(精)實用的堅強作文6篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的堅強作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
堅強作文 篇1
我是一個活潑可愛的孩子,堅強的孩子,活潑可愛就不用講了,最令我自豪的是我很堅強。
我一出生,在醫(yī)院洗澡,洗的時候別的孩子哇哇大哭,就我一個人眨巴眼睛到處看,好象是說,這是哪兒?所有的護士都夸我是個勇敢的小娃娃。還有一次我打針時看到一個小姐姐,可能十多歲吧,我才兩個月大呢,她打針總是向后縮,打完了針還在哭,而我就和它相反,打針一聲不吭,在場的.人都表揚我勇敢。
七歲的時候,我高燒41度過一次,因為那天是三更半夜時,所以在掛水時睡著了,別人發(fā)現了,叫護士來拔針,媽媽把我弄醒了。我媽按我手上的針口,止血,可是媽媽在一直講話,把我手松開了,血一個勁地往外流,護士阿姨驚叫:“她的手流血了!”媽媽才知道,和護士一起包扎我的手,媽媽說:“女兒,你真堅強!”
今年八月,我媽媽給我買了一個活動板,到了九月,我才開始玩,9月10日這一天,我開始練習下坡,決定到和平廣場練習。練習的時候,正在沖坡時突然出現兩個小毛孩,為避讓那兩個孩子,當時我驚慌之中一不小心一屁股跌在地上,我雖然很疼,但一聲沒吭,后來才知道沖下去沒有關系,因為他們是故意攔截,他們也弄了許多人,我自言自語地說:“BAD LASK(倒霉)!”但我繼續(xù)站起來練習(我沒哭);丶液,因為手上進了刺媽媽拿針來挑,雖然很痛,但我一聲不吭。媽媽夸我真勇敢!
看!我勇敢嗎?堅強嗎?
堅強作文 篇2
“我雖然外表并不美麗,可是我堅強,正因為堅強,所以我才美麗!
回憶五年級的時候,那是我的黃金時期,黃金時期雖然精彩,但在這精彩中也有一段曲折漫長的路。
記得期末考試時,我大概是因為馬虎的緣故,沒有取得好成績,我從沒受過這樣的打擊,心里很難受,整個假期我都沒有好好地過,只能沉浸在沮喪之中。朋友來找躲著不見,老師來問不理不睬,親人詢問金口難開;撕過書,摔過筆,剪過頭發(fā),掀過桌子,可仍無法使我的心得到慰籍。也難怪,過去都由長輩呵護著,一路綠燈走來,哪里經過風雨?這下可好了,殘酷的期末考試粉碎了我的夢想,無情地把我卷入了痛苦的深淵,我?guī)缀跸葸M去了,無法自拔了。也許是鬼使神差,多年沒有來往的鄉(xiāng)下表姐那年正好路過我家,送給了我一盤磁帶,這便是鄭智化的《水手》,還記得先開始表姐放給我聽,聽著聽著,渾身無力的我從床上坐起來。表姐對我說鄭智化是殘疾人,雖然沒有道明話中之音,但我從她的眼神里看出了她對我的期盼。
一遍又一遍地聽著音樂,在不知不覺中我找回了自己。我該在“第一個挫折粉碎了我”和“我粉碎了每一個挫折”中做出選擇了。對照《水手》的作者鄭智化,我還有理由自甘沉消嗎?是啊,“擦干淚,我們至少還有夢!毙θ莺蜌g樂又重新回到了我的臉上,青春將繼續(xù)燃燒。我又開始給老師回信,約朋友聚會,給長輩道歉。當然忘不了撿起筆,拾起書本,作起習題了。的確,漫漫人生路,有風雨有彩虹,有的人只盼望能一路走好,使生活理想化。而有些人則經歷了眾多風雨,面對挫折的.態(tài)度是既來之,則安之,以實際行動去超越它,跨越它。
我沖出了泥濘,重新踏入了陽光地帶,在尋找美麗的夢——就像雨后彩虹那樣美麗的夢,我陶醉的哼著心中最美的歌“苦澀的風,吹動臉龐的感覺……”
從這件事以后,我找到了我的美麗。以后我每次遇到挫折時,我總會想起《水手》,總會鼓厲我要堅強,要努力,要超越它,跨越它,。
因為我堅強,所以我才美麗。
堅強作文 篇3
一個陽光明媚的一天,鷹爸爸和鷹媽媽生了一窩蛋。它們在一個陡崖旁的一棵樹上建了巢,把蛋放了進去,不一會兒,鷹爸爸出去覓食,鷹媽媽在窩里孵蛋。時間如流水般流逝,鷹媽媽想換個姿勢,但是換到一半時,蛋不小心被碰掉了。它落到陡崖邊,一陣狂風吹來,它掉進了萬丈深淵。鷹媽媽看到這些,覺得沒什么,因為它還有五六顆還在。
那顆被遺棄的蛋落啊落,不知怎的,落進了麻雀的巢。麻雀媽媽當時在給即將破殼而出的孩子們準備食物,殊不知多了一顆蛋。日子日復一日地過著,漸漸地所有的小崔都破殼而出了,只剩那一顆與眾不同的蛋還沒有。麻雀媽媽帶著孩子們出去尋找食物時,那顆蛋終于裂了,一只棕色的小嘴從蛋殼里探出,然后一只全身黑色的小鷹鉆了出來。它好奇地看著身旁的一切事物,麻雀媽媽在這時帶著孩子們回來了,小麻雀們看著小鷹,覺得它很奇怪。小鷹以為自己真的是一只麻雀,便與它們生活在一起。
