堅強(qiáng)的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的堅強(qiáng)的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

堅強(qiáng)的作文 篇1

　　我是一個堅強(qiáng)的孩子！

　　一個好孩子應(yīng)該有堅強(qiáng)的性格，有了堅強(qiáng)的性格就為我們的將來打好堅實的學(xué)習(xí)、生活基礎(chǔ)有的同學(xué)早上起床都要父母幫忙，這都是父母溺愛的`結(jié)果。這樣造成了很多同學(xué)凡事都依靠大人，就連自己力所能及的事兒也都讓大人們做，所以就造成不能獨(dú)立生活的結(jié)果。很容易對父母形成依賴，我從現(xiàn)在卡好似就要培養(yǎng)自己堅強(qiáng)的性格，不要像個嬌小姐或是小少爺那樣，什么事都讓別人幫自己做，也不能為一點兒小事兒而哭泣。

　　記得有一天的上午，媽媽剛把地拖完，我便調(diào)皮地在屋里高興地蹦蹦跳跳地玩，沒想到不小心滑倒在地，后腦勺起了一個小小的包兒。我坐在地上，嘴里不停地叫著：“好疼��！好疼��！好疼礙…”我正想哇哇大哭的時候，“堅強(qiáng)”這兩個字浮現(xiàn)在我的腦海里，所以就停止了哭泣。那類似這樣的事還有很多，如：玩著玩著摔倒在地、不小心流血了……我就是這樣慢慢的從一些小事來培養(yǎng)自己堅強(qiáng)的性格的。

　　后來，我發(fā)現(xiàn)我自己真的堅強(qiáng)了許多，遇到什么事也不慌，能夠自己很好的處理和解決了。

　　同學(xué)們，我希望你們能和我一樣。從一些小事開始培養(yǎng)自己堅強(qiáng)的性格，這樣你才能在激烈競爭的社會當(dāng)中立于不敗之地。

堅強(qiáng)的作文 篇2

　　我媽媽有一頭卷發(fā)，非常漂亮！她的眼睛是圓的，雙眼皮，炯炯有神！但是她一生氣，就皺起了眉頭，她母親的眼神很兇狠。只要我做錯了什么，她的金色眼睛就會讓我露出本來面目。

　　有一次，當(dāng)我完成作業(yè)時，媽媽給了我一張支票。突然，我媽媽說，“看看這個作業(yè)。讓我們不要談?wù)撳e誤的話題。真是一團(tuán)糟！”母親說話時大聲喊叫，像一只憤怒的.公雞。那時，我非常害怕，以至于哭了起來，我媽媽非常生氣。媽媽說：如果你再哭，我就把你扔出去！我慢慢平靜下來，我媽媽繼續(xù)大喊，“你能給這個單詞加5嗎？！我不敢出聲。我只是眨著眼睛不讓眼淚掉下來。最后，我沒有哭，我的母親說完了話，這逐漸緩和下來。

　　雖然我媽媽有時很嚴(yán)厲，但她為我養(yǎng)成了好習(xí)慣。我理解我的母親，我喜歡我的母親！

堅強(qiáng)的作文 篇3

　　我家有一盆可愛的含羞草，只要輕輕一碰，它就害羞地閉上了小葉子，所以我天天抱著它玩兒，它成了我形影不離的好朋友。上學(xué)前，我都會把它抱到陽臺上最顯眼，最舒適的地方，讓它曬太陽。到了學(xué)校，我的腦海里依然浮現(xiàn)出它可愛的樣子。中午放學(xué)，我就急急忙忙跑來看看它，生怕它有一點閃失。到了晚上，我又把它從寒冷的陽臺上搬到溫暖的'家里，仔仔細(xì)細(xì)地澆水，晚上做夢都時常夢見它。

　　跟它在一起的日子真美好呀！我希望這美好的日子一直持續(xù)下去�？捎幸惶�，媽媽催我趕緊出門回老家，我一時迷糊，竟然把它忘在了陽臺上，這一去就是一個星期。這幾天，太陽像一個大火球一樣，炙烤著大地。老家的花兒無精打采地耷拉著腦袋，知了叫得越歡了，狗也躲在樹蔭下乘涼，我呆在空調(diào)房里，有些不安，不知道我的含羞草怎么樣了！我只好祈禱它沒事兒。日子一天天過去了，終于可以回家了，我一下車就直奔陽臺，但映入眼簾的是我最不忍心看到的場景，花盆里只有一些枯草，我仔細(xì)一看，這些枯草就是我平時細(xì)心照顧的含羞草。我輕輕碰了它一下，它的葉子就碎了一地，我只好忍痛把那些枯枝敗葉倒進(jìn)了垃圾桶。花盆里的土已經(jīng)干裂了，真是慘不忍睹！從那以后，我茶飯不思，媽媽建議我在那個花盆里再種一種植物。我把種子種下去以后，默默地想：希望可以長出和含羞草一樣的花兒。之后，我又像照顧含羞草一樣，精心照料著這顆種子。一個月以后，那棵種子已經(jīng)發(fā)芽了，嫩嫩的，像一個剛出生的小嬰兒，我高興地又蹦又跳�？墒�，我在它旁邊發(fā)現(xiàn)了一個熟悉的身影，它垂著腦袋，似乎還沒有睡夢中醒來，我細(xì)細(xì)一看，這不是我的含羞草嗎！它竟然活了過來，我激動極了，抱著花盆左看右看，恨不得親上一口。

