堅(jiān)強(qiáng)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的堅(jiān)強(qiáng)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
《我懂了》 “世間萬(wàn)物，每一件都有它存在的意義。這道理，你可懂”聲音緩緩飄來(lái)，在我耳邊縈繞。李白曰：“天生我材必有用。”所有的人、物都是有它存在的意義的，一件事，一種物，一個(gè)人。很久以前，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一種花，花柱整整有20厘米，也就是說(shuō)，一定要有一種喙長(zhǎng)20cm的蜂才可以采到它的蜜，我們?cè)賮?lái)?yè)Q種思想，如果沒(méi)有這個(gè)喙長(zhǎng)20cm的蜂，就不會(huì)有蜜蜂給它授粉，那么，它就會(huì)絕種。但是，當(dāng)時(shí)人們的認(rèn)知中是沒(méi)有喙長(zhǎng)20cm的蜂類(lèi)的�？茖W(xué)家就疑惑了：“沒(méi)有這種蜂，誰(shuí)來(lái)給這種花授粉呢，這種花怎么活下去呢”科學(xué)家斷定，一定有這樣的一種蜂，喙長(zhǎng)只能由它來(lái)給這種花授粉，也只有這種花能給它提供花蜜。于是，科學(xué)家就在這朵花附近藏好，等待著那種可能會(huì)出現(xiàn)的喙長(zhǎng)20cm的蜂種。一天、兩天……時(shí)間慢慢地流過(guò)，科學(xué)家卻仍是沒(méi)有等到那種蜂，有些科學(xué)家死了心，退出了等待，可仍有些科學(xué)家堅(jiān)信，一定會(huì)有這種蜂種。終于!不負(fù)眾望!科學(xué)家真的等到了這種喙長(zhǎng)20cm的蜂種，沒(méi)有這種蜂，這種花朵不可能生存!沒(méi)有這種花朵，這種蜜蜂也會(huì)絕種，它們是真正的只為彼此而存在的，肩負(fù)著讓對(duì)方不絕種的重要責(zé)任!你要相信，這個(gè)世界創(chuàng)造你的'存在，是有原因的。你從一開(kāi)始就不應(yīng)該是這個(gè)世界的負(fù)擔(dān)，你是有要承擔(dān)責(zé)任的對(duì)象的!無(wú)論怎么樣，不要放棄這個(gè)世界，不要讓自己真正的成為這個(gè)世界的負(fù)擔(dān)，如果你真的這么做了，那就是辜負(fù)了這個(gè)世界對(duì)你的期望!浪費(fèi)了它特地交給你的任務(wù)。如果你是個(gè)學(xué)生，那么你的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，汲取知識(shí);如果你是個(gè)孩子，那么你的任務(wù)就是恭敬孝順，照料父母;如果你是一個(gè)清潔工，那么你的任務(wù)就是認(rèn)真打掃，保護(hù)環(huán)境。每個(gè)人都是有用處的，他們的出現(xiàn)，從來(lái)就不是毫無(wú)理由!不要放棄任何的，可以展現(xiàn)你自己的機(jī)會(huì)。要用自己的行動(dòng)告訴世界：“我的出現(xiàn)，沒(méi)有辜負(fù)你的期望!”
