堅(jiān)強(qiáng)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的堅(jiān)強(qiáng)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
也不知道為什么，我總是考試考不好，每當(dāng)看到其他成績好的同學(xué)們在路上快樂奔跑的時(shí)候，我總想我的人生注定與他們不一樣，因?yàn)槲覑鄢臣�，愛打架，又不喜歡寫作業(yè)，走到哪里都讓人覺得是個(gè)壞孩子，誰會相信我呢？我又能讓人相信嗎？
隨著年齡的增長，我好像也想考出好成績了，可是我做不到，考試的失敗給我造成越來越大的壓力，我開始無緣無故地發(fā)脾氣，開始越來越想著玩，想著天天不用做作業(yè)，我喜歡下象棋，老師也同意我們下象棋，不但同意，還讓我們中午成立象棋小組一起下，可是有時(shí)剛下一會兒，組長又要檢查作業(yè)了，我就又慘了，毛筆字也總是沒有完成，因?yàn)槲也淮髸䦟懀愿嗖粚�。有時(shí)活動課吹豎笛是挺有趣的`，卻我偏偏老是忘了帶，回到家里又總是忘了做作業(yè)。就這樣，我總是被扣分，也不知我是在做什么，當(dāng)然，我喜歡學(xué)唱歌，也喜歡老師教的歌，可是又不能經(jīng)常唱歌，要很久很久才能聽到老師那好聽的歌聲。要是唱歌能像作業(yè)那么經(jīng)常，作業(yè)能像唱歌那么少，那該多好呀。
爸爸在開車，老是不在家，奶奶也有時(shí)候不在，家里通常也就只有媽媽在而已，可我卻老是讓媽媽失望，傷心，媽媽對我卻沒有任何抱怨，每天默默地忍受，甚至還打算給我買新自行車，我突然想到，我是不是該努力一點(diǎn)，不再讓別人笑話了？
對，我要堅(jiān)強(qiáng)，我要做一個(gè)讓父母覺得光榮的好孩子！可我不知能不能做到？
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
“我雖然外表并不美麗，可是我堅(jiān)強(qiáng),正因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)，所以我才美麗�！�
回憶五年級的時(shí)候，那是我的黃金時(shí)期，黃金時(shí)期雖然精彩，但在這精彩中也有一段曲折漫長的路。
記得期末考試時(shí)，我大概是因?yàn)轳R虎的緣故，沒有取得好成績，我從沒受過這樣的打擊，心里很難受，整個(gè)假期我都沒有好好地過，只能沉浸在沮喪之中。朋友來找躲著不見，老師來問不理不睬，親人詢問金口難開；撕過書，摔過筆，剪過頭發(fā)，掀過桌子，可仍無法使我的心得到慰籍。也難怪，過去都由長輩呵護(hù)著，一路綠燈走來，哪里經(jīng)過風(fēng)雨？這下可好了，殘酷的期末考試粉碎了我的夢想，無情地把我卷入了痛苦的`深淵，我?guī)缀跸葸M(jìn)去了，無法自拔了。也許是鬼使神差，多年沒有來往的鄉(xiāng)下表姐那年正好路過我家，送給了我一盤磁帶，這便是鄭智化的《水手》，還記得先開始表姐放給我聽，聽著聽著，渾身無力的我從床上坐起來。表姐對我說鄭智化是殘疾人，雖然沒有道明話中之音，但我從她的眼神里看出了她對我的期盼。
一遍又一遍地聽著音樂，在不知不覺中我找回了自己。我該在“第一個(gè)挫折粉碎了我”和“我粉碎了每一個(gè)挫折”中做出選擇了。對照《水手》的作者鄭智化，我還有理由自甘沉消嗎？是啊，“擦干淚，我們至少還有夢�！毙θ莺蜌g樂又重新回到了我的臉上，青春將繼續(xù)燃燒。我又開始給老師回信，約朋友聚會，給長輩道歉。當(dāng)然忘不了撿起筆，拾起書本，作起習(xí)題了。的確，漫漫人生路，有風(fēng)雨有彩虹，有的人只盼望能一路走好，使生活理想化。而有些人則經(jīng)歷了眾多風(fēng)雨，面對挫折的態(tài)度是既來之，則安之，以實(shí)際行動去超越它，跨越它。
