堅(jiān)強(qiáng)的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的堅(jiān)強(qiáng)的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1
窗外的小雨淅淅瀝瀝，我卻難以觀望奇妙的雨景，我的眼睛時(shí)不時(shí)地望著那個(gè)角落。它，早已不復(fù)存在�？赡切∏傻妮喞獏s好像隱隱約約地出現(xiàn)在我的面前。這，再一次勾起了我的回憶。
就在一個(gè)月前，我們家陽(yáng)臺(tái)外的一個(gè)小縫里，竟長(zhǎng)出了一株小苗，綠油油的，可愛(ài)極了！我真想每天都看見(jiàn)它�？蓩寢寘s說(shuō)：“這么脆弱，肯定長(zhǎng)不了，我看哪，還是拔了吧！免得它再受些苦頭。”“不！別！我希望它能繼續(xù)活下去！您能不能不干擾它‘美好’的生活嗎？”見(jiàn)我這么一說(shuō)，媽媽也不管那么多，她答應(yīng)了我。我并不知道，我這樣的舉動(dòng)，是對(duì)是錯(cuò)，它以后的生活每天都會(huì)很煎熬的！我看著它，它仿佛在向我點(diǎn)頭，可是又讓人覺(jué)得有一絲猶豫與惆悵，難道它也認(rèn)為自己會(huì)死去嗎？
在接下來(lái)的幾個(gè)星期里，小苗迅速成長(zhǎng)，葉子漸漸變大，變多。我感到意外，又驚喜。雖然它看起來(lái)還是那么孤獨(dú)，可這比以前粗壯了許多呢！
后來(lái)的事，我更為之震驚，它竟然開(kāi)出了一朵嬌艷的花朵，粉嘟嘟的，在眾多鮮花中是那樣的引人注目。我欣喜萬(wàn)分，無(wú)比關(guān)懷地呵護(hù)著它，希望能讓它走完正�；ǘ涞耐昝酪簧M管它的遭遇并不完美。可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是，支撐這株花的，并不是嬌小的身軀，也不是一種無(wú)形的'力量，而是一種令人震撼的精神。
精神力量也有枯竭之時(shí)，最終，它還是倒下了。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，花朵的花瓣收攏了，腰也彎曲了，憔悴不堪。我不禁有一絲哀傷。他給我留下最后的，是我仿佛看到的微笑。是那樣的欣慰，又滿足，隨之，不見(jiàn)了。它，插上了一對(duì)隱形的翅膀飛往天堂�？瓷先ルm然是死的，可是它把希望寄托給了別的花朵，靈魂則飛往另一個(gè)時(shí)空。這一刻，我仿佛明白了什么，��！這種精神力量是堅(jiān)強(qiáng)的！這是一種多么堅(jiān)韌的精神！花用它心中的精神，證明了生命真正的力量，這種力量是樂(lè)觀的，積極向上的。它的心中正是因?yàn)橛羞@種精神，才會(huì)絕境重生。
窗外的小雨“滴滴答答”，唱著一曲懷舊的歌，我時(shí)不時(shí)地想到那個(gè)小縫，那朵小花，更忘不了那震撼人心的精神。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2
“要是人把活著的每一天都當(dāng)成最后一天該有多好啊，那就更能顯示出生命的價(jià)值，然而人利用時(shí)間和享受時(shí)間卻是有限的�！边@是海倫·凱勒的感悟。海倫·凱勒，一個(gè)生活在黑暗卻給人類帶來(lái)光明的成功女性，一個(gè)又聾又盲的弱女子。但就是這樣一個(gè)被命運(yùn)所拋棄的人，竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德吉利夫?qū)W院。不僅如此，海倫·凱勒還靠著那顆堅(jiān)強(qiáng)、不屈不撓的心掌握了英、法、德等五國(guó)語(yǔ)言，用自己的實(shí)際行動(dòng)，告訴我們什么是堅(jiān)持。
