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堅(jiān)強(qiáng)的作文

時(shí)間:2023-11-01 18:41:16 勵(lì)志作文 我要投稿

[精華]堅(jiān)強(qiáng)的作文10篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

[精華]堅(jiān)強(qiáng)的作文10篇

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1

  或許蒲公英在我們眼里是一種不起眼的花。因?yàn)榈教幎际瞧压,所以?duì)于沒有欣賞力的學(xué)生們說,還真的是不起眼。雖然它們不是獨(dú)秀一枝,可對(duì)我來說是最美的花。

  它經(jīng)常生長(zhǎng)在雜草叢中,人人都排擠它,因?yàn)樗南掳肷硎悄敲吹膯握{(diào)、那么的難看?晌矣X得雖然它沒有美玫瑰的艷麗,沒有玉蘭的香秀,可是它有那追求自由的執(zhí)著。

  我們經(jīng)常能看到,當(dāng)一些歌手怕MV時(shí),總是要借住蒲公英來襯托歌手想表達(dá)的`欲望、情感。這不是蒲公英的作為嗎?在我的家庭里。人人都排擠它。弟弟說那是沉醉的沒事找事。當(dāng)媽媽;準(zhǔn)備訓(xùn)我時(shí),我已經(jīng)逃之夭夭了。我躲在房間里。向著窗外撫摸它。沒想到給風(fēng)一吹,是那么的美麗。妹妹跑進(jìn)我房間,還說她偶然看到一本書。書上面說當(dāng)蒲公英飛散時(shí),因?yàn)樗x開媽媽,去打拼自己的生活。當(dāng)它飛到松柔的泥土里,它選定時(shí),它就會(huì)在新店小二環(huán)境里扎根。

  有一位作家說過“生活失去了希望。就不再是生活。當(dāng)我在生活中遇到了困難時(shí),第一時(shí)間,都會(huì)想到蒲公英它那自由自在、執(zhí)著的精神。

  或許我也應(yīng)該要學(xué)會(huì)放下,去學(xué)習(xí)和感受蒲公英……。

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2

  堅(jiān)強(qiáng)是什么?堅(jiān)強(qiáng)是在病魔的糾纏中仍然頑強(qiáng)掙扎,與病魔作斗爭(zhēng),堅(jiān)強(qiáng)是在迷失方向后仍然苦苦的尋找出路,永不放棄,堅(jiān)強(qiáng)是在摔倒后不顧一切傷口疼痛努力站起來,繼續(xù)前進(jìn),堅(jiān)強(qiáng)是……一個(gè)陽光明媚的上午,我正準(zhǔn)備到公園里去玩。那是一個(gè)春天,嫩草破土了,綠芽抽出了,花兒也露出了迷人的笑容,在我心中,春天是美麗的,是沒有任何缺陷的。正當(dāng)我與蝴蝶翩翩起舞,與蜜蜂互訴心聲時(shí),一個(gè)殘疾的小姑娘一瘸一拐地從我身邊走過,她的身影吸引了我的目光。她手架雙拐,艱難地走在小路上,更沒想到她一下子沒站穩(wěn),就無助地摔倒在地上,她是那么艱難地想再站起來可是她的腿好像不由她控制似的,我正準(zhǔn)備過去扶她,她又一次用手架起雙拐,想站起來,一次,兩次,三次……她都沒有站起來,我想她應(yīng)該需要我的幫忙吧,我就快步走了過去攙扶她,她卻搖搖頭說:“不,我相信我自己能站起來!”她繼續(xù)重復(fù)著失敗了數(shù)次的動(dòng)作。這時(shí)我被這姑娘的`舉動(dòng)震撼了,她是多么堅(jiān)強(qiáng),她的堅(jiān)強(qiáng)是無人能比的!功夫不負(fù)有心人,她終于站起來了!她潔白的額頭上,有著無數(shù)細(xì)密的汗水在滲出,她的臉上浮現(xiàn)出了微笑,這時(shí)她對(duì)自己努力成功的欣慰吧,這時(shí)她的堅(jiān)強(qiáng)?纯此覟樗院!

  為什么她即使身體殘疾,還要靠自己的力量站起來,而我面對(duì)一些不開心的小事就要眼圈泛紅,那是因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)!在生活中,我要向她學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)她的堅(jiān)強(qiáng),學(xué)習(xí)她的自強(qiáng)不息!

  經(jīng)過這件事,我讀懂了堅(jiān)強(qiáng)兩得的含義!

