堅強作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的堅強作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
堅強作文 篇1
童年就像一艘小船，隨著人生的流水向東漂，一去不復返。船上，有幸福，有歡樂，有糖果，也有懊悔。但從懊悔中，我懂得了堅強。
學前班的那個即將升到一年級的暑假，是我的“黑色暑假”。
一天，我去同學家做客，同學媽媽用美味的“饑子石榴”熱情招待了我。之后，我們便在二樓房間看電影。突然，我內急，問同學家的衛(wèi)生間在哪，同學指了位置給我看，原來在一樓院子的另一端，我便飛奔而去�；貋砺愤^院子的時候，我發(fā)現(xiàn)了一棵“饑子石榴”樹。想起剛才吃石榴時的爽快，貪吃的欲望在心中燃燒，火化為動力，我不知不覺地爬上了樹。上樹之后我發(fā)現(xiàn)了一顆又大又香又黃的“完美石榴”。可惜它在一根細叉上，不好摘�？韶澇缘奈揖古懒诉^去。只聽“啪”的一聲，我從兩層樓高的樹上摔了下來……醒來之后我發(fā)現(xiàn)自己還在院子里，感覺頭上冰涼冰涼的`，用手一摸，血染紅了我的手，正一滴一滴的往下滴。求生的欲望使我爬進了一個房間，同學的爺爺正望著我發(fā)呆，我又失去了知覺……
第二次醒來時我發(fā)現(xiàn)躺在醫(yī)院里，手術早已做完，留在嘴里的早已不是石榴的香味，而是滿嘴的懊悔……
有一段時間我天天哭泣，但看了《鋼鐵是怎樣煉成的》后，保爾精神感動了我，我懂得了一個道理：大海如果失去巨浪的翻滾，也失去了它的雄偉；沙漠如果失去了狂沙的飛舞，也失去了它的壯觀；人生失去了痛苦的考驗，也失去了它成功的喜悅。翅膀上掛著沉甸甸的懊悔是飛不起來的！我們應該學會堅強，堅強地在風雨中飛行，彩虹在風雨過后才會美麗地出現(xiàn)！
堅強作文 篇2
紅火火的頭發(fā)，水汪汪的眼睛，瘦小小的身體，造就了一個天性樂觀、活潑可愛的小女孩——安妮雪莉。
安妮是一個身世凄慘的小女孩，出身不久就父母雙亡，成了孤兒。好心的鄰居把她養(yǎng)到六歲。后來到一戶人家看孩子，最后被送到了孤兒院。11歲時，住在綠山墻的馬修、瑪莉拉收養(yǎng)了她。安妮天性活潑，因為天真愛幻想鬧了不少笑話，又因為善良直率贏得了友誼和真摯的愛。她憑著自己的努力考取了大學，但為了照顧生病的瑪莉拉，她放棄了學業(yè)，留在家鄉(xiāng)當一名小學教師。
安妮雪莉在我心目中十分的堅強、善良、活潑，對生活更是顯現(xiàn)出了極大的樂觀態(tài)度。當她的父母雙亡時，他沒有哭泣，沒有對生活失去信心，而卻依舊保持著快樂的天性。她的想象力非常豐富，每天都沉浸在自己的幻想中，她把鏡子里的自己和回聲想象成自己的知心朋友，把冷杉林想象成鬧鬼的林子，還把小溪想象成森林女神的水泡……因為想象她還搞砸過許多事情呢！她的樂觀精神讓我十分佩服。在生活中，我也是一個非常愛幻想的孩子，雖然沒有像她那樣入迷，但也因為幻想辦過錯事。
更讓我佩服的是安妮憑著自己的刻苦和勤奮考上了那里最好的'學校——女王學校。一想起這件事，我就禁不住為她高興，安妮的夢想也一個個實現(xiàn)了，這都是安妮努力學習的結果。但是，讓我的心為之一振的是：安妮考上大學后，并沒有去上學，而是在家鄉(xiāng)當小學教師，這都是為了照顧生病的瑪莉拉，由此可見，安妮更是一個知恩圖報的孩子，我們應該像安妮學習。