我沖出了泥濘，重新踏入了陽光地帶，在尋找美麗的夢——就像雨后彩虹那樣美麗的夢，我陶醉的哼著心中最美的歌“苦澀的風(fēng)，吹動臉龐的感覺……”
從這件事以后，我找到了我的美麗。以后我每次遇到挫折時(shí)，我總會想起《水手》，總會鼓厲我要堅(jiān)強(qiáng)，要努力，要超越它，跨越它，。
因?yàn)槲覉?jiān)強(qiáng)，所以我才美麗。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
花瓣落了一地，還有幾滴雨
回家翻出了自己以前記下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感覺像是此時(shí)的天氣，微風(fēng)習(xí)習(xí)，回到學(xué)校，宿舍樓下，桃花開的很燦爛，花瓣掉了一地。
記得高中的時(shí)候看的一句話，“煙花飛騰的時(shí)候，火焰掉入海中，遺忘就和記得一樣，是送給彼此的最好紀(jì)念。”
我不知道是不是所有人的日子，或者年少的時(shí)光，都像行色匆匆的列車，呼嘯而過，根本不顧你的感受。又像長在外面的樹，隨著春夏秋冬，慌亂的開花既而零落。秋天最蒼白的時(shí)候，它還記得那段有濃烈香味的過往嗎？
當(dāng)一棵樹可真好，冷眼看著大家走走停停，看著一場場聚會由開始到結(jié)束，聽著一首首旋律由低沉到高昂的割傷心房又給它療傷。
難道別人也不止一次的嘗過冰塊顏色的生活，安靜的，寂寥的冷清。
一個(gè)人的時(shí)候，那心里蔓延的情緒，是不是令別人惡心的顧影自憐？可是，的確會在很多很多情景下，全身心的舒展開來，心田被某種情緒席卷，像蜂蜜瓶子灑掉之后，一點(diǎn)點(diǎn)的流淌，任它到什么地方。
人的所思所想，像樹葉一樣，沒有極其相似的。很多觀點(diǎn)也不相同。思緒是發(fā)絲，越過越綿長，就應(yīng)該打理整齊，束成好看的發(fā)型。
我無法判斷，安靜的生活是不是養(yǎng)人。人在安靜的環(huán)境里，像汲取了甘露一樣豐盈，但安靜生活中的激越波瀾，是每個(gè)人都喜歡的嗎？
腦海中看到身邊的許多人。
他善良可愛，一廂情愿地付出著，甚至有時(shí)沖昏頭腦丟棄一陣子自尊。她又是被感動，但不為之所動。他有些遠(yuǎn)離集體，時(shí)而憂郁時(shí)而離奇。她可愛的`臉后竟是完全為自己考慮的大腦。他懷有大志向卻因?yàn)橐粋�(gè)調(diào)皮的女孩子愁苦，她機(jī)靈樂觀卻只在自己最親的朋友懷里哭泣，他擁有班上最美的女孩卻還是有解不開的心事。她喜歡一個(gè)面容俊朗的男孩卻不敢表露。她……他……身邊的好多人，他們各不相同，讓我們感到生活的豐富多彩。各有各的親朋好友，各有各自的人生態(tài)度和行為準(zhǔn)則。
喜歡的朋友，見者聽著，都滿心歡喜。
好像，不用太仰慕他人頭頂上的光環(huán)，不斷提升自己，讓心靈也逐步堅(jiān)強(qiáng)。
用安妮寶貝的一句話：“我覺得，做一個(gè)善良，沉著，真實(shí)的人，已經(jīng)是很富有�！蓖蝗缓眯耐础�
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
生活有時(shí)充滿了樂趣，有時(shí)充滿了艱辛，他好像一盤酸甜苦辣俱全的菜，讓你品盡人間的酸辛。還讓你學(xué)會許多知識，道理。讓你從幼稚變得成熟，從無知得懂事。
生活帶給我許多開心，也帶給我許多困難，挫折，但我從這些困難，挫折中一步步地爬了起來，勇敢地站了起來，生活讓我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。
