學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文

時(shí)間：2024-02-17 16:30:30 勵(lì)志作文我要投稿

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文篇1

　　這幾天我懷著無比激動(dòng)的心情讀完了《魯濱遜漂流記》這本書。

　　《魯濱遜漂流記》書中主要寫了魯濱遜的航海歷險(xiǎn)，他被吹到了一個(gè)島上，自己豐衣足食，獲取食物，還當(dāng)了一回 “ 老師 ” ，他自己造了木船，還發(fā)現(xiàn)了許多礦，在島上建了兩個(gè)家。最后，歷經(jīng)千辛萬苦，終于如愿以償?shù)鼗氐搅斯枢l(xiāng)。

　　“ 不管多么困難，也要有活下去的意志！ ” 我大聲地讀完了魯濱遜說的最后一句話，懂得了這本書的`真諦，窗外涼爽的風(fēng)，伴我讀完了這本書的最后一句話，我心中不由地產(chǎn)生了一種莫名的感慨。

　　我讀完了這情節(jié)曲折、連綿起伏的故事時(shí)，被它感動(dòng)了，被它震撼了，這是心靈的震動(dòng)，心靈的呼喚。

　　我佩服魯濱遜活下去的意志，佩服魯濱遜那頑強(qiáng)不屈的精神，佩服魯濱遜 …… 任性、倔強(qiáng)、嬌氣、依賴已經(jīng)成了當(dāng)今社會(huì)許多青少年的最大缺點(diǎn)，依賴父母，依賴學(xué)校已經(jīng)成為了他們的習(xí)慣。試問，如果父母不在了，這些青少年能不能靠自己的雙手來取得勞動(dòng)成果呢？這些性格已經(jīng)成為了他們致命的弱點(diǎn)。

　　讀完了這本書，忽然，我懂得了人生的每一分、每一秒都是寶貴的。人生如一條小溪，會(huì)遇到不同的困難與艱辛，如果沒有了困難，一路暢通無阻，那樣的人生也就毫無價(jià)值和意義了 ……

　　“ 讀本好書就像和一個(gè)高尚的人說話。 ” 我完全相信、理解了這句話，我應(yīng)該用全部的精力努力學(xué)習(xí)，多讀書 , 讀好書！

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文篇2

　　“叮——”下課的鈴聲準(zhǔn)時(shí)響起，我提前背上書包，等待著老師的一句話。那一年我五歲讀幼兒園大班。

　　“下課，解散！”一聽到放學(xué)的口令一響，我立刻從凳子上跳了起來，朝門口沖去。突然，似乎被什么人重重地撞了一下，我的腳下沒有站穩(wěn)，一個(gè)踉蹌，雙膝著地，膝蓋上只是磕出了一塊青。我是一個(gè)很怕疼的女孩子，而年僅五歲的我一但摔傷便是大哭。我哭得那么撕心裂肺，那個(gè)撞我的男生似乎呆住了，面對(duì)淚如雨下的我而感到手足無措。被奶奶牽回家的我一路上都在哭，哭得噪子啞了，眼睛都流不出眼淚了才停止了哭泣。

　　現(xiàn)在的13歲的我回首5歲小小的我，竟覺得那時(shí)的我是那樣的脆弱而又不堪一擊，我的改變是來自七歲那年遇到的'一個(gè)人。

　　那是夏天里一個(gè)陽光明媚的下午，我漫無目的地在小區(qū)內(nèi)閑逛。慵懶的陽光暖暖的灑在我身上，有一些調(diào)皮的光束，鉆過樹葉間那微小的空隙在地面上濺出無數(shù)個(gè)小小的光斑。我也不識(shí)其味地舔著一根正在悄悄融化的雪糕。

　　“嘶——”我不楚倒吸了一口涼氣，腳腕處突如其來的地傳來了一陣疼痛。毫無防備的我腿一軟，一下子跌坐在地上。手心被地上鋒利的石子蹭掉了一小塊皮，細(xì)小的血珠不斷的冒出來，有了鮮血的襯托，小小的傷口看起來越發(fā)可怖。因?yàn)槲沂请p膝先著地，膝蓋上被石子劃出了一道并不長(zhǎng)的血痕。我的眼淚像決了堤的水，止不住的往外流淌。我似乎是被眼前的景象嚇傻了，竟兩只手一塊兒去抹眼淚，都忘記了手上的傷。血抹到了原本還算干凈的臉上，咸咸的淚水沾濕了傷口，疼得我撕心裂肺。

　　“啊——”突然一陣尖叫吸引了我住意，一個(gè)年齡比我稍大一點(diǎn)的小姐姐被這路上的石頭拌倒了，摔在了路的另一邊。我本以為她會(huì)像我一樣抹眼淚兒，可她接下來的動(dòng)作卻超出了我的預(yù)料。

