堅(jiān)強(qiáng)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的堅(jiān)強(qiáng)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
虹柵一家是李家莊貧窮的一家，也是最憨厚老實(shí)的一家。
虹柵小的時(shí)候，莊里正趕上整頓修建，李府的人說(shuō)，只要每家交新中國(guó)人民幣10塊，就把泥巴墻扒了，改建小磚房。公告剛下第二天，全莊上上下下幾乎全都來(lái)了，收錢(qián)的二麻子雙腳擱在桌上，隨手抓根狗尾巴草，含在嘴里，心里煩得慌：真是的！老虹一家怎么還不來(lái)？莫不是沒(méi)有錢(qián)，不敢來(lái)吧！
李府幾幾里外，虹柵一家正呆呆的看著手上的告示，上面寫(xiě)著地印著10元人民幣的字樣。這錢(qián)對(duì)于虹柵一家簡(jiǎn)直是天數(shù)，別說(shuō)小磚房里了，小泥墻他們都沒(méi)住過(guò)，他們住的什么？草垛子哩！父親眉頭緊縮，不一會(huì)，父親穿上自己的破棉絮，走了出去，誰(shuí)知這一走，父親就沒(méi)再回來(lái)。后來(lái)人們才知道，夜黑，老虹跌進(jìn)山溝里，摔死了。
從那之后，虹柵就變了一個(gè)人似的，那活潑開(kāi)朗的她再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)。父親的離開(kāi)，全家人的生活更艱難了，只靠母親一個(gè)人替人割草，每月總有七八個(gè)挨餓的日子。虹柵沒(méi)有上過(guò)學(xué)，她也可能沒(méi)有上學(xué)的機(jī)會(huì)了，為了吃飽飯，她決定和母親一塊工作，重活累活她干不了，她就從母親干活的人家要來(lái)分簡(jiǎn)便的`工作放羊。
每天早上她要比母親醒得還早，然后偷偷地起身，拿起母親日常用的鐮刀，幫母親割一會(huì)草，然后偷偷地放回鐮刀，再去牽羊。
可能是父親去世的關(guān)系，虹柵每天都能夢(mèng)見(jiàn)他，但只是背影，很模糊，但時(shí)刻給予她力量，讓她有足夠的信心面對(duì)這種生活。
一天清晨，母親被凍了起來(lái)，習(xí)慣性的看向虹柵的床，她不在那，母親急了，立刻起身出門(mén)四處尋找，在莊口處，一腳滑倒，后腰撞在石頭上，暈了。人們發(fā)現(xiàn)她時(shí)，她哭了，她可能再也不站起來(lái)了。不少好心人自發(fā)給她捐錢(qián)，但她放棄了這個(gè)站起來(lái)的機(jī)會(huì)，她把錢(qián)全都供給了虹柵上學(xué)用，一夜，虹柵坐在床前，母親說(shuō)：柵兒，你父親走得早，我本身想拼命掙錢(qián)，供你讀書(shū)，這樣一來(lái)也好，我不能走了，但你可以讀書(shū)了，柵兒，記住，一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)掙錢(qián)，咱們也住小磚房！
她哭了，父親離她而去，母親有癱瘓，她幾乎到達(dá)了崩潰的邊緣，可母親的一席話卻深深印在她的腦海里：好好學(xué)，掙錢(qián)，蓋磚房。
寒窗苦讀，十年，她考進(jìn)了省內(nèi)一流大學(xué)，成為了李家莊第一個(gè)大學(xué)生。又是三年，她以全校第一的成績(jī)留學(xué)外國(guó)，多年后的今天，人們知道了她坎坷的經(jīng)歷，不少記者前來(lái)拜訪她，她總是笑著說(shuō)：因?yàn)槲矣幸活w堅(jiān)強(qiáng)的心，這顆心來(lái)自我的母親！
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
暑假，爸媽和我出去玩，那人山人海，爸爸去買(mǎi)面包，媽媽和我一起排隊(duì)。媽媽緊緊拽住我的手，可是，人與人緊緊靠在一起，把我和媽媽分開(kāi)來(lái)了，我在人群中找不到媽媽?zhuān)铱蘖�，不知所挫，大聲的叫：媽�?--媽媽-----你在哪里！媽媽……淚珠在我的`眼眶里滾滾流下，心中忐忑不安，身上分文沒(méi)有。
