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堅(jiān)強(qiáng)的作文

時(shí)間:2024-01-19 09:17:41 勵(lì)志作文 我要投稿

堅(jiān)強(qiáng)的作文

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的堅(jiān)強(qiáng)的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

堅(jiān)強(qiáng)的作文

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1

  我的爺爺已經(jīng)六十五歲了,他身材胖胖的,個(gè)子不高,他有一個(gè)寬寬的額頭,一雙深遂明亮的眼睛,一個(gè)高高的鼻子,他的頭發(fā)已經(jīng)掉完了。但是看上去仍舊精神抖擻,真可謂“老當(dāng)益壯”。

  爺爺是一位退休的煤礦工人,他很聰明、風(fēng)趣、幽默,他只要一見(jiàn)人就打招呼,哈哈大笑,給人一種和藹可親的感覺(jué)。我們家的水、電、電器維修只要一有毛病,爺爺只需翻來(lái)瞧瞧,東敲敲,西打打,便把它給解決了。爺爺還會(huì)自制發(fā)明一些“防盜器”,安裝在我奶奶養(yǎng)雞的雞籠上,以防小偷上門(mén)。

  爺爺非常疼愛(ài)我,每次我生病的時(shí)候,都是爺爺送我去醫(yī)院。平時(shí)從不打罵我,即使我最不聽(tīng)話的時(shí)候,爺爺也不曾打我,而是耐心地在一旁開(kāi)導(dǎo)我。記得有一次,我被蜂子扎到了大腿,當(dāng)時(shí)就疼痛難忍,我忍不住哭了,爺爺立即讓我坐下,找出放大鏡,檢查我被扎到的傷口,幫我取出蜂子的“毒針”,并用消毒水給我消毒,因?yàn)槎拘蕴,不一?huì)兒,還是起了一個(gè)大包,爺爺心疼的說(shuō):“去醫(yī)院打針吧!绷⒓打T上摩托車(chē)帶我去醫(yī)院打針。

  爺爺不但疼愛(ài)我,也非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)。每次放學(xué)學(xué)回家的時(shí)候,爺爺總要問(wèn)我,今天老師都講了些什么呢?有沒(méi)有不懂的地方,你可以來(lái)問(wèn)我。然后戴上老花眼鏡,細(xì)心的`給我講解,直到我弄明白為止。爺爺也教會(huì)了我許多做人的道理:為人要正直、誠(chéng)懇、踏實(shí)、要謙虛、不要驕傲,做事要一步一步,腳踏實(shí)地的做。

  在爺爺身上,我學(xué)會(huì)了要認(rèn)真去對(duì)待每一件事情,也學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。我最喜歡我的爺爺了。

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2

  從懂事到現(xiàn)在,也許是因?yàn)榧彝サ脑颍傆X(jué)得自己應(yīng)該好好的學(xué)習(xí),但在生活、學(xué)習(xí)上總會(huì)遇到各種挫折,唯有堅(jiān)強(qiáng),才能讓我勇敢地走下去。

  慢慢地,我心中形成了某種信念,并且矢志不移,因?yàn)槲乙瓿梢环N責(zé)任——不辜負(fù)家人對(duì)我的期望。

  在很小的時(shí)候開(kāi)始,不管遇到什么事,受委屈也好,被欺負(fù)也好,我很少掉過(guò)眼淚,因?yàn)槲乙獔?jiān)強(qiáng),我不能讓懦弱占據(jù)了我的心靈。

  在小學(xué)里,我的成績(jī)一向都挺好的?墒,我卻不知道為什么,有一段時(shí)間,我的成績(jī)下滑得厲害,眼睜睜地看著老師手中的獎(jiǎng)狀一張張地被別人領(lǐng)走,心里既著急又難過(guò)。有一次還被老師叫到辦公室去說(shuō)了一通,我覺(jué)得委屈,但我也覺(jué)得自己也有錯(cuò),我只能忍,驕傲的自尊心讓我無(wú)法低頭。我只有努力地把成績(jī)趕上。也許,在不開(kāi)心的時(shí)候人們會(huì)有自己的減壓方法,如到一個(gè)空曠的地方去大吼一陣,釋放出自己心中壓抑的情緒。我也有自己減壓的方式,也會(huì)發(fā)泄,我的發(fā)泄方式是:好好地學(xué)好每一科,爭(zhēng)取讓自己的成績(jī)盡快趕上去。也許,這一路走來(lái)會(huì)很辛苦,但只要有了一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,它會(huì)使我一步一步地往前走。每一節(jié)課都認(rèn)真地聽(tīng),每一道練習(xí)都認(rèn)真地做,每一點(diǎn)知識(shí)都認(rèn)真地去理解、去記憶,生怕有遺漏的地方,白天學(xué),晚上還學(xué),在我不懈的努力下,終于把成績(jī)趕了上去,我又重新站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上獲得了榮耀。