“有的時(shí)候，我渴望著，想看到這些東西，可是卻無(wú)法實(shí)現(xiàn)，我的心因此而哭泣。如果我能從這僅有的觸碰中就可以感受到如此多的快樂(lè)，假如我不曾失明，那么將會(huì)有多少美麗都能夠被我盡收眼底�。俊惫饷�，對(duì)于健康的人來(lái)說(shuō)，是生命中的一個(gè)必需品，如果健康的人失去了光明呢，他會(huì)怎么樣？是抱怨命運(yùn)對(duì)自己的不公？還是含淚結(jié)束自己的生命？?jī)H僅一歲半就失去了光明對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是莫大的挫折，海倫·凱勒也不例外�？墒呛悺P勒并沒(méi)有因此而頹廢，年幼的她在莎莉文小姐的幫助下，漸漸學(xué)會(huì)了寫(xiě)字和手語(yǔ)，并且完成了學(xué)業(yè)。
看著飽受磨難的海倫·凱勒，我想起了我的媽媽。
在一次車禍中，我的媽媽成為了殘疾人。醫(yī)生的診斷結(jié)果使我們家徹底絕望——高位截癱。高位截癱就是腰部以下都將失去正常人的功能，也就是說(shuō)媽媽可能一輩子都要躺在床上。全家的心情都非常沉痛，但是只有媽媽仍然堅(jiān)持著做復(fù)健，她堅(jiān)信自己一定能夠重新站起來(lái)，一定能夠重新像正常人一樣走路，好還經(jīng)常笑著說(shuō)，等她好了，還想去參加廈門(mén)馬拉松比賽呢！
在爸爸的幫助下，媽媽不顧醫(yī)生的反對(duì)，堅(jiān)持坐、跪、爬，慢慢的學(xué)著站、最后是走。每天的訓(xùn)練壓力排山倒海般的向媽媽涌來(lái)，媽媽每次都練的滿頭大汗，氣喘吁吁，但她從沒(méi)有叫過(guò)一次苦，一次累。除此之外，每天的針灸也是必不可少。看著媽媽常常扎的跟個(gè)小刺猬一樣，針拔出來(lái)的時(shí)候像個(gè)馬蜂窩，爸爸的心就非常的疼，即使是年幼的我也深知媽媽不容易。記得有一次，媽媽在練習(xí)走路的時(shí)候，不小心被自己的腳絆了一下，直接往地上砸去。我頓時(shí)傻在原地，不知道該怎么辦。只見(jiàn)媽媽疼的眼淚都要掉下來(lái)了。但她依然倔強(qiáng)的直起身，腳上傳來(lái)的疼痛使她咬緊牙關(guān)，她努力用手撐起上身，腿慢慢的屈起來(lái)，準(zhǔn)備再次站起，我這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，連忙跑上前，扶住了媽媽，幫助她站起來(lái)�？粗鴭寢屢呀�(jīng)慘白的臉，我又擔(dān)心又不解的問(wèn)：“媽媽，為什么一定要這么努力地復(fù)健�。俊蔽矣浀卯�(dāng)時(shí)媽媽回答我的時(shí)候，臉上的嚴(yán)肅，她深吸了一口氣：“我不想像其他殘疾人一樣，一輩子躺在床上讓別人照顧，我想重新站起來(lái)，重新走路！”這句話使我陷入了沉思，或許這就是媽媽的堅(jiān)持，和她不同于其他人的固執(zhí)，也許就是因?yàn)檫@份固執(zhí)，才成就了今天的媽媽。
她通過(guò)了自己的'努力與朋友一起合伙開(kāi)了一個(gè)托管班，豐厚的收入不僅減輕了家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，也充實(shí)了媽媽的生活。媽媽雖不是成功女性，但她卻有著跟成功女性一樣的執(zhí)著精神。從小到大，因?yàn)閶寢尩目羁罱虒?dǎo)，使我懂得了自立自強(qiáng)和樂(lè)觀開(kāi)朗，無(wú)論遇到什么困境，總能積極向上，這一切都是我在媽媽身上的看到的，不需要語(yǔ)言，只要靜靜呆在她身邊，這一切就像清新的氧氣，不知不覺(jué)吸入我的心靈。
