[精華]堅(jiān)強(qiáng)作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的堅(jiān)強(qiáng)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
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堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
所有人都覺(jué)得我很堅(jiān)強(qiáng)，不會(huì)哭泣、不會(huì)示弱、不會(huì)放棄，像個(gè)戰(zhàn)士一樣，總是勇往直前，即使傷痕累累累，還是可以浴血奮戰(zhàn)。
我也以為我很堅(jiān)強(qiáng)，想哭的時(shí)候忍住眼淚，想求助的時(shí)候閉緊嘴巴，想放棄的時(shí)候握緊拳頭，像一個(gè)披著沉重盔甲的孩子，跌跌撞撞、不顧一切地向前沖。受了傷也不肯讓別人知道，在別人面前一副若無(wú)其事的表情，其實(shí)在別人看不見(jiàn)的時(shí)候就痛得呼天搶地。
只有你，對(duì)我說(shuō)，在你面前，我不需要掩飾脆弱，不需要假裝堅(jiān)強(qiáng)，想哭就哭，想求助你會(huì)義不容辭，想放棄你會(huì)替我收拾殘局。你說(shuō)你會(huì)走在我前面，會(huì)為我擋住所有風(fēng)雨，會(huì)為我治療傷口。
我以為你說(shuō)這些話代表你看不起我。為了證明你的想法是錯(cuò)的，我更加拼命地展現(xiàn)堅(jiān)強(qiáng)的一面，讓你知道我不需要你的保護(hù)，不需要你的安慰。我一個(gè)人足以抵擋所有的艱難，你會(huì)看到我流淚或是軟弱的樣子，我的字典里沒(méi)有懦弱這兩個(gè)字。
我用實(shí)際行動(dòng)證明了我的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，卻也因此受了許多傷。但是我依然驕傲地對(duì)你說(shuō)，我很厲害吧。我等著你收回之前說(shuō)過(guò)的話，等著你承認(rèn)我的厲害。但是你一句話也沒(méi)說(shuō)，突然抱住了我，對(duì)我說(shuō)，辛苦了，好好休息一下吧。
在你的擁抱中，有一份暖意，熏紅了我的眼睛。我拼命地眨眼睛，想忍住快要流下的'眼淚。可是，眼淚還是滑出了眼角，沾濕了你的衣服。我以為你會(huì)嘲笑我的軟弱，沒(méi)想到你只是輕輕地拍了拍我的背，什么也沒(méi)說(shuō)。
原來(lái)，流淚不是因?yàn)槲易兊密浫�，而是我�?jiān)強(qiáng)得太久了，積累了太多的脆弱和傷痛。只有在你面前，在你的懷抱里，我才敢釋放內(nèi)心的壓抑。因?yàn)槟愣业膱?jiān)強(qiáng)，也懂我的軟弱，會(huì)心疼我的倔強(qiáng)，也會(huì)安慰我的脆弱。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
鈴鈴鈴放學(xué)了，而我心里苦苦沉思著老師布置的作文（為什么要給自己定一個(gè)目標(biāo)呢？）愁眉不展地走在馬路邊。突然，我猛地一抬頭，望著公路上川流不息的車輛和密密麻麻的行人，那一刻，我好像明白了些什么
在這一條條的公路上，每一位路人都有自己的目的地，這樣他才會(huì)走得雄赳赳、氣昂昂，因?yàn)樗雷约旱哪繕?biāo)、他擁有前進(jìn)的動(dòng)力。反之，如果他是以為不知目的的'路人，那他就只能在人群中失措、迷茫，直至白發(fā)蒼蒼之時(shí)可能也還難以走出這個(gè)迷宮。