爸爸不是去買(mǎi)面包了嗎？對(duì)就從那里找起，飛奔向小買(mǎi)鋪我在人群中找爸爸：不是，不是……找了許久，都沒(méi)有。我又去了廁所，畫(huà)廊……好多處地方也都沒(méi)有，我像熱鍋上的螞也，突然，廣播里響起了：請(qǐng)傅騫慧小朋友來(lái)廣播室……我到處打，才來(lái)到了廣播室。好不容才找到了媽媽爸爸！
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
堅(jiān)強(qiáng)是什么？
堅(jiān)強(qiáng)是脆弱的反義詞，堅(jiān)強(qiáng)是迷失的指航燈，堅(jiān)強(qiáng)是……
記得剛認(rèn)識(shí)堅(jiān)強(qiáng)的時(shí)候是小學(xué)四年級(jí)，一位同學(xué)的媽媽不幸去世了，大家都想盡一切辦法安慰她，她雖然笑著對(duì)我們說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”，但還是不停地流著眼淚。又迎來(lái)了一場(chǎng)考試，她竟然破天荒地考了第一名。當(dāng)我問(wèn)起她為什么會(huì)考的這么好時(shí)，她只告訴了我兩個(gè)字“堅(jiān)強(qiáng)”。
就這樣，我和“堅(jiān)強(qiáng)”相識(shí)了。
在一次模擬考中，我的成績(jī)由全班的前三名突然間滑落到四十多名，我蒙了，感覺(jué)周?chē)黄岷冢q如掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵，但是我沒(méi)有哭，因?yàn)槲抑姥蹨I會(huì)使我更看不清眼前的路，我該做的.則是振作起精神重新奮斗，堅(jiān)守著寧可笑著流眼淚，也不哭著說(shuō)放棄。Nevergiveup(永不放棄）！
伴著一天天的長(zhǎng)大，我明白了堅(jiān)強(qiáng)究竟是什么．堅(jiān)強(qiáng)是拼搏的動(dòng)力，堅(jiān)強(qiáng)是作戰(zhàn)的實(shí)力，堅(jiān)強(qiáng)是寧可笑著流眼淚也不哭著說(shuō)放棄的豪氣．
在失敗中我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，在脆弱中我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，在生活中我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)！堅(jiān)強(qiáng)的最終含義是Nevergiveup(永不放棄）！
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
堅(jiān)強(qiáng)是一種潛在的意識(shí)，堅(jiān)強(qiáng)也是一種可以使人在危險(xiǎn)情況下活下來(lái)的工具。曾經(jīng)有過(guò)這樣令我難忘的一幕。
一天，我打開(kāi)電視，忽然屏幕上出現(xiàn)了一個(gè)場(chǎng)景，只見(jiàn)病床上躺著一位肩膀插著鋼管的病人，站在周?chē)氖瞧呶簧袂閲?yán)肅的醫(yī)生，他們正對(duì)著眼前這位肩膀上插著兩米長(zhǎng)鋼管的病人不住所措。那位病人叫張軻，因不幸被掉下來(lái)的鋼管擊中肩膀，但是還有一線生機(jī)，現(xiàn)在的他正處于極度危險(xiǎn)的環(huán)境里，從他的面部表情可以看出他正強(qiáng)行支撐著，他把自己的`生命作為賭注與死神拼搏著。
