堅(jiān)強(qiáng)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的堅(jiān)強(qiáng)作文10篇，歡迎大家分享。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
嫩草的破土而出，豆芽能突破巖層，樹木能不懼風(fēng)雨，茁壯成長，是因?yàn)樗鼈兌紦碛谐驳囊庵玖�，克服一切�?/p>
哦，我懂了。
人生何求？只愿一帆風(fēng)順，平安過世，但這樣的生活我不向往，我只想虔誠地說：挫折，我摯愛的朋友，來吧！
小時(shí)候，在父母的攙扶中，我學(xué)會(huì)了走路，即使步履蹣跚，但我仍不會(huì)放棄，在無數(shù)次的摔跤中，我究竟學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，勇于面對(duì)生活，正是因?yàn)檫@樣，我乘風(fēng)破浪，迎難而上！
小學(xué)時(shí)，面對(duì)分?jǐn)?shù)低的不能再低的試卷時(shí)，滿眶的淚水一涌而上，想飛流直下三千尺一樣，為什么，為什么，我夜里挑燈的辛勤只能得到這個(gè)令我難堪的成績，失望，憤怒像八大行星一樣圍著我轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我拿著打滿紅叉叉的卷子，走出教室，天是那么的.不公平，就這樣對(duì)我狠下心來，我受不住了，天空霎時(shí)變得灰白，陰涼的風(fēng)瑟瑟的向我襲來。怎么，你也在嘲笑我嗎？我憤，我怒！
我要振奮，我不會(huì)讓你們看扁的，就這樣，我憑借著我奮發(fā)的勇氣努力拼搏。我的成績直線上升。
中學(xué)時(shí)，面對(duì)人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我又怎能不僅自己最大的努力呢，可是我不能，一次次的打擊，一次次的冷嘲熱諷，我逐漸喪失對(duì)生活的信心，直到一天……
��！天空掛起了一幅優(yōu)美的夕陽日落圖，金燦燦的陽光透過玻璃斜斜射在我的桌面上，這不是在象征我們這些朝氣蓬勃的青少年嗎，剎那間，我似乎看到前面的梅花奇跡般地開花了，我趕緊擦擦臉，真的，這是真的！可這是在凌寒�。�
哦，我懂了！
在這幾個(gè)星期，我再次振奮，因?yàn)�，我終于領(lǐng)會(huì)到了這真真的意義，這為我將來的成功提供了便利，為我前進(jìn)的道路上劈波斬浪，到達(dá)成功的彼岸！
對(duì)于我們每個(gè)人來說，上天都是公平的！
在美麗繽紛的生活萬花筒中，有一種特殊的成分，能使我們擁有樂觀主義的氣派；在好吃美味的香食物之中，有一種無形的調(diào)味品，能使食物發(fā)出一陣香味，充滿了遐想；在我漫漫成長的道路上，有一種厲害的物質(zhì)，能使我在前進(jìn)的道路上順利繞過一個(gè)個(gè)絆腳石。
堅(jiān)強(qiáng)，乃勝利之本！
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
自古以來，就有“男兒有淚不輕彈，女兒淚水不斷線”之說。我，可真是應(yīng)了這句古話。從一年級(jí)到六年級(jí)，我可真是歷盡滄桑�。嘿M(fèi)了好大功夫才改正小氣這毛病。要說怎么改的？那我可真得謝謝陳老師了。她苦口婆心地教育我一次又一次。其中一次教育讓我猶為難忘。
記得那一次，石亞鵬同學(xué)不小心踢了我一下。我一看，白白的褲子上有了一個(gè)灰腳印。我又急又氣，十分不理智地沖進(jìn)辦公室，氣呼呼地說：“陳老師，石亞鵬把我的白褲子踢臟了。您說怎么辦？怎么辦啊？”說著，我的眼淚又在眼眶內(nèi)打轉(zhuǎn)。陳老師放下了手頭工作，低下頭彎下腰，用手輕輕撈起我的褲腳，拍了拍，又輕輕放下，挺直腰，望著我微微一笑，沉默著。我看了看褲腳，只有一個(gè)很淺很淺的印子了。這時(shí)，陳老師又微微一笑：“回家后，用洗衣粉洗一洗就行了。”我聽了，默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí)，陳老師加重了語氣：“倪灝，你為雞毛蒜皮的小事兒告了同學(xué)而使你的人緣越來越差，你難道很高興嗎？”我沉默、深思：陳老師說得多好��！為雞毛蒜皮的小事告了同學(xué)而使自己與同學(xué)的關(guān)系鬧僵，多不值得��！陳老師的'語氣越來越重了：“人，應(yīng)該心胸寬廣，要成大器，豈能為這些小事兒而浪費(fèi)精力呢？”我聽了，不住地點(diǎn)頭。最后，陳老師語重心長地說了一句話：“記住，‘退一步海闊天空’！”