而我們學(xué)習(xí)亦是如此。若你在學(xué)習(xí)上沒(méi)有了目標(biāo)，那么你也會(huì)失去學(xué)習(xí)的那股斗勁，你將會(huì)變得隨隨便便，對(duì)自己的學(xué)習(xí)成績(jī)熟視無(wú)睹，且置之不理。而這般行為，則更加速了你成績(jī)的一落千丈。由此，我們可知為自己的學(xué)習(xí)定一個(gè)目標(biāo)對(duì)我們是何等重要！
在經(jīng)過(guò)了大腦的千思萬(wàn)緒后，我也給自己的學(xué)習(xí)定下了一個(gè)階段性的目標(biāo)。那就是在這學(xué)期的期末考中，爭(zhēng)取進(jìn)入全年級(jí)的前五名。
但是，單單是靠大腦中的幻想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不行的，這還得需要實(shí)際的行動(dòng)。因此，我已經(jīng)決定了，今后對(duì)于地理、物理這些較費(fèi)腦的科目要多下點(diǎn)功夫，試著在學(xué)習(xí)中捕捉樂(lè)趣。不過(guò)，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)這些科目我也不會(huì)落下的�？傊�，要緊記三句箴言：課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課上多記筆記，課后記得消化。
相信在經(jīng)過(guò)我的大腦的幻想和實(shí)際的行動(dòng)相結(jié)合之后，我應(yīng)該可以順利到達(dá)目的地的！加油吧！哦！對(duì)了！你的目的地在哪兒呢？
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
朋友，你一定見(jiàn)過(guò)殘疾人吧？或許你會(huì)僅僅認(rèn)為殘疾人很可憐，然而，在眾多的殘疾人身上，你就沒(méi)有發(fā)現(xiàn)更多值得我們學(xué)習(xí)的品質(zhì)嗎？
她，是一個(gè)殘疾人。但是，她并不靠別人的施舍為生。她除了缺少一雙修長(zhǎng)的腿，和大家一樣，也有工作——她是一位擦鞋匠。
這是一位擦鞋的老人。她兩眼渾濁但堅(jiān)定，臉上布滿了歲月留下的滄桑。她的皮膚是干黃干黃的。一看就知道她一定經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的洗禮——手上的裂紋證明了這一切。
幾乎每天早上，她都會(huì)定時(shí)出現(xiàn)在那亮堂的店鋪旁邊，一個(gè)狹小的角落。她拄著雙拐，用力撐著地面，艱難地從殘疾人力車上慢慢地移下來(lái)。她彳亍地挪向每日擺攤的地方，斜著身子，喘著氣，彎下腰，把鞋具放好。一個(gè)小男孩，也許是她的愛(ài)孫吧，跳下車，笑盈盈地幫她弄好物品，待她坐在小凳子上開(kāi)始等候客人的'時(shí)候，小孫子便說(shuō)聲“再見(jiàn)！”，一蹦一跳，背著書(shū)包跑向幼兒園。
一整天，都沒(méi)幾個(gè)客人。她呆呆地望著前方，望著匆忙的街道，兩條不完整的腿有些不自然。終于，來(lái)了一位客人，是個(gè)小伙子�！安列�，一元！”她有些沙啞地用本地話報(bào)著價(jià)，表情也變得充滿希望。她高興又艱難而仔細(xì)地擦著……“謝謝阿姨，我下次還會(huì)來(lái)您這擦鞋的！謝謝！”“好，也謝謝你，下次再來(lái)！”她點(diǎn)了點(diǎn)頭，小心翼翼地將那勞動(dòng)換來(lái)的一元錢放進(jìn)兜里，又開(kāi)始漫長(zhǎng)的等待。
又接待了兩三個(gè)客人。
“呵呵！”小孫子笑嘻嘻地拿著塊糖猛地出現(xiàn)在她的面前。她也笑著，用粗糙的手撫摸著小孫子的頭，兩人一起忙活著收攤。
小孫子攙扶著她小心地上車，然后自己蹦上座位。“回家啰！”，一老一小載著一天的收獲，向家駛?cè)ァ?/p>
看，這就是堅(jiān)強(qiáng)！堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)人生，堅(jiān)強(qiáng)而快樂(lè)地活著！