  每一次,面對(duì)挫折,我都會(huì)對(duì)自己說(shuō):“沒(méi)有什么的.,過(guò)去就過(guò)去了,不要耿耿于懷,你要對(duì)自己充滿信心!”我一直這樣對(duì)自己說(shuō)。我知道,在取得成功的路途上,這條路并不好走,只要有一顆堅(jiān)定而又頑強(qiáng)的心,我相信,我一定會(huì)取得成功。是堅(jiān)強(qiáng),是奮斗,讓我再一次取得了成功。

  我要用我的堅(jiān)強(qiáng)來(lái)完成我未盡的責(zé)任,不管路途有多么的遙遠(yuǎn),我依舊相信我能勇敢地走下去,不論遇到多大的挫折,我相信堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)就能戰(zhàn)勝它。

  堅(jiān)強(qiáng),是一副治療挫折的良藥,只要調(diào)節(jié)好劑量,挫折就會(huì)轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,成為一對(duì)無(wú)形的翅膀,幫助我飛向那成功的彼岸。

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3

  一天早上,我來(lái)到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)好友張梓粼正在座位上默默哭泣,我趕緊問(wèn)他:“怎么了?出什么事了?”他滿臉沮喪地告訴我說(shuō):“可憐。∽蛱斓臄(shù)學(xué)作業(yè)漏做了一項(xiàng),還不被罰死。〝(shù)學(xué)老師是出了名的嚴(yán)厲)”一邊說(shuō),他的眼淚一邊往下掉……

  看著他傷心的樣子,我不禁想起了我小學(xué)時(shí)候的一件事情…… 那天,我英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)不及格,從未聽(tīng)寫(xiě)不及格的我,居然聽(tīng)寫(xiě)不及格!老師聲色俱厲地將我訓(xùn)斥了一通!我回到家,還在耷拉著腦袋想這件事,越想越失望,越想越傷心,禁不住放聲大哭起來(lái)!我哭了很長(zhǎng)時(shí)間,爸爸一直看著我,后來(lái),他說(shuō):“去拿一面鏡子,照照你自己,看像個(gè)什么樣子!”我心想,人家這樣傷心,不說(shuō)安慰一下,還讓我照什么鏡子!我就站著沒(méi)動(dòng)。爸爸又提高聲音說(shuō):“去拿鏡子!”我只好去拿。

  鏡子里是一張淚眼婆娑的`臉,一臉的沮喪和無(wú)助,鼻頭通紅,眼睛浮腫,眼淚鼻涕到處都是,很是狼狽,又有些滑稽,有些可笑。

  看到自己這個(gè)模樣,我很吃驚,以前那個(gè)陽(yáng)光帥氣的樣子已經(jīng)蕩然無(wú)存了!那個(gè)自信樂(lè)觀的可愛(ài)的笑臉也蹤影全無(wú)了!

  我只看到了一個(gè)沒(méi)有出息的可憐鬼!一個(gè)誰(shuí)也瞧不起的窩囊廢!似乎連鏡子都在嘲笑我:“看,你真沒(méi)用!”

  這時(shí)我聽(tīng)到爸爸說(shuō):“看清楚了吧?哭有什么用?只會(huì)哭,是什么問(wèn)題也解決不了的!”

  是!哭有什么用呢?

