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堅強作文
在學習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的堅強作文10篇,希望對大家有所幫助。
堅強作文 篇1
爸爸一直說我很脆弱,經(jīng)不起挫折。為了讓我以堅強的心態(tài)面對即將來臨的緊張的初二生活。初一暑假,爸爸和我到東單體育場練踢足球,希望我在那里能變得堅強。
到了體育場,爸爸為了陪我練球,買了一雙鞋和一個球。我拿著球,心里樂開了花,等真正練了起來,才知道多么艱難。首先要跑十圈,還要帶球行進。
爸爸對我說“你仔細看我怎么踢球,他的'話音剛落,只見他把球往高一仍,拔腳就射,球劃著一道弧線準確地進入網(wǎng)里。我高興地連聲說好。這是,爸爸示范完了,拍拍身上的土,對我說“你學會了嗎?”“我試一下吧!庇谑牵乙舶凑瞻职痔邥r的樣子把球往高一仍,結(jié)果球沒踢著,我又連著踢了十幾次,都沒成功。這時我臉上已是汗流浹背,渾身癱軟了。我對爸爸說“咱們別練了,歇會兒吧!”聽了這話,爸爸耐心給我講解剛才摔跟頭的原因,說是踢球不到位。“爸爸,什么叫不到位呀?”
“就是你要把球踢到門里去,球踢歪了,而不是踢到門里,這就叫不到位!蹦阋獔詮婞c,站起來,再來。
我忍著疼痛爬了起來,照就爸爸教我的動作又做了一遍又一遍,終于將球送入大門里。我和爸爸高興得擊掌歡呼。
通過這次東單訓練,我鍛煉了自己戰(zhàn)勝困難的意志,我想自己的身體也一定更健康強壯。
堅強作文 篇2
70分。!
語文為強項的我居然只考了70分,看這張分數(shù)如此之少的試卷,我臉紅了。
錯得最為嚴重的是那道材料分析題,天。!那是資料上的原題,而在那節(jié)評講資料的課上,我卻在和同桌z下井字棋。
想起老師遞給我試卷時,她眼里的失落;想起z拿著他那90分試卷時,他眼里的鄙夷;想起我接過試卷,接收目光時,心里的沉重和氣憤。媽媽會如何看待這張分數(shù)如此少的語文試卷?
火冒三丈,把我痛扁一頓?語重心長,與我一起探討錯題?現(xiàn)在都無從知道,只知道,我,該如何踏出這一步?
仿佛度日如年,放學鈴聲慢騰騰地響了,我收起那份讓我臉紅的.試卷,心想著如何應對媽媽的目光。
顧不上小伙伴叫我一起回家的呼喚;顧不上下雨天那路上滿是泥水;也顧不上我心里的那份忐忑。我一路冒著雨沖回來家。
但,我在家門口停住了,我的頭發(fā)全濕了,雨水順著兩鬢流下來,我手里攥著鑰匙,卻沒有勇氣打開家門。
我可以像媽媽隱瞞這件事嗎?我是一個要強的孩子,自尊心不允許我在別人面前流淚?墒,卷子又必須要家長簽字!我可以仿照媽媽的字跡嗎?誠信應該比分數(shù)重要吧!
淚在我眼眶里打轉(zhuǎn),我咬了咬了嘴唇,硬是沒哭,廉價的淚水我不需要!。
我仰頭望那滿是烏云與雨絲交織的天空,因為有人說過:“當你傷心的時候,就看看天空吧,它那么大,一定能包容你的傷心!
隨即打開門,媽媽正在沙發(fā)上坐著!皨專一貋砹!”我裝平靜地將鑰匙擱在柜子上,“貝兒,你過來!眿寢尦林樈形摇N倚睦铩翱┼狻币惶。
“什么?”“你們考試了?”“嗯!”“多少分?”“70”
“70?”媽媽一下從沙發(fā)上躥起來,“卷子給我!蔽覐臅锓瞿菑埦碜樱笆裁?這道題明明資料上有,為什么錯了?”媽媽發(fā)火了!安恢!薄笆裁?不知道?蘇瑤貝(我干爸起的名字)你太讓我失望了!”
