學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文范例7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。人的一生總會(huì)經(jīng)歷許許多多的挫折，唯有堅(jiān)強(qiáng)才能戰(zhàn)勝這些挫折。
唐裕圥，85分。
英語王老師洪亮的聲音像刺一樣扎進(jìn)我的心里，頓時(shí)我感覺大腦一片空白，后面老師說什么，我一句都沒聽清楚。恍恍惚惚地終于熬到了放學(xué)，感覺身體已被掏空，兩腿像灌了鉛一樣，背著比平時(shí)重了數(shù)倍的書包，一步步向家里挪去。
天灰蒙蒙的，好想來一場(chǎng)瓢潑大雨，把我從前的懶惰、拖拉、任性沖刷干凈�？墒抢咸鞝斊易鰧�(duì)，沒有一星雨，也沒有一絲風(fēng)，令人喘不過氣來，想到父母為我上學(xué)操碎了心，我真的無地自容！我不敢回家，想到這里我徑直走上了濱河大道。
坐在冰涼的石凳上，滿腦子都是媽媽失望的眼神。忽然見得旁邊萬年青的枝梢上有個(gè)小蜘蛛正在奮力結(jié)網(wǎng)，沒有人在意它的存在，幼小的身軀在蛛絲上艱難爬行，卻仿佛有使不完的力量。
無處發(fā)泄的我用手指把剛結(jié)好的蛛網(wǎng)戳了幾個(gè)大窟窿，狠狠地把這個(gè)小東西摔在地上，殘破蛛網(wǎng)在空中飄蕩，像是在哭訴著我的`無情。
它靜靜地躺在地上，或許被這突如其來的遭遇嚇蒙了，或許是從高空掉下被摔暈了。過了許久，奇跡發(fā)生了，它漸漸緩過神來，奮力抖掉身上的陰霾，從樹根上又爬上樹梢再一次的艱難爬行。它像一位精巧的編制工匠，破損的蛛網(wǎng)被它巧妙利用，它埋頭工作，一絲不茍，渾然忘了剛才的遭遇。我驚呆了，小小的蜘蛛都能如此，我又怎能被輕易打敗呢？
失敗不是成功之母嗎？不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？只要腳踏實(shí)地，努力向前，化悲傷為力量，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
想到這里，我快步向家走去
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
挫折，有的人認(rèn)為挫折是可怕的，有的人因?yàn)榇煺鄣目膳露艞壛俗约旱睦硐�。而有的人便不害怕挫折，因�(yàn)樗麄冎溃@是人生道路上的一條必經(jīng)之路。
今天，我懷著平靜的心情走入考場(chǎng)，看著試卷上的作文考題，請(qǐng)你把日常生活中的“酸甜苦辣”記錄下來。
我的雙手托著腮幫子，望著窗外，天空是那么藍(lán)，藍(lán)得那么純凈；云是那么的白，白得那么的耀眼。可是生活中的“酸甜苦辣”到底是什么呢？忽然間，記憶中的五彩盒瞬間開啟，回到了初二時(shí)第一次考試領(lǐng)完成績(jī)單的那天晚上。
夜深了，媽媽的催眠令早已下過無數(shù)回，我卻還伏在陽臺(tái)邊，看著天上的星星，嘴里重復(fù)的唱著那首歌：“每一次，都在徘徊單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就是很受傷也不閃淚光……自我安慰了好一陣子之后才遲遲的爬上床睡覺。
第二天，我邁著沉重的.腳步來到教室，上課時(shí)，我伏在桌面上，臉上些滿了傷心和絕望。下課時(shí)，老師把我叫到辦公室，問我怎么回事，今天不在線上�。∥乙膊恢涝撛趺椿卮�，要么搖頭，要么點(diǎn)頭，老師也拿我沒辦法，也只是問了一下就沒問了。我就這樣昏昏沉沉的過了一天，對(duì)我來說是時(shí)間金錢覆蓋的毀滅，心想，不能，我不能因?yàn)榭荚嚳疾盍司瓦@樣失魂落魄，這樣的話很讓老師、父母?jìng)儌牡摹?/p>
晚上，我獨(dú)自一人在房間里想；難道我的生活就沒有希望了嗎？一定要每天都失魂落魄的活著嗎？如果是那樣的話，那我不是太失敗了嗎？以前的自己是那么的開心，為什么這次會(huì)因?yàn)橐患∈露瓜铝四�？想著想著，眼淚不知不覺的流了下來。
在苦苦思索中，我慢慢的懂了，快樂不是一帆風(fēng)順的，生命中要有挫折，這樣，走過的路程才會(huì)有意義，所以，我應(yīng)該面對(duì)挫折，笑著面對(duì)它，把它打敗。想到這，我坦然了，臉上露出了久違的笑容。
