堅強(qiáng)的作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的堅強(qiáng)的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
堅強(qiáng)的作文 篇1
我在小學(xué)的時候有一個朋友，我叫她“小蕓蕓”。小蕓蕓個子挺高，兩只黑黑的、靈動的眼睛，就像他熱情的性格一樣討人喜歡。
如果不是那天下午，我永遠(yuǎn)也不知道小蕓蕓有那么堅強(qiáng)……
那是一個暗淡的下午，我和小蕓蕓正在房間里看電視樓底下傳來了很大的嘈雜聲，我們就出去看了下。樓梯下有很多很多的人，都在朝大廳里看。我們也跑下去，往大廳里一看，這一看就徹底地傻了眼……
小蕓蕓的奶奶離開了……
我眼睜睜地看著她躲進(jìn)房里，鎖上門�？晌覅s不知道怎么安慰她——畢竟是自己最親的奶奶去世了，這樣的痛苦怎么安慰都是沒有用的。
這件事距今已經(jīng)兩年多了，可我還是依然記得。前幾天我打電話向我奶奶問了小蕓蕓現(xiàn)在的情況。我奶奶說，她現(xiàn)在過得很辛苦，自從她奶奶去世后，沒有人幫她做飯、洗衣，這些活都是由她自己做的。她的父母都在外地，一年只回來一次，而且是過幾天就走了。她爺爺開了一家小店，平時都在店里忙活，很少有時間陪她。
但即使過得很辛苦，她也從不放棄自己，生活上大理地井井有條，學(xué)習(xí)也是名列前茅……我真的'打心底地佩服她，我覺得，這樣一個在逆境中生存的人，是最堅強(qiáng)的！
堅強(qiáng)的作文 篇2
“每一次，都在徘徊孤單中堅強(qiáng);每一次，就算很受傷也不閃淚光……”每當(dāng)聽到這首歌的時候，我都會想起殘疾人，想起殘運(yùn)會上的那一幕幕感人的情景。
在殘運(yùn)會中，有許多的殘疾人，他們有的雙耳失聰，有的雙目失明，有的失去了手腳……但是就是這些在我們眼中身體有殘缺的人，卻憑著自己驚人的毅力，做出了一件件令人難以相信的奇跡，奪得了一枚枚閃閃發(fā)光的獎牌。而在他們中，最讓我難以忘懷的是一位名叫蔡余慶燕的小女孩。
這個小女孩才15歲，小時候因車禍?zhǔn)チ艘粭l腿，但就是這個小女孩居然奪得400米S9自由泳的冠軍!還以4分46秒打破了亞洲記錄!失去一條腿，要學(xué)會游泳是多么困難啊!聽蔡余慶燕說：“游泳是一種‘磨難’，剛開始學(xué)習(xí)的時候真的很難，還記得那是05年的'12月，水很冷，剛下水凍得發(fā)抖，教練讓一個運(yùn)動員教我打腿，由于平衡性不太好，下了水就一直往下沉，又不會呼吸，差點(diǎn)淹死，最后用了兩三個月才學(xué)會�！蔽揖蛯W(xué)過游泳，因為找不好平衡感，一下水就會往下沉還害得我猛吃水，也正是害怕，我到現(xiàn)在也沒學(xué)會游泳，聽到“游泳”倆字，還會“談水色變”。聽過蔡余慶燕的一番話后，相比之下，我不禁慚愧萬分。自己是一個健全人，只因為一點(diǎn)小小的困難就輕言放棄，和蔡余慶燕比起來，我真是太怕苦怕難了。
蔡余慶燕的事跡讓我知道：一個人在困難面前，一定不能低頭，須知“天高不算高，人心第一高”，困難就像一塊頑石，你若心生畏懼，它便是絆腳石，而你若心無所懼，它便是一塊墊腳石，能助你攀向成功的頂峰。
堅強(qiáng)的作文 篇3
也許在一件事情上面的鍛煉，我們終究不能持續(xù)太長的時間，最好像我們的生活，你不能給他太大的壓力，因為他始終都是屬于我們自己的模樣。
如果從第一天開始你就已經(jīng)習(xí)慣了在你鎖車的那座靠海的城市里生活，也許后來你喜歡那里的空氣，你喜歡那里，空氣中都帶著海和風(fēng)的味道。
你可能就不愿意回到這里的'生活了。
如果這里所有的生活都將變成一場空氣，變成一片廢墟，也許這里就再也不屬于你的回憶之中，哪怕是有一天我們想去回憶過往，回首過去，悼念未來，也許這些都是沒有什么憑據(jù)的。
就好像我在莫名其妙的去感慨良多，我們依舊找不到一個真正可以說的上話的知心好友，那個時候的我們自己都已經(jīng)成長為一個20幾歲，30幾歲的成年人。