　　她雙手撐地，似乎想要站起來。那雙腿被石子劃出了一道約十厘米長(zhǎng)的血痕，觸目驚心。她沒有泄氣，靠著兩條顫微微的腿，一步一步地繼續(xù)走著。她朝我走來，俯下身看了看我的傷口。緊接著，她從口袋里摸出兩個(gè)創(chuàng)口貼，一個(gè)遞給了我，另一個(gè)留給了自己�？吹轿医酉铝藙�(chuàng)口貼，她便淡然地轉(zhuǎn)身離開。

　　我一下子愣在原地。我不知道是多么大的意力支持著她，讓她能繼續(xù)走下去。不知不覺間，我竟然也站了起來，一步、二步、三步……

　　天空被晚霞染成了淡淡的粉色，我的影子被拖了好長(zhǎng)好長(zhǎng)，弱的身子，一雙一瘸一拐的腿，消失在了天與地交界處。

　　是那個(gè)女孩教給了我堅(jiān)強(qiáng)，教會(huì)了我面對(duì)傷痛地平靜與淡定。

　　我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)！

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文篇3

　　人，生來就不是為了被打敗的。人能夠被毀滅，但是不能夠被打敗。

　　——題記

　　她是冬天最美的禮物，是北方絕世的佳人，是驀然回首的曠世之景……以前的她在我眼里只是美麗的代言詞，但現(xiàn)在的她，卻是自然界最堅(jiān)強(qiáng)的生靈，成為我眼中最堅(jiān)忍的佳麗。

　　土已經(jīng)干裂了啊……我往前探了探身子，看了看那株暗澀炸裂的.球莖，皺了皺眉頭，發(fā)出一聲嘆息，明明冬天那么美，果然只是曇花一現(xiàn)啊。風(fēng)信子的花期果真很短。我面前的這株風(fēng)信子已不復(fù)往日的風(fēng)華，人去樓空后，徒留一株斑駁的珠莖和一盆干裂的泥土，毫無生機(jī)可言。還是澆點(diǎn)水吧，我搖了搖頭，這么快就死掉了，早知道就不該買了。燈光下，明亮的光輝襯著那株莖格外蒼白，像一個(gè)久病臥床的老人，面色駭人。

　　離澆水的那一天也過了一陣了，怎么還是沒有動(dòng)靜。我用手指戳了戳那株依然黯淡的生物，考慮著是不是要把她扔了。我試著撥了撥花莖，卻不想她直接從球莖上脫落，歪到了一邊，“啊!”我不覺驚叫出聲，臉色難看地拿起那坨已沒有生息的物體。還是扔了吧……嘖，算了，先放在這里，等有時(shí)間再處理。想著，我把它又扔回盆中，又順手把昨晚喝剩的小半杯水倒了進(jìn)去，從此，不聞不問。

　　時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼，紅色的楓葉凝上霜華，冬天到了，我又一次經(jīng)過風(fēng)信子邊，無意間地一瞥，我竟看到了那球莖下小小白色的根須。不是吧，我一個(gè)箭步?jīng)_上前，端起那盆曾被我棄之一邊的生靈，細(xì)細(xì)端詳。只見無數(shù)白嫩的小根須從球莖的底部冒出來，白白胖胖，像無數(shù)可愛的小精靈，充滿了生命的靈氣。我愣在那里，繼而換上了一盆松軟的土，把球莖珍重地放進(jìn)去。在那之后，風(fēng)信子在我驚愕的目光中，抽技，長(zhǎng)葉，開花。那位笑意盈盈的佳人，重新出現(xiàn)在我面前，她披著霞光，甩起水袖，回眸一笑百媚生，時(shí)光再次被她驚艷，歲月再次為她溫柔。我看著那株紫色的花，頭一次感到自己是如此的渺小。她在春天，被我放棄，在夏天被我舍棄，在秋天被我丟棄，但僅僅是一小半杯水，就可以撐起她的整片天，讓自己再次綻放。她是植物，我是人類，但我覺得，此刻，我需要仰視她，仰視這份堅(jiān)強(qiáng)，仰視這份偉大的生命的力量。