“聽(tīng)音樂(lè)的聲音、鳥(niǎo)兒的歌唱、合唱團(tuán)有氣勢(shì)的旋律，就像你明天就要失聰一樣；觸碰每個(gè)你想觸摸的東西，就像明天你的觸覺(jué)就要失靈了一樣；聞花朵的芳香，品嘗佳肴的美味，就像你永遠(yuǎn)都聞不到或嘗不到一樣。”再美的東西也終有消逝的一天，不要怨恨上帝對(duì)你的不公，就像那一句話“上帝在為你關(guān)上了一道門(mén)的同時(shí)，可能也在某個(gè)角落為你開(kāi)啟了一扇窗�！庇脠�(jiān)強(qiáng)去克服困難，用感恩去擁抱世界。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3
凡是在成熟之前，都是有苦味的�！├账�
——題 記
一到下雨天，許多人怨聲載道，發(fā)脾氣，覺(jué)得一切都糟透了。不知不覺(jué)中，雨天成了霉運(yùn)的代言人。我卻對(duì)雨天有著一種莫名的好感。雨是蕩滌人們心靈的最好的靈物，若不是雨，人們又如何能感受到雨后的芬芳呢？
暴雨究竟是什么？陽(yáng)光又究竟是什么？我不知道，但我深刻地意識(shí)到，陽(yáng)光，是暴雨后的綻放物質(zhì)，也是人生命中不可或缺的一部分，它無(wú)形卻又擁有無(wú)窮盡的力量。它的存在讓彷徨的人不再驚慌，讓迷茫的人找到方向。
眾所周知，司馬遷編撰《史記》歷時(shí)十三年，而在這十三年中，自然不是一帆風(fēng)順。司馬遷背負(fù)著他人生最大的恥辱——宮刑。試想，倘若司馬遷在遭受宮刑后便頹廢，從此一蹶不振，那么又何來(lái)具有“史家之絕唱，無(wú)韻之《離騷》”美譽(yù)的記載了幾千年文明的巨著呢？這便是“有付出必有回報(bào)”，司馬遷在暴雨中撐開(kāi)一把傘，傘下，有他的理想和堅(jiān)強(qiáng)。
《第九交響曲》名震世界，除了它那令人癡迷的曲調(diào)外，更大的意義在于它背后的艱辛。《第九交響曲》的作者貝多芬，一生命運(yùn)坎坷。創(chuàng)作此曲時(shí)，已完全失聰，這對(duì)于一個(gè)以音樂(lè)為生命的瘋迷者來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)致命的打擊。貝多芬也曾消沉過(guò)，也曾想到過(guò)放棄。但他誓要“扼住命運(yùn)的咽喉”，終日以牙咬棒抵住琴鍵來(lái)堅(jiān)持創(chuàng)作。最終，生命的毅力使他戰(zhàn)勝了一切，寫(xiě)下了又一首不朽名曲。貝多芬在暴雨中狂奔，淋掉的，是他所抗拒的`墮落。
初春的小樹(shù)在風(fēng)雨中搖曳，剛抽出的嫩芽耷拉著腦袋，被雨水沖刷得坑坑洼洼的泥地上飄落了幾片新葉。樹(shù)在掙扎，葉也在掙扎，它們咬著牙，挺！挺過(guò)了這場(chǎng)暴雨，便是無(wú)盡的陽(yáng)光！
或許此刻你的天空布滿陰霾，但你要守候下一秒到來(lái)的陽(yáng)光。當(dāng)那無(wú)形的暖流透過(guò)你的胸膛傳遞一份溫?zé)岬膱?jiān)強(qiáng)時(shí)，你就會(huì)明白，每一場(chǎng)暴雨的背后都藏著一份堅(jiān)強(qiáng)，每一份堅(jiān)強(qiáng)的背后必定藏著一縷陽(yáng)光！
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4
“誰(shuí)來(lái)幫幫我!”還未進(jìn)宿舍，就聽(tīng)到阿餅的悲號(hào)。
進(jìn)門(mén)才發(fā)現(xiàn)，阿餅紅著臉，瞪著眼，鼻孔大張，卻硬是扭不開(kāi)飯盒。因?yàn)槟c胃不好，阿餅不得不每天準(zhǔn)時(shí)吃爸媽送的粥。但是今天，他似乎要“悲劇”了……
