“暴雨”、“綿延不絕的雨”體現(xiàn)了層次美。論據(jù)典型充分,選材寬廣——中外結(jié)合。緊扣段落中心與論據(jù)的聯(lián)系展開(kāi)論證,正反辯證分析,說(shuō)理透徹,結(jié)構(gòu)完整,詳略恰當(dāng)。語(yǔ)言流暢有文采。

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