看完這本書后，每當回想起安妮兒時的趣事，我就忍俊不禁，對安妮的印象更加深刻了。安妮最終成了我的一位知心朋友，她的幻想給我?guī)Я藷o限的樂趣，為我的童年增添了一道美麗的彩虹。
放下書，我想起堅強的安妮是需要多么的勤奮和聰明，她沒有被命運所低頭,而是憑著不懈的努力和頑強的信心考上了人們都羨慕的學校。而我雖然生活在一個衣食無憂的時代，家庭的溫暖好像與我無緣，永不滿足，抱怨父母，抱怨社會，只想索取，不想回報。不刻苦學習，沒有上進心，我的心胸比起安妮來是多么的狹窄呀！
我以后要改正缺點，以安妮為榜樣，向安妮看齊，讓我與安妮的純潔友誼天長地久吧！
堅強作文 篇3
隨著年齡的增長，我聽過的話不計其數，而給我印象最深的是“男子漢，要堅強！”我時時用這句話鼓勵自己，再也不會像以前那樣輕易哭泣了，同學們也都很喜歡我，我的朋友也越來越多。
小時候，我比較愛哭，一遇到問題就掉眼淚。那時，我經常和班上的一位同學吵架，吵不過，便非常傷心地哭起來，經常流淚便成了我的壞習慣。
記得有一天，剛好是我的生日，我和幾個朋友在一起打籃球，我們正打得開心，卻不知哪個人的“大巴掌”，重重地打在我的'臉上。“誰呀？”我一邊揉著臉一邊生氣地問道�？墒�，并沒有人回答，隊友們都呆若木雞地看著我，關切地問：“怎么了？”我生氣地回答：“剛才有一個人從正面扇了我一巴掌，現(xiàn)在臉很難受，到底是誰打的？”“剛才并沒有人接近你，也沒有人故意打你�。 币姶蠹叶疾怀姓J，我就像一個被人吃掉皮肉，只剩下籽的杏子，悻悻地走到旁邊休息，但是不爭氣的眼淚卻像斷了線的珠子籟籟往下掉。
那天晚上，我又想起了這件事，一直想不通為什么有人突然打我？為什么打人者不向我道歉？為什么沒有人安慰我……想到這么多的為什么，我又禁不住“嗚嗚嗚”地哭了起來。
聽到哭聲，媽媽推門而入，親切地問我：“怎么了？”我委屈地將事情的原委一五一十地告訴了媽媽。聽了我的話，媽媽幫我分析起來：“會不會沒有人打你，而是你撞到了什么，記錯了？你再回憶一下�！眿寢寭崦��！霸僬f了，即使真的有人打你，我相信也不會是故意的，他不敢道歉，我們可以理解呀！”媽媽堅定地看著我，“男子漢，要堅強！有淚不輕彈，即使被誤解也不要掉眼淚！”聽了媽媽的話，我心中豁然開朗，愧疚不已，心情也漸趨平靜，仔細地回想當時的細節(jié)。我才發(fā)現(xiàn)當時確實沒有人靠近我，應該是自己打籃球太過專注，用力擺手不小心打到了自己，誤會了別人。
聽了我的解釋，媽媽鼓勵我第二天要向朋友們說明真相，向他們道歉，這也是男子漢應當做的。是的，我想：站如松，坐如鐘，行如風，要堅強，這是對一個男子漢的要求。從此我不再輕易哭泣，“男子漢，要堅強”這句話將一直陪伴我成長。
堅強作文 篇4
時光飛逝，歲月如梭，一轉眼我已經十六歲了�；叵胍郧�，我像是溫室里的花朵，每天需要澆水、施肥，而現(xiàn)在我不再那么脆弱了，因為十六歲的我多了一分堅強。（比喻很形象。）
兩個月前，媽媽因為生病住進了醫(yī)院。醫(yī)生說媽媽的病很嚴重，需要做手術。而當我問媽媽得的是什么病時，媽媽說什么也不告訴我，我只好不再問了，只是幫助爸爸一起照顧媽媽。一個星期后媽媽就要做手術了，全家人都很擔心，但是在媽媽面前，大家都表現(xiàn)出一種很自信、很堅強的樣子。因為爸爸說，如果讓媽媽看出我們很擔心，手術時媽媽會更緊張的，這樣對手術不利，所以，我們不得不忍住擔心而強裝堅強。雖然我和弟弟心里很難受但還是照做了。