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
美，并不只是自己的容顏，更是自己面對(duì)人生坎坷的路程不放棄，不氣餒，這種美叫做堅(jiān)強(qiáng)。
隨著時(shí)間的逝去，現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始上課了，王老師悄悄地走到門(mén)前沖我們直笑，這使我們十分詫異，只見(jiàn)，王老師在黑板上龍飛鳳舞地寫(xiě)下了“”手腦并用這4個(gè)大字，我們都不知道老師葫蘆里賣(mài)的什么藥？
這時(shí)候，大家便嘰嘰喳喳地討論起來(lái)，王老師一開(kāi)口，教室里又恢復(fù)了往常的寂靜王老師不急不慢地說(shuō)：“今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲叫……”，還沒(méi)等老師說(shuō)完，大家便歡呼起來(lái)，原來(lái)這個(gè)游戲的名字叫“用嘴寫(xiě)字”。規(guī)則有以下幾點(diǎn)：一，用嘴巴把比叼起來(lái)寫(xiě)，二，把手放到身體后方，三，不能超過(guò)20秒，最令人興奮的是達(dá)到要求能拿到一枚桔幣。
一位叫黃晗的同學(xué)，自信滿(mǎn)滿(mǎn)，躍躍欲試，老師便讓他進(jìn)行這項(xiàng)艱巨的挑戰(zhàn)，結(jié)果可想而知——失敗了，而我們用手寫(xiě)字只需要短傳，短短的4秒時(shí)間，時(shí)差之大令人十分震驚。
同學(xué)們紛紛表示抗議，說(shuō)這是老師故意設(shè)下的圈套，老師表示歉意地說(shuō)：“那我就請(qǐng)同學(xué)們看兩個(gè)視頻�！�
視頻一：一個(gè)雙腿截肢的士兵打破了一分鐘俯臥撐的世界紀(jì)錄
視頻二：，講的是一位失去雙手卻能用嘴和腳寫(xiě)出漂亮的毛筆字的殘疾人士。
以上兩個(gè)視頻告訴我們，堅(jiān)持不懈一定是會(huì)成功的`。上帝在創(chuàng)造他們的時(shí)候關(guān)上了一扇門(mén)，卻留下了一扇窗。這連我們正常人都無(wú)法做到的事，困難程度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)一定更大，可想而知他們比我們多付出了努力，也正是堅(jiān)強(qiáng)讓他們?cè)谌松缆飞嫌赂业那靶小?/p>
由此我想到了偉大的音樂(lè)家貝多芬，大家都知道聽(tīng)覺(jué)是音樂(lè)中最重要的，要，是其他人像貝多芬一樣雙耳失聰，可能會(huì)退出音樂(lè)界，而貝多芬呢，正是因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)使他前行，。成為了家喻戶(hù)曉的音樂(lè)家。
而身體健全的我們呢？我們要做的就是好好學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)，為祖國(guó)奉獻(xiàn)自己的一份力量，面對(duì)困難我們要堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)何嘗不是一種美麗呢！
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
今年冬天我搬進(jìn)了新家，小區(qū)里的綠化面積真大，雖然時(shí)間建設(shè)不長(zhǎng)，新栽種的樹(shù)木也還沒(méi)長(zhǎng)高，但綠化面積很大，到處都是繁花錦簇，綠草茵茵�？础ば�(shù)們?cè)谙蛭尹c(diǎn)頭，歡迎我這個(gè)小業(yè)主呢。
他們都身披厚厚的棉衣，光禿禿的樹(shù)枝在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。一場(chǎng)大雪襲來(lái)，草地上，花園里銀裝素裹，唯有這小樹(shù)，身上撒著為數(shù)不多的雪花，心里充滿(mǎn)委屈與不滿(mǎn)。