“啪——”一響亮的耳光聲,我的臉隨即偏向右面,右臉頰一陣陣的火辣,我從媽媽眼里看到了失望和憤怒。
我咬了咬牙,一下子跑進房間,將門反鎖。
我倚在墻上,望對面那雪白墻壁上的全家福,我落淚了:
我只是個孩子,何必那么堅強?!
堅強作文 篇3
二月九日 陰轉(zhuǎn)多云
前幾天,我進行了一次考試。當我剛遞上考卷的那一瞬間,我就感覺頭頂有一朵驅(qū)之不散的烏云,果不其然,我的成績單不堪入目!
今天我回到了家。手里拿著“戰(zhàn)果”,等待著父母的雙重“表揚”。最終,壓力讓我不堪重負。于是,我獨自走到了院子的一角作了下來——沉思。
我艱難的抬起頭,我看見了那夕陽。殘陽如血呀,撒落到我心中,內(nèi)心感覺從未有過的辛酸與痛楚。
不經(jīng)意的一低頭,讓我的心情又舒暢起來。
一棵小草在余陽的映照下成長。我俯下身子仔細的觀察她,發(fā)現(xiàn)這棵小草生長的環(huán)境并不樂觀,它是如此的惡劣呀!她的周圍都是硬土、堅石,并且只有她孤零零的在這生存。她堅強的意志讓她沖破了這硬土、堅石,最終露出地面,見到了春的曙光。令我更不可思議的是她戰(zhàn)勝了令人恐懼的黑暗和讓人難熬的寂寞。
我驚嘆小草的生命力之頑強與她的堅強的意志。
我想人也不比小草更堅定,人的生活也不過如此吧!我在學習中也遇到過許多挫折,不能每次總是繞道而過,我應該去尋找克服挫折的方法。這一次小測試的'失利怎能是我的精神消沉那?
夜晚,我坐在椅子上,看到一輪圓月,月光如此的皎潔。此時,我想起了那棵在夕陽下的小草,于是,我拿起手電筒去了,她的葉子上布滿了小水滴,也許是傷感的哭了。
我感慨小草在夜幕降臨時表現(xiàn)出來的脆弱與恐懼更感慨小草把碧綠和生機帶給大地,奉獻給人類而自己獨立承受著痛苦。她把春天到來的消息帶給人們,而自己求等待著秋風將其掃落,這一切都是小草的堅持。
小草如此,而我卻草也不如。
今天,小草讓我學會了堅強,更讓我讀懂了堅強的真正內(nèi)涵。
堅強作文 篇4
在美麗而又危險的海驢島上,天空中盤旋著成千上萬只飛翔的鳥兒,島上,也有嗷嗷鳴叫的雛鳥和圓圓的鳥蛋。其中一個鳥蛋正漸漸破開,旁邊站著滿環(huán)希望的家人!拔摇薄『谖产t出生了。在它的成長過程中,有多少挫折和磨難:家人的死亡、鳥類的排斥、毒蛇的襲擊、大海的巨浪……但不管命運如何,他都頑強地活了下來,這就是天賜!
不只是黑尾鷗,人也是一樣,所有生命也是這樣。天賜的世界里,生命是脆弱的,是堅強的,是微不足道的,也是美好的.。在殘酷的命運下,小黑尾鷗曾經(jīng)抱怨過世界的不公,然而,最后卻與以前截然不同。上天賜予它的挫折與不幸,并沒有把它打垮,而讓他變得更堅強,讓他勇敢地面對一切。雖然它爸爸被魚鉤鉤死;它媽媽折斷了翅膀,跳下懸崖;大哥被毒蛇吃掉;二哥被其他黑尾鷗踢下懸崖,它成了孤兒。雖然黑尾鷗的生存率為30%,但他卻頑強地活了下來,勇敢地面對這世界。為了生存,它學會了飛翔與捕食。令我最感動的,還是這一畫面:在狂風巨浪中,小黑尾鷗全身濕淋淋的,它并沒有退縮,而是勇敢的捕食,它被海浪“推”來“推”去,撞到布滿苔蘚的巖石上。其他小黑尾鷗躲在島上的巖石上,而它在努力的拼搏,這正是它媽媽臨終時的話:只有用于擊搏風浪,才有生存的希望。
其實,在人類中,也有一個典型的例子:霍金,是英國劍橋大學的數(shù)學、理論物理學教授,是世界上最偉大的科學家,寫出《時間簡史》等書。然而,有這么大的成就的人,卻不能說話,全身只有3根手指能動。正是他的堅強,才戰(zhàn)勝了人間巨大的挫折與磨難,寫出了不朽的著作,造就了不同凡響的成果,給人類做出巨大的貢獻。
而我們呢,遇見小小的挫折就抱怨,就哭鼻子,就找父母,而微不足道的挫折就承受不了,人生路上的大挫折不就更不行了嗎?其實,挫折是上天賜予我們成功的鑰匙,我們?yōu)槭裁磿г鼓兀?/p>
丘吉爾說過:“被克服的困難就是勝利的契機!弊屛覀兂酥煺鄣某岚颍竭_成功的彼岸吧!