　　親愛的風(fēng)信子，是你，讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)。

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文篇4

　　學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)讀《假如給我三天光明》有感最近，我閱讀了海倫凱勒寫的《假如給我三天光明》，讀完后，網(wǎng)我的心被海倫的精神給深深地震撼了。故事的主人公海倫凱勒度過了88個(gè)春秋，在無邊的黑暗中熬過了87年無光，無色，無語的孤獨(dú)歲月。在海倫19個(gè)月大的'時(shí)候，一場(chǎng)突如其來的疾病，奪走了她的視力和聽覺，使她變得暴躁。直到7歲，莎莉文老師改變了她的命運(yùn)，莎莉文老師教她識(shí)字，與他人溝通。后來，她以出色的成績(jī)考上了美國(guó)著名的哈佛大學(xué)。對(duì)于像海倫凱勒這樣的人來說，這簡(jiǎn)直是一個(gè)奇跡。馬克吐溫說過這么一句話：“十七世紀(jì)有兩大奇人，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)就是海倫凱勒�！焙惐环Q為奇人，是當(dāng)之無愧的。海倫以堅(jiān)強(qiáng)的意志克服了巨大的困難，樂觀向上，每一次摔跟頭，碰釘子，不論多么艱難，她都會(huì)勇敢的站起來�？吹胶惾绱藞�(jiān)強(qiáng)、樂觀，我感到羞愧。因?yàn)橄裎疫@樣的健全人，卻沒有做到。在學(xué)習(xí)上，我有的時(shí)候，爸爸媽媽布置的任務(wù)和計(jì)劃，我沒有堅(jiān)持去完成；面對(duì)困難，我不敢相信自己，迎來的卻是失敗又失敗。一次，我在學(xué)舞蹈的過程中，爸媽規(guī)定我每天練半小時(shí)舞蹈，我沒有堅(jiān)持。后來，我又不小心扭傷了腳，休息了幾天，我的腳已經(jīng)痊愈了，但我卻開始偷懶了。今天托明天，明天托后天，后天又說在休息一天吧，明天再開始練。古人說過：“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎�！庇袝r(shí)我雖然當(dāng)天練了一會(huì)兒，但總是三天打魚，兩天曬網(wǎng)。我真為自己的行為感到羞愧。讀了《假如給我三天光明》，我要告訴自己：“學(xué)會(huì)樂觀、堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)每一天，跌倒了學(xué)著站起來，這，就是成功的秘訣�！�

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文篇5

　　他經(jīng)歷了太多苦楚，于是變得那么嚴(yán)肅，冷漠且難以捉摸。當(dāng)他看到女兒的呱呱墜地，當(dāng)他聽到兒子的第一聲啼哭，他便下定決心：一定不要讓兒女再受傷害！他要用他堅(jiān)實(shí)的臂膀?yàn)閮号鸨Ｗo(hù)的屏障，可同時(shí)他也清楚地明白：他不可能永遠(yuǎn)生活在兒女身邊，他要讓自己的孩子強(qiáng)于別人！勝于自己！—--學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！

　　他對(duì)兒女的要求甚高，信奉“嚴(yán)師高徒，棍棒教子！”他固執(zhí)地相信兒女終有一天會(huì)明白他的良苦用心，可那幼稚的`孩子��！又怎會(huì)看到父親那嚴(yán)厲的外表下滴血的心！他們?cè)?jīng)謀劃逃跑，一起反抗，他們?cè)鯐?huì)明白無言父愛的偉大？又怎會(huì)了解父親的真正情懷？

　　直到有一天，孩子終于長(zhǎng)大，曾經(jīng)的無知被深深的愧疚所埋沒。突然才發(fā)現(xiàn)，歲月的刻刀已在為父親勾畫肖像，一條條紋絡(luò)悄悄爬上了父親的面龐，雙鬢白發(fā)不知何時(shí)染上，他離去的背影突然顯得那樣孤獨(dú)，滄桑。孩子終于抑制不住：淚，在滴；心，在痛；可這又怎能彌補(bǔ)當(dāng)初的過錯(cuò)？

　　風(fēng)雨中，孩子說：“父親，我會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)！”風(fēng)雨中，父親說：“孩子，你已經(jīng)長(zhǎng)大，你應(yīng)飛翔！”風(fēng)雨中，孩子喊：“父親，我要飛翔，不愿接受您的護(hù)航！”風(fēng)雨中，父親笑了：“孩子，走吧！相信你不會(huì)令我失望！”真愛，從來不需要太多言講！

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文篇6

　　此刻，獨(dú)自一人坐在電腦前，腰部的陣陣刺痛，頓時(shí)讓我有一種想哭的感覺。那種旁人無法體會(huì)的感受，那種無奈的疼痛，令我不時(shí)傷感噓唏。

　　自20xx年患腎炎至今，從無言的流淚到如今已經(jīng)能坦然的面對(duì)，自然少不了親人朋友的關(guān)愛與支持，是他們讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了如何面對(duì)。

