堅(jiān)強(qiáng)的作文

時(shí)間：2024-02-01 09:31:45 勵(lì)志作文我要投稿

堅(jiān)強(qiáng)的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

堅(jiān)強(qiáng)的作文

堅(jiān)強(qiáng)的作文篇1

　　雨漸漸的停了，一個(gè)小蘑菇冒出半個(gè)小腦袋。小螞蟻看見(jiàn)小蘑菇說(shuō)：這個(gè)蘑菇好小啊！小蘑菇不服氣。努力的長(zhǎng)。長(zhǎng)出了整個(gè)腦袋。小刺猬滾過(guò)來(lái)把小蘑菇扎上了，小蘑菇疼的直叫，小刺猾瞪了小蘑菇一眼說(shuō)：原來(lái)這么嬌氣啊，這么小，一百年都不會(huì)長(zhǎng)大的。小蘑菇聽了眼淚都快流出來(lái)了，可看看別的蘑菇都長(zhǎng)那么大了，自己一定要長(zhǎng)大。小白兔過(guò)來(lái)了說(shuō)：這蘑菇可真小真難看呀。小蘑菇聽了這話仍堅(jiān)持不懈的長(zhǎng)。

　　周圍的.蘑菇看見(jiàn)了笑看對(duì)小蘑菇說(shuō)：你這么小別人都瞧不起你，真不嫌你小啊。小蘑菇聽了肯定的說(shuō)：各位姐姐，不要瞧不起我，我一定會(huì)長(zhǎng)大的！過(guò)了一會(huì)兒小姑娘來(lái)了，說(shuō)這個(gè)蘑菇好大��！

堅(jiān)強(qiáng)的作文篇2

　　天色微涼，泛濕了心情

　　草色枯黃，堆滿了惆悵。

　　成績(jī)單上那一排刺眼的數(shù)字該如何去滋養(yǎng)那等待萌芽的夢(mèng)想。

　　是不是應(yīng)該在最后的198個(gè)日日夜夜里充實(shí)一下自己！如果說(shuō)過(guò)去已經(jīng)走遠(yuǎn)，是不是應(yīng)該抓住這就在眼前的希望。

　　你看，初升的太陽(yáng)綻放出耀眼的光芒。似乎在告訴我們：冬天都來(lái)了春天還會(huì)遠(yuǎn)么？

　　你看，自然界循環(huán)往復(fù)的一切都在告訴我們只要肯奮斗，一切都可以重新開始

　　你看，你還有朝夕陪伴你的朋友，奮斗的路上并不孤單！

　　是她分享著你的喜怒哀樂(lè)

　　是她察覺(jué)了你的.“不動(dòng)聲色”

　　是她輕聲安慰了失意的你

　　是她陪伴著你你的分分秒秒

　　下個(gè)季末，即將散場(chǎng)的青春，也許最好的告別是進(jìn)入一所不錯(cuò)的大學(xué)，用電波傳送著你我的欣喜。

　　那么，就在最后的日子里，用行動(dòng)寫下堅(jiān)強(qiáng)……

堅(jiān)強(qiáng)的作文篇3

　　堅(jiān)強(qiáng)是什么？堅(jiān)強(qiáng)就是在冷風(fēng)中仍然堅(jiān)持著，絕不動(dòng)搖；堅(jiān)強(qiáng)就是遇到了挫折，絕不退縮，繼續(xù)拼搏；堅(jiān)強(qiáng)是一種信念，遇到傷害也不理會(huì)，仍然頑強(qiáng)地戰(zhàn)斗。對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，心目中都有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，在我心目中，文琴茹就是一個(gè)非常堅(jiān)強(qiáng)的人。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課鈴響了，歐陽(yáng)老師手捧試卷跨進(jìn)了教室，簡(jiǎn)短地說(shuō)了一下這次全班語(yǔ)文考試情況后，她便下發(fā)試卷，并且一邊發(fā)卷，一邊念起了分?jǐn)?shù)，“趙小迪99分，林旭濤99分……”，教室里掌聲此起彼伏。當(dāng)歐陽(yáng)老師念到“文琴茹78分”時(shí)，掌聲突然停了下來(lái)，同時(shí)，也讓我大吃一驚，心想：文琴茹平時(shí)成績(jī)不錯(cuò)的啊，這次是怎么啦？考得這么差。