第二天早晨，我和同學(xué)們一起投入了書聲瑯瑯中，他們?cè)跒樽约旱某煽?jī)努力，我也在為自己的成績(jī)努力。不管到最后結(jié)果怎么樣，至少我努力過。
在期末考試的時(shí)候，我以523分獲得了我們班的第11名，雖然沒有進(jìn)入前10名，但跟上一次比起來，我進(jìn)步了很多，我又向我的理想邁進(jìn)了一步。只要堅(jiān)持，成功就勝卷在握了！
挫折，讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)……
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
假如生活欺騙了你，不要心焦，也不要煩惱，陰郁的日子里要心平氣和，相信吧，那快樂的日子就會(huì)來到。俄國(guó)普希金
長(zhǎng)大了，有煩惱了。一點(diǎn)點(diǎn)小事我們就承受不了了。總是悲哀自己怎么這么命苦，卻沒有想到要堅(jiān)強(qiáng)。
上個(gè)學(xué)期，滿懷信心的我昂首挺胸地走進(jìn)考場(chǎng)。本以為成績(jī)不錯(cuò)的我，會(huì)考一個(gè)比想象中還要滿意的成績(jī)。誰知，竟考得比平時(shí)還差。我欲哭無淚，呆呆地坐了一個(gè)上午。窗外一片陽光，我的內(nèi)心卻如驟雨的黑夜，無法平靜。想了許久，選擇了堅(jiān)強(qiáng)，把傷心埋在心底。面對(duì)親人滿是不高興的臉，我裝出若無其事的樣子，堅(jiān)強(qiáng)地笑了笑。
這個(gè)學(xué)期，我時(shí)刻提醒自己：堅(jiān)強(qiáng)！考不好了，找個(gè)朋友發(fā)泄一下，從來沒有進(jìn)一步傷心過。在走進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)候，我還告訴自己：堅(jiān)強(qiáng)！無論考得怎么樣，無論生活如何對(duì)待你，堅(jiān)強(qiáng)！就這樣，我考了個(gè)很不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)。
在生活中，我們常常把很普通的東西看得很重，導(dǎo)致我們終日陷在悲傷的沼澤中。但是，換一種方式思考，不管你傷心到什么程度，你總是要接受殘酷的現(xiàn)實(shí)的，倒不如堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)。
許多人身殘志堅(jiān)，都頑強(qiáng)地活下來了，而且活得很快樂。而我們呢？不過是一群孩子，為什么不可以堅(jiān)強(qiáng)呢？
堅(jiān)強(qiáng)，是一種自然美。堅(jiān)毅的光芒可以使你變更可愛，頑強(qiáng)的意志使你的生命之花更加美麗。小草的堅(jiān)強(qiáng)使它綠得更特別。世間萬物因堅(jiān)強(qiáng)而特別、美麗。
記得有位名人說過：不管你的處境多么的.糟，都不可能是最糟的。是啊，你的處境怎么可能是最糟的呢？肯定還有比你更糟的！別人都可以堅(jiān)強(qiáng)地活下去，為什么你不可以？
堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)。生活的一種方式，排解煩惱的理由。像小草一樣，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。無論生活如何對(duì)待你，都要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)！
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
“堅(jiān)強(qiáng)”，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字，為什么我就做不到？為什么永遠(yuǎn)無法理解，什么是堅(jiān)強(qiáng)？