春天來(lái)了，小樹(shù)長(zhǎng)出了新的葉子，露出嫩綠的小芽，一天，兩天……我看著小樹(shù)們慢慢長(zhǎng)高。春雨來(lái)得多及時(shí)啊，真是潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，有了這營(yíng)養(yǎng)液，小樹(shù)們?cè)僖膊粫?huì)擔(dān)心餓著了，漸漸的，他們脫掉了身上的棉衣。小鳥(niǎo)們也圍著嘲笑起來(lái)，瞧它們什么時(shí)候才能長(zhǎng)大。
夏天來(lái)臨，頂著酷熱的太陽(yáng)，小樹(shù)們別提多難過(guò)，人們?cè)诜块g享受空調(diào)帶來(lái)的涼爽，可小樹(shù)們不得不堅(jiān)強(qiáng)的站崗，為我們提供新鮮空氣。看，他的葉子都要焦了，物業(yè)工人們拉來(lái)水袋，圍著他們澆了起來(lái)。
一場(chǎng)暴雨突然襲來(lái)，可憐的小樹(shù)沒(méi)有遮擋，仍在那里一動(dòng)不動(dòng)，看著暴雨打落的樹(shù)葉，樹(shù)媽媽哭了起來(lái)，但它知道自己要堅(jiān)強(qiáng)，孩子總有離開(kāi)自己的時(shí)候。它也知道就算自己再努力，也扛不過(guò)這暴雨的洗刷。
秋天，農(nóng)民伯伯們都在辛勤收獲，遠(yuǎn)處的稻田黃油油一片，小樹(shù)的葉子也慢慢黃了起來(lái)，它們知道終究逃不過(guò)這命運(yùn)的捉弄。一場(chǎng)臺(tái)風(fēng)忽致，小草們都伏下嬌貴的身軀，唯有小樹(shù)們還在那里堅(jiān)強(qiáng)的守衛(wèi)著，一片，兩片看著葉子們離開(kāi)了自己，樹(shù)媽媽再也撐不住了，傷心之余也被臺(tái)風(fēng)吹得東倒西歪。樹(shù)媽媽再一次面對(duì)樹(shù)葉的離開(kāi)，留下傷心的淚水。臺(tái)風(fēng)過(guò)后物業(yè)工人們趕緊扶正吹斜的`小樹(shù)，不讓他們繼續(xù)難受。幫助它們重拾信心。
一季又一季，小樹(shù)又來(lái)到冬天，它們也像食物鏈一樣，一輪又一輪循環(huán)著。就像人逃不開(kāi)生老病死的魔咒。但時(shí)時(shí)刻刻它們都堅(jiān)強(qiáng)的活著，它們面對(duì)困難不退縮，勇往直前，堅(jiān)持不懈，他的這種精神會(huì)支持它長(zhǎng)成參天大樹(shù)的。
是的，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。有精彩的夢(mèng)想，就是擁有了一筆寶貴的人生財(cái)富。夢(mèng)想就是你奮斗的目標(biāo)，有些人可以把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，有些人懼怕在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上會(huì)有種種困難。無(wú)論遇到多少困難，無(wú)論遇到多少險(xiǎn)阻，我們都要向小樹(shù)一樣，堅(jiān)韌不拔，勇于付出，就一定會(huì)有收獲。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
我，不是一個(gè)軟弱的人，自然也未必剛強(qiáng)，于我而言，喜怒哀樂(lè)皆可行于色。這一切，卻因圍棋而變。學(xué)棋的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)鎮(zhèn)定，暫別棋的時(shí)光里，我與堅(jiān)強(qiáng)同行。
多情自古傷離別
“不行！我在此鄭重拒絕！”我用開(kāi)玩笑的語(yǔ)氣說(shuō)，可媽媽卻不由分說(shuō)，“你再學(xué)下去也不會(huì)有什么進(jìn)展了，還不如現(xiàn)在早早退出，把精力用在學(xué)習(xí)方面，等以后上了大學(xué)再繼續(xù)，好嗎？”望著媽媽的神情，并非開(kāi)玩笑的樣子，很是認(rèn)真，明明是征詢(xún)的語(yǔ)氣，卻令人不可違抗。然而，我還是執(zhí)著的、用近乎耍賴(lài)的語(yǔ)調(diào)喊著：“不要就是不要！”一想到我將與陪伴我一年有余的圍棋就此分別，心中滿(mǎn)是不甘與不舍，淚水就這么不自覺(jué)的淌下了。