以上的一幕，來(lái)自我每日所見(jiàn)。想想健全而健康的我們，是不是每一個(gè)人都生活得那么堅(jiān)強(qiáng)而快樂(lè)呢？也許，我們會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)中發(fā)生的一丁點(diǎn)小事而煩惱；也許，我們會(huì)因?yàn)榧议L(zhǎng)對(duì)自己的一丁點(diǎn)不滿足而哭鬧。想一想這一老一小的堅(jiān)強(qiáng)，是否很值得我們學(xué)習(xí)呢？
其實(shí)，在我們的周圍，堅(jiān)強(qiáng)的榜樣有很多——
張海迪，半身殘廢，但她堅(jiān)強(qiáng)的毅力讓人驚嘆，她用信心，寫出了一本本讓人感動(dòng)的書(shū)。上帝沒(méi)收了她的健全，卻給她另一個(gè)寶貝：“堅(jiān)強(qiáng)”！所以，她贏了……
孔子前程黯淡，只得周游列國(guó)；孫臏被龐涓用殘忍的手段折磨，幾乎成為廢人；呂不韋被迫遷到蜀地，人生一落千丈……但是在命運(yùn)的考驗(yàn)面前他們都選擇了堅(jiān)強(qiáng)，所以才有了《春秋》、《孫子兵法》、《呂覽》……
是啊，同學(xué)們，當(dāng)你摔倒時(shí)，堅(jiān)強(qiáng)會(huì)將你扶起來(lái)；當(dāng)你考試失敗時(shí)，堅(jiān)強(qiáng)會(huì)讓你重拾信心；當(dāng)你受到委屈時(shí)，堅(jiān)強(qiáng)會(huì)使你用笑臉迎接每一個(gè)朝陽(yáng)……學(xué)習(xí)堅(jiān)強(qiáng)吧，它會(huì)讓你的世界充滿自信，讓我們每一個(gè)人的生活充滿快樂(lè)！這，連身體殘缺的人都辦得到，何況健康的我們呢?
人啊，你要堅(jiān)強(qiáng)！
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
堅(jiān)強(qiáng)，是我們?cè)丛床幌⒌牧α�；�?jiān)強(qiáng)，是我們勇于犧牲的動(dòng)力；堅(jiān)強(qiáng)，是我們最寶貴的精神，它是我們戰(zhàn)勝困難的能力，更是我們這個(gè)社會(huì)的主旋律。在這次四川大地震就涌現(xiàn)了許許多多感人至深的堅(jiān)強(qiáng)的意志。
有一種聲音叫做堅(jiān)強(qiáng)。這次大地震里，一個(gè)小女孩遇難了，現(xiàn)場(chǎng)人員救她的時(shí)候，幾經(jīng)遇到困難，救援工作一停再停，在場(chǎng)人員焦急萬(wàn)分，所有的人都為她捏了一把汗。這時(shí)，從瓦礫下面?zhèn)鱽?lái)了一個(gè)清脆而富有力量的童聲：兩只老虎，兩只老虎，跑得快跑得快一只沒(méi)有眼睛一只沒(méi)有尾巴真奇怪，真奇怪這聲音不用說(shuō)，是這位小女孩的聲音。小女孩在自己一息尚存的時(shí)候，用自己最后的`力量發(fā)出的聲音。在場(chǎng)工作人員的心仿佛揪住了一般，一股融化了的清泉向心田流去，這股清泉，化作一股能源，他們竭盡全力去救小女孩。最終，小女孩獲救了，工作人員的跳到嗓子眼的心才終于平靜了下來(lái)。
有一種微笑叫做堅(jiān)強(qiáng)。一個(gè)女學(xué)生，從廢墟中挖出來(lái)時(shí)雙腿都斷了，她的雙手也被砸傷，她從被挖出來(lái)到救助站都沒(méi)哭，在大家挪動(dòng)她的時(shí)候她也只是咬了咬嘴唇！這個(gè)女學(xué)生一邊抽動(dòng)著嘴角，盡自己全力，勉強(qiáng)做出了一個(gè)微笑，這笑容令在場(chǎng)所有工作人員的無(wú)法忘記，她鼓勵(lì)大家說(shuō)要勇敢，要堅(jiān)強(qiáng)。此時(shí)此刻，工作人員再也無(wú)法平靜，一個(gè)接一個(gè)地淚流滿面�，F(xiàn)在，在他們心中，他們有一個(gè)一定要完成的神圣的使命，那就是平安送這位女學(xué)生去到救助站。