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3

  我有一個(gè)好朋友,他就是我的同學(xué)——吳志豪!

  吳志豪中等個(gè)兒,很愛和同學(xué)開玩笑、惡作劇。他有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),水汪汪的眼睛炯炯有神,顯得對(duì)誰都忠心耿耿!吳志豪有時(shí)愁眉苦臉,有時(shí)眉開眼笑,有時(shí)洋洋得意,弄得大家哭笑不得。吳志豪有一個(gè)特長(zhǎng),這個(gè)特長(zhǎng)令全班都?xì)J佩不已,那就是他有一雙“飛毛腿”,是全班不折不扣的.“超音速”!

  吳志豪十分堅(jiān)強(qiáng),記得上次,學(xué)校迎來了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),吳志豪因?yàn)槭前嗬锱艿米羁斓娜,所以參加?00米跑?墒且馔獍l(fā)生了,他正好在體育課上扭傷了腳,而運(yùn)動(dòng)會(huì)就在第二天,老師勸他不要參加比賽,找個(gè)人代替就行了,可他不聽,對(duì)老師說:“老師,您不是教我們要知難而進(jìn)嗎?我就這點(diǎn)小傷,不能知難而退的,我應(yīng)該要堅(jiān)持到底、持之以恒,全力以赴的去比才行。”結(jié)果第二天,吳志豪還是來到賽場(chǎng)。他左腳放前,右腳蹬后,眼睛盯著前面,大口大口地喘粗氣,心怦怦地跳個(gè)不停,都要從嗓子眼里蹦出來了!這時(shí),裁判舉著槍,只聽“砰”的一聲,運(yùn)動(dòng)員們奮不顧身地沖了出去,爭(zhēng)先恐后地奔向終點(diǎn)。很多選手開始搶跑道,吳志豪也不甘示弱,擠了過去,毫不猶豫地加了速,在前面,遙遙領(lǐng)先。最后,他靠自己,靠他的實(shí)力,靠他的堅(jiān)強(qiáng)拿了第一名!

  吳志豪的這個(gè)第一是他經(jīng)過重重障礙拿到的,他不斷地奮斗,取得了這個(gè)驚天動(dòng)地的好成績(jī)!我為他感到驕傲,同學(xué)們?yōu)樗械阶院溃蠋煘樗械綗釡I盈眶……

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4

  幾天前,朋友向我抱怨:她跟一個(gè)同學(xué)生氣了,因?yàn)槟莻(gè)同學(xué)太無禮,弄得她十分氣憤。我為朋友感到惋惜,一對(duì)好朋友就這樣散了嗎?幾年的同學(xué)情誼就是如此脆弱嗎?

  于是我想起了一句名言:恨別人就是拿別人的錯(cuò)誤懲罰自己。

  因此,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容。

  “海納百川,有容乃大;壁立千尺,無欲則剛!币@得大度,首先自己要有寬容之心。正因?yàn)榻烙幸活w寬容之心,才唱出了“高山流水”的贊歌;正因?yàn)槔钍烂裼幸活w寬容之心,才勇于納諫,才寫下了“貞觀之治”的光輝史冊(cè);正因?yàn)橹芏鱽碛幸活w寬容之心,才贏得了全世界人民的尊重。

  生活告訴我:寬容者,大度也,乃君子也。

  “身是菩提樹,心如明鏡臺(tái)。時(shí)時(shí)勤拂拭,勿使惹塵埃!痹谏钪袑W(xué)會(huì)寬容,就能懂得心靈的解脫。巴金先生在晚年,以寬容之心求得解脫,給我們寫下了許多鮮為人知的故事;魯迅先生若沒有寬容之心對(duì)待誤解他的年輕人,他就不會(huì)得到更多人的敬重。

  生活告訴我:寬容者,懂得心靈之解脫也。

  “用平常心對(duì)待他人和自己,是至高的'精神境界!卞X理群先生如是說。一個(gè)小孩在墻上踹一腳,為什么只知道去責(zé)怪他,而不去想想他就是以前那個(gè)生氣勃勃的你自己呢?其實(shí)鳥鳴不是噪音,而是悅耳的歌聲;其實(shí)落葉不是垃圾,而是“化作春泥更護(hù)花”;其實(shí)黑夜不是“黎明前的黑暗”,而是“黎明的開始”。