　　我環(huán)顧了一下，全班同學(xué)都不屑一顧地看著她，覺(jué)得她是一個(gè)差等生，都瞧不起她。這時(shí)，只見(jiàn)文琴茹領(lǐng)了試卷正在往自己的座位上走，她一聲不語(yǔ)，臉繃得很緊，似乎在說(shuō)：別小看我，下次我一定會(huì)考贏你們的。試卷發(fā)下來(lái)后，周圍似乎沒(méi)有發(fā)生什么變化，只是與文琴茹交往的同學(xué)少了很多，就連一向與她要好的一位同學(xué)也很少跟她在一起了，在眾人的眼中，她成了一位名副其實(shí)的差等生，誰(shuí)也不愿跟她交往，如果與她交往，就沒(méi)有臉面似地，這對(duì)她來(lái)說(shuō)是多么大的壓力��！每每想起這些，我不由得憐憫之心油然而生，很是同情她。

　　與此同時(shí)，我發(fā)現(xiàn)文琴茹好像變了，她變得不貪玩，愛(ài)學(xué)習(xí)了，連平時(shí)最喜好的上網(wǎng)也不上網(wǎng)了，上課時(shí)她特別認(rèn)真聽講，下課后一回到家，就拿出書本認(rèn)真學(xué)習(xí)，周圍同學(xué)對(duì)她的變化她不是不知道，而是她要發(fā)奮圖強(qiáng)，爭(zhēng)做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，爭(zhēng)取在下次考試中取得優(yōu)秀成績(jī)，讓大家重新看待她。

　　終于，功夫不負(fù)有心人，兩周過(guò)后，又到考試發(fā)試卷的時(shí)候了，歐陽(yáng)老師像以往那樣邊發(fā)試卷變念分?jǐn)?shù)，這次教室里的掌聲很少了，因?yàn)檫@次考試題相當(dāng)難，大家考得都不理想，沒(méi)有幾個(gè)人的分?jǐn)?shù)上97，我望著講桌上的那一堆試卷，期待自己能考一個(gè)高分，這時(shí)，我無(wú)意中聽到一個(gè)令人震撼的分?jǐn)?shù)：“文琴茹98分”，頓時(shí)，掌聲雷鳴般的響起，我一抬頭，只見(jiàn)文琴茹高興地離開座位，面帶微笑，光榮地領(lǐng)過(guò)試卷，走向自己的`座位，掌聲經(jīng)久不息，文琴茹終于如愿以償，脫離了差等生的范圍，躋身于尖子生的隊(duì)列。

　　我真欽佩文琴茹，當(dāng)她是一位差等生時(shí)，同學(xué)們對(duì)她的冷漠沒(méi)有讓她消極，她而是勇敢地面對(duì)，將挫折化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，頑強(qiáng)地站了起來(lái)，她是一個(gè)平凡的人，也是我心目中最堅(jiān)強(qiáng)的一個(gè)人。

堅(jiān)強(qiáng)的作文篇4

　　“力拔山兮氣蓋世，時(shí)不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何�！�

　　——題記

　　故楚大將項(xiàng)燕的后人——西楚霸王項(xiàng)羽，是眾所周知的一位英雄，他的堅(jiān)強(qiáng)勇武令我們每個(gè)人深深折服。尤其是他揮師攻秦那一仗，破釜沉舟，一鼓作氣，他率軍在秦軍陣營(yíng)九進(jìn)九出，在戰(zhàn)場(chǎng)上如入無(wú)人之境，可以稱得上是戰(zhàn)無(wú)不勝的戰(zhàn)神。最終，他用三四萬(wàn)人馬擊潰了秦國(guó)四十萬(wàn)大軍，斬秦將涉閑.王離，就下趙國(guó)，讓人們永遠(yuǎn)記住了戰(zhàn)神項(xiàng)羽的威名。也正是這一戰(zhàn)，締造了以少勝多的神話，為他今后的霸業(yè)奠定了堅(jiān)不可摧的基礎(chǔ)。

　　可又有多少人知道，在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的背后，有著一代英雄怎樣的柔弱在支撐著啊!