  我擦干了眼淚,做到書(shū)桌旁開(kāi)始復(fù)習(xí)英語(yǔ)。

  我一直記著鏡中的那張哭臉,我明白我將來(lái)還要走很長(zhǎng)的路,必定會(huì)遇到很多挫折和困難,我必須要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),才能順利成長(zhǎng),盡快成熟起來(lái),走向我的成功。

  我把這件事情告訴了張梓粼,他聽(tīng)完以后,和我當(dāng)時(shí)一樣,擦干了眼淚,拿著作業(yè)本,邁著堅(jiān)定的步子,向老師的辦公室走去……

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4

  公園里種著許許多多的白楊樹(shù),它們長(zhǎng)得又高又大,排列的整整齊齊,就像站崗的軍人,在默默地保護(hù)著我們。

  俗話說(shuō)得好“七九八九,隔河看柳”,在寒冷的早春時(shí)節(jié),當(dāng)我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看時(shí),柳樹(shù)已經(jīng)帶著隱隱約約的綠意,好像在迎接春天的到來(lái),而白楊樹(shù)一點(diǎn)變化都沒(méi)有。過(guò)了一些日子,白楊樹(shù)的樹(shù)皮變得又青又亮,后來(lái),白楊樹(shù)枝條上出現(xiàn)了褐色的芽苞,又過(guò)了一段時(shí)間,芽苞圓圓的`、尖尖的,就像一個(gè)個(gè)毛筆尖,慢慢發(fā)芽了。剛發(fā)芽楊樹(shù)葉是翠綠色的,葉子也慢慢變大,在春風(fēng)中揮舞著。

  夏天來(lái)了,白楊樹(shù)的葉子變大了許多,有的像大人的手掌,葉子變成深綠色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去這棵白楊樹(shù)就像穿上綠軍裝。它更?{更大了,顯得精神抖擻。夏天經(jīng)常有暴風(fēng)雨,白楊樹(shù)在暴風(fēng)雨中十分堅(jiān)強(qiáng)。我想,在風(fēng)大的地方種著許許多多的白楊樹(shù),就是為了抵御狂風(fēng)的。

  秋天轉(zhuǎn)眼就來(lái)了,白楊樹(shù)的葉子慢慢變成黃綠色的了,就像換了一身迷彩服。隨著時(shí)間的推移,陣陣的秋風(fēng)不斷的襲來(lái),葉子也就慢慢的往下落。在秋風(fēng)中,白楊樹(shù)仍然是那么挺直、那么堅(jiān)強(qiáng)。

  冬天來(lái)臨了,雪花飄來(lái)了,河水結(jié)冰了。白楊樹(shù)的葉子掉光了,看起來(lái)沒(méi)有往日的形象,但它顯得還是那樣的精神,它變得消瘦了,很可憐,但好像一點(diǎn)也不怕冷。

  白楊樹(shù)真是條硬漢,在我眼里它永運(yùn)是最堅(jiān)強(qiáng)的。

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5

  堅(jiān)強(qiáng)是什么?堅(jiān)強(qiáng)是用微笑面對(duì)挫折和失敗,堅(jiān)強(qiáng)是不向命運(yùn)低頭,做自己應(yīng)該做的事情。

  就像張海迪阿姨在《生命的追問(wèn)》中所說(shuō)的那樣:“障礙有時(shí)成為真正的障礙,成為一張無(wú)處不在的網(wǎng),只有精神的解放,才能掙脫這張網(wǎng),獲得自由”。短短的幾句話,卻把張海迪阿姨不向命運(yùn)低頭、追求美好的個(gè)性展現(xiàn)的淋漓盡致。有一次,我剛剛學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),騎得還不太好,我就騎著我的.“飛翔號(hào)”出去玩了。在騎車(chē)的路上,我仿佛看到柳樹(shù)在向我招手,鮮花在為我喝彩,小鳥(niǎo)在為我歌唱。“今天天氣真好!”我不由得發(fā)出了感嘆!不一會(huì)兒,我一不小心騎著自行車(chē)從高處猛往下飛奔,我正在為我的新騎法沾沾自喜時(shí),突然發(fā)現(xiàn)眼前有一塊兒西瓜皮,想躲開(kāi)已經(jīng)來(lái)不及了!芭椤钡囊宦暎液蛙(chē)子一起摔倒了,車(chē)子正好把我壓在下面,左手流出了血,我感到鉆心的痛,想放聲大哭?梢幌氲綇埡5习⒁痰氖论E,就一鼓作氣地爬了起來(lái)…。