  生活告訴我:對(duì)人或物都應(yīng)該有一顆樂觀豁達(dá)的心。

  何必去計(jì)較別人的過錯(cuò),把別人的缺點(diǎn)建立在自己的痛苦之上呢?朋友,你不如用一顆寬容的心去包容他,這樣,反而會(huì)使自己的心得到寧?kù)o。

  生活就是這樣,時(shí)時(shí)刻刻都在教我學(xué)會(huì)寬容,用一顆寬容之心去對(duì)待他人,也用一顆寬容之心去對(duì)待自己。

  用一顆寬容之心去聆聽世界吧!世界將會(huì)更美好,你生活也會(huì)更有樂趣。

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5

  成長(zhǎng)是一個(gè)過程,是一個(gè)自我完善,自我認(rèn)識(shí)的過程,是逐步走向成熟的過程。在成長(zhǎng)的過程中,既有陽光雨露的呵護(hù),也有寒風(fēng)雪霜相伴,它們都是人生的一筆財(cái)富。然而,由于追求的不同,在成長(zhǎng)的過程中,也會(huì)出現(xiàn)一些差異,追求真理和進(jìn)步,應(yīng)該是我們共同的心愿;沒有追求的人生是可悲的。

  請(qǐng)以"成長(zhǎng)與追求"為話題,自擬題目,自選角度,自定文體,寫一篇不少于600字的文章。要寫出成長(zhǎng)過程中的真情實(shí)感,在內(nèi)容和表達(dá)上有創(chuàng)意者,可獲得1~5分的加分。

  [考場(chǎng)佳作]

  生命不息,追求不止

  山東省濟(jì)寧市考生

  生命如風(fēng)。

  好一個(gè)亙古的比喻。你也許感嘆它的來也匆匆,去也匆匆,不著痕跡。而我卻跋山涉水,在歷史里淘金沙砂,尋找它的'真諦:

  陽光明媚的春天,我追尋那灼灼其華的桃花;

  赤日炎炎的夏天,我追尋那接天蓮葉無窮碧,映日別樣紅的荷花;

  碩果累累的秋天,我追尋那猶傲霜枝的金菊;

  寒風(fēng)凜冽的冬天,我追尋獨(dú)傲霜雪、猶有暗香的雪梅。

  也許,生命本是一場(chǎng)追求,成長(zhǎng)的足跡浸沒了追尋的汗水。

  兒時(shí),爸媽在田間勞作,我與奶奶相隨餉田去,總希望夜幕的降臨,我和全家人一起坐在院中,一起"輕羅小扇撲流螢",一起"坐看牛郎織女星"。

  漸漸地步入學(xué)堂,我不再局限于自然的滿足,而是悄悄走進(jìn)文人的心靈。我追尋杜甫"會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小"的雄心壯志;我渴望"采菊東籬下,悠然見南山"的灑脫悠閑;我尋覓"桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情"的真摯友誼。

  如今六月來臨,追尋的腳步愈加急促,追尋的心聲更加強(qiáng)烈。曾經(jīng)失意過,但不曾放棄過努力,如今又坐在這久違的"沙場(chǎng)"上,思緒在馳騁,心兒在飛揚(yáng),高中的大門似乎已在敞開。

  成長(zhǎng)與追求是一棵樹上的并蒂果,誰也分不開誰,如果分開只會(huì)兩敗俱傷。

  我們追尋一朵丁香,想出豆蔻年華;我們追尋一泓清泉,潤(rùn)出天街綠意;我們追尋滿園春色,然后從中擷取那一枝紅杏,放在心頭,感悟人生。

  成長(zhǎng)是一支沙漏,分緩急輕重,追尋與成長(zhǎng)平分秋色。

  在成長(zhǎng)的石碑上我們鐫刻:記追求!

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇6

  冬天,大多植物的葉子都凋落了,只有冬青依然碧綠!

  走近觀賞,冬青的葉子疏密有致,一片片葉子向上伸展,少有低垂,顯得精神抖擻。葉子的顏色綠得帶亮,綠得鮮麗。那橢圓形的葉片兩端略尖,像航行在海中的'一葉扁舟。葉脈清晰可見,伸向四周,像人身上的血管一樣為葉子提供著養(yǎng)分。用手摸一摸,葉子的正面很光滑,像涂了一層蠟;反面呢,有點(diǎn)粗糙,這是因?yàn)橛性S多葉脈都凸出來了。如果用手指劃過葉片的邊緣,會(huì)感到有一絲的癢――原來葉片邊緣有波紋樣的鋸齒呢!