　　我又買來一個花盆，將“失而復(fù)得”的含羞草移植過來，像珍寶一般照顧它，它也越長越茂盛。我喜歡含羞草，更喜歡它那堅強(qiáng)不屈的精神。

堅強(qiáng)的作文 篇4

　　記得小時候，父母工作忙，每天放學(xué)都是我獨(dú)自回家。

　　一天中午，天氣突變，下雨了。同學(xué)們照例一個個被父母接走了，我卻只有眼巴巴地看的份。我知道父母是不會因此接我的，走回去肯定會被淋成落湯雞。想到此，淚水不由得在眼眶里打轉(zhuǎn)，沒辦法，咬咬牙，沖進(jìn)了雨中。那滋味，我至今記憶猶新，瓢潑似的大雨澆透了我的身體，也淋濕了我的心。一個人在雨中踽踽而行，仿佛被全世界拋棄的孤兒！當(dāng)我拖著濕漉漉的身體站在父母面前時，淚水奪眶而出。母親一面道歉，埋怨自己工作忙，一面給我換衣服。父親卻始終站在一旁，一言不發(fā)。

　　晚上，父親把我叫到他面前，說道：“孩子，爸媽工作忙，沒時間接你，給你送傘，但爸爸相信，只要你放下抱怨努力奔跑，你絕不會像今天這樣慘的！”“真的？”我半信半疑。“試試看！”父親眼中滿是自信。好像老天故意在考驗我，也或許是給我提供鍛煉的機(jī)會。沒過了幾天，又下雨了。望著連天的雨幕，耳畔回想起父親那堅定有力的聲音。于是我邁著輕快的步伐奮力奔跑在雨中！奇怪，雨水也不那么討厭了。我越跑越歡，被甩在身后的是一個個打著傘的小朋友和他們羨慕的目光�；氐郊抑�，正如父親所說，我的衣服出了外套被淋濕，里面的衣服還都干著呢！這次我不但沒哭，反而興奮地一邊想媽媽訴說著自己如何奔跑，一邊炫耀者小朋友對自己的羨慕。父親在一旁看著我，笑了。從那以后我再也不怕被雨淋了。轉(zhuǎn)眼間，我該上初一了。當(dāng)時，我面臨兩個選擇：一是附近的.鄉(xiāng)辦中學(xué)，另一個是百里之外的重點中學(xué)。我猶豫不決，在外地一個人住校，什么都得靠自己，感冒了，發(fā)燒了，誰來照顧我？父親大概看出了我的心思，和顏悅色地對我說：“孩子，溫室里的盆花，有人精心呵護(hù)，可他的生命是脆弱的。想想你小時候在雨天奔跑回家的那段經(jīng)歷吧！今天，爸爸更相信，沒有父母庇佑這柄傘，你也照樣能在人生的風(fēng)雨中努力奔跑，而且，你的收獲會更大！”

　　如今，我在異鄉(xiāng)的中學(xué)讀初二，比剛來時，我的內(nèi)心多了幾分剛毅，幾分自強(qiáng)，幾許自信。而且，每當(dāng)遇到困難時，我就會想起父親的那句話，頓時增加了克服困難的勇氣。

　　現(xiàn)實生活中，有許多的風(fēng)雨與你不期而遇，不可能每次都有人給你送傘，只有靠自己的實力努力奔跑，才不會被打垮，才能收獲成長，收獲成功。

　　沒有傘的孩子，必須努力奔跑！有傘的孩子，也不妨鼓起勇氣甩掉他，因為，掙脫傘的庇護(hù)，生命會更加堅強(qiáng)美麗！

堅強(qiáng)的作文 篇5

　　春，又是一季春天。每每春天，我總會想起那山崖上絢麗的風(fēng)景線，那堅強(qiáng)的美麗。

　　一次遠(yuǎn)足中，當(dāng)我氣喘吁吁，正在吃力爬山之際，顯然被那山崖上的一小撮野菊花給吸引了。由于前幾天山中剛剛經(jīng)歷過暴風(fēng)雨的洗禮，所以許多野菊花就這樣“化泥護(hù)花”了。我想起龔自珍的那句話：“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”。落紅不是無情物，但不能平的，為什么每一朵嬌艷欲滴的花都一定要“化泥護(hù)花”呢？忽然，微風(fēng)掠過，眨眼間又落下了幾點黃——只剩下一株野菊花了。這株野菊花顯然是飽經(jīng)風(fēng)霜的：你瞧，它那玲瓏姣小的花瓣殘缺不全，僅存的兩三片花瓣又沾滿雨滴，就像一顆精致的珍珠上的一小塊斑點一樣，美中不足。但就是這樣一朵“物無全美”的.野菊花，也讓我深受感觸。

　　那株野菊花雖生長在山崖中，但一點沒有其他同伴那樣的柳弱花嬌。于是乎，我斷定——它一定不是一株平凡的野菊花：生長在山崖上也就罷了，但要它仍在狂風(fēng)暴雨的洗禮過后如一位戰(zhàn)士堅守崗位，逆風(fēng)生長，何嘗是一件容易的事情呢？霎時間，我好像明白了一些什么，一些大自然中萬物可以做到，但人類卻無法企及的自然哲理。不“化泥護(hù)花”，也可以熠熠生輝。

　　是�。∏逑阋巳说幕ü倘幻利�，但能在飽經(jīng)風(fēng)雨后仍逆風(fēng)生長的野菊花，為何不是更加美麗的呢？人也是一樣，能在不確定中像戰(zhàn)士一樣堅守崗位，不怕風(fēng)吹，不怕日曬，你自然而然地就養(yǎng)成了野菊花那樣堅強(qiáng)的精神。所以，野菊花在我心目中就是百花中那一顆最璀璨耀眼的明珠。

　　剎那間，又是春之際。

　　春，真是一個發(fā)人深思的季節(jié)。

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