后來，陳老師多次找我談心，給我講了許多道理，還給我看了許多有關(guān)心理健康方面的書，培養(yǎng)了我良好的心理素質(zhì)，也為我能成為21世紀(jì)的接班人奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。她教育我：“21世紀(jì)的接班人，應(yīng)該經(jīng)風(fēng)雨，見世面，是不能隨隨便便掉眼淚的�！�
現(xiàn)在，我不再輕易掉眼淚了。我變堅(jiān)強(qiáng)了，這都得感謝老師��！在我即將邁入中學(xué)之際，我要向我親愛的陳老師說一句：“謝謝您，親愛的老師！”
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
冬天，凜冽的寒風(fēng)肆虐著大地，他就像一個(gè)恐怖的惡魔，恨不得把天下所有的生靈變成他的奴隸。他在空中猙獰地冷笑：“哈哈，我來了，我要讓你們死無藏身之地！霜雪，你猛烈地下吧！休想讓大地再有一絲綠色！”霜雪聽到了召喚，連忙投出了他所有的雪花，打得世間萬物毫無還手之力，就連梅花和青松也被打得直不起腰來了。
可憐的小草弟弟，只能悄悄地將根扎進(jìn)土壤里，牢牢地抓住腳下的土壤，暗暗保存著體力。他一邊忍受著寒風(fēng)的.折磨，一邊等待著春天的來臨。他堅(jiān)信，只要堅(jiān)強(qiáng)，就一定能戰(zhàn)勝寒冬，投到春天媽媽的懷抱里！
終于，春天來了。太陽公公爬上了天空，他用溫暖的胸懷滋潤大地，溫暖的陽光將世界變的到處暖洋洋的。寒風(fēng)和霜雪還沒明白怎么回事，就被太陽公公感化為和煦的春風(fēng)和淅淅瀝瀝的春雨了。小草偷偷伸出它的小腦袋，露出嫩綠的細(xì)芽，沐浴著這柔柔的春風(fēng)和綿綿的春雨。他愉快地叫著：“春天來了！春天來了！新的一年開始了！”
小草弟弟歡快的叫聲響徹大地，大地又迎來一片無限春光！
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
堅(jiān)強(qiáng)是什么？堅(jiān)強(qiáng)就是有打擊永不頹唐；有挫折永不服輸；有失敗永不妥協(xié)；有碰壁永不迂回；有傷痛永不呻吟……
我的伙伴文文就是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，她在任何的時(shí)候都會(huì)勇往直前。
在一個(gè)寒冷的冬天，老師叫文文寫一篇文章去發(fā)表，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地離開了，唯有文文還留在教室里�？啥家呀�(jīng)寫了三遍了，老師還是說中心不突出。這不，又寫完了，文文看了又看，讀了又讀，滿懷信心地走進(jìn)辦公室，老師看了看，指出了一些錯(cuò)誤，還要重新寫一遍。文文聽了，氣的把作文撕的粉碎，回到了教室，老師楞住了，認(rèn)為她會(huì)回到座位上用淚水洗臉。然而，老師完全想錯(cuò)了，文文是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，這么點(diǎn)小困難，文文怎么會(huì)放棄呢？她又回到座位上，重新拿起筆，寫起第五篇作文，她重新構(gòu)思，列提綱，反復(fù)思考，終于寫完了，老師看了看，點(diǎn)點(diǎn)頭。文文，滿意的'笑了。
文文的堅(jiān)強(qiáng)，文文的堅(jiān)持讓她的功夫沒有白費(fèi)，她的文章得到了市一等獎(jiǎng)，老師表揚(yáng)她，同學(xué)學(xué)習(xí)她，每一個(gè)人都欣賞她。
堅(jiān)強(qiáng)，是梅的笑傲冰雪；是雪蓮的流芳巔峰；是仙人掌的駐守大漠；是白楊的守望戈壁……
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
火火、米米、雪雪、冰冰在細(xì)長的樹枝上悄悄講話，米米說：我好想到外面挑戰(zhàn)一下自己�；鸹�、雪雪、冰冰也異口同聲的回答：我們也想和你到外面挑戰(zhàn)一下自己。但是這些話還是讓多嘴的小鳥聽到了。小鳥說：啥？你們想去挑戰(zhàn)世界？哈哈哈你們現(xiàn)在才是一片小小小小葉子！堅(jiān)強(qiáng)的四片小葉子已經(jīng)下定決心。四片小葉子說：只要下定決心，認(rèn)真、細(xì)心、勇敢，一定能行！小鳥無可奈何，拍拍雙翅飛走了。