　　項(xiàng)羽自幼喪父，被叔父項(xiàng)梁撫養(yǎng)長(zhǎng)大�？伤氖甯竻s在伐秦途中中刀。項(xiàng)羽聞之，毅然放棄作戰(zhàn)任務(wù)，免去面見(jiàn)楚王之禮，徑直回到叔父身邊。叔父交代他拜范增為亞父后，就永遠(yuǎn)的離開他了。項(xiàng)羽陷入了無(wú)限悲痛之中，每天借酒銷愁，以淚洗面。后來(lái)在虞姬和亞父的.勸慰下才從悲傷的泥潭中重新站立起來(lái)。復(fù)仇的念頭充斥著他的大腦。于是他毅然決然的放棄了先入咸陽(yáng)做關(guān)中之王的計(jì)劃，主動(dòng)請(qǐng)纓幫趙國(guó)擊退圍城的秦軍。這才出現(xiàn)了破釜沉舟的神話。

　　試想，若他的叔父沒(méi)有中刀而亡，我們又怎么能看見(jiàn)英雄落淚?又怎么會(huì)看到一代英雄柔弱的一面?又怎么能夠共同見(jiàn)證破釜沉舟的神話?

　　垓下之圍，四面楚歌吹散八千子弟兵，這位鐵打的英雄也唏噓不已。當(dāng)他看到家鄉(xiāng)的子弟兵一個(gè)個(gè)慘死在劉邦的鐵騎之下，當(dāng)他看到疼愛(ài)的烏騅哀號(hào)著死去，當(dāng)他看到心愛(ài)的虞姬倒在血泊中，這位鐵骨錚錚的漢子也不禁潸然淚下。他堅(jiān)強(qiáng)外表下那顆柔弱的心，已經(jīng)毫無(wú)保留的戰(zhàn)現(xiàn)在人們面前。

　　破釜沉舟，一代戰(zhàn)神雄姿;

　　四面楚歌，一代英雄落淚;

　　弦斷，淚落，堅(jiān)強(qiáng)背后也有柔弱。

堅(jiān)強(qiáng)的作文篇5

　　列夫托爾斯泰曾說(shuō)：情況越嚴(yán)重，越困難，就越需要堅(jiān)定、積極、果敢，而越無(wú)為就越有害。這句話告訴我們，人遇到困難時(shí)，擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心就尤為重要。

　　記得我在上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò)，在班里倒也是個(gè)聽話的好學(xué)生，偏偏體育又不太好，便被老師安排了個(gè)給同學(xué)分配值日的生活委員，而我更是給自己安排了個(gè)好干的活搬水果。

　　我自認(rèn)為我的小學(xué)還是不錯(cuò)的，每天下午都有水果，有時(shí)也有些小孩子愛(ài)吃的零食，我便每天下午同另一個(gè)關(guān)系較好的同學(xué)去抬水果，說(shuō)到抬，其實(shí)水果本身也不沉，只是兩個(gè)人路上聊聊天解解悶罷了。

　　按理說(shuō)這樣一個(gè)輕松的活落在我身上，絕對(duì)不會(huì)有意外發(fā)生的，但偏偏萬(wàn)事無(wú)絕對(duì)，一天下午同那個(gè)同學(xué)邊說(shuō)話邊去抬水果，沒(méi)有看腳下的臺(tái)階，然后我只感覺(jué)一陣天旋地轉(zhuǎn)，就什么都不知道了。

　　我醒來(lái)時(shí)正躺在病床上這是我環(huán)視一周的結(jié)果，我知道，我的頭上可能會(huì)留下一個(gè)永遠(yuǎn)的傷疤，但是我卻并沒(méi)有什么傷心，因?yàn)槲抑�，這件事只是我成長(zhǎng)之路上的一個(gè)小得不能再小的.插曲，我的人生路不可能因?yàn)檫@件事而終結(jié)，我會(huì)繼續(xù)抬著頭，看著前方，不會(huì)被任何的困難所打敗，直面困難，擊敗困難，最終獲得成功。