在進(jìn)軍兩段的一次完敗后，我，將與圍棋離別。
不思量，自難忘
我終究還是屈服了。
無(wú)趣……這么想著，媽媽滿(mǎn)面笑容的捧著本參考書(shū)來(lái)了�！爸Z，今天先做英語(yǔ)吧！等會(huì)兒再做一張數(shù)學(xué)！“唔……我淡淡的應(yīng)著。
我瞄了一眼時(shí)鐘，七點(diǎn)了，圍棋課開(kāi)始了呢……
結(jié)束了，耳畔又傳來(lái)媽媽充滿(mǎn)活力的嗓音“好了！今天不錯(cuò)！早點(diǎn)睡呦！明天還要補(bǔ)課呢！”正準(zhǔn)備去洗漱，忽瞧見(jiàn)茶幾下的棋盤(pán)，不由抽出，凝望許久，又翻出棋子，棋譜開(kāi)始打譜。這可是每次圍棋課的開(kāi)始前十分鐘時(shí)的必修課呢，雖說(shuō)我很討厭就是了……不過(guò)就這么打著譜，心境也安然起來(lái)，仿佛能感受到學(xué)圍棋那段時(shí)光的獨(dú)特氛圍。
兩情若是久長(zhǎng)時(shí)，又豈在朝朝暮暮
“女兒，你最近好象有點(diǎn)心不在焉的`，怎么回事？”這已是爸爸本月第二次問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題了。我一語(yǔ)不發(fā)，爸爸這次倒是開(kāi)門(mén)見(jiàn)山：“是因?yàn)椴蛔屇銓W(xué)圍棋這件事吧。這么和你說(shuō)好了，你現(xiàn)在狀態(tài)不佳，你用這種狀態(tài)再考幾次也是不會(huì)有變化的，還不如調(diào)整一下�！薄罢{(diào)整一下用得了幾年嗎？”我叫了起來(lái)�！澳惝吘故莻�(gè)學(xué)生！首要任務(wù)是學(xué)習(xí)！而且你也聽(tīng)過(guò)的吧！秦觀的那首《鵲橋仙》‘兩情若是久長(zhǎng)時(shí)，又豈在朝朝暮暮’你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，黯然傷神沒(méi)有任何意義！”
突然有些醒悟，我既是真心喜歡圍棋，我就可以等，等到重逢的那一刻，歡喜更盛！“待從頭、收拾舊山河。朝天闕！”我突然充滿(mǎn)了自信的對(duì)爸爸說(shuō)。爸爸一怔，笑了。
在等待的日子里，我，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，我會(huì)與堅(jiān)強(qiáng)同行，等待你的歸來(lái)，圍棋！
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
人生是一條長(zhǎng)河，漫漫而長(zhǎng)遠(yuǎn)，總有一些人給你溫暖，給你陪伴，讓你念念不忘。想到常常愛(ài)哭的我，我真想堅(jiān)強(qiáng)。
小時(shí)候的我很愛(ài)哭，只要一委屈就會(huì)哭。但是我有一位非常愛(ài)我的人，每次在我孤單彷徨、傷心無(wú)助的時(shí)候，她總是會(huì)出現(xiàn)，給我溫暖，給予我陪伴，她就是我的媽媽。
記得是在我五歲的時(shí)候，那天，外面的風(fēng)刮的很大，似乎還下著蒙蒙的.細(xì)雨，我躺在床上，看著外面朦朦朧朧的樹(shù)，很想出去看看。于是我便穿好衣服跑了出去，我在外面跑來(lái)跑去，風(fēng)很大，我感覺(jué)有點(diǎn)冷，但是我還是沒(méi)有回家，還在外面玩。就在我玩得開(kāi)心的時(shí)候，突然跑過(guò)來(lái)一條黑色的大狗，我頓時(shí)嚇得不敢說(shuō)話，我慢慢的往后退，卻不料碰到了一個(gè)石頭，小小的我一下子就摔倒了，看著黑色的大狗朝我慢慢的走過(guò)來(lái)，我嚇得閉上眼睛，忍不住哭了起來(lái)，哭聲越來(lái)越大……
