堅(jiān)強(qiáng)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的堅(jiān)強(qiáng)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
從小，媽媽告訴我，男孩子要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，我一直不懂，總是好奇的問(wèn)“什么是堅(jiān)強(qiáng)？媽媽？”媽媽卻總是微笑不語(yǔ)。漸漸，這個(gè)詞語(yǔ)被我遺忘在某個(gè)角落，不曾拾起。直到某一天—因?yàn)槲议L(zhǎng)時(shí)間打籃球，腳上長(zhǎng)出了幾個(gè)刺瘊，在我走路的時(shí)候，它們就會(huì)隱隱作痛。所以爸爸決定帶我去醫(yī)院用激光把它們殺死。
一開(kāi)始，我還不想去，心中充滿了無(wú)限的懼怕。經(jīng)過(guò)爸爸一番鼓勵(lì)，我終于收起心中的害怕，決定要去，鼓起勇氣給自己壯壯膽：男孩子一定要堅(jiān)強(qiáng)！
當(dāng)我躺到手術(shù)臺(tái)上，看到醫(yī)生拿出手術(shù)箱和針管針頭時(shí)，我的心開(kāi)始忐忑不安。爸爸好像看出了我的`心理，問(wèn)我：“害怕嗎？”這時(shí)候我哪能說(shuō)“怕”字啊，那不是會(huì)被爸爸和醫(yī)生瞧不起？心虛的說(shuō)道：“不怕！我能行！”醫(yī)生向我的腳上打麻藥時(shí)我還是忍不住大叫一聲。但轉(zhuǎn)念一想：我一個(gè)“男子漢”怎么能這樣，對(duì)！要堅(jiān)強(qiáng)！從那一刻起一直到手術(shù)我都再也沒(méi)有吭一聲。
雖然只是一件微不足道的小事，但是我好像明白了媽媽口中的“堅(jiān)強(qiáng)”。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
所謂堅(jiān)強(qiáng)，是為了給成功做鋪墊，就像名人所說(shuō)的：“彩虹總在風(fēng)雨后”，沒(méi)有現(xiàn)在的堅(jiān)強(qiáng)，哪來(lái)以后的成功。
可“堅(jiān)強(qiáng)”這個(gè)詞對(duì)我來(lái)說(shuō)，在我身上基本是不可能出現(xiàn)的，因?yàn)轲I就是那種一遇到困難就退縮的人，可我真沒(méi)有想到，我竟然也能如此堅(jiān)強(qiáng)。
那是一個(gè)烈日炎炎的下午，我突發(fā)奇想的想要去山上看風(fēng)景，于是，我裝好一瓶礦泉水后就急匆匆地往車站的方向趕，很快，我便到達(dá)了山腳下，一聲歡呼過(guò)后，我準(zhǔn)備登上山頂，親眼去目睹一下這一覽眾山的感覺(jué)。
這山上的階梯也不平坦，在經(jīng)歷了時(shí)間的考驗(yàn)后，它早就變得有些崎嶇不平了。我一口氣沖了上去，不一會(huì)兒，我就氣喘吁吁的了，打開(kāi)水，一下就喝掉了三分之一。休息了一陣過(guò)后，我繼續(xù)開(kāi)始完成我未完成的路，可一切并不像我想象的那么簡(jiǎn)單，這還沒(méi)到半山腰呢，我的'誰(shuí)就已經(jīng)所剩無(wú)幾了。
望了望前方后，我鼓起信心，再次向山頂進(jìn)發(fā)，眼看到半山腰了，可我早已就精疲力竭了，瓶子里的水也早已一滴不剩了，這下可怎么辦，我著急了，摸了摸口袋，哎呀，走得太急，沒(méi)帶一分錢出來(lái)，真倒霉，怎么竟在關(guān)鍵的時(shí)候掉鏈子，我急得直跺腳，烈日炎炎下，我就猶如那蒸鍋上的熱螞蟻，而這座大山就猶如那闖不出去的蒸鍋，我頓時(shí)感到心灰意冷，難道我就要放棄了嗎，我不斷問(wèn)自己，我坐在亭子里，突然，我看見(jiàn)腳邊一群螞蟻正頂著一個(gè)食物殘?jiān)�，在努力的向上爬，“我為什么不行，沒(méi)有水我也能登上山頂!”一個(gè)聲音在心中響起，我頓時(shí)鼓足了信心，決定不管遇到什么樣的困難，我也要堅(jiān)強(qiáng)，我絕對(duì)不能就這么輕易的放棄了，我一定要堅(jiān)持登上山頂，于是，我丟下手中的空瓶子，丟下了所有的壓力，所有的失落，向山頂進(jìn)發(fā)。