堅強作文 篇5
世界上的每一個人都有享受生活的權(quán)利,和選擇如何去生活的自由 。正常人如此,殘疾人也同樣可以。殘疾人雖然在身上的某些方面有缺陷,但是他們也是一個生命,可以享受生活。我們不應該其實他們。
在我的身邊,就有一位殘疾人。是與我同年級段的胡雅倫。她的腳有缺陷,可是她每天都堅持來上學,假若在樓梯口看見她,就會發(fā)現(xiàn),她的臉上帶著笑容,總是以樂觀的態(tài)度面對生活,積極向上,她是個開朗外向的女孩,她不像其他的殘疾人一樣,以為自己殘疾,而放棄生命,墮落下去。她沒有,即使是在操場摔倒,也是從原地爬起來,不用任何人扶持,拍一拍身上的灰塵,繼續(xù)向前走去。面對他人,從來不因為自己是殘疾人而低頭,是抬起頭,用笑容看著別人。她是個有毅力的'人,盡管不是同一個班級,可是從她每天上下學來看,我就知道,她是個堅強的人,無論失敗多少次,絕不放棄,堅持就是勝利。
有殘疾者往往對對造物懷有不平之心。但是我不贊同這個說法。胡雅倫她就是一個例子,不因為自己殘疾,而抱怨別人,為什么別人比她健全。她只是把殘疾當作對生命的鍛煉,當作是生命的障礙,即使是障礙,我相信,她可以跨越。不論是誰,都可以享受大地的陽光沐浴,享受生活的無限樂趣。對任何的殘疾人,我們都不該用同情的眼光去看她們,這樣會讓他們以為我們是在可憐她們。我們應該去鼓勵他們,讓他們不會因為殘疾而自卑。
所以,從現(xiàn)在起,讓我們關(guān)心殘疾人,從身邊的點點滴滴做起,關(guān)愛殘疾人,讓他們對生活更加充滿希望!
堅強作文 篇6
那是在一個星期日的下午,太陽似乎想人烤焦,妹妹養(yǎng)老的倉鼠似乎也熱得受不了,其中一只趁我給它們喂食之際,以“迅雷不及掩耳”從我手中溜走。我找了大半天沒找到,心想,反正餓了也會“回家”,何必多費工夫找呢?于是,我若無其事地跟妹妹玩。
可幾小時過去了,倉鼠還是不見蹤影,我開始著急了。是不是——就在我束手無策時,墻角的袋子,有了動靜。什么東西。堪,倉鼠原來在這里,正當我想用雙手抓住它時,我忽然在腦袋里閃出了個念頭:干嘛不餓餓它呢?好給它一個教訓!我站在一旁看著它怎么逃出袋子。接下來的情景讓我驚呆了,它一步一步地往上爬,用它那鋒利的爪子勾住了袋子,可又掉了下去,但它不氣餒,饑餓努力地一步一步往上,可又掉了下來。這樣又掉又上、終于爬過了那個袋子,究意是什么?讓它這樣?是求生欲望。
運動會上項銘跑四百米,腳一不小心被擦傷了,還是努力地爬起來,堅持要跑,不管疼痛也堅持到底!
生命就是這樣,不斷為自已夢想而奮斗,頑強的倉鼠告訴了我這樣的'的道理!