  成長(zhǎng)的道路上有鮮花,也有荊棘,有坦途,更有坎坷。遇到困難后不退縮,勇敢嘗試,在困難中不斷磨練自己,勝利的曙光就會(huì)向你招手。我們生活在這美好的時(shí)代,遇到一點(diǎn)困難算不了什么,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),天天向上,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),長(zhǎng)大后來(lái)報(bào)答我們美麗的祖國(guó)。

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇6

  “田家少閑月”我家是標(biāo)準(zhǔn)的農(nóng)村戶口,有農(nóng)田,并且特別的多。而我的奶奶患有嚴(yán)重的“風(fēng)濕病”已有五年之久,手腳疼得厲害,不可太過(guò)勞累。但是她卻很努力地勞動(dòng),有時(shí)整天都在地里忙活。又不可做過(guò)重的活兒,所以地里的活兒進(jìn)展速度不是很快。有機(jī)會(huì),我也會(huì)做一些力所能及的事,像鋤草、提水、洗衣服、做飯等。

  在我們這里,有很多初中畢業(yè)生,甚至初中還未畢業(yè)的一些學(xué)生都到異地打工去了。一方面是由于家庭經(jīng)濟(jì)狀況不好,他們無(wú)能為力,早早選擇了自謀生計(jì)。另一方面是因?yàn)楝F(xiàn)在外面很多廠里招工。見(jiàn)工資還不錯(cuò),便趕潮流地蜂擁而至了,而我卻希望努力學(xué)習(xí)長(zhǎng)大后改變家鄉(xiāng)落后的面貌。

  每個(gè)假期放學(xué)習(xí)回家后,我都會(huì)做家務(wù),承擔(dān)一些責(zé)任,為奶奶減輕一些負(fù)擔(dān)。爸爸為維持家中生計(jì),到外地打工,四處奔波勞累。盡管如此,我還是很熱愛(ài)這個(gè)家,它雖然貧些,但在我心里卻是愛(ài)的城堡。爺爺奶奶常教導(dǎo)我要堅(jiān)強(qiáng)些。這樣才經(jīng)得起人生路上的風(fēng)吹雨打。

  在學(xué)校里,我并不孤單,有關(guān)心我們的`老師。一起學(xué)習(xí)的同學(xué)與朋友陪伴著。我們都有夢(mèng)想!希望走出山區(qū),走出貧困生活,開(kāi)拓一片新天地,雖然我們知道在以后的路上,荊棘叢生,有許多的困難與挫折在等著我們,但我們禁得住考驗(yàn),我們不怕,因?yàn)槲覀兒軋?jiān)強(qiáng)。

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇7

  子怡,我一直很欣賞她的堅(jiān)強(qiáng)與大氣!!相反,外表倒是在其次了,一個(gè)女人的內(nèi)涵遠(yuǎn)比外表重要與長(zhǎng)久!

  自己一路走過(guò)來(lái),也遇到很多的困難,傷心的時(shí)候一個(gè)人靜靜的坐在那里,不想說(shuō)什么話,也不再希望得到別人的幫助與支持!一個(gè)人經(jīng)常這樣想著,傷心著,想了很多,很多時(shí)候,我就會(huì)想到她,她就是章子怡。一個(gè)從北京胡同里走出來(lái)卻闖進(jìn)了好萊塢的中國(guó)女孩!她取得的成就相信大家都不要說(shuō)了。我并不是一個(gè)追星族,相反,我有時(shí)候甚至覺(jué)的過(guò)度的追星有一種不屑的`感覺(jué)。不過(guò),在青少年時(shí)代,每個(gè)人心中都有幾個(gè)讓自己欣賞,尊敬的人吧!但是,章子怡,我認(rèn)為是中國(guó)新一代女性,新一代年輕人的代表,也是一種目標(biāo)吧!

  慢慢地,自己懂了任何事情只有依靠自己,別人幫助不了你的,沒(méi)有任何人可以讓你永遠(yuǎn)依靠!自己努力吧!想想子怡吧!吃了那么多的苦,受了多少辱罵,還是一路微笑,一路前進(jìn)!自己這點(diǎn)困難又有什么關(guān)系呢?

