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學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文

時(shí)間:2024-01-09 12:22:15 勵(lì)志作文 我要投稿

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1

  曾經(jīng),我是那么弱小,還總愛哭,媽媽總說我是愛哭鬼,但這次我終于克服了恐懼,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

  星期天,我和媽媽一塊去兒童體能樂園玩,媽媽交過錢后,我便連蹦帶跳地跑到獨(dú)木橋那,我緊緊扶著圍欄小心翼翼地爬了上去,這時(shí)獨(dú)木橋開始搖來?yè)u去,我害怕極了。于是,我邁著小步伐一點(diǎn)一點(diǎn)的挪到橋尾,緊張的站在那不敢往前走。

  看著別的小朋友玩的可開心了,臉上露著燦爛的.笑容。我羨慕極了!于是,鼓足勇氣往前走,這時(shí),突然來了一個(gè)大振動(dòng),我從獨(dú)木橋上摔了下來,重重的落在下面繩子編制成的網(wǎng)上。我努力的站起來,卻發(fā)現(xiàn)腳卡在了網(wǎng)中,我像往常一樣,眼淚在眼眶打轉(zhuǎn)?捎植幌胱寗e的小朋友嘲笑我是膽小鬼,于是,我努力往外拔腳,用手使勁撐開網(wǎng),費(fèi)了九牛二虎之力才把腳拔了出來,可是鞋卻又掉了下去。我強(qiáng)忍著眼淚,告訴自己:要堅(jiān)強(qiáng)!你是個(gè)男子漢!我趴在網(wǎng)上,把用伸到洞里摸著找鞋子,功夫不負(fù)有心人,我終于把鞋子拿了出來。

  穿好鞋,我準(zhǔn)備回家了,可看見別的小朋友玩的那么開心,又有些舍不得。于是,我又重新來到獨(dú)木橋前,吸取了上次的教訓(xùn),我爬上獨(dú)木橋后也沒那么緊張了?粗麄冏擢(dú)木橋時(shí)都把兩條腿分開,我也按他們的方法走上獨(dú)木橋,果然平穩(wěn)了許多。這回,我有信心了,我用力往下一蹬便高高的跳了起來,下落時(shí),我自信滿滿的張開臂,穩(wěn)穩(wěn)的落在獨(dú)木橋上。心里暗暗得意:這回肯定有人會(huì)掉下去的,誰知我抬起頭一看,他們好像什么也沒發(fā)生一樣,仍然開心的玩著。我有些失落,誰知腳一滑,獨(dú)木橋歪成了60度左右,這時(shí),很多人都東倒西歪的,我卻牢牢的站在那。這回我高興極了,又跳了起來!

  經(jīng)歷了這件事,我終于懂了:只有堅(jiān)持不懈才會(huì)成功!我為自己感到驕傲,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2

  那是特殊的一天,那是莊嚴(yán)的一天,那是重要的一天,因?yàn)樵谀翘,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

  那天恰逢清明前夕,我隨著全校師生前往烈士陵園,緬懷烈士。在路上,我們路過了老校區(qū),進(jìn)入了這夢(mèng)想中的省泰中高中校區(qū)。在那里,一位老師慷慨激昂地講起了那棵佇立門前的大樹。

  仔細(xì)觀賞,那或許是我見過最壯的一棵樹了。我在剛到校門的時(shí)候,就已看見上半部分高高的樹枝隨風(fēng)輕輕搖曳著。正值三月份,樹枝上吐出幾綴綠點(diǎn)兒,像雨滴似的鋪在上面,映襯棕色的枝干,頓時(shí)一股春益盎然的生機(jī)撲面而來。走進(jìn)了校園,整棵樹已全部映入眼簾,之前看見的枝丫越來越稀,但靠近樹干處也越來越粗壯。最底部,那支撐整棵樹的樹干最為驚人,目測(cè)至少要幾十人才能環(huán)抱住。埋在泥土里的根,光從表面看,就已有一個(gè)游泳池大小了。樹下仰望,這棵大樹仿佛高聳入云,我不禁心生疑惑,也由衷敬畏,它是整樣的力量支撐生長(zhǎng),長(zhǎng)得如此強(qiáng)壯!