堅(jiān)強(qiáng)是我們最堅(jiān)固的堡壘，堅(jiān)強(qiáng)是我們身后的避風(fēng)港，堅(jiān)強(qiáng)是我們征服自然，開(kāi)發(fā)自然的力量。正如有一句話說(shuō)：由于勇敢的堅(jiān)韌，無(wú)可避免的禍害將會(huì)被征服。四川加油！中國(guó)加油！
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
困難算什么呢？它們也只是虛張聲勢(shì)罷了。帶著堅(jiān)強(qiáng)出發(fā)。
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金色的六月，婀娜多姿的楊柳蕩在水面。金光閃閃的烈日擁抱大地，波光粼粼的湖面漾起波紋。再快一點(diǎn)，再快一點(diǎn)，我在賽場(chǎng)上健步如飛。夕陽(yáng)火辣辣地射向我。汗，一滴又一滴，揮灑在肩上、背上，近了，又近了，終點(diǎn)在呼喚著我。
青翠的山峰，熾熱的土地，歡呼的人群，一切似乎一閃而過(guò)�！班蹋 蔽液痛蟮�?fù)肀Я�，但，一二十米處，就是終點(diǎn)。緩緩地，我一步一個(gè)腳印地奔向終點(diǎn)。當(dāng)歡呼聲撲面而來(lái)時(shí)，我才明白，堅(jiān)強(qiáng)與我一路同行。
二
風(fēng)光的`四月，溫暖濕潤(rùn)的春風(fēng)吹綠世界，沾衣欲濕的杏花雨滋潤(rùn)萬(wàn)物，千棵萬(wàn)棵的野花插滿山野。再堅(jiān)持一下，再堅(jiān)持一下，我面對(duì)著第五張草稿紙。靈動(dòng)的春風(fēng)吹向我。筆跡，一行又一行，公式，一個(gè)又一個(gè)。答案在暗示著我。
滿眼的算式，十一點(diǎn)鐘的鐘聲，打著哈欠的臺(tái)燈，一切似乎一閃而過(guò)�！斑�！”十二點(diǎn)半的鐘聲準(zhǔn)時(shí)響起、但，父母的期待、老師的微笑在呼喚著我。靜靜地，我不厭其煩的書(shū)寫，當(dāng)答案出現(xiàn)時(shí)，我明白，堅(jiān)強(qiáng)與我一路同行。
三
銀白的一月，寒氣逼人的北風(fēng)摧殘萬(wàn)物，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)的梨花正迎風(fēng)盛開(kāi)。大地上是一望無(wú)際的銀白色。再努力一點(diǎn)，再努力一點(diǎn)，面對(duì)著高聳傲立的山峰，北風(fēng)呼呼刮來(lái)。腳印一個(gè)又一個(gè)，我踏步在蒼茫的雪原之上，快了，快了，山頂在召喚著我。
巨大的枯樹(shù)，幾棵枯黃的野草，不時(shí)飛來(lái)的小鳥(niǎo)。一切似乎一閃而過(guò)�！斑耍 蔽以谘┲谢�，冷峻的寒風(fēng)似乎要吹萎這團(tuán)生命之火。但，那高聳挺拔的山峰在呼喚著我。慢慢地，一下又一下。當(dāng)“一覽眾山小”的感覺(jué)油然而生時(shí)，我明白，堅(jiān)強(qiáng)與我一路同行。
困難只能摧殘人們的信心，但這對(duì)于堅(jiān)韌的意志毫無(wú)作用。
堅(jiān)強(qiáng)，為我墊上成功的基石，為我點(diǎn)燃希望的燈，為我照亮前進(jìn)的路，陪我走向黎明。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
小時(shí)候，我十分頑皮，一玩起來(lái)就不分時(shí)間，有時(shí)候一玩就是一天。但媽媽對(duì)我卻依舊關(guān)懷備至。