但是小鷹總是學不好,別的麻雀唱歌唱的細聲細語,它卻像公鴨嗓一樣唱的五音不全。它發(fā)現自己的'翅膀越長越寬,當它看向天空時,一只雄鷹如箭一樣飛過,它突然領會到了什么。它獨自走到陡崖邊,它的麻雀同伴都在說:“你是不可能飛出天空的!”“放棄吧!”但是它堅信:我一定能飛翔。它往前一躍,展開雙翅,飛了起來,越飛越高。它成功了!它是一只鷹,它不再是嬌小的麻雀了。它找到了自我。
它飛向了夢想的殿堂。
堅強作文 篇4
那堅強的梅花正在冬季的寒風中盛開,我手握一把小提琴站在這梅花旁,學著它盛開的模樣。
一次寒假期間,我正準備著我的小提琴考級,在一個空蕩的房間里。我將小提琴抬到我的肩部,左手支撐提琴右手拉動琴弦,琴聲蕩漾在這個安靜的房間里。慢慢的這琴聲被鐘聲所淹沒,變得枯燥乏味,而且空氣也變得干燥,連拉動琴弦的力量也瞬間消失了。在短短的一個月的時間里,我需要熟練的準備好10首小提琴的曲目,我的內心真的是煩躁不安對于考級充滿著恐懼與無奈。
我重重的將小提琴放進琴盒里,站起身來面向墻壁抱怨起任務如此之重。正當我想著的時候,一陣風透過窗戶縫吹進來,雪后的陽光直直的照進來,將整個屋子都照亮了。我回過頭來走向窗邊,一打開窗簾,眼前的美景瞬間降將我震撼住了。
一層一層的梅花在白茫茫的雪地中顯得格外耀眼,那梅花好像是充滿著一股與寒冬搏斗的勁,以至于將每一片花瓣都完美的綻開在枝頭的高處。小小的梅花竟然有著與自然頑抗的.且堅強的精神,此時在我的心中也盛開了一朵梅花,一朵堅強的梅花。
這種堅強不息的精神使我重新回到座位上,平穩(wěn)的拿起小提琴舒緩的拉動。之后,我在練琴的過程中,左手的小拇指常會因為按的太用力而傷痕累累,不過我還是把小拇指帶上創(chuàng)可貼繼續(xù)聯(lián)系;并且長時間的聯(lián)系還會使左肩膀變得酸痛,不過沒關系,我會站起身來看看梅花想著譜子休息一會繼續(xù)練習……自從那以后,練琴時的琴聲變得優(yōu)美了,空氣也變的香甜了,就連那難得的陽光也一直伴隨著我。
最終,走進考級的房間里,我也會有些莫名的緊張。當我上場的時候,我竟然落落大方的完成了最后的表演。那是仿佛心中存在著一支梅花,那琴聲變的更美妙了,空氣變的更濕潤更香甜了,就連太陽也都更溫和更溫暖了。
原來,我也很堅強。你聽,我在用小提琴為你演奏關于堅強的樂曲。
堅強作文 篇5
竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生。
這是我國大文學家蘇東坡的一首詞,讀到這一首詞,我仿佛看見、聽見了這樣的一幅場景——雨水打在大地上,嗒嗒嗒嗒,雨水潤濕了大地,雨水潤濕了世間萬物,讓花草樹木都有了生機。
雨水打在石頭上,咚咚咚咚;
雨水打進了河里,噠噠噠噠;
雨水打到了樹葉,滴滴滴滴;
雨水打在房檐上,嗒嗒嗒嗒
它們打下去,彈起來,好似跳著輕快的舞蹈。
有一次,姥姥帶我去跳舞,我跳完舞后,天空下起了小雨,后來雨越下越大,最后竟雷電交加下起了狂風暴雨,起初我很害怕,但后來想起了蘇東坡的那首詞,我便漸漸地放松,漸漸地,我竟覺得淋雨也是一件幸福的事兒。我快樂的.接受著大自然的洗禮,高興地奔跑在小路上。
雨水可以是悲觀者厭惡的東西,也可以是樂觀者眼中大自然的饋贈,不管發(fā)生什么,我們都要堅強的去面對。
堅強作文 篇6
堅強是一種無形的東西,摸不到,看不見,只有人孤獨無助的時后才能深深體會到。我覺得在生活中有許多事值得我們堅強,比如考試不及格、競選班委失敗、與同學鬧得不愉快
在我的童年世界里,也存在著需要我堅強的'例子。記得那一次,我為了隱藏自己的一點秘密,和同學起了沖突。那一天,我在寫日記,為了防止同學們偷窺,我在課桌里寫,可是若要人不知,除非己莫為。我的這一個舉動,被一位女同學發(fā)現,她奪走了我那本多姿多彩的日記本,還大聲叫喚,快來看啊,快來看!竺星鑫的日記本。我與那名同學爭奪那本日記本,一不小心,把墨汁灑在了她的衣服上,她的臉頓時陰沉起來,轉臉與我反目成仇,一把奪走我的鋼筆。我求她手下留情還我鋼筆,大事化小,小事化了,可她死活不肯。之后,我又多次向她道歉,希望能與她和好如初,可她不愿,我也沒有任何發(fā)自。只好當作什么事情也沒發(fā)生過一樣看待,這樣也許大家都好過些。
通過這件事,我學會了堅強和忍讓,我希望大家都能學會堅強,告訴別人,我們并不軟弱!
【堅強作文】相關文章:
堅強的作文02-04
堅強的作文02-04
堅強的作文02-04
堅強的作文02-04
精選堅強的作文02-17
堅強的作文06-22
[精選]堅強的作文08-11
堅強的作文【精選】08-09
堅強的作文(經典)08-09
堅強的作文[經典]08-09