  假如你把葉子放到鼻子底下聞上一聞,就會(huì)感到有一股淡淡的青草味――是春天的氣息嗎?

  一陣寒風(fēng)吹過,冬青快活起來,葉子也隨風(fēng)舞動(dòng),奏出高昂的樂章,好像在說:“看,只有我們能傲對(duì)寒風(fēng)!”

  多堅(jiān)強(qiáng)的冬青。∥乙苍缸龊L(fēng)中的冬青。

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇7

  這段時(shí)間我病了,先是兒童抽動(dòng)癥,后來得了重感冒和支氣管炎。在治疾病的艱難過程中,我體會(huì)到一些將來必須明白的人生道理。

  先是和姑姑一起去醫(yī)院檢查,在抽完一大管血后,我頭昏了。下邊還有檢查,做還是不做,這是考驗(yàn)我意志的時(shí)候。我咬咬牙,站起來,挺起胸,對(duì)醫(yī)生說:“我不怕!你做吧!”后來,醫(yī)生就把后面的檢查給我做完了,其實(shí)根本不疼。

  回家還要喝治療抽動(dòng)癥的中藥。那中藥又酸又苦,味道很怪。我喝最后一口中藥時(shí),沒想到把剛才喝的`中藥嘔了出來。爸爸氣得跑到樓上去了。外婆叫我睡覺,我只好聽她的。我剛睡一會(huì)兒,爸爸就把我叫醒了,他對(duì)我說:“你要是想做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢,就把這兩杯中藥喝了。”于是,我一口氣就喝完了那整整兩杯藥,也沒嘔。

  “人生有許多這樣的時(shí)刻,一件事很艱難,促使我們退縮,放棄。但是一放棄就什么也做不成了,你想怎樣呢?”爸爸深深地注視著我問。

  我說:“假如我想做一件事,哪怕再艱難,我也不會(huì)退縮,放棄。要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢!這是我將來做人的原則!”

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇8

  堅(jiān)強(qiáng)在我陰翳的心坎上引進(jìn)陽光,在我灰白的世界添上亮色,使我的世界不再孤獨(dú)。

  ——題記

  因?yàn)闀r(shí)間的消磨,我變得堅(jiān)強(qiáng);因?yàn)樯陌档,我變得?jiān)強(qiáng);因?yàn)榭鞓返氖锕,我變得?jiān)強(qiáng)。

  那是一個(gè)灰白無光的世界,我變得孤獨(dú)無望,因?yàn)槲沂ノ易钌畹膼,親情。

  夜已深,很靜,透過窗前的`窗花,月光朦朦朧朧的照在窗前那棵梧桐樹上,風(fēng)窗前的竹葉發(fā)出“沙沙”的聲響。在我正欣賞著美麗的夜景時(shí),奶奶推門上前,遞給我一杯剛剛泡好的茉莉花茶,吞吞吐吐的半天才說出話來,“明天我們回鄉(xiāng)下看爺爺吧,他可想你了”。我高興地“嗯”了一聲,隨著茉莉花的醇香,我的思緒也飄向遠(yuǎn)方……耳畔回蕩起兒時(shí)通爺爺一起的笑聲,“呵呵……”

  第二天我起的很早,因?yàn)榻裉煲剜l(xiāng)下看爺爺。一路上我興高采烈的盼望著見到爺爺,但看著爸媽躊躇的神情,總覺得有什么事要發(fā)生。昨晚的一場(chǎng)小雨,滋潤(rùn)了無數(shù)小草,鄉(xiāng)間的空氣夾雜著泥土的芳香,使人神清氣爽。我很快來到鄉(xiāng)間的小屋尋著爺爺?shù)嫩欅E,轉(zhuǎn)角見,我隱約聽到爸媽的哭泣聲,伴隨著著哭泣聲,我來到房間,看著床上躺著的爺爺,我驚慌失措的走了過去,爺爺見到我,高興地伸出手來,瞬間,寒冷從手掌到心窩?粗鵂敔斏n白毫無血色的臉,我的淚水像永不干涸的小溪,爬滿了滿臉滿頸。爺爺輕聲的對(duì)我說:“孩子,以后爺爺不在了,你要好好照顧自己,長(zhǎng)大要孝順奶奶和爸媽!甭犞鵂敔敂鄶嗬m(xù)續(xù)的語言,我的眼淚無聲息的悄然滑落,停也停不了。突然間,爸爸用那雙大手擋住了我的視線,模模糊糊的,那張兒時(shí)牽我上山摘花的手,再也不可能緊握我了,那張為我擦著滿嘴油的手再也沒有了,只留下一段刻骨銘心的話翻江倒海的回蕩著……