經(jīng)過(guò)了醫(yī)生們的議論后，決定用鋸子把身體外的鋼管鋸斷，再把身體內(nèi)的部分鋼管拉出來(lái)。此時(shí)此刻的張軻雖然在昏迷當(dāng)中，但仍然聽(tīng)到他正在痛苦地呻吟。經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的八小時(shí)后，張軻終于脫離了生命危險(xiǎn)，在這場(chǎng)手術(shù)當(dāng)中，有5分是醫(yī)生的汗水，有5分則是張軻的努力，假如不是堅(jiān)強(qiáng)的意識(shí)催動(dòng)他走向光明，走向生命，他早就被死神吞噬了，雖然他距離死亡只有一步之遙，但是他并沒(méi)有放棄，而是讓自己變得更加堅(jiān)強(qiáng)，走出死亡的區(qū)域。
這就是堅(jiān)強(qiáng)，所以當(dāng)你身處困境時(shí)，不要放棄，要用自己堅(jiān)強(qiáng)的意識(shí)走出困境。
高爾基說(shuō)過(guò)堅(jiān)強(qiáng)的力量是無(wú)限的，所以擁有堅(jiān)強(qiáng)，你就可以戰(zhàn)勝一切。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
每個(gè)人都流過(guò)淚，有高興地流淚、激動(dòng)地流淚、委屈地流淚、后悔地流淚——而我印像最深的是一次高興地流淚。
記得那是四年級(jí)上學(xué)期時(shí)，我在班里是一名好學(xué)生。復(fù)習(xí)期間認(rèn)真復(fù)習(xí)，完成各種測(cè)試卷。考試時(shí)我仔細(xì)答題，不漏過(guò)任何一道不題，做完之后，我不敢有絲毫馬虎，一遍又一遍地檢查，突然瞅見(jiàn)一個(gè)字多了一豎，急忙用膠帶紙粘掉，我才舒了一口氣。過(guò)了幾分鐘，打鈴了，我交了卷子，滿懷信心地走出了考場(chǎng)。
開(kāi)放學(xué)典禮的時(shí)候，老師給同學(xué)們發(fā)卷子，當(dāng)念到我時(shí)，我聽(tīng)到老師說(shuō)：“劉濤，語(yǔ)文97分，數(shù)學(xué)100分�！蔽冶谋奶刈呱锨叭ィI(lǐng)了卷子。聽(tīng)了別人的分?jǐn)?shù)，都沒(méi)有超過(guò)97分的！
放學(xué)回家時(shí)，我感覺(jué)連小螞蟻都是那么可愛(ài)，天是那么藍(lán)，云是那么白，再看看手中的卷子，鮮紅鮮紅的分?jǐn)?shù)直勾我的.眼睛，慢慢地，慢慢地，淚水不知不覺(jué)地流了下來(lái)，模糊了雙眼，我知道這是喜悅的淚水。
回到家，我把卷子往媽媽眼前一放，說(shuō)：“媽媽?zhuān)业膶O海陽(yáng)并列第一�！眿寢尭吲d地把我攬到懷里說(shuō)：“兒子，你真爭(zhēng)氣！”暑假里，媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我，帶我去上海、杭州、蘇州、無(wú)錫之后，還給我買(mǎi)了一臺(tái)漂亮的文曲星呢！
我還有很多很多次流淚，下次再告訴你，拜拜！
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
一看《星光大道》有感孩子們，你們是祖國(guó)的未來(lái)，是祖國(guó)的花朵，你們?cè)谧呦虺晒Φ牡缆飞蠒?huì)有老師、父母、社會(huì)愛(ài)心人士的關(guān)愛(ài)，只有你們你們堅(jiān)持不懈的努力，必將會(huì)走向成功。孩子們就像溫室的花朵，需要我們用心呵護(hù)成長(zhǎng)。
當(dāng)我在8月13日在電視中觀看了中央三臺(tái)的節(jié)目，孩子們從小練習(xí)舞蹈艱難的歷程……童聲、唱歌的出彩，魔方表演的嫻熟等節(jié)目背后的艱難歷程，我深深的被他們的練習(xí)的時(shí)候堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，勤學(xué)苦練的精神所感染，他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣。其中有一個(gè)情節(jié)非常令人感動(dòng)，這個(gè)11歲的小男孩，兩歲爸爸出了車(chē)禍，成了植物人，媽媽為了幫爸爸掙錢(qián)付醫(yī)療費(fèi)，從兩歲把他一個(gè)人放在家里，還有60多歲的爺爺奶奶還需他照顧，這個(gè)孩子從兩歲開(kāi)始照顧爸爸九年，喂他吃飯、洗臉等等，精心照顧爸爸，他可真是個(gè)孝順、能吃苦的好孩子，榮幸獲得最佳勵(lì)志獎(jiǎng)的獎(jiǎng)項(xiàng)。我比起電視中的這個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，我比他幸運(yùn)，雖說(shuō)我的智力不夠優(yōu)秀，但是，我有老師、親人的陪伴，大家都給我提供給我努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)的'環(huán)境我還學(xué)會(huì)了做家務(wù) ，心想，我也能為祖國(guó)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
為早日實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想。我會(huì)加信努力的！我真幸運(yùn)！加迪吧！孩子們，我深信，只要通過(guò)不斷的努力，我們的未來(lái)一定不是夢(mèng)！
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7
堅(jiān)強(qiáng)是一把火焰，他可以點(diǎn)燃熄滅的燈；堅(jiān)強(qiáng)是一盞燈，他可以照亮前行的路；堅(jiān)強(qiáng)是一條路，他可以指引我走向黎明！
面對(duì)危險(xiǎn)，我不退縮。記得那是我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，我和小伙伴把自行車(chē)拿出來(lái)比賽，看誰(shuí)騎得快，正當(dāng)我開(kāi)始騎得時(shí)候，“啪”的一下摔倒了，我一想不對(duì)勁，當(dāng)我檢查車(chē)子有沒(méi)有問(wèn)題時(shí)，我發(fā)現(xiàn)大轱轆旁的兩個(gè)支撐輪子沒(méi)有了，我此時(shí)害怕了，沒(méi)有兩個(gè)小輪子的車(chē)子我從來(lái)都沒(méi)有騎過(guò)，如何比賽啊，站都站不穩(wěn)，我沮喪的快要哭了，好朋友安慰我：“你別傷心了，我叫你騎車(chē)子�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，我就開(kāi)始學(xué)了，剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候有些生疏，不能掌握平衡，但是經(jīng)過(guò)三遍以后，我就發(fā)現(xiàn)我終于旗開(kāi)得勝，這我真的要感謝我的`好朋友��！
面對(duì)動(dòng)物，我很勇敢，在我天真無(wú)邪的童年，那時(shí)院子里有許多花草，花上有勤勞的蜜蜂正在采蜜，每當(dāng)我下樓到院子里找同學(xué)玩時(shí)，都會(huì)被嚇得哇哇大哭，但這一次我不知是誰(shuí)借給我膽量，面對(duì)蜜蜂像得了竅門(mén)似得一動(dòng)不動(dòng)地站在那里，結(jié)果蜜蜂將我看作是一根木頭，二話不說(shuō)就飛走了。
面對(duì)打擊，我不氣餒。進(jìn)入中學(xué)后，大大小小的考試多了起來(lái)，有過(guò)成功的喜悅，也有過(guò)霹靂般的打擊。面對(duì)如此狀況，我漸漸在暑假中忘了學(xué)習(xí)功課，導(dǎo)致學(xué)的知識(shí)都忘得一干二凈，有段時(shí)間玩的時(shí)間超越了學(xué)的時(shí)間，但想起了父母及老師以前對(duì)我的鼓勵(lì)，讓我重新“站”起來(lái)了！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”說(shuō)得真不錯(cuò)��！
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