記得有一次，我的成績考的糟透了，我在學(xué)校里整整哭了一夜，那一夜，我想了很多，我不知道該怎樣向父母解釋，說自己是一時(shí)馬虎？我那一段時(shí)間跟本就沒有怎么好好學(xué)，整天只知道玩。后來，我自己想通了，考試沒考好再哭又有什么用？只有以后努力學(xué)習(xí)才會有收獲。想到這，我在以后的日子里很少有出來玩的時(shí)候，終于，在期末考試的時(shí)候，我考出了令自己、令家人滿意的成績。通過這件事，也應(yīng)了老師說的'一句話：“你的付出和你的收獲是成正比的�！�
有人曾經(jīng)說過：“挫折其實(shí)就是邁向成功所應(yīng)繳的學(xué)費(fèi)�！鄙罹褪沁@樣，讓你在經(jīng)歷一次又一次挫折時(shí)，一步步地邁向自信，邁向成功，讓你學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)的去面對它。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
堅(jiān) 強(qiáng)堅(jiān)強(qiáng)，促使社會文明的發(fā)展；堅(jiān)強(qiáng)，讓我懂得個(gè)人的事情個(gè)人做；堅(jiān)強(qiáng)，讓運(yùn)動員們在賽場上有了燦爛的笑容--------今天，操場上陽光普照，小鳥在歌唱，花兒在點(diǎn)頭，小草在跳舞，又一屆令人興奮的體育節(jié)開幕了！看，長繩隊(duì)員們整裝待發(fā)的樣子是多么威武，這時(shí)那溫和的陽光顯得十分刺眼。我更是抑制不住自己激動萬分的心情，手都搓出汗了，懷里就像有一只小兔子，“嘣咚嘣咚”跳個(gè)不停。
終于，長繩在期待以久的情況下開始了，那長繩隊(duì)員們像一只只靈活輕快的小兔子，一下一下就穿過了長繩，在我們的眼中留下一個(gè)美麗的弧線�！班帧钡囊宦�，劃破了剛才的寧靜，“139個(gè)”“啊，怎么才139個(gè)，也太少了吧？”有位同學(xué)說。曹老師聽了，說“團(tuán)結(jié)就是力量，這次已經(jīng)跳得很不錯了，不要太自責(zé)，讓我們期待長跑比賽吧�！睂α耍罹实倪�是長跑比賽。這時(shí)，操場處人頭攢動，長跑隊(duì)員們一個(gè)個(gè)信心百倍地站在了起跑線上，“砰”的一聲，長跑運(yùn)動員如一匹匹脫韁的野馬飛奔而去。助威聲，吶喊聲響徹校園，長跑隊(duì)員們你追我趕，“超過了，超過了，快點(diǎn)，加油！”我扯著嗓子為我們班運(yùn)動員健將邢寶娣助威呢。“到了，快到了，好，不錯！”最終，邢寶娣以勝利的姿式?jīng)_出了終點(diǎn)。這時(shí)，她已經(jīng)氣喘吁吁，滿臉通紅，看到比賽結(jié)束了，操場上頓時(shí)人頭攢動，有的.來扶長跑隊(duì)員，有的趕緊采訪運(yùn)動員，準(zhǔn)備寫廣播講稿，還有的再期待著下一場跑步比賽---------我趕緊來攙扶邢寶娣了。邢寶娣已經(jīng)有氣無力了，腳下像了棉花一樣，軟綿綿的，走也走不穩(wěn)，我立即遞上早已準(zhǔn)備號的水，經(jīng)過水分補(bǔ)充和長時(shí)間的休息，慢慢第她終于恢復(fù)了體力，但是走路一拐一拐地，我想她一定很難受，但看到她的臉上卻綻開陽光般笑容，我似乎感受到一股堅(jiān)強(qiáng)的力量。我心中默默贊嘆：邢寶娣，你真了不起呀。
堅(jiān)強(qiáng)，是一個(gè)人必備的品行，有了堅(jiān)強(qiáng)，事事將大吉，無人能比。體育節(jié)早已落下了幃幕，但從比賽中感受到的堅(jiān)強(qiáng)力量卻促使著我奮勇前進(jìn)，前進(jìn)！
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
堅(jiān)強(qiáng)會讓你覺得：即使身處黑暗，也會擁有一縷屬于黎明的晨曦。
——題記
深夜，世間萬物正接受狂風(fēng)驟雨的洗禮，雷電交加，似夢魘嘶叫干癟，如戰(zhàn)場槍林彈雨。如此惡劣的天氣，人的心情也變得暴躁。