這時(shí)，我聽(tīng)到一陣急促的腳步聲，是媽媽來(lái)了。我睜開(kāi)眼睛，驚恐的看著媽媽?zhuān)南耄何易约和低蹬艹鰜?lái)，媽媽會(huì)不會(huì)打我啊！來(lái)不及我思考，媽媽就已經(jīng)緊緊地抱起我回家……
我坐在床上，媽媽站在地上，大聲的問(wèn)我：“為什么跑出去了？你知不知道外面風(fēng)刮的這么大！感冒了怎么辦？”我已經(jīng)嚇得不敢說(shuō)話了，只是一直的哭，沒(méi)有聲音的哭。媽媽看著我，無(wú)奈的道了一聲：“唉！”她從兜里面拿出一顆糖，對(duì)我說(shuō)：“你不能一遇到困難就哭，知道嗎？現(xiàn)在你有爸爸媽媽?zhuān)�有其他人陪著你，以后你走上社會(huì)，還有比這更苦更難的考驗(yàn)等著你，眼淚可能會(huì)解決一時(shí)的困難，以后你只能靠自己的努力與智慧去克服�！�
現(xiàn)在我上了初中，沒(méi)有了媽媽時(shí)時(shí)的關(guān)心與呵護(hù)，但是她給我的，教給我的都銘記在我的心中，一直一直，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的銘記在我的心中！如今我真想堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
在生活中，有人品讀書(shū)籍、有人品讀風(fēng)景、更有人品讀畫(huà)作�？捎姓l(shuí)仔細(xì)品讀過(guò)生活中一些不引人注目的小細(xì)節(jié)、小東西？
比如，野草……野草，隨處可見(jiàn)、向來(lái)是被人們所忽視的。它，沒(méi)有鮮花的美麗與芳香，它只有一成不變的綠色；它，也沒(méi)有樹(shù)木的高大與挺拔，它只有它那矮小的身軀；它，更沒(méi)有果實(shí)的香甜，它只有它的樸實(shí)無(wú)華與默默無(wú)聞。
沒(méi)有人在意它、也沒(méi)有人欣賞它。在我們的日常生活中，有沒(méi)有人想過(guò)：如果土地沒(méi)有了小草，該是多么的荒蕪。它，雖小，但頑強(qiáng)；它雖只有一成不變的綠色，但充滿(mǎn)了生機(jī)勃勃！它頑強(qiáng)的生命力使我感動(dòng)，不屈不撓的精神鼓舞我前行。
不經(jīng)風(fēng)雨，哪能見(jiàn)彩虹！
野草的頑強(qiáng)、堅(jiān)韌，讓它們繁衍不息，他們?cè)诮?jīng)歷過(guò)風(fēng)吹雨打后，沒(méi)有跌倒、沒(méi)有放棄。它們?cè)谀侵�，只�?huì)更加的翠綠、更加的鮮活。
在困難面前，也不知道是什么力量，讓它們那么的堅(jiān)強(qiáng)；而我們呢，因?yàn)橐粓?chǎng)考試的失意，就對(duì)自己的以后充滿(mǎn)了畏懼；因?yàn)槔蠋煹囊痪渑u(píng)，就失去了信心�？僧�(dāng)我們選擇放棄的時(shí)候，有沒(méi)有想過(guò)，有比我們更艱難的'人。為什么不想想別人在遭遇困難時(shí)，是如何做的？他們又是怎樣擁有著像野草般的精神？
在人生道路中，不可能是一帆風(fēng)順。只有在經(jīng)歷過(guò)一次次的挫折后，我們才會(huì)從中吸取教訓(xùn)，從而成長(zhǎng)。在我看來(lái)，許多名人都有著野草的精神：貝多芬在他的音樂(lè)道路上，雙耳失聰；林肯在當(dāng)上總統(tǒng)之前，可謂是波折無(wú)數(shù)；海倫凱勒用自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力克服了身體的殘疾，成為了偉大的文學(xué)家，教育家。他們都沒(méi)有選擇放棄，而是選擇迎難而上。難道我們不應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)嗎？
如果我們的信念也如小草一般，那在我們面前的，一定是成功之路，如果我們也有小草的堅(jiān)強(qiáng)，那我們還有什么害怕的？