終于在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)困難考驗(yàn)后，我最終望見(jiàn)了一個(gè)出口，我一口氣沖了上去，我勝利了，我不斷跳躍著歡呼。站在山頂上，我望見(jiàn)了我從未見(jiàn)過(guò)的“風(fēng)景”，因?yàn)檫@是我用汗水所換來(lái)的風(fēng)景，自然比任何一個(gè)風(fēng)景更美麗，更加別具特色。
一陣陣清涼的風(fēng)向我撲面吹來(lái)，樹(shù)上的知了鳴叫的更加大聲了，這一切都像是在宣告我的勝利，而我的心情也是異常的輕松，我真沒(méi)有想到，一個(gè)遇事就躲的我也能如此堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
我有兩個(gè)最最知心的朋友。我們的性格各不相同。
她們的名字分別是王嘯和康旻馨。要說(shuō)到班上最能鬧的，最能弄出點(diǎn)大動(dòng)靜的，非我們莫屬數(shù)。這不，每次受害者都是里面比較淑女的王嘯，這次又誤傷她了。
事情是這樣的，下課了，我們?nèi)齻�(gè)人又不約而同地聚在一起了。不知是誰(shuí)引起了康旻馨的“生氣”，鬧著玩鬧著玩，不小心就打著王嘯“”老”受’害者的眼睛了。我們怔證了一下，手停在了半空中，不知是該放下還是該舉著，這似乎是一個(gè)“難題”。
幾秒鐘后，似乎變成石頭的我們，異口同聲的柔聲問(wèn)道：“王嘯，沒(méi)事吧？”像這樣的柔聲，我都不知道說(shuō)了第幾次了。這一定很疼，我想到這里，心里像扎了一個(gè)釘子。王嘯的眼睛紅了，她要哭？6年沒(méi)見(jiàn)她哭過(guò)，這一紅不要緊，那微紅的眼睛仿佛變成了一只手，把我心中的.釘子擰了擰，分外內(nèi)疚。
要是不鬧就好了，不知怎的，我低下頭去了，無(wú)意間眼一掃康旻馨，她也低下頭去了。王嘯眼中的微紅，仿佛被海綿飛快地吸干，“一瞬間”的沒(méi)了，我知道，眼睛還疼著呢。只是不想讓我們內(nèi)疚罷了。過(guò)了這幾秒，她又像幾秒前那樣跟我們鬧。上課時(shí)，我看她捂了一會(huì)兒眼，干嗎非要撐著呢？
她，善良。她，堅(jiān)強(qiáng)。她的善良打動(dòng)了我，她的堅(jiān)強(qiáng)成為了我心中的一顆大樹(shù)，永遠(yuǎn)也拔不去，也永遠(yuǎn)別想拔去，我要努力爭(zhēng)取像她那樣的堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
在我很小的時(shí)候，媽媽送了我一個(gè)禮物——不倒翁。不倒翁的頭上戴著一頂藍(lán)色的尖頭帽，帽尖上垂著一個(gè)白色的絨球，帽子上還點(diǎn)綴著一些黃色的'五角星，它臉上有一對(duì)特大號(hào)的眼睛，還有一個(gè)又紅又圓的大鼻子，似乎得了重感冒，而一張又紅又厚的嘴巴總是咧得大大地，不停地傻笑著。
得到這個(gè)禮物，我非常高興，總把它放在桌上左推推，右晃晃，有時(shí)還把它按在桌上不讓它動(dòng)，可是一松手它又彈起來(lái)了。就這樣重復(fù)了好多遍，它仍然不甘示弱地挺起胸，站得直直的。我不耐煩了，把它狠狠地壓在桌上（現(xiàn)在想起來(lái)覺(jué)得挺對(duì)不起它的），可它依然堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)了。
一轉(zhuǎn)眼，兩年過(guò)去了，我上了小學(xué)一年級(jí)。一天，品社老師正好教我們做不倒翁，我問(wèn)老師：“老師，不倒翁的肚子里裝的是什么呀？為什么它總是不倒呢？”老師回答說(shuō)：“在不倒翁的肚子里裝一些沙子，就可以實(shí)現(xiàn)不倒的效果了�！蔽依阕×�，難道這么多年來(lái)受我尊敬的“東方不敗”肚子里就是這等貨色？“老師，您沒(méi)說(shuō)錯(cuò)吧？”我試探著再次問(wèn)老師，想得到一個(gè)不一樣的答案。“沒(méi)有啊，我兒子還經(jīng)常叫它‘頭輕腳重先生’呢�！崩蠋熜χf(shuō)。知道真相后，我對(duì)媽媽送我的不倒翁禮物不再感興趣了，只是無(wú)聊時(shí)擺弄幾下。