阿餅用他可憐的眼光環(huán)視著他的舍友，但宿舍里的其他七個(gè)哥們，那叫一個(gè)絕情……有的事不關(guān)已地玩手機(jī)，不時(shí)high叫；有的裝起認(rèn)真，拿了本書(shū)擋著臉；還有的實(shí)在沒(méi)事做，就自我陶醉地唱起歌來(lái)……空調(diào)吹著冰涼的風(fēng)，電燈閃著寒寒的光，阿餅發(fā)著冷冷的笑。
急中生智下，阿餅略帶狡黠地說(shuō)：“誰(shuí)幫我打開(kāi)飯盒，我媽給我的小吃就給誰(shuí)吃!”一句話，四兩撥千斤。那些處于青春發(fā)育期的野獸，把書(shū)給扔了，把手機(jī)給關(guān)了，把歌給停了，上鋪的一躍而下，下鋪的已撲在了飯盒蓋上。
一壯漢先將飯盒奪至手中，看著他那渾身的肌肉疙瘩，我們的心馬上懸了起來(lái)。只見(jiàn)那壯漢很輕視地看著飯盒蓋，表情十分輕松地開(kāi)始扭起來(lái)，嘴上帶著一種即將勝利的微笑，三十秒……壯漢的微笑僵住了，手臂也開(kāi)始顫抖起來(lái)，接著他便一個(gè)馬步扎了下來(lái)，手抖得更厲害了。又是三十秒……壯漢的臉開(kāi)始暴出青筋，臉也紅似大番茄，伴著一聲狼叫，飯盒蓋——紋絲不動(dòng)。壯漢卻軟趴在了床上，喘著粗氣，敗下陣來(lái)。
看到此情此景，大家開(kāi)始躍躍欲試，一時(shí)間，成就了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)神奇的姿勢(shì)，更有甚者，急得拿飯盒朝床上砸，引來(lái)宿管的極度不滿。
難道全宿舍會(huì)被一個(gè)“堅(jiān)強(qiáng)”的飯盒給征服嗎?于是乎我英勇上陣，雖說(shuō)我肌肉不發(fā)達(dá)，但是腦子還是挺靈光的，吸取了前面抱扭勢(shì)、馬步勢(shì)、砸床勢(shì)等諸多姿勢(shì)的失敗教訓(xùn)，我決定使用扭衣勢(shì)。我們洗完衣服后，總需要兩人扭，一人抓住，另一人兩手一起用力。于是我叫阿餅抓穩(wěn)飯盒的末端，我則兩手抓住盒蓋柄，重心一移，飯盒還是紋絲不動(dòng)，我也不放棄，兩眼緊閉，上下齒咬得緊緊的，只覺(jué)臉部的肌肉極度收縮，我感到了一陣松動(dòng)感……阿餅實(shí)在是抓不緊，讓我連人帶飯盒一頭撞在了門(mén)上，差點(diǎn)“陣亡”。
阿餅快要哭出來(lái)了!大家都囿了!空調(diào)越發(fā)的冷，宿舍降了好幾度。
“讓我來(lái)!”只見(jiàn)宿舍里最弱的小聰拿過(guò)了飯盒，小聰可是連小學(xué)生都打不過(guò)的.人。大家剛還在失敗中圃著，馬上就笑嘻嘻起來(lái)，想看看小聰會(huì)鬧個(gè)什么笑話。阿餅也不抱一絲希望。就在我們蓄勢(shì)待笑時(shí)，一聲清脆的盒蓋扭開(kāi)聲震傷了我們的耳膜�？葱υ挼摹瓣囃隽沂俊比荚俅伪皇〈驌袅�。阿餅當(dāng)時(shí)那個(gè)高興啊，恨不得親小聰一嘴。
“其實(shí)，你們扭那么久，都扭得差不多了，我當(dāng)然扭得開(kāi)啦�！毙÷斶吤烂赖爻灾灥男〕裕吤菜瓢参康卮驌粑覀儭蠹腋诹�，都在想：“多扭一會(huì)兒該多好�！�
想起了電燈的發(fā)明，愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)了成千上萬(wàn)次的失敗，才讓小小的燈泡照亮了世界。楚漢爭(zhēng)霸時(shí)，劉邦也曾被項(xiàng)羽打敗了許多次，卻又爬了起來(lái)；項(xiàng)羽被劉邦打敗了一次，卻自刎了，于是劉邦贏了……
看來(lái)堅(jiān)持可貴啊!