可是我們的內(nèi)心依舊像孩子一樣脆弱而敏感，我們?nèi)菀资軅�，容易哭泣，可是卻又不善于偽裝。
也許在這樣的生活當(dāng)中，我們遲早會被打劫的灰飛煙滅。
那個時候不管是怎樣堅強(qiáng)的靈魂，怎樣堅強(qiáng)的歲月都沒辦法熬下去。
所以我們要在一開始的時候就給自己準(zhǔn)備好一個堅強(qiáng)的意志力，能夠讓自己無論如何都堅持到最后。
堅強(qiáng)的作文 篇4
仙人掌的生命十分頑強(qiáng)。在我家陽臺上，放著一盆仙人掌，仙人掌上面有很多小刺，這個小刺我輕輕的碰一下不會感到那么扎手，如果一不小心碰到的話，就會感到鉆心的疼，我和家人都不喜歡它。
從此我把仙人掌放在了陽臺的角落里，仙人掌上布滿了灰塵，我和家里人都稱為她為“灰姑娘，”但是“灰姑娘”并沒有傷心難過，而是努力地去生長到有陽光的地方，看到這感人的一幕，我被它的生命力所震撼。我便讓它喝足了水，又把它清洗的油亮油亮的。
過了幾個月，我以為它已經(jīng)枯死了，但是它并沒有死，而是堅強(qiáng)的挺立著，又過了幾天，當(dāng)百合花、水仙花、玫瑰花等都凋謝的時候，仙人掌卻綻放出了那最耀眼的、最吸引人注目的花，簡直就是花中之王，花的香味雖然不像水仙花那么香，花的姿態(tài)也不像玫瑰花那么嫵媚，但是在我的'眼中，仙人掌開放的花就是最美麗的花。
于是，我便走進(jìn)書房，在我的筆記本上寫道：“冬寒夏炎身不屈，春去秋來青常在。每個人都要像仙人掌那樣永不放棄！”
堅強(qiáng)的作文 篇5
星期五下午，我的好朋友文滔讓我晚上去他家玩，還要給我看一個有趣的東西。聽說還有神奇的東西，我毫不猶豫地答應(yīng)了。
晚上，我只用了平時吃飯的一半時間就吃完飯了。吃完后，我馬上跑到文滔家，問：“文滔，你不是有什么有趣的東西嗎，趕快拿來看看!”只見文滔神神秘秘地拿出一個鞋盒，慢慢地打開。這時，我看見了許多個空的蠶繭�？戳艘粫䞍�，我把目光鎖定在了一只準(zhǔn)備出繭的蛾子身上。它的身子相通對于其它蛾子來說體形比較肥大。其它的蛾子都順利出來了，它才出來個腦袋，樣子夠狼狽的.。可它依然使勁向外蹬，沒有一點(diǎn)兒要放棄的意思。大約過了十分鐘，它只出來了半個身子。正當(dāng)我準(zhǔn)備走的時候，它用了吃奶的勁兒，終于出來了!連我都為它高興。
在學(xué)習(xí)中，我們也會有許多困難，對于蛾子來說就是繭。但是只要我們努力，再大的困難也能挺過去。連蛾子都辦得到，我們還有理由放棄嗎?
堅強(qiáng)的作文 篇6
沒有花香，沒有書稿，但小草有著驚人的生命力。
暑假啊的一天，我和媽媽來的舅舅家里。在和小伙伴玩耍時，一株從磚縫里探出頭來的野草格外引人注目�？墒牵煊胁粶y風(fēng)云，突然天空下起了傾盆大雨。雨珠猛烈地拍打著。我想，小草會不會被.....?大雨連續(xù)下來兩個多小時才停下來。水還在意流淌著，我就迫不及待走出門口，那株也才正在洗日光浴，它威風(fēng)地看著我，好像在說：“看，我多頑強(qiáng)！”
多么堅強(qiáng)的小草��！沒有大樹的'高大挺拔，沒有花朵的眼里芬芳，無論天寒地凍，還是日曬雨淋，它從不低頭，從不抱怨。他珍惜每一縷陽光，享受每一滴甘露，擁抱每一縷清風(fēng)，在貧瘠的土地生長，在沉重的石頭下生長，在高高的墻壁上生長......終于，有志者，事竟成，經(jīng)過頑強(qiáng)的奮斗，在這個精彩的世界大放異彩。
看著這株堅強(qiáng)的小草。我思緒萬千，它有著不屈不撓的精神和令人震驚的生命力。作為小學(xué)生的我們，在學(xué)習(xí)上，無論遇到多大的困難，都要勤于思考，迎難而上。
我贊美小草頑強(qiáng)的生命力，更咱們和小草一樣的人，讓我們熱愛生命，珍惜生命，用愛和堅強(qiáng)去譜寫一曲曲生命的贊歌吧！
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