讓我們品讀野草，體會(huì)野草！相信在其中，我們會(huì)受益無(wú)窮！
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7
每個(gè)人都會(huì)遇到許許多多的困難，會(huì)在面對(duì)的過(guò)程中受到挫折。磨難。有些人跌倒了，站起來(lái)，重新走過(guò)；有些人跌倒了，就再也不站起來(lái)，選擇了放棄。在我的腦海里，我遇到了許許多多的困難，我選擇站起來(lái)，重新走過(guò)。但有一件事，我曾有想過(guò)放棄，但在家人的鼓舞下，我成功的去面對(duì)了。
在六歲那年，因?yàn)橐归_(kāi)水，在我的粗心下，我的腳趾受傷了。當(dāng)時(shí)我沒(méi)有跟媽媽說(shuō)，以為睡一覺(jué)就會(huì)沒(méi)事；可沒(méi)想到，睡醒后，悲慘的命運(yùn)發(fā)生了，我的左腳的腳趾長(zhǎng)出了水泡，那水泡讓我的兩個(gè)腳趾融為一體。當(dāng)時(shí)經(jīng)常被鄰居的哥哥。姐姐嘲笑，說(shuō)我要?dú)垙U了……
第二天早上，媽媽帶我來(lái)到了醫(yī)院做檢查。醫(yī)生說(shuō)：“水泡一但弄破了，就會(huì)留下疤痕，所以不能穿鞋子，要光著腳走”。我心想：大冷天的，光著腳走不是要被冷死嗎。在回家的過(guò)程中，我又遭遇了嘲笑。
回到家里，媽媽帶著安慰地口氣對(duì)我說(shuō)：“你小心一點(diǎn)，不要把水泡弄破了，就不會(huì)留下疤痕了”�？墒沁@幾乎是不可能的，有誰(shuí)像我這樣的燙傷，會(huì)不留傷痕？
每當(dāng)聽(tīng)到別人說(shuō)我的笑話時(shí)，我都會(huì)情不自禁的留下眼淚。過(guò)了一個(gè)星期，似乎有了好轉(zhuǎn)，哥哥常對(duì)我說(shuō)：“不要害怕，要堅(jiān)強(qiáng)，走自己的路，讓別人說(shuō)去吧”，聽(tīng)了這句話后，我信心大增。每當(dāng)聽(tīng)到別人對(duì)我的嘲笑，我都會(huì)想起這句話，過(guò)了一個(gè)月，我腳趾上的`水泡消失了，雖然留下淺淺的疤痕，但我還是很開(kāi)心，因?yàn)槲叶昧藞?jiān)強(qiáng)。
經(jīng)過(guò)這件事，我徹徹底底的明白了堅(jiān)強(qiáng)的意義�！安灰ε�，要堅(jiān)強(qiáng)，走自己的路，讓別人說(shuō)去吧”這句話，就像是我的救命稻草，在這件事中喚醒了我，在我今后遇到困難是再次解救我。
“堅(jiān)強(qiáng)”：遇到多大的困難，都要堅(jiān)持不懈，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，不能哭泣。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇8
鈴鈴鈴放學(xué)了，而我心里苦苦沉思著老師布置的作文（為什么要給自己定一個(gè)目標(biāo)呢？）愁眉不展地走在馬路邊。突然，我猛地一抬頭，望著公路上川流不息的車(chē)輛和密密麻麻的行人，那一刻，我好像明白了些什么
在這一條條的公路上，每一位路人都有自己的目的地，這樣他才會(huì)走得雄赳赳、氣昂昂，因?yàn)樗雷约旱哪繕?biāo)、他擁有前進(jìn)的動(dòng)力。反之，如果他是以為不知目的的路人，那他就只能在人群中失措、迷茫，直至白發(fā)蒼蒼之時(shí)可能也還難以走出這個(gè)迷宮。
而我們學(xué)習(xí)亦是如此。若你在學(xué)習(xí)上沒(méi)有了目標(biāo)，那么你也會(huì)失去學(xué)習(xí)的那股斗勁，你將會(huì)變得隨隨便便，對(duì)自己的學(xué)習(xí)成績(jī)熟視無(wú)睹，且置之不理。而這般行為，則更加速了你成績(jī)的一落千丈。由此，我們可知為自己的學(xué)習(xí)定一個(gè)目標(biāo)對(duì)我們是何等重要！