　　如果你問(wèn)，怎樣擁有一顆勇敢的心，我會(huì)說(shuō)：勇敢面對(duì)一切，就可以！

堅(jiān)強(qiáng)的作文篇6

　　又是一夜秋風(fēng)燥，倦雀窩巢待暖嗷。且料枯枝添白雪，平添壯志一思潮。許久沒(méi)有坐下來(lái)寫些東西了，留下了許多欠賬！虧欠別人是種道德的譴責(zé)，虧欠自己是在扼殺時(shí)間的生命。能靜靜地坐下來(lái)，是種幸福。能將自己置身之外，是種超脫。而我原來(lái)為什么感覺(jué)這是種痛苦呢？生活應(yīng)當(dāng)如靜靜的流水，雖有感知逝去的韶華，然后平淡地注入心底一絲溪流，隨著年月的積累的態(tài)勢(shì)隨流而下，伴著風(fēng)露，夾著恬淡，賞著世間虛浮繁華守著內(nèi)心的田園歸去。嘩嘩地、呼呼地任風(fēng)露吹拂飄揚(yáng)的秀發(fā)，讓兩耳灌入自由的思潮。咚咚地、砰砰地任激流蕩起幸福的心跳，讓心隨激流的樂(lè)章感觸山川、樹木、懸崖所帶來(lái)自然的密碼，忘掉怨恨、忘記不滿，它如暴烈的驟雨、熾烈的干旱、嚴(yán)酷的冰雪，但那些是自然的必需品，有暴烈的驟雨就會(huì)有絢爛的彩虹，有熾烈的干旱就會(huì)有潤(rùn)物的泉流，有嚴(yán)酷的冰雪就會(huì)將會(huì)有春的到來(lái)。世界雖有無(wú)情的沙漠，但也有熱情的荒原。雖有極寒的冰雪，但也有愛(ài)斯基摩人的征戰(zhàn)自然的豪情。

　　能靜下來(lái)真好，能寫作真好！寫作能使我盡快地靜下來(lái)，放下對(duì)不公的抗?fàn)�，放下�?duì)惡人的仇視。原來(lái)你們都是我生命患病的一味良藥，催我康健，逼我體強(qiáng)。

　　我想做一顆思想著的樹，讓我的根系深深插入生活的沃土，讓動(dòng)植物腐敗的軀殼化作肥沃的養(yǎng)料，順著我的系脈壯碩我的枝干。讓智慧的涓流順著我系脈達(dá)升到我的枝葉。讓歲月磨平我稚嫩的肌膚，讓厚厚地褶皺的樹皮抵御風(fēng)霜雨露；讓閃電雷雨打擊、撕裂我的枝杈，讓挺直的枝干向著陽(yáng)光恣意的生長(zhǎng)；讓太陽(yáng)灼熱我的臉頰，讓我的枝葉漫天地生長(zhǎng)為大地留下一片綠蔭；讓秋的落意打散我頭上繁華，讓我珍惜過(guò)往允吸的甘露和不懈、不屈的努力。讓冬的浩雪重重地壓在我的肩頭，讓歷史來(lái)考驗(yàn)我多年的積累到底能否撐起傲峻的梢頭。

　　啊，我愿意做一顆思想的樹！

　　做一顆思想的樹，就要忍耐寒暑秋冬無(wú)情的吹打，就要忍耐風(fēng)雪雷電地傲意欺凌，就要忍耐同類的相互絞殺，就要忍耐友朋分崩離析，然而你只能深深地將根系牢牢地扎在土壤里，去迎接、去感悟或許曾失意灰心、或許曾有所畏懼！無(wú)論你的堅(jiān)強(qiáng)與脆弱，你都不能言語(yǔ)、不能退縮！都將化作一顆樹站立在那里。

　　命運(yùn)注定就這樣折磨著你，當(dāng)你學(xué)會(huì)熬過(guò)秋冬寒暑，當(dāng)你學(xué)會(huì)挺立雷電風(fēng)雪，當(dāng)你學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)相互絞殺，當(dāng)你學(xué)會(huì)平淡看待離合，你焦脆的枝干就會(huì)再萌生翠綠的枝椏，你彎折的枝干就再會(huì)重生粗壯的臂膀。只要你的根不死，只要你有肥沃的土壤，只要太陽(yáng)還照耀著大地，只要有甘甜的雨露，你依舊會(huì)成長(zhǎng)。

　　命運(yùn)就這樣的折磨著你，當(dāng)你當(dāng)你剛剛破土而出，當(dāng)你稍稍成長(zhǎng)進(jìn)步，當(dāng)你成為參天大樹，小蟲會(huì)啃食你的種芽，動(dòng)物會(huì)吃掉你的枝椏，雷電會(huì)斬腰劈折你軀干，可能還沒(méi)給大地一片綠蔭，你就消匿在蒼茫的世界里。

　　你的求助像無(wú)音的聲波只能傳到你根系，你的哀求像無(wú)聲的空氣連自己都無(wú)法辨別。你就是個(gè)失寵的'嬰孩，上帝無(wú)法看清你的位置，可厄運(yùn)卻時(shí)常垂青眷顧你。你就這樣的一步步成長(zhǎng)，你就這樣地一點(diǎn)點(diǎn)重生。當(dāng)你枯萎發(fā)黃，當(dāng)你朽木不堪，連螞蟻都不愿光顧你的時(shí)候，你會(huì)就此任命嗎？