  在聽老師講解的過程中,我慢慢得找到了答案。這棵樹是幾百年前教育家胡瑗在泰州建立“安定書院”時(shí)栽得,當(dāng)時(shí)還是一棵樹苗呢!在這幾個(gè)世紀(jì)的變幻中,它經(jīng)歷了許多困難,它曾被閃電劈過,裂成兩瓣,可樹葉不落;它曾被臺(tái)風(fēng)席卷,折了上半身,可卻頑強(qiáng)的活下來;它曾被日本鬼子用刺刀亂砍亂刺過,可等裂縫合并,又完好如初……我看著那如老人飽經(jīng)風(fēng)霜臉的樹皮,那一幕幕場(chǎng)景仿佛又一次重現(xiàn)在我面前。這棵樹究竟有多么強(qiáng)大的'信念,堅(jiān)強(qiáng)的毅力,才能活到今天,還這么強(qiáng)壯。

  我陷入了深思,被這棵樹的堅(jiān)強(qiáng)所折服。我又想起這幾周練習(xí)自己的表現(xiàn),被幾個(gè)分?jǐn)?shù)給擊潰,失去信心,而且還有自暴自棄的想法,不想再努力,F(xiàn)在與這棵飽經(jīng)滄桑的大樹比起來,我顯得多么的渺小。

  是啊,這棵樹用它堅(jiān)強(qiáng)的信念一次次戰(zhàn)勝了惡劣的環(huán)境,而我怎么不能用堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)勝生活中的困難呢!

  一次次生活的經(jīng)歷,教會(huì)我緊強(qiáng),感謝這棵樹。

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3

  人的一生會(huì)經(jīng)歷許許多多挫折,只有經(jīng)歷了挫折與困難,才能使人變得勇敢,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。正如“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的格言。

  堅(jiān)強(qiáng),就是一種勇氣,是他,粉碎了失敗者的絆腳石,是他,讓我們步步走向成功。

  在全班的數(shù)學(xué)測(cè)試中,我的成績(jī)一落千丈,仿佛一只在天空中自由飛翔的鳥兒,一下子斷了翅膀似的。我想:我這就是怎么了?于是,整天悶悶不樂的。

  時(shí)間如沙漏一般,過得飛快。下午,往常輕快的書包變得無比沉甸。真希望時(shí)間就停留在那個(gè)瞬間。我低著頭走回家,生怕爸媽看到。走到小徑那邊,這一幕,令我感觸很深:一個(gè)矮矮的小男孩,走在彎彎曲曲的小道上,突然,男孩被石頭絆倒了,他沒有趴在地上哇哇大哭,而是重新跑一遍,小男孩的'一舉一動(dòng)讓我感動(dòng)在心。于是,我又挺直了腰板兒,重新振作起來,堅(jiān)強(qiáng)起來……自己默默痛下決心:認(rèn)真仔細(xì),努力學(xué)習(xí)。

  黑暗中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),懂得了穿梭;風(fēng)雨中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),懂得了在風(fēng)雨中行走的定義;挫折中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),懂得了不再流淚,而是振作……這一切的一切都讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),邁進(jìn)了成功的一步。

  堅(jiān)強(qiáng),就是成功之路,就是失敗者走向成功的力量,堅(jiān)強(qiáng),也就是我唯一的選擇!

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4

  我寧愿我的身軀像堡壘一樣堅(jiān)固,不易被摧毀,但我的內(nèi)心是極其脆弱的,于是我當(dāng)起了自己的心理醫(yī)生,我告訴自己自己已經(jīng)做好了最壞的打算,哪怕是一個(gè)人去面對(duì)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都無所謂,當(dāng)我面對(duì)問題的時(shí)候,我無數(shù)次的安慰自己無所謂,挺挺就過去了,可是這樣真的`好嗎?

  我的腦海里有兩個(gè)小人在打架,一個(gè)小人告訴我說你是堅(jiān)強(qiáng)的孩子,一切你都可以的,隨之又有一個(gè)小人告訴我說為什么會(huì)這么糟糕,思想的矛盾讓我不得不去讓自己的內(nèi)心去摧毀堅(jiān)強(qiáng)的堡壘我的身軀,無論我是放聲哭泣,還是默聲哭泣,異或是像個(gè)瘋子一樣哭笑過后,我發(fā)現(xiàn)世界還是那個(gè)世界,人還是那些人,事還是那些事,一切都不會(huì)改變,唯獨(dú)改變了的是我的內(nèi)心更脆弱,我面部的表情更丑,我時(shí)常翻閱以前的相冊(cè),我覺得那個(gè)時(shí)候的我笑得很甜,很美,我終于明白了一件事,我現(xiàn)在過的不幸福,不是我想要的日子。

  無論時(shí)光怎么改變,初心都不會(huì)變,我依舊是自己最好的心理咨詢師,我相信我可以替自己療傷,即使內(nèi)心很脆弱,我依舊沒有放棄自己在竭盡全力的醫(yī)治,事不關(guān)己是最好說服自己的辦法,這個(gè)世界有兩種人生活的很幸福,一種是聰明人一種是傻子,只有既不聰明也不傻的人會(huì)生活的很痛苦,所以我寧可自己是個(gè)一無所知的傻子。

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