堅強作文 篇7
日常生活中,人們總會遭受挫折,遇到困難。當遭受挫折的時候,你會怎樣做?是勇敢地面對,還是向挫折低頭?
我是一個極其脆弱的人,似乎受不了任何打擊,無法面對任何困難。小學時我在班上還有些“名氣”,于是我開始自大,開始狂妄,我學會遮掩自己的脆弱以讓他人不敢輕視我?墒俏覅s完全沒有注意到這樣做的負面影響。朋友們由于我的自大一個個的都離開了我,我開始學會隱藏,讓大家漸漸地不注意我的存在。到了初中,我到了一個新的環(huán)境,班上似乎有一種家的感覺,班主任對我也體貼關(guān)照。但也就是因為班主任對我太好,我無法在面對我那不堪入眼的成績。那天,期中測試的卷子發(fā)了下來,我滿意地翻看著自己的試卷,語文,英語都挺好的,我本以為自己可以松一口氣了,卻發(fā)現(xiàn)地理試卷上映入眼簾的是一個鮮紅的“37”。我心里難過極了,心想:班主任肯定會失望的!地理可是班主任教的一門科目,我連班主任教的課都學不好,這,這樣的話以后我又該如何面對她呢?
下午一放學,班主任便把我叫進了辦公室,我的臉紅撲撲的,就像柿子一樣,班主任見了,笑著說:“進個辦公室,至于這樣嗎?來!是不是被嚇著了?”我不敢直視著班主任的眼睛,只覺得臉上火辣辣的',心里也像打翻了五味瓶似的。班主任還是面帶笑容:“怎么了?是不是考砸了?考試沒有什么關(guān)系?重要的是對自己有信心!相信自己一定行!這次沒,下次就要付出加倍的努力,把學習趕上來。如果人人都像你這個樣子,考砸了就泄氣,那學校里就不知該有多少個柿子了!”
班主任的一句話便開導了我,我緩緩抬起頭來:“嗯!知道了!”班主任看了看我紅紅的眼圈,說:“沒就沒,為什么不試著勇敢地面對這一切呢?碰到挫折就只知道哭的話,是不是太懦弱了?”我點了點頭,但并不出聲。“看著我的眼睛!這是對老師起碼的尊重!”班主任溫和地說。當我的目光和班主任的目光碰在一起時,我覺得她的眼神里充滿了威嚴、自信,我連忙收回了目光。班主任喝了口水,說:“從你的眼神中我看到了怯弱,你收回目光也表現(xiàn)了這一點。你實在是很脆弱。你應該學會堅強!”
離開辦主任辦公室的時候,我心想:堅強!堅強!班主任讓我學會堅強。我該如何做到呢?誰能告訴我?
經(jīng)歷了數(shù)次磨難,我學會了堅強。人的一生不一定都會是一帆風順,總會有一些風風雨雨,我們難免會遇到挫折與困難,但不管怎樣,我們都不能退縮,我們要學會堅強,學會去勇敢地克服。
堅強作文 篇8
我走在馬路上,突然發(fā)現(xiàn)前面有一位盲人在十字路口遲疑,我趕忙緊快步走過去攙扶他過了馬路。剛想離開時,突然聽到一位好心的路人問:“你上哪兒?我送你去吧!薄安宦闊┝,你送我一程,可你不能送我一輩子呀!”盲人回答道,我回過頭來,發(fā)現(xiàn)盲人輕點木棍,小心翼翼地向前走去,望著他遠去的背影,我思緒萬千……
聽了盲人的話,我從盲人的身上發(fā)現(xiàn)了一種“身殘志不殘”的頑強精神。
在心中感慨:一個殘疾人有會比健全人更加頑強,僅僅是因為他們是殘疾人,而要比健全的人付出的汗水更多么不是的,他們也許在心里想:我們雖然是殘疾人,但絕不能輸給健全人,我們一定要通過努力用事實證明給他們看。
“你送我一程,可你不能送我一輩子呀!”每當想起盲人那富有哲理的一番話,我便會聯(lián)想到現(xiàn)在的家長對孩子的百般溺愛,你們現(xiàn)在為孩子包辦了一切,那他們長大后,會不會自理,會不會照顧自己?依你們現(xiàn)在看來,你們盡到了做父母的.責任,可你們有沒有想過孩子的未來,你們現(xiàn)在的做法其實是對孩子的不負責任,這一切你們有沒有想過?