  爺爺逝世之后,我變得更加堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)槲抑,有一張手默默地在我身后守護(hù)著,告訴我“堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)”

  陽光灑落心窩,留下一道光,堅(jiān)強(qiáng)扎根心房,刻下一道傷,一道堅(jiān)強(qiáng)的傷。

  ——后記

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇9

  一個(gè)星期六,我和同學(xué)去廣場(chǎng)玩,我們坐在草坪上談?wù)撨@作業(yè)的事。忽然,幾個(gè)小男孩從廣場(chǎng)中央飛快地跑到了草坪上。

  幾個(gè)小男孩不但沒有走石子路,而且還是從臺(tái)階上跳到草坪上的。我想到這樣小草會(huì)不會(huì)死呢?所以我仔細(xì)看了看小草。小草真堅(jiān)強(qiáng),被人踩踏后還依然挺立。

  過了一會(huì),天上烏云密布,我和同學(xué)就回家去了。

  回到家后,外面立刻下起了傾盆大雨。我又想到:小草雖然能經(jīng)受住踩踏,但它能否經(jīng)受住每個(gè)季節(jié)的風(fēng)吹雨打呢?

  星期日下午,爸爸領(lǐng)著我來到了昨天的那個(gè)廣場(chǎng),因?yàn)槲覍?shí)在太想知道小草是否還活著,所以我立即找到了那片草坪,并仔細(xì)地觀察小草的變化。

  變化看來不大,只是又長(zhǎng)出了許多嫩芽?磥,就算是暴風(fēng)雨,對(duì)于小草來說也只是次受到雨水的滋潤(rùn)罷了……

  小草真是堅(jiān)強(qiáng)啊!如果我們可以成為一棵堅(jiān)強(qiáng)的小草,那么人生的'坎坷與高低起伏將成為一次鍛煉自己與豐富人生的練習(xí)。

  小草給了我人要堅(jiān)強(qiáng)的啟示,也給了我面對(duì)困難與挫折的勇氣,讓我勇敢的面的現(xiàn)在和將來。

  人生,要像小草一樣堅(jiān)強(qiáng)!

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇10

  在我家陽臺(tái)上,有一只蜘蛛,它面貌丑陋,還臟兮兮的,亂在陽臺(tái)上結(jié)網(wǎng),我十分討厭它。不過,那次與蛛蛛的對(duì)決卻讓我改變了對(duì)它的認(rèn)識(shí)。

  周日早上,我來到陽臺(tái)上,剛剛下過雨的清晨,空氣格外清新。一抬頭,我發(fā)現(xiàn)那只蜘蛛正在修被雨砸破的網(wǎng),我心想:哎呦,裝什么勤快啊,一早上就織網(wǎng),真影響我心情!想著,就隨手拿起一根小木棒,向蜘蛛扔去,原本已經(jīng)殘損的蜘蛛網(wǎng)破了一個(gè)大洞,蜘蛛也不知道掉到哪里去了,看見我的“杰作”,心里十分高興。

  吃過早飯,我就去學(xué)舞蹈了。中午,我回到家,媽媽讓我去陽臺(tái)收衣服。我走進(jìn)陽臺(tái),想起自己早上的“杰作”,抬頭向上看,沒想到,那家伙竟然把網(wǎng)修好了,在那美美的“曬太陽”呢!我一下子火冒三丈,拿起挑衣服的桿子又一次把它們的網(wǎng)給破壞了,心想:這一次你應(yīng)該沒辦法了吧!

  傍晚,我惦記著那只蜘蛛和它的網(wǎng)。便又一次來到了陽臺(tái)上,只看見蜘蛛仍在頑強(qiáng)地生存著,并又一次結(jié)成了更加結(jié)實(shí)的`網(wǎng)!而且它的網(wǎng)還捕捉到了一只蚊子,說不定這就是前一天晚上咬了我好幾個(gè)大紅包的那只蚊子,我一次次破壞它的家,它還義無反顧地保護(hù)著我。以后,我再不會(huì)破壞它的家了!

  這一刻,我深深被它的頑強(qiáng)所折服。其實(shí),何止是它,這世間所有的生命都有自己存在的方式,它們那么頑強(qiáng)地生存著,我們有什么權(quán)利去傷害它們呢!

  這一刻,我的心里有的只是敬重,對(duì)生命的敬重!

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