　　人生苦短，并非人人都是一帆風(fēng)順。生活在同一片藍(lán)天下的我們，總會(huì)遇到這樣或那樣的苦難與挫折。也許它會(huì)讓你痛苦，讓你心酸，然而它也是一種用金錢也買不來的財(cái)富，它會(huì)讓你獲得更有價(jià)值的東西，那就是堅(jiān)強(qiáng)。也許你會(huì)傷感哭泣，然而泣后的陽光一定會(huì)更加絢麗燦爛。

　　作家史鐵生，一個(gè)依靠輪椅生活了20年的病人，在遭受雙腿癱瘓打擊后，并未消沉，而是靠著自己的那雙手，在文學(xué)天地里找回了自我，用堅(jiān)強(qiáng)改寫了自己無悔的人生。當(dāng)有人問及他對(duì)自己的病所持的態(tài)度，他很爽快地回答是“敬重”。聞言，在欽佩的同時(shí)，心里也有一種震撼。的確，病痛襲來，任憑你如何號(hào)啕大哭，如何感嘆命運(yùn)的不公，都無濟(jì)于事。而將它看成對(duì)手，敬重它，用你的精神智慧打垮它，在贏得勝利的同時(shí)，也給自己的人生涂上了一抹亮彩。

　　對(duì)于疾病這個(gè)對(duì)手，你恐懼無用，害怕無用，既然無法逃避，何不樂觀瀟灑地迎上去，勇敢地接受它的挑戰(zhàn)。在史鐵生看來，對(duì)于困境先要對(duì)它說‘是’，然后接納它，再試試跟它周旋，即便輸了也是贏。正是這樣的信念一直支撐著他，微笑地面對(duì)生活中的每一分每一秒，他永遠(yuǎn)都是人生競(jìng)技場(chǎng)上的大贏家。

　　細(xì)思冥想，生活就是這般殘酷，充滿了歡笑與淚水，羅曼羅蘭說過“累累傷痕是生命給你最好的`東西�！敝灰銓W(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，勇敢面對(duì)，人生沒有過不去的坎。因此，當(dāng)生活的不如意將你我陷入憂傷郁悶的困境時(shí)，不用去抱怨自己的不幸，不妨試著學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，用快樂閱讀人生。這份快樂是你我這一生取之不盡用之不竭的精神財(cái)富。有句名言說得好：“最可怕的敵人，就是沒有堅(jiān)強(qiáng)的信念。”既然身體的病痛旁人無法替代，何不拿出勇氣拿出毅力與之較量，和其抗?fàn)�。輸，并不可怕。可怕的是，輸給自己。

　　“登上了山頂，可能是傷痕累累，但看到的卻是無限風(fēng)光。”走過昨日的陰霾，我依然堅(jiān)強(qiáng)從容地笑對(duì)明天。推窗凝望，外面的世界依舊是一片天藍(lán)藍(lán)，草青青。

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文篇7

　　窗外的雨還在下著，而窗內(nèi)的我，呆呆的透過玻璃窗，望著四處飛濺的雨滴，或許是這樣寂寞慣了吧，我已再一次又一次孤獨(dú)中，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，不再流淚，不再抱怨，靜靜的忍受著一切。

　　爸爸媽媽一貫的'忙碌，是我已經(jīng)麻醉了，每當(dāng)看到別的孩子開心的和父母過生日是，我心里就特別不是滋味，因?yàn)槲业母改冈缫巡挥浽谛�，這種痛苦的滋味，我也在不知不覺中全都忍受了，所以我也成為了一個(gè)孤獨(dú)的小孩，但我仍抱有希望，我總覺得總有一天，我會(huì)不再孤獨(dú)，與其他孩子一樣能不孤獨(dú)的成長(zhǎng)著，可是，我至今沒有等到這一天，但我不在乎，我把幾乎所有時(shí)間放在學(xué)習(xí)上，使學(xué)習(xí)上有優(yōu)異的成績(jī)，可我知道，這，只是一種發(fā)泄。

　　慢慢的，慢慢的，我漸漸在孤獨(dú)中堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)換種心態(tài)生活，笑容也再次洋溢在我的臉上，因?yàn)槲抑溃词购芄陋?dú)，也要繼續(xù)快樂的過好每一天，這樣，我才會(huì)有真正的追求，得到真正的快樂，我即使很孤獨(dú)，但我的世界不只是有黑暗，更多的，還有光明，我會(huì)快樂！

　　是的，孤獨(dú)并不可怕，可怕地因?yàn)楣陋?dú)而封閉自己，現(xiàn)在的我，應(yīng)該帶著孤獨(dú)中得到的那份堅(jiān)強(qiáng)，以樂觀的心態(tài)，去面對(duì)生活中的美好事物！