9月12日早晨8點25分，媽媽被推進了手術室。站在手術室外，望著緊閉的門，我的眼淚再也忍不住了，簌簌地流了下來，此刻我感到無比的緊張和恐懼，我害怕從此失去媽媽……（用淚水寫心情，真實生動。）
一個小時過去了，二個小時過去了，三個小時……五個小時過去了，媽媽還沒有出來，我心如刀絞。（運用時間推移的變化，交待手術時間的漫長，表現(xiàn)出作者痛苦、焦急的心情。）不知不覺我已經在手術室外站了5個小時，但我卻絲毫沒有感覺到累，只是覺得心口仿佛有一塊很大的石頭，壓得我喘不過氣來。
“出來了！你媽出來了！”爸爸說道，我趕緊跑上前去幫忙推車。媽媽因為剛做完手術身體很虛弱，還處在昏迷狀態(tài)。爸爸問醫(yī)生：“手術進行的怎么樣？”醫(yī)生說：“別擔心，腫瘤已經被切除了，手術很成功！”“謝謝！真是太感謝你們了！”爸爸抑止不住內心的激動，緊緊地握住了醫(yī)生的手。
這時，我的心才稍稍安穩(wěn)一些。不覺間額頭已是汗水涔涔。（神態(tài)描寫很生動，烘托出小作者對媽媽的'牽掛。）
過了一會兒，媽媽醒了，因為麻藥勁兒過了，她臉上顯現(xiàn)出痛苦的表情，但卻緊咬著牙，哼都不哼一聲。我知道媽媽是怕我們擔心，不想讓我們過多地為她擔心。回想以前，我被針扎破了手就不停地“哇哇”大哭，誰勸也不管用；考試失敗了，就痛哭流涕發(fā)誓不再上學了�，F(xiàn)在想想，我那時是多么脆弱�。寢尡煌粕鲜中g臺，都那么堅強，這一點難道不值得我學習嗎？（插敘一段往事，表現(xiàn)自己的脆弱，與媽媽的堅強形成鮮明對比，為下文自己逐漸學會堅強做鋪墊。）
遇到困難就知道哭，懦弱的我和媽媽相比簡直相差太遠了。我要堅強，要像媽媽一樣堅強！這才是十六歲的我最應該學習的東西。
回首往事，不勝懊悔。人只有經歷了生活中的坎坎坷坷之后，才會長大，才會學著堅強。
而今，在我和爸爸的照顧下，媽媽的身體已漸漸康復了，歡樂和笑容又重新蕩漾在我們家的每個角落。我也不再是那個哭哭啼啼的小女孩了，變成了一個自信、樂觀、堅強的中學生。
堅強是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水，它使瀕臨絕境的人又重新看到了生活的希望；堅強是一首飄蕩在夜空中的歌謠，它使孤苦無依的人獲得了心靈的慰藉。（運用比喻句，點明主題，深化中心。）
十六歲，我多了一分堅強！
堅強作文 篇5
如果你的處境是黑暗的，那就積攢白天的陽光，把你內心的黑夜照亮;如果你的經歷是失敗的，那就積攢堅強，因為有了堅強，就有了希望。
——題記
是夜。萬家燈火。
桌前的臺燈亮著，刺眼的光照射著那張皺巴巴的數學考卷，上面紅色的數字讓人心生厭惡。我看著那一個個仿佛有著生氣面容的紅叉，眼淚奪眶而出。難道這就是我每日挑燈夜戰(zhàn)的結果？我不甘！眼淚一滴滴地落，我順手拿起好友之前塞給我的紙條，淚眼模糊中我看見了她的字：隨時積攢堅強便隨時都有了希望。似是一縷陽光灑在心中，我想起了他們。
逆風飛揚
一盞黃燈，一杯淡灑，便是他的天;瘦弱的背景，緊鎖的眉宇，他奮筆疾書。他曾年輕氣盛卻懷才不遇，他曾才華橫溢卻屢試不第，于是他悲哀，他孤獨，他憤怒，他要用文字來表達自己的不屈。書生與孤女的故事，才子與佳人的邂逅，燈光搖曳下，汗水灑了一地，他要將自己重重的憂愁揮灑在薄薄的書頁間。而這部見證了他的汗水與才華的文學巨著將注定蒲松齡成為中國文學史上的不朽之尊。蒲松齡面對自己人生的`失敗，沒有沉淪，而是積攢了堅強，于是，他尋到了希望，那部《聊齋志異》，至今都馨香著堅強的味道。