  子怡,也讓我懂得了更加處理好與別人的關(guān)系,知道自己要站在別人的角度想,要擁有一顆寬容的心。她,在國(guó)際上,為中國(guó)爭(zhēng)了榮吧!這點(diǎn),不說(shuō)了大家都知道,可是,國(guó)人的辱罵無(wú)條件的加在她身上,這對(duì)于一個(gè)女孩是多大的傷害。可是,子怡,不辯解,不反擊,無(wú)論什么時(shí)候,都是微笑面對(duì)。她懂,不喜歡她的人難免,傷害她的就讓他去吧!還是一樣有關(guān)心她的人,有支持她的人,最重要的是她自己也相信她自己。

  記的以前看<<金粉世家>>時(shí),我也很欣賞董潔的演技,對(duì)劉亦菲則是很討厭,那時(shí)候,真的不是很喜歡她,但是,一路看過(guò)來(lái),發(fā)現(xiàn)初中,我當(dāng)初因?yàn)榻巧脑蚨シ穸ㄒ粋(gè)人則是一種非常幼稚的做法。真的對(duì)不起了,F(xiàn)在,劉亦菲也有了很大的飛躍與進(jìn)步吧!一路期待吧!在子怡吧里,懂得了寬容與堅(jiān)強(qiáng)。知道了不能把自己的想法強(qiáng)加給別人!

  即使子怡今天不是明星,是一個(gè)企業(yè)家,我也一樣欣賞她。

  即使子怡長(zhǎng)的不是很漂亮,我也一樣喜歡她。

  即使我今天是一個(gè)70歲的老人,我也一樣支持中國(guó)這樣的女性!

  她的大氣與天賦與堅(jiān)強(qiáng)已經(jīng)感染了我。

  我們身邊的人雖然沒(méi)有視子怡為偶像,一般也不網(wǎng)上支持她,但是,只要認(rèn)識(shí)她的人,提起她,都是忍不住贊美幾句!

  子怡,謝謝你的堅(jiān)強(qiáng)與寬容!

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇8

  我讀過(guò)這樣一本書(shū),書(shū)名叫《假如給我三天光明》,它的作者是誰(shuí)?對(duì),是既聾又瞎的殘疾女孩海倫·凱勒。我讀了這本書(shū)后,才知道世界上還有如此可憐卻堅(jiān)強(qiáng)的人。

  1880年6月27日,一個(gè)健康的孩子出生了,她活潑可愛(ài),喜歡在花園的樹(shù)蔭下玩耍。但一場(chǎng)高燒奪去了她的聽(tīng)力和視力,讓她只擁有19個(gè)月的幸福生活。海倫的殘疾,逐漸使她變得暴躁、任性,直到莎莉文老師到來(lái)。

  如果沒(méi)有那場(chǎng)高燒,海倫會(huì)怎樣呢?她會(huì)不會(huì)對(duì)社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)?

  如果沒(méi)有那場(chǎng)高燒,海倫的童年必定是快樂(lè)的,或許她能為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。她的`恩師卻不可能來(lái)到她身邊。如果她不是殘疾人,就不一定會(huì)如此珍惜光陰,她或許只能做一個(gè)平凡的人,不像現(xiàn)實(shí)中的她那樣流芳百世。

  我是個(gè)幸福的孩子,但我沒(méi)有好好珍惜自己的健康。看了海倫的額故事我才明白,沒(méi)有光明,沒(méi)有聲音的世界時(shí)多么難熬,而多彩的世界時(shí)多么有趣。像她那樣的人都能畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院,何況我這樣的健康人,如果我不珍惜我的現(xiàn)在,就是在浪費(fèi)別人給予我的健康了。

  如果我是海倫,我能像她那樣堅(jiān)強(qiáng)嗎?我不禁捫心自問(wèn)。如果我是她,我會(huì)努力讓自己不發(fā)脾氣,這樣,父母和老師就能教我更多東西。如果我是海倫,我會(huì)不停地學(xué)習(xí);如果我是海倫,我也會(huì)十分珍惜那份來(lái)之不易的三天光明……

  我看了海倫的故事后,才知道自己是在浪費(fèi)生命。珍惜現(xiàn)在,勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí),為同病相憐的孩子們建立學(xué)校,巡回演講,讓更多的人知道殘疾并不可怕,殘疾并不丑陋……這些,都是海倫給我們創(chuàng)造的財(cái)富,我們應(yīng)該向海倫·凱勒學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的不屈不撓,熱愛(ài)生命……

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