一聲雷轟，死寂被也爭吵打破。那一瞬間，恍如天碎，地裂，風(fēng)凄，霧茫，雨滾，雪漫。
我窩在門后，抱緊身體，手中握著鋒利的碎片，悔恨自己無能勸說。闔上黯淡的眼眸，迫使自己融入陰郁的黑暗中，殷紅的鮮血滑過指尖，微涼的淚水劃過面頰，一同消融在暗紅的地板。頭深深地埋進(jìn)雙膝間，忍受著心口，針扎刀剮般的疼痛。
靈魂的意志，已然變得堅(jiān)強(qiáng)。
凌晨，天空一片朦朧。凄風(fēng)拂面吹來，不帶一塵一葉，只攜雨絲淺行，伴我漫步路旁。
暴雨后的萬物，是如此的悲涼，細(xì)雨微風(fēng)的安撫，也沒有太多作用。倏忽，一座殘破的'小木房佇立在我面前，就如一位耄耋老人，不依靠拐杖，堅(jiān)強(qiáng)地站立在門口，淡然地享受所剩之年的靜好。一座老人般的木屋都能堅(jiān)強(qiáng)的，在這世間存活，而我一個(gè)花季少女，卻要做行尸走肉。風(fēng)帶來一陣清香，我堅(jiān)定的眼神凝視著木屋，下定決心，活得真真實(shí)實(shí)。光輝照耀在我身上，為大地留下一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的背影。
堅(jiān)強(qiáng)，不是面對悲傷時(shí)不流一滴淚，而是擦干眼淚后微笑著面對以后的生活。
過去無法重寫，但它卻讓我更加堅(jiān)強(qiáng)。我要感謝每一次改變，每一次心碎，每一塊傷疤。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7
告訴你，我很堅(jiān)強(qiáng)！堅(jiān)強(qiáng)，自認(rèn)為是對自身的標(biāo)簽。不管他人怎樣評價(jià)我，我認(rèn)為我很堅(jiān)強(qiáng)，不管是身體上的疼痛還是心理上的承受。
那道紅紅的勒痕
在記憶中的那個(gè)秋天，落葉鋪滿了僅有50米的跑道，我和幾名同學(xué)站在起點(diǎn)，隨著倒計(jì)時(shí)“1”落下，我們幾人似離了弦的箭奔了出去。我知道我不會拿到前三，依舊努力地跑著，雖然只能看到前三名的背影，脖子上掛著哨子，這時(shí)它似乎在給我打勁加油，正快樂地跳著舞，就在快到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，第一名絆倒，瞬間落至最后，而我徑直跑去，眼看就要到達(dá)終點(diǎn)，突然感到脖子劇烈的.疼痛并向后仰，最后，我倒了下來，仿佛喘不過氣來，不斷劇烈地咳嗽著，后來才知道，他猛地拽了我的哨子繩，才導(dǎo)致了這樣的后果。后來他知道錯了，我并沒有太計(jì)較，和他擁抱一下便過去了。雖然脖子傳來劇烈疼痛，那道鮮紅道滲血的痕跡，是我堅(jiān)強(qiáng)的標(biāo)志。
摧殘人心的考試
今天是個(gè)重要的日子，是我四年級生五年級的升級考試。這天，我仿佛打了一般，有用不完的力氣，冒不完的靈感，從上午七點(diǎn)到十一點(diǎn)考試結(jié)束。
第三天，老師發(fā)成績單，等成績單到我手里時(shí)，我真的想暈過去，兩門都只有七十多分，可等到卷子發(fā)下來后，我的心第二次被摧殘，被改錯的題全部是對的，我合計(jì)過后，應(yīng)該得98，99的高分，我氣得火冒三丈，但后來冷靜了下來，心里提醒著自己，要堅(jiān)強(qiáng)不要生氣，找老師說明了情況，誰知是老師把答案對錯了題，最后把分?jǐn)?shù)要了回來。你能再被冤枉二十幾分的情況下和老師心平氣和地談話嗎？最終，我還是如一個(gè)偵探一樣找到了證據(jù)。
失敗和挫折都將成為你生命中瑰寶，只要你有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。告訴你，我很堅(jiān)強(qiáng)！
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