小的時(shí)候，幼稚的認(rèn)為，只要摔倒了不哭，這就是堅(jiān)強(qiáng)。但是，摔倒了，我還是照舊哭著鬧著，讓老師哄我，家長(zhǎng)逗我，直到我停止哭泣，露出燦爛的笑容為止。老師和我說過，要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小朋友，要寬容，要大方，只要不輕易哭泣，就是堅(jiān)強(qiáng)。這或許是屬于我自己的堅(jiān)強(qiáng)吧。
小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我的成績(jī)特別優(yōu)秀，而且善于舞蹈，便榮幸的當(dāng)選了文藝委員。同學(xué)們都羨慕我，可是，我還是愛哭，有的時(shí)候，做錯(cuò)一道題也哭，而且，我特別怕老師的'眼睛，因?yàn)槲乙淮中�，老師總�?huì)用一種可怕的眼神望著我，然后我也會(huì)哭。很多人都拿我沒有辦法……于是，老師和我說，不要哭，要認(rèn)真對(duì)待每一次錯(cuò)誤，并改正它，這就是堅(jiān)強(qiáng)。
可是，我覺得，堅(jiān)強(qiáng)并不只有這些。
現(xiàn)在，我終于明白了，究竟什么是堅(jiān)強(qiáng)。
在遇到失敗的時(shí)候，不會(huì)放棄，去找另外一種方法，或許可以成功。在遇到挫折的時(shí)候，不要哭泣，要把克服困難，并將其轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的動(dòng)力。無論是什么事情，悲傷的、痛苦的，都要堅(jiān)持到最后，不氣餒，不哭泣，要努力向前沖！
這是堅(jiān)強(qiáng)，是內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng)！
我想，這就是堅(jiān)強(qiáng)，這就是屬于我自己的堅(jiān)強(qiáng)！
我相信，我會(huì)成功的！
因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了——堅(jiān)強(qiáng)！
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
我不再沉浸在回憶童年的美好時(shí)光中了。因?yàn)橹車娜�、事物都在逼迫我。都用帶刺的眼神來看我，流露出�?duì)我的冷淡和不屑。我的心被灼傷了，感覺好痛好痛。
記得有一天，天氣非常糟糕。天空下起冰涼的雨，額外奉送了些凜冽的風(fēng)。
我以為媽媽會(huì)送傘給我。可是，后來我終究是錯(cuò)的厲害。我走在回家的泥濘不堪的小路上，頂著刺骨的風(fēng)走著……走著……。
雨打在我的臉上十分冰冷透心，風(fēng)鉆進(jìn)我的'衣服里，帶走我的體溫，留下股股冷氣。我冷極了！我好渴望有把傘呀！我好渴望像別人的孩子一樣，在媽媽高舉的傘下，站在媽媽的右邊，握著媽媽的手，慢慢地走，再多的寒冷我也不會(huì)擔(dān)心害怕，因?yàn)槲业淖筮吺菋寢�。作�?/p>
媽媽呀！你來看看我好嗎？求求你了！我好冷！衣服都濕透了，貼在身上很冷很冷。我鞋子也濕了，腳丫子也凍… …凍麻了！我的… …我的… …。媽媽！你… …你快來呀！求你了！我以后也像別的孩子一樣，好好… …好好學(xué)習(xí)。我一定好好學(xué)習(xí)！
我哭著揉著自己的腳。傷心地說：“很多很多時(shí)候，我都… …都必須一個(gè)人走。不管有沒有危險(xiǎn)、困難和痛苦。我都必須獨(dú)自走下去，我不能夠再希望有人能給予我什么樣的幫助和安慰，就像黑夜里的雨天，我不能奢望媽媽送來呵護(hù)之傘�；蛟S有了父母的照顧，我跌倒了總不想自己爬起來。不行，我得自己站起來�！庇谑�，那天雨夜我選擇站起來并獨(dú)立走完了那段崎嶇的路程。
第二天，我背著書包上學(xué)。第一次面對(duì)老師的問題，我對(duì)答如流。老師和同學(xué)都很驚訝我的變化，因?yàn)楸环Q為“優(yōu)等生”的那幾位同學(xué)也沒有答出來；第一次有被人欣賞的感覺；第一次笑著面對(duì)同桌，第一次寬容別人… …。