隱形翅膀
當命運的繩索無情地縛住雙臂，當別人的目光嘆息生命的悲哀，他依然倔強地選擇拼搏，因為他相信，他的雙臂幻化成了隱形的翅膀，能夠帶他飛向希望。但是理想固然豐滿，但現(xiàn)實依然骨感。失敗常有，挫折常伴，卻不畏懼、不氣餒。他說“相信自己”;他說“要么趕緊去死，要么精彩地活著”。最后，他成功了。劉偉——當今中國還有什么勵志故事能夠比得上你的鋼琴聲？世界吉尼斯你創(chuàng)造了紀錄，維也納金色大廳留下了你的身影，你是奇跡。
劉偉感受著自己身體上的缺陷，沒有自棄。而是積攢堅強，于是他尋到了希望，那一段段輕盈的旋律，正是他努力飛翔的軌跡。
后記
于是，眼淚止住，嘴角上揚，我要積攢堅強。
我不管未來是平坦還是泥濘，只要選擇了遠方便只顧風雨兼程;我不管未來能否成功，只要積攢了堅強，便路上充滿了光明。
堅強作文 篇6
福樓拜曾經說過：“人的一生中，最光輝的一天并非功成名就的那天。而是從悲嘆中產生的挑戰(zhàn)以勇敢邁出意志的那天。”因此要堅強面對困難,困難讓我懂得了堅強。
白云籠罩著大地，整日飄蕩，無所適從。但我們卻正在緊鑼密鼓的為即將到來的班級合唱比賽做準備，天公似在慶祝即將到來的歡樂，總是在灼熱的烘烤著每個人的臉頰。正唱著，突然不知怎的腦中一陣眩暈，險些要跌倒。我晃了晃腦袋，緩了緩肯定是昨晚沒有睡好覺，然后我心存感激的看著剛剛幫助我的那名學生�！拔�，你沒事吧，在堅持一會就排練完了�！闭f罷，還重重的拍了拍我的肩膀，我重重的'點了點頭，然后微微提一下神，堅持了下去。困難讓我懂得了堅強。
一如青地覆蓋著曠野，去其貧瘠，亮其光鮮�，F(xiàn)在正逢學校運動會期間，我信心滿滿的參加了班級的預選賽，班級中舞起了長龍。然而得到的卻是與別人的差距越來越遠，好似遙不可及，只留下我一個人氣喘吁吁的朝著那不可能的名次沖擊著。腳底下一個踉蹌我放棄了一個人略顯孤默的走到一個偏僻的角落，看著他們被汗水打濕而又堅毅的臉龐我沉默了。突然記得歌德說過的一句話：“凡是堅強者，最終都會成功�！边@不是我的座右銘嗎，我又怎能放棄，我又重新站到了跑道上。困難我懂得了堅強。
余暉蒼蒼，映照天空與云朵；地表暗暗，襯托凄涼與黯淡。轉天，來到學校。上課時不知怎的，身體總是在不停的發(fā)顫，噴嚏一個接著一個，鼻涕好似悠悠泉水怎么也流不完似的總掛在鼻頭�？赡苁亲蛱扉_完運動會的后遺癥吧，等我回過神來，不知在何時老師講課的身影已經消失不見了，心中奇怪，老師難道不講課了？質疑間，精神略有些恍惚,完全沒注意到有個人緩緩接近。突然間“來孩子，感冒了是嗎，喝點藥，實在不行就趴會給爸爸打個電話�！边@句話把我嚇了一跳，想起我的質疑心中一陣內疚隨之而來的是感動，突然記起“老師的胸懷是每一個稚嫩心靈停靠的港灣�！边@句話。困難讓我懂得了堅強。
有人說過：“挫折就是邁向成功所應繳的學費�！背砷L的路上有了挫折的陪伴，將以堅強的姿態(tài)現(xiàn)身于華麗的舞臺，堅強讓我今后勇敢面對困難，勇于面對困難就是堅強的真諦。
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