有一天，媽媽給我買了一輛小自行車，我可高興了。剛拿到，就學(xué)者爺爺以前騎車的樣子，騎了起來(lái)。誰(shuí)知道，我剛跨上車，還沒(méi)開(kāi)始騎，就摔了下來(lái)。我馬上又爬上車，兩腳撐住，剛準(zhǔn)備騎，只見(jiàn)媽媽從門口走出來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“我先幫你扶著車，你再向前騎�！�
我聽(tīng)了媽媽的話，馬上就同意了。媽媽扶著我放心多了，開(kāi)始賣力得往前騎。不一會(huì)兒，我就感覺(jué)自己好像會(huì)騎了，就開(kāi)始加快速了。媽媽漸漸地跟不上了，于是就松了手�？墒�，沒(méi)松手多久，我就因?yàn)檐囁偬�，在轉(zhuǎn)彎的時(shí)候摔了下來(lái)。我的腳被磨出了血，我一看嚇壞了，坐在地上哭了起來(lái)。媽媽走過(guò)來(lái)，摸著我的'頭，問(wèn)：“你還想不想學(xué)自行車了？”我哭著說(shuō)：“想�！�
于是，我強(qiáng)忍者痛，又爬了起來(lái)，繼續(xù)跨上自行車，媽媽還是像剛才那樣扶著我的自行車，漸漸地，我又開(kāi)始慢慢加速，于是媽媽又松開(kāi)了手……我當(dāng)時(shí)就直接從自行車摔了下去。但是，我想到了自己學(xué)會(huì)自行車以后的樣子，我又堅(jiān)強(qiáng)地從地上爬了起來(lái)。
終于，經(jīng)過(guò)一次又一次的嘗試，我學(xué)會(huì)了自行車，雖然那時(shí)候我已是鼻青臉腫，我的鼻子也有一只出了點(diǎn)血，但我還是十分得意得騎著自行車，在小路上狂奔。
我之所以能堅(jiān)持下來(lái)，永不放棄，并且學(xué)會(huì)騎車，是因?yàn)閶寢寣?duì)我的愛(ài)，使我堅(jiān)強(qiáng)不屈得堅(jiān)持到了最后。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7
從小學(xué)一路走來(lái)，六年的風(fēng)風(fēng)雨雨磨煉了我的意志，使我變得越發(fā)堅(jiān)強(qiáng)。曾經(jīng)的我，用微笑迎接過(guò)一次又一次的挑戰(zhàn)。在無(wú)數(shù)次失敗的裝扮下，在人生的舞臺(tái)上，我越發(fā)顯得自信與美麗。
不能忘記，那一刻，最美的我——清晰地記得，那是六年級(jí)的時(shí)候，班里的競(jìng)爭(zhēng)可激烈了！班上的幾個(gè)作文佼佼者都忙著參加作文大賽，我也不例外。我們的書(shū)包里塞滿了大大小小的作文資料，整天都沉浸在作文的世界里，我們把自己完全交給了那些精彩的情節(jié)和感人的故事。我知道，機(jī)會(huì)來(lái)臨的時(shí)候，像閃電般短促，要勇敢地抓住它。
我感到，我和繆斯女神早就結(jié)下了不解之緣，對(duì)她的喜愛(ài)可謂癡迷到了極點(diǎn)。我的內(nèi)心世界全為她洞開(kāi)——難過(guò)的`，開(kāi)心的，成功的，失敗的……我都會(huì)與她分享，她也總是靜靜地傾聽(tīng)著我的訴說(shuō)。我堅(jiān)信這會(huì)帶給我寫作上的幫助，這次我一定能夠脫穎而出，獨(dú)占鰲頭！
終于到了比賽的那天，我用顫抖的手寫下了有生以來(lái)最美的回憶，直覺(jué)告訴我：發(fā)揮不錯(cuò)！我在心里期待著，期待著屬于我的好消息。
誰(shuí)料，命運(yùn)女神跟我開(kāi)了個(gè)不小的玩笑，我竟然名落孫山，落選了！
一時(shí)間，我沒(méi)有了方向，失落、痛苦齊襲了我的心頭。難道我付出那么多，竟沒(méi)有一絲回報(bào)？難道自認(rèn)為的特長(zhǎng)就這么不堪一擊？難道……但恍惚中我還是強(qiáng)作微笑地走到那個(gè)獲得第一名的同學(xué)跟前說(shuō)：“恭喜你！”當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)身的一剎那，我看到了同學(xué)們鼓勵(lì)的目光，我緊張的失落的心情突然亮堂起來(lái)，情不自禁地露出了燦爛的自信的微笑，我不再沮喪，不再自責(zé)，我覺(jué)得自己的微笑好美！那是堅(jiān)強(qiáng)的笑，執(zhí)著的笑！