面對(duì)許多以前丟下的難題，我第一次伏下身子認(rèn)真對(duì)付。我想以前我失之東隅，收之桑榆�，F(xiàn)在我懂得了：天下事為之，則難者亦易也，不為，則易者亦難矣。只有路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。也就是說“面對(duì)學(xué)習(xí)上的困難，要堅(jiān)強(qiáng)，不要逃避和懦弱地向困難低頭。為了棄燕雀之小志，慕鴻鵠之高翔；不做金玉其外，敗絮其中的繡花枕頭。為了解決掉學(xué)習(xí)中的困難或者為了解決生活對(duì)我們的挑戰(zhàn)，我們應(yīng)該選擇堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)，并為之努力付出。我相信總有一天，成功之門會(huì)因?yàn)槲覀兊木\(chéng)而打開的（精誠(chéng)所至，金石為開）。
為了證明我自己，為了證明自己能夠獨(dú)立解決掉生活及學(xué)習(xí)上的問題，我堅(jiān)持努力！
后來，經(jīng)過我的努力。我的名次又有一些進(jìn)步。我又接近了成功。
我真感謝那次雨夜的跌跤。它讓我知道了：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。或者說千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。但是要想寶劍更鋒利，梅花香。首先，最重要的是堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)一切問題。則天下事便自難亦易也！
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
得之坦然，失之淡然，爭(zhēng)其必然，順其自然。
——題記
我常常覺得，流下一滴眼淚，需要很久很久，人越長(zhǎng)大越習(xí)慣于壓抑內(nèi)心的真實(shí)感受。不再放聲大哭或大笑，什么都只是淡淡地點(diǎn)到為止，好像越來越?jīng)]有什么事情，可以讓自己淚流不止。最終，我們變成了一個(gè)不會(huì)哭的孩子，用微笑來掩飾內(nèi)心的悲傷。
曾經(jīng)看過的夕陽，聽過的潮落，都被時(shí)間掩飾，幻成泡沫。
那是一個(gè)春意盎然的春天，我只是那一棵不起眼的小草，可是一夜之間泛濫了眼。我背著書包，走在去學(xué)校的路上，花兒對(duì)我笑，露珠和我交換眼神，陽光照耀著大地。
我來到教室，那里的一切都那么溫馨。雖然一個(gè)人影也沒有，但我感覺到空氣的'清新，我深深地吸了一口氣。咦？哪兒來的梔子花的香味，那淡淡的花香，沁人心脾。
“不要，不要摘它，它會(huì)疼的，請(qǐng)讓它把它那香氣，帶給所有喜歡它的人好嗎？我來到學(xué)校種有梔子花的地方，我看見一個(gè)長(zhǎng)得好像洋娃娃的小女孩正要把它摘下，我急忙地說到。
“不要你管，我就要摘它，你又能把我怎么樣？走開！”她對(duì)我大喊大叫著，此時(shí)的我擋在了他她的面前。她那天使的形象，頓時(shí)，在我心中破滅。
“不行，我們走開，好嗎？我們擋住了它的陽光。這里的陽光，不屬于我們！”我也變得激動(dòng)了，像一棵頑強(qiáng)的小草，經(jīng)得起狂風(fēng)暴雨。不知道為什么，膽小的我，在那時(shí)會(huì)變得如此強(qiáng)大。我像是一個(gè)守護(hù)著梔子花的天使。
她也很生氣，好像有小火苗從她的頭上冒出一樣。如果當(dāng)時(shí)，那里是一片森林，那么會(huì)有嚴(yán)重的森林火災(zāi)，將梔子花灰飛煙滅。
我膽怯了，我讓開了。那時(shí)，我才明白自己是那么不堪一擊。我眼睜睜地看見她摘走了那一朵象征純潔的梔子花，那一朵，也是最漂亮、綻放地最燦爛的一朵梔子花了，還是，我在那叢梔子花中最喜歡的一朵了。在她手中，已變得無著落。
此時(shí)，我看著她的背影，我的淚水奪眶而出。那調(diào)皮的淚珠，一顆一顆蹦了出來。原本蔚藍(lán)的天空已經(jīng)烏云密布，下起了傾盆大雨，仿佛雨水陪我一起哭泣在那時(shí)，我決定了，長(zhǎng)大后，我一定要堅(jiān)強(qiáng)。我不要做溫室里的花朵，我要做在雪山上的一朵雪蓮花。
那梔子花，經(jīng)過雨水的洗禮，已比以前更純潔了。而且經(jīng)過狂風(fēng)暴雨后，也使它能像冬天的梅花一樣”墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開“。