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5
考試成績(jī)公布了，英語(yǔ)又掛科了，我已經(jīng)開(kāi)始習(xí)慣了。什么？歷史也掛科！完了，別想睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué)了。
我獨(dú)自一人走在放學(xué)的路上，天空蒙上了一層黑色的面紗，顯得很壓抑。看到路中央的一顆小石子，我想都沒(méi)想，一腳把它踢飛出去，石子砸在了一顆小草身上，把小草壓彎了過(guò)去。在我幸災(zāi)樂(lè)禍的時(shí)候，小草一彎腰，把石子扔到了一邊。我很生氣，一腳踏了上去，這回小草徹底被壓彎了過(guò)去，我滿意的離開(kāi)了。
過(guò)了一晚上，早上六點(diǎn)天更黑了，我的心情也更加郁悶，我低著頭一步一步地往學(xué)校挪。路過(guò)那撮小草時(shí)，我不經(jīng)意地瞥了它一眼，它已經(jīng)站了起來(lái)，順風(fēng)搖擺，像是在對(duì)我挑戰(zhàn)，我又是一腳。它吸取了上次的教訓(xùn)，使勁一彎腰，倒了下去，之后又站了起來(lái)，可是被風(fēng)一吹，有順著原來(lái)的折痕彎了下去。正當(dāng)我要轉(zhuǎn)身離開(kāi)時(shí)，它擺了擺身體，又站了起來(lái)！即使風(fēng)還在吹，可它再也沒(méi)有倒下！像一個(gè)士兵一樣，挺著胸板屹立在那里，享受著清晨的第一縷陽(yáng)光。
坐在教室里，我一直在想小草從倒下到爬起來(lái)，又從倒下到再次爬起來(lái)的過(guò)程。小草用它的行為告訴我，我雖然只是一棵小草；雖然沒(méi)有大樹(shù)偉岸；雖然沒(méi)有鮮花美麗，但我也有自己的理想！我柔韌的身體，堅(jiān)強(qiáng)的意志和的生命力旺盛的生命力是那些高大的`樹(shù)木和嬌艷的鮮花所沒(méi)有的。我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，去迎接刺骨的寒風(fēng)；去迎接踩踏我的人；去迎接屬于我自己的陽(yáng)光~
看著金黃的朝陽(yáng)，我學(xué)會(huì)了，堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇6
一看到觸目驚心的片頭，就讓我心驚肉跳。去年在電視上看到的一幕幕悲慘、壯烈的畫(huà)面一下子在腦海中一一浮現(xiàn)。
來(lái)觀看的同學(xué)還在陸續(xù)進(jìn)來(lái)，耳邊傳來(lái)的他們的笑語(yǔ)，讓我暫時(shí)忘記了恐懼。隨著電影情節(jié)地推進(jìn)，放映室里漸漸安靜了。
當(dāng)我看到銀幕上的地面開(kāi)始搖晃了，磚瓦、水泥和灰塵成群結(jié)隊(duì)地從天空中墜落下來(lái)。正在上課的老師們還沒(méi)來(lái)得及思考怎么回事，忙于去救那些摔倒的同學(xué)和未跑出教室的同學(xué)，卻在房屋倒塌的一瞬間，永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們。我聽(tīng)到了剛剛還是鴉雀無(wú)聲的放映室響起了抽泣聲，我感覺(jué)到了我的眼淚也在無(wú)聲地滑下來(lái)。
當(dāng)我看到埋在地下的尚老師和同學(xué)們?cè)趶?qiáng)烈的求生欲望下，用雙手一步一步向上挖，從深深的地下慢慢地挖到了地面上時(shí)，因再次出現(xiàn)的余震，使得尚老師失去了生命，而他身后的學(xué)生們獲救時(shí)，我的淚又一次充盈眼眶。
當(dāng)我看到多次的.余震，讓營(yíng)救任務(wù)顯得異常堅(jiān)、艱難而堅(jiān)強(qiáng)的汶川人民卻沒(méi)有倒下，冒著生命的危險(xiǎn)，與時(shí)間作戰(zhàn)斗，又救出了許許多多受難者時(shí)，我的淚再次奪眶而出
影片結(jié)束時(shí)，我的臉龐已淌滿了淚水。我們的汶川人民是如此的堅(jiān)強(qiáng)、無(wú)畏，而我除了祈盼汶川人民早日恢復(fù)新貌外，更要好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、有志氣的人。
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