又過(guò)了兩年，我上小學(xué)三年級(jí)，并且被選入學(xué)校奧數(shù)培訓(xùn)班。培訓(xùn)班里學(xué)習(xí)的內(nèi)容很深?yuàn)W，大部分是五、六年級(jí)的知識(shí)，所以布置的作業(yè)也很難完成。一天晚上，我做的練習(xí)是奧數(shù)中最難的一章——消元法。我做了一個(gè)多小時(shí)，也只完成了三道題，即使媽媽給我講解了很多，我還是“一個(gè)頭兩個(gè)大”。時(shí)鐘已經(jīng)指向十點(diǎn)，我倦意濃濃。我向媽媽哀求道：“媽媽，題目太難了，我做不下去了，我不想?yún)⒓訆W數(shù)班了。”媽媽笑了，她拿出我的不倒翁，說(shuō)：“你看，無(wú)論你怎么施加力，不倒翁都能站起來(lái)，而且總是保持著笑容。你也要像它一樣，在遭到困難和磨練時(shí)仍然能夠站得穩(wěn)穩(wěn)的�！�
于是，我又拿起了筆，開(kāi)始了新一輪的鏖戰(zhàn)。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
我的生活隨那空無(wú)一人的琴房漸漸暗淡下來(lái)，那些曾經(jīng)跳動(dòng)的音符再也奏不出美妙的樂(lè)章，眼里蒙上一層紗，蓋過(guò)一座古老的城池，你何時(shí)會(huì)回來(lái)？
——題記
那曾經(jīng)有你的盛夏
那個(gè)盛夏隨著時(shí)間慢慢沉淀，關(guān)于你的影像卻依然清晰。
仍記得那年盛夏，空氣格外悶熱，每天練琴都練得我頭昏腦漲，你也許是怕我考級(jí)不過(guò)關(guān)，就天天陪著我練琴，我想我們的故事就是這樣開(kāi)始的。
由于每天都要練六個(gè)小時(shí)的鋼琴，我的手也終于磨起了繭子，我告訴了你，你沒(méi)有管我，只是告訴我要堅(jiān)強(qiáng)，我委屈的憋著眼淚彈奏著那首令我厭惡的`曲子，彈到一半，手真的痛的受不了了，琴聲戛然而止�！袄^續(xù)！”你沖我怒吼。心情壓抑的我一下子被惹火了：“你以為你是誰(shuí)呀，你憑什么管我，可不是嘛，手疼的又不是你，你當(dāng)然覺(jué)得無(wú)所謂了�！碑�(dāng)時(shí)的我，并沒(méi)有意識(shí)到我的后半句話的諷刺意味有多濃，更沒(méi)有意識(shí)到對(duì)你造成的傷害有多大。在你轉(zhuǎn)身的那一刻，臉上劃過(guò)一滴淚，心，好像被什么東西刺痛了，那樣的你，我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)。
那條沒(méi)有你的十字路口
那次之后，你就再?zèng)]有跟我一起練過(guò)琴，偌大的琴房少了你的身影，一切都顯得那么不真實(shí)。
我順利的通過(guò)了考級(jí)，還取得了不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)，拿著考級(jí)證書，心里反而好像堵著什么一樣，那張證書，一瞬間變得那么沉，那么沉……
我回到琴行找你，得到的卻只是一封有著你清秀字跡的信：我走了，我知道你一定會(huì)通過(guò)，我知道你一定覺(jué)得我變了，但是為了你我必須得變，我要讓你學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)，讓你不那么脆弱，好好照顧自己，再見(jiàn)……那封信順著指縫緩緩落下，我也再?zèng)]有勇氣再去想念你帶給我的酸甜苦辣……
因?yàn)橛心阄腋鼒?jiān)強(qiáng)
我們的故事結(jié)束了，一轉(zhuǎn)眼，三年過(guò)去了，那年盛夏只化作一聲嘆息，紀(jì)念我的無(wú)知，更紀(jì)念你給我的那份堅(jiān)強(qiáng)。
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