是的，我是強(qiáng)者！我不能因?yàn)檫@一次失敗就看輕自己，鄙視自己，我要繼續(xù)寫，將寫作進(jìn)行到底！
我還在堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想，一路上，因?yàn)橛袌?jiān)強(qiáng)相伴，使我感到自己像小草那樣平凡地美麗著——風(fēng)雨過(guò)后，仍能昂起頭，挺起胸，迎接新的每一天！美麗的我永不言敗，今天我失敗了，還有明天，明天失敗了，還有后天！只要我勇敢地為我的夢(mèng)想付出了努力，就算暫時(shí)的失敗又算什么呢！
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇8
遠(yuǎn)足的風(fēng)波漸漸平靜，但內(nèi)心依舊澎湃�，F(xiàn)在只要聽(tīng)到“遠(yuǎn)足”這個(gè)詞，都感覺(jué)到疼痛。
沒(méi)去之前，只是聽(tīng)老師說(shuō)說(shuō)，大概80多里。我們這群孩子，對(duì)80多里沒(méi)有太多的概念，只是幻想著，把遠(yuǎn)足想象成一次野外郊游。每個(gè)人都準(zhǔn)備了豐富的食品，期待著遠(yuǎn)足的到來(lái)。
遠(yuǎn)足那天，我們懷著激動(dòng)的心情，踏上去朱家岡的路。剛開(kāi)始，沒(méi)有絲毫的不適，知覺(jué)的興奮，甚至嘲笑起后面落下的同學(xué)。走了一個(gè)多小時(shí)，大家明顯顯得不耐煩了，不停地打聽(tīng)還有多遠(yuǎn)。當(dāng)聽(tīng)到才走了三分之一的路程時(shí)。我們中的有些人不滿了。我們?nèi)稳缓芗?dòng)，一直往前面跑，后面的男生被我們落下了，連四班的老師也夸我們班的女生比男生強(qiáng)，特們的話給了我們很大的鼓舞。
不知走了多久，我就開(kāi)始感到累了，腳步也逐漸慢了，有些疲倦了。將身上的書(shū)包不停地?fù)Q著姿勢(shì)，希望可以減輕些重量。我當(dāng)時(shí)只是想不停地吃東西，便從書(shū)包里拿出些蝦條，糖，等不停地吃。剛開(kāi)始以為可以緩和一下自己的心情，但時(shí)間一長(zhǎng)便沒(méi)效了。
漸漸的`，我便由沖刺最前變成了后面的防衛(wèi)，心里有些不服氣，便兩手拉著書(shū)包，不顧一切的向前跑去。
就這樣，走走追追，在老師的鼓勵(lì)下，我們到達(dá)了目的地———朱家岡。
本以為可以休息了，誰(shuí)知道學(xué)校居然讓我們站著，聽(tīng)這次的掃墓的儀式。我大概是快要?dú)獐偭�，雙腿開(kāi)始不停地顫抖，都可以聽(tīng)到骨頭摩擦的聲音。真的有種倒下的沖動(dòng)，無(wú)奈，掃墓要繼續(xù)，解說(shuō)員也在不停地介紹。
當(dāng)時(shí)解說(shuō)員說(shuō)什么，我已經(jīng)記得不太清楚了，只知道當(dāng)有人宣布解散時(shí)，我們仿佛看見(jiàn)了救星。解散后，我們?nèi)齼蓛傻木墼谝黄鹁筒停澙返南硎苤@僅有的一小時(shí)。
時(shí)間過(guò)得太快了，還沒(méi)怎么休息，就集合了，接著便重復(fù)上午的路。
我和陳靜沒(méi)和隊(duì)伍一起，就先走了，我們希望可以利用等班級(jí)的時(shí)間休息。走著走著，我就開(kāi)始讓陳靜等我，我很艱難的跟上她的腳步，陳靜邊等邊督促我，再后來(lái)就是她拉著我。
大概在兩點(diǎn)半的時(shí)候，我們都走不動(dòng)了，感覺(jué)腿上好像灌了鉛，很渴，很想喝水，好像自己時(shí)一塊燃燒的木炭，一點(diǎn)水根本起不了什么作用。