在經(jīng)過(guò)了大腦的千思萬(wàn)緒后，我也給自己的學(xué)習(xí)定下了一個(gè)階段性的目標(biāo)。那就是在這學(xué)期的.期末考中，爭(zhēng)取進(jìn)入全年級(jí)的前五名。
但是，單單是靠大腦中的幻想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不行的，這還得需要實(shí)際的行動(dòng)。因此，我已經(jīng)決定了，今后對(duì)于地理、物理這些較費(fèi)腦的科目要多下點(diǎn)功夫，試著在學(xué)習(xí)中捕捉樂(lè)趣。不過(guò)，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)這些科目我也不會(huì)落下的�？傊�，要緊記三句箴言：課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課上多記筆記，課后記得消化。
相信在經(jīng)過(guò)我的大腦的幻想和實(shí)際的行動(dòng)相結(jié)合之后，我應(yīng)該可以順利到達(dá)目的地的！加油吧！哦！對(duì)了！你的目的地在哪兒呢？
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇9
風(fēng)靜了，雨止了，大自然再次充滿(mǎn)了寧?kù)o。一只小蜘蛛的家被剛才的暴風(fēng)雨擊垮了，它有些不知所措。無(wú)奈，只能另尋住處。可哪兒好呢？小蜘蛛面對(duì)著茫茫的大森林，開(kāi)始躊躇起來(lái)。他在向前闖，闖過(guò)了一片灌木叢。在一片僻靜的空地上，他發(fā)現(xiàn)了一棵不起眼的小樹(shù)，彎著腰，顯得很狼狽。但陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)枝間，射在了它那嫩綠的葉子上，射在那晶瑩的露珠上，閃閃發(fā)光，依然顯出了勃勃生機(jī)。
小蜘蛛滿(mǎn)心歡喜地向小樹(shù)打招呼：“你好，小樹(shù)！我能在你這里歇一會(huì)兒?jiǎn)�？�?/p>
“咦？誰(shuí)在說(shuō)話，是問(wèn)我嗎？”小樹(shù)很驚訝。他左顧右盼，終于發(fā)現(xiàn)了小蜘蛛。發(fā)現(xiàn)了它。“上來(lái)吧！”小樹(shù)高興地向上挺了挺腰，抖了抖樹(shù)枝。
很快，小蜘蛛和小樹(shù)就在一起說(shuō)說(shuō)笑笑，成了好朋友，小樹(shù)也不再不孤獨(dú)了。
第二天，小蜘蛛想起來(lái)該織網(wǎng)了。小樹(shù)為它找了一處合適的地方，蜘蛛就開(kāi)始結(jié)網(wǎng)。它小心翼翼地吐著絲，并有條理地排列著，專(zhuān)注得像一個(gè)藝術(shù)家。不久，小蜘蛛的網(wǎng)做好了，它和小樹(shù)高興地欣賞著這件藝術(shù)品。
下午，天氣變了，冷風(fēng)呼呼地刮著，樹(shù)枝被吹得搖晃。風(fēng)漸漸大了， 小蜘蛛抓緊樹(shù)干，努力不被風(fēng)吹跑，小樹(shù)也頂著風(fēng)……
第二天早上，樹(shù)林里一片混亂。不少樹(shù)枝都被抽斷了，樹(shù)葉也遍地都是。這棵小樹(shù)也沒(méi)能幸免，但是更糟糕的是小蜘蛛辛辛苦苦織的`網(wǎng)被毀了，只殘存著幾根斷絲。小蜘蛛很傷心，但小樹(shù)鼓勵(lì)它：“沒(méi)關(guān)系，再織一次吧！”
不久，小蜘蛛又開(kāi)始忙活起來(lái)，這次，它希望做一張更好的網(wǎng)。
經(jīng)過(guò)五天五夜的努力，第二張網(wǎng)做好了。兩個(gè)朋友又開(kāi)始高興起來(lái)，并且他們更精心地保護(hù)著網(wǎng)，使它不受破壞。
有一天，天上黑壓壓的一片，大片的云都快壓下來(lái)了，空氣中充滿(mǎn)了壓抑而沉重的氣息。突然，伴隨著天邊幾束聚光燈閃過(guò)，伴著雷鼓的轟鳴，雷雨交響曲又拉開(kāi)了序幕。各種音響交織在了一起，好盛大的音樂(lè)會(huì)呀！大雨嘩嘩的下著，整整一天一夜，也真是“好雨知時(shí)節(jié)”呀，可算為植物補(bǔ)充了水分。