　　不！在生命的字典里，我早把命運(yùn)的抗?fàn)幃?dāng)做工作。早把厄運(yùn)的垂青當(dāng)成家常便飯。只要我曾努力地掙脫種殼和泥土，只要我存活于這美好的世間，只要我曾帶給你一片綠蔭。我都來(lái)過(guò)！我雖不能言語(yǔ)，我雖不能掙脫，我雖不能躲藏，但我迎著你，用我的枝干、我的枝葉、我的生命的每一部份迎著你的風(fēng)、你的電、你的雪。

　　我的生命只有在這一刻才算是盡善盡美，只有在這一刻才算是沒(méi)有白活。

　　我愿化作一顆思想的樹，讓我的根系深深扎人肥沃的泥土，當(dāng)春去秋來(lái)，我愿化作綠葉無(wú)悔撲向大地報(bào)答泥土芬芳的情意，我

　　愿以我的生命軀骸還給生我養(yǎng)我的土壤。

　　我愿化作一顆思想的樹，來(lái)也赤條條，去也赤條條。

堅(jiān)強(qiáng)的作文篇7

　　深夜12點(diǎn),吳亞玲像過(guò)去的一周一樣，此刻，她正在返回酒店的指定大巴上。從火神山醫(yī)院到酒店的距離較遠(yuǎn)，同車的護(hù)士往往望向窗外想放空自己時(shí)，卻被已經(jīng)無(wú)法感知的疲憊裹挾，倚窗睡去。吳亞玲也是如此，可是今天，她無(wú)法睡去。

　　窗外沒(méi)有霓虹閃爍，只有路燈搖曳。吳亞玲沿途無(wú)神地望著這座城的夜晚留給人們的慰藉——道路兩旁倔強(qiáng)的昏黃的燈光——努力地想整理內(nèi)心雜亂的思緒。平日里熱鬧非凡的微信家庭群中，今天下午竟沒(méi)有一條信息。每天接觸死亡，讓她不由得對(duì)此格外的敏感。雜亂的心緒中，她捕捉到一個(gè)令人心悸的猜測(cè)：是不是家里出事兒了？是母親嗎？但很快，她將這一駭人的預(yù)感從心中否定了。除夕在家過(guò)年，母親忙上忙下，張羅一桌飯菜，身體可還很是硬朗。

　　回到酒店，消毒，清潔，吳亞玲再也沒(méi)有像大巴上的精力去與自己的心緒斗爭(zhēng)了，定好明早的鬧鐘，備好明日的防護(hù)物品，在異鄉(xiāng)的夜里進(jìn)入疲憊的夢(mèng)。

　　吳亞玲來(lái)自云南昆明，武漢的西南方。

　　火神山的一扇窗，正是朝著家的方向。

　　今天，這扇窗將一個(gè)女兒最深的痛，銘記；將一個(gè)女兒最遠(yuǎn)的思念，承載。

　　上午，吳亞玲的手機(jī)不斷傳來(lái)微信提示音，她很想去解開昨日心頭的謎�？墒�，她根本抽不出時(shí)間去查看手機(jī)，她還有許多事要處理。她知道，在火神山，這座以速度成名的醫(yī)院里，時(shí)間就意味著生命，只有足夠快，才能從死神手中奪回一條生命。

　　終于，結(jié)束一階段工作后，吳亞玲有了短暫的休息時(shí)間。走進(jìn)休息室，拿起手機(jī)，吳亞玲不敢去想的事終究還是發(fā)生了。

　　“小妹，媽走了，昨晚的搶救沒(méi)挺過(guò)來(lái)�！�

　　吳亞玲的喉嚨發(fā)不出聲音，像被人死死掐住，窒息感充斥了身體，只有眼淚的'奔流能使她感受到一絲的輕松。她只是站著，可是腿的無(wú)力感也隨之而來(lái)，她只得扶著椅子。家里打來(lái)視頻電話，讓遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的女兒送別老人最后一程。

　　吳亞玲看著母親的遺像，終于放聲痛哭。從喉嚨發(fā)出的低沉的嗚咽，稍稍緩解了那種籠罩全身的窒息感，她意識(shí)到，不能這樣軟弱下去，必須要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，身處工作崗位，她的工作還在繼續(xù)。

　　拭去眼淚，對(duì)著那扇窗，對(duì)著家的方向，吳亞玲三鞠躬。

　　一鞠躬，感恩您的養(yǎng)育和生命的賜予……

　　二鞠躬，女兒不孝，沒(méi)能和您走完最后一程……