后來(lái)，我們開(kāi)始跑，希望可以減輕腳的負(fù)擔(dān)。我們?cè)诒娙说臍g呼中狂奔，接著便在路上休息、、、、、
還有10多里的時(shí)候，真的走不動(dòng)了，就拽著別人，不愿意放手。我們一邊緩慢的前進(jìn)，一邊聊著，希望可以轉(zhuǎn)移自己的注意力。
回到家，身上已經(jīng)完全沒(méi)有了力氣，走路都顯得很困難，只能在床上躺著。
現(xiàn)在，回想起來(lái)，覺(jué)得自己太偉大了，真的不知道自己是如何堅(jiān)持下去的，甚至不知道自己是如何回來(lái)的，頭腦中還會(huì)出現(xiàn)當(dāng)時(shí)的情景。
這次的遠(yuǎn)足，我收獲的太多，除了對(duì)烈士們的敬仰外，更多的就是精神的鼓勵(lì)，路走的很辛苦，但給我們很多的啟示。想想我們學(xué)習(xí)的環(huán)境，不會(huì)覺(jué)得幸福嗎？既然能堅(jiān)持到底，那么有什么后悔的？或許今后的磨難會(huì)很多，但有了這次的經(jīng)歷，我們還會(huì)害怕嗎？
讓我們帶著堅(jiān)強(qiáng)起航，迎接新的挑戰(zhàn)！
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇9
一捧土，一口水，一花盆，就足以讓我生機(jī)盎然，即使沒(méi)有，我亦堅(jiān)強(qiáng)如初。
——題記
我原只是一盆平凡的綠蘿，安安靜靜地安居于小主人的書(shū)架上，悠閑地看小主人勤學(xué)練字，自在地吮吸甘霖，快樂(lè)時(shí)隨風(fēng)舞動(dòng)，累了時(shí)靜心休憩，日子也過(guò)得怡然自得。我沒(méi)有像小主人一樣繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，每日，我只需做好一件事，那就是茁壯成長(zhǎng)。
可惜好景不長(zhǎng)，我命運(yùn)多舛，因?yàn)樾≈魅撕髞?lái)很不盡責(zé)，經(jīng)常忘了喂我喝水，常常得過(guò)個(gè)把月才想起此等大事，我悠閑的日子一去不復(fù)返。由于缺水，我的葉子慢慢泛黃，我自己也是低垂著腦袋，死氣沉沉。為此，我還屢屢被其他伙伴嘲諷，笑我不得寵。我十分傷心，盤算著非引起小主人的注意不可。
我想起了小主人常念的一句話：“投之以木桃，報(bào)之以瓊瑤�！北M管我被生活所壓迫，也要振作精神，報(bào)之以微笑！于是，在那段“革命時(shí)期”，我不斷地扎根，不斷吮吸風(fēng)中蘊(yùn)含的'水分，吸收那點(diǎn)有限的陽(yáng)光，不斷地成長(zhǎng)，速度勢(shì)如破竹。我從花盆里探出了頭，往外生長(zhǎng)。不久后，葉子挨挨擠擠，顯得蒼翠欲滴，閃爍著光澤。雖然因缺水，我的一片葉子黃了，可黃葉依舊堅(jiān)挺，笑對(duì)春風(fēng)。我想告訴小主人：艱難磨煉了我的意志，困苦孕育出精神的力量。即使沒(méi)有充足的水分，我依舊很堅(jiān)強(qiáng)�；侍觳回�(fù)苦心人，小主人也注意到我的變化，仿佛聽(tīng)到了我的心聲，澆水次數(shù)逐漸增加……
現(xiàn)在，我已一米六多高，連小主人都還沒(méi)我高呢！我既高興又自豪。因?yàn)�，在那段艱苦的“革命時(shí)期”，我沒(méi)有放棄，堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)，煥發(fā)生機(jī)。小主人好似受到了我的鼓舞，更是發(fā)揚(yáng)古人懸梁刺股的精神，爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在的我，生長(zhǎng)得宛如一簾綠色的瀑布。小主人，我想告訴你：我很堅(jiān)強(qiáng)！
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