早上起來(lái)，天再次放晴了�？尚≈┲�?yún)s很傷心：“哎！為什么忙了那么長(zhǎng)時(shí)間，結(jié)果還是那樣？”原來(lái)他那張辛辛苦苦做的網(wǎng)經(jīng)不住風(fēng)雨的洗禮，破了。
小樹(shù)也很同情他，安慰道：“不要灰心，如果網(wǎng)織得密一些，會(huì)更結(jié)實(shí)的�！苯�(jīng)過(guò)一番勸導(dǎo)，小蜘蛛終于又鼓起了勇氣，他決心織一張更好的網(wǎng)。
他又開(kāi)工了，這次的努力不同尋常。時(shí)間在推移，小蜘蛛在努力。一天、兩天、三天、四天……沒(méi)人知道到底過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間。在某個(gè)時(shí)間里，他似乎被淡忘了，記憶變得模糊起來(lái)……
忽然，視線清晰起來(lái)，似乎又是那片大森林中，似乎又是在一場(chǎng)暴風(fēng)雨后，又是那棵小樹(shù)。 陽(yáng)光照了過(guò)來(lái)，透過(guò)樹(shù)枝，射向大地。啊！是那張網(wǎng)！它依然在樹(shù)枝間閃著金光，好像是這棵樹(shù)上盛開(kāi)著的一朵不敗的金色的花。這是一張巨大的網(wǎng)、一張美麗的網(wǎng)、一張用堅(jiān)強(qiáng)織成的網(wǎng)！
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇10
“又考砸了！”已是這星期第三次說(shuō)這句話了，我知道這意味著什么，心中就像有顆定時(shí)炸彈，感到既害怕又緊張。我開(kāi)始躲避老師與同學(xué)的目光，那數(shù)十雙眸子中仿佛充滿(mǎn)了嘲笑，那數(shù)十張蠢蠢欲動(dòng)的嘴仿佛一張口便是諷刺，每個(gè)人的臉?lè)路鹨沧兊门で�，平日柔和的燈光也頓時(shí)刺眼了很多！我將頭使勁往下扎，忘記了脖子的酸痛，再也不愿抬起來(lái)。
終于放學(xué)了！一個(gè)人獨(dú)自行走在昏黃的天空下，沮喪的情緒被放大了無(wú)數(shù)倍，我竟忍不住放聲大哭了�？耧L(fēng)嘶吼，大樹(shù)沙沙作響，雜草瘋狂擺動(dòng)。我的頭發(fā)也被風(fēng)吹得凌亂，眼睛已然睜不太開(kāi)，突然豆大的雨滴打在我的臉上，寒冷滲透進(jìn)身體的'每一寸肌膚！我從書(shū)包中掏出雨傘，忽然踩到一塊小石頭，差點(diǎn)崴到我的腳。無(wú)名的怒火頓時(shí)涌起，將數(shù)日所有的不悅化作最大的力量朝著石頭踢了過(guò)去，那石頭飛的極高，又重重跌下，定然它已被我碎尸萬(wàn)段！
雨越下越大，水滴打在傘上，發(fā)出可怕的聲響，四周形成了一串串的簾，阻擋著我的視線。
我自顧低了頭向前走去，忽然，我發(fā)現(xiàn)了剛才被我踢飛的那塊石頭——它完好無(wú)損，反倒是在雨水的沖刷下變得鮮亮了！看著它，想到自己考砸的這件事，我似乎明白了，老師批評(píng)也好，同學(xué)嘲笑也好，都要正確面對(duì)，將其化作學(xué)習(xí)和改正錯(cuò)誤的動(dòng)力！考砸一次不可怕，可怕的是一蹶不振！一定要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)每一次挫折和打擊，從中發(fā)現(xiàn)自己的不足努力改正，這樣每一次打擊都會(huì)成就更加堅(jiān)強(qiáng)的自己！
忽然之間覺(jué)得雨下的不那么大了，風(fēng)刮的也沒(méi)那么狂了，我也不再那么寒冷了！我不再把自己蜷縮在傘下，撿起那塊堅(jiān)硬的小石頭，我大步流星朝前走去……
后來(lái)，我將這塊小石頭放在我的書(shū)桌上，每當(dāng)遇到挫折的時(shí)候，它就激勵(lì)著我去勇敢面對(duì)，做更堅(jiān)強(qiáng)的自己！
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