我不是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，但是我知道，有時(shí)你除了堅(jiān)強(qiáng)，已別無選擇。
不管你，情不情愿，同不同意，我們每天都在撕裂式地成長(zhǎng)，從昨天銳成今天。
一天一天都需要我們堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)著一個(gè)一個(gè)的讓人學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的不可預(yù)知的事情。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7
天才并不可怕，可怕的是天才不但聰明還比你更努力，而你那時(shí)再已無力超過他了。
——題記
對(duì)于一向爭(zhēng)強(qiáng)好勝的我來說，這無非是一次重重的打擊，走在回家的路上，同學(xué)們開心的笑聲是如此刺耳，可盡管如此我還是越想越傷心，為什么呢？我也在思考……。
那是一次單元檢測(cè)，我怎么也想不到，明明自我感覺做得挺好的，為什么只考了六十多分，那一個(gè)個(gè)鮮紅的叉叉是那么的.刺眼，仿佛在嘲笑自信滿滿的我。再看看同桌一個(gè)顯眼的滿分，讓我不禁感到鼻子酸酸，為什么？不是都做過一遍嗎？怎么還會(huì)做錯(cuò)呢？這個(gè)問題一直困擾著我……。
回到家里，媽媽告訴了我答案：“因?yàn)槟悴粫?huì)舉一反三，只會(huì)死記硬背地做題，而那是沒用的，題目是靈活的，它不可能永遠(yuǎn)都給你那一個(gè)數(shù)去求！”沒錯(cuò)，直到我上了初中才明白媽媽說的話是對(duì)的，但我依然難以接受這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)……。
從此，我開始變得煩燥了，考試之前不再復(fù)習(xí)，作業(yè)也不愿按時(shí)完成了，上課也不想再認(rèn)真聽了，因?yàn)楫?dāng)時(shí)的我認(rèn)為既然我寫作業(yè)、上課、復(fù)習(xí)都十分認(rèn)真，考出來的成績(jī)還沒有不復(fù)習(xí)的成績(jī)好，雖然這個(gè)想象是錯(cuò)的，但當(dāng)時(shí)我并未意識(shí)到。直到媽媽的一句話才讓我徹底醒悟：“聰明的人并不可怕，可是比你聰明還比你努力的人就更可怕了，而現(xiàn)在的你還要追上他們就難了，就因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的困難你就放棄，你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！”。
堅(jiān)強(qiáng)？什么是堅(jiān)強(qiáng)？就是面對(duì)再大的困難，也要熬過去，找到原因并不斷完善，這是字典上的意思，原來如此！就是從那刻起，我扔掉了所有玩具開始準(zhǔn)備下一次的考試。因?yàn)槲乙獙W(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，我渴望得到堅(jiān)強(qiáng)，盡管我并沒有完全明白堅(jiān)強(qiáng)！
再次拿出那張卷子時(shí)，我不會(huì)再生氣了，而是拿出筆一道一道地與題目“溝通”找出毛病，并且拿出堆放了很久的輔導(dǎo)書開始總結(jié)和復(fù)習(xí)，直到下一次考試前，我一直不斷地堅(jiān)持這個(gè)做法。果然不出我所料，在下一次的考試中我拿了全年級(jí)第一！有人會(huì)問我是怎做到的？我笑了笑平淡地回答到：“因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)啊！”然后留下不知情況的他們！。
沒錯(cuò)，成功的背后是無數(shù)艱辛和汗水，但在這其中苦也只有自己知道，我只想說：“同學(xué)們，美好的明天就要來了，何必沮喪？”
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