所以我們要學會堅強和自立,不要依賴別人,學會,在我們?nèi)松缆分惺潜夭豢缮俚,所以一定要學會堅強……
堅強作文 篇9
打開我記憶的閘門,看那!那么多的“記憶泡泡”,我從中挑了一樣,開始讀了起來……,里面有的是令我毛骨悚然的花蛇,有的是讓我心驚膽顫的大蜘蛛,還有的是讓我不得不討厭的蒼蠅、蚊子、蟑螂。最令我敬佩的,就是那堅強的螞蟻。
在我無聊透項時候,出來散散步,看見一群黑黑的'小東西,仔細一看,那就是螞蟻了。這些螞蟻正成群結(jié)隊的搬運食物呢。遇到困難,它們總是互相幫助、有快樂,也是一起分享,我又用放大鏡看了看,雖然看得不怎么清楚,但我還是看清了,它的頭特別的小,嘴巴就像一把鉗子,它的腰更加細,如同淑女一般,它們的心臟部位是整個身體中最大的,六只小巧玲瓏的小腿讓它們能更快的行走,真是一種“精靈”類的昆蟲啊。
我準備考驗一下它們,拿來一把水槍往它身上發(fā)射,“嗖”的一聲,一只螞蟻的身上滿是水,它快要死了,但是它堅持一定要完成任務,慢慢的抬著食物走進了洞里,后面幾只也中彈了,可它們都很緊張。我不得不贊嘆的說:“連一只小生命都那么堅強。
一只堅強的螞蟻,一次艱難的考驗,一個幼小的生命,一段難忘的回憶。
堅強作文 篇10
雨,淅淅瀝瀝地下個不停,“滴滴嗒嗒”聲讓我心煩不已,似乎是哪個討厭鬼在胡亂地敲著琴鍵,亂人心緒。
此時此刻的我正站在學校門口,一邊從書包里拿出雨傘一邊默默地念叼著:“媽媽,你快來接我呀!”時間一分一秒地流逝,雨伴隨著聲聲鳴笛聲越下越大,我不停地搓著手,一邊默默地祈禱:雨!你快點停了吧!
雨下得沒完沒了,風愈刮愈大,我忍不住了,迎著風雨,走在回家的路上。也許雨水飄落在了人行道邊的泥土上,使道路變得太滑了吧!驚慌失措的我,一不小心便摔了下來,雨傘拋出了很遠,我們慢慢地站了起來,除了褲子上臟了點,其它并沒有摔傷。
我撿起被我扔出的雨傘,繼續(xù)往前走。忽然,只感覺手指一陣疼痛,我定睛一看,!流血了,殷紅的'血一滴兩滴夾雜著雨點滴落,我不禁害怕起來,此時此刻,我的淚水早已溢滿眼眶,順著面頰流了下來,雨依舊不停,而我卻分不清這到底是雨,還是我的淚水呢?
迎著風雨,我的眼淚也止不住滴落下來,不知是疼痛讓我哭泣,還是心中的委屈。我不想往前走了,此刻的我不想再迎著風雨前進,我只想等等,等雨停了罷。
我站在路邊的公交站臺默默地等著,但雨卻不見小。突然,站臺一角一抹綠意出現(xiàn)在我的眼前,哦!那是一株在風雨中低垂著腦袋的小草,它是那樣的弱小,似乎不堪一擊,但面對這種困境,它雖然低下了頭,卻并沒有屈服,它透著一股永不言棄,頑強不屈的精神,一種不輕易放棄的品質(zhì)。
沒錯,這就是一株小草罷了,但它卻有著如此頑強的精神與旺盛的生命力,這就是一株小草,狂風暴雨下,堅強不屈,永不言棄!看到了這株小草,頓時,有一股暖流從我心底涌出來,流遍全身。于是,我選擇了堅強,因為生活需要堅強!
幾天后,陽光明媚,我路過這條小路,無意間看見這株小草又長高了許多,此時的它,挺直了身板,這是它的堅強。讓它得到今天的精彩。
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