美麗的春天過去了，夏天來了，公園里熱鬧極了。小朋友們快樂的像綻放的小花；大人在公園里野餐，老人在公園里散步。蒼白的小路好像一條條小河，盡管小朋友在樹上亂畫亂刻，四片小葉子還是快樂到盡頭了。比如他們在夏天的夜晚里數(shù)星星，讓雨水給他們沖涼，讓陽光給他們溫暖。可惜，這個(gè)時(shí)光過去了，一個(gè)寒冷而美麗的季節(jié)來了秋天。
呼呼，好冷��！火火悄悄的.說：是的，是一個(gè)很冰的東西，但不是雪！冰冰說就這時(shí)候，呼一場大風(fēng)把它們給凍成了冰
過了許多天，冰融化了。雪雪說：我知道了，那個(gè)很冷的東西叫
還沒說完，一片片白花朵落了下來，雪雪說：冬天來了，冬天來了。說完，四片小葉子一齊往下落。誰都不知道，下一個(gè)季節(jié)是春天，雪將會(huì)融化，花兒會(huì)開放，萬物都會(huì)發(fā)芽
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
“又考砸了！”已是這星期第三次說這句話了，我知道這意味著什么，心中就像有顆定時(shí)炸彈，感到既害怕又緊張。我開始躲避老師與同學(xué)的目光，那數(shù)十雙眸子中仿佛充滿了嘲笑，那數(shù)十張蠢蠢欲動(dòng)的嘴仿佛一張口便是諷刺，每個(gè)人的臉仿佛也變得扭曲，平日柔和的燈光也頓時(shí)刺眼了很多！我將頭使勁往下扎，忘記了脖子的酸痛，再也不愿抬起來。
終于放學(xué)了！一個(gè)人獨(dú)自行走在昏黃的天空下，沮喪的情緒被放大了無數(shù)倍，我竟忍不住放聲大哭了�？耧L(fēng)嘶吼，大樹沙沙作響，雜草瘋狂擺動(dòng)。我的頭發(fā)也被風(fēng)吹得凌亂，眼睛已然睜不太開，突然豆大的雨滴打在我的臉上，寒冷滲透進(jìn)身體的每一寸肌膚！我從書包中掏出雨傘，忽然踩到一塊小石頭，差點(diǎn)崴到我的腳。無名的怒火頓時(shí)涌起，將數(shù)日所有的不悅化作最大的力量朝著石頭踢了過去，那石頭飛的極高，又重重跌下，定然它已被我碎尸萬段！
雨越下越大，水滴打在傘上，發(fā)出可怕的聲響，四周形成了一串串的簾，阻擋著我的.視線。
我自顧低了頭向前走去，忽然，我發(fā)現(xiàn)了剛才被我踢飛的那塊石頭——它完好無損，反倒是在雨水的沖刷下變得鮮亮了！看著它，想到自己考砸的這件事，我似乎明白了，老師批評(píng)也好，同學(xué)嘲笑也好，都要正確面對(duì)，將其化作學(xué)習(xí)和改正錯(cuò)誤的動(dòng)力！考砸一次不可怕，可怕的是一蹶不振！一定要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)每一次挫折和打擊，從中發(fā)現(xiàn)自己的不足努力改正，這樣每一次打擊都會(huì)成就更加堅(jiān)強(qiáng)的自己！
忽然之間覺得雨下的不那么大了，風(fēng)刮的也沒那么狂了，我也不再那么寒冷了！我不再把自己蜷縮在傘下，撿起那塊堅(jiān)硬的小石頭，我大步流星朝前走去……
后來，我將這塊小石頭放在我的書桌上，每當(dāng)遇到挫折的時(shí)候，它就激勵(lì)著我去勇敢面對(duì)，做更堅(jiān)強(qiáng)的自己！
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7
每一個(gè)人，都有他堅(jiān)強(qiáng)的一面。但是，你可曾想過，動(dòng)植物也有它們堅(jiān)強(qiáng)的地方呢？
我家門前有一條寬敞的馬路，每隔一段距離就栽了一棵樹，其中有一棵樹格外特別。它的樹干上有兩個(gè)樹洞，下面的那個(gè)樹洞很大，就像一張哈哈大笑的嘴；上面的樹洞比較小，仿佛一個(gè)圓圓的鼻子；再上面一些，還有兩個(gè)地方的樹皮掉了，好似一雙炯炯有神的眼睛。這幾個(gè)地方組成了一張歡樂的笑臉。它的.樹干很粗，在眾樹的襯托下，顯得格外強(qiáng)壯。這棵樹是怎么長成這樣的呢？
那是一年夏天，空氣中散發(fā)著悶熱的氣息，家里的墻壁上濕漉漉的，小狗也直伸舌頭。終于，風(fēng)姑娘用她那巨大的扇子扇了幾下，這一扇，使樹葉猶如成千上萬的蝴蝶在空中飛舞。緊接著，雨點(diǎn)們再也按捺不住急切的心情，以箭一般的速度落到地上，“啪噠——啪噠——”雨婆婆像是發(fā)了狂似的，下了我印象中最大的一場雨。
漸漸的，雨越下越大，大雨夾雜著狂風(fēng)吹斷了不少樹枝，有些樹苗經(jīng)不住狂風(fēng)大雨的襲擊，都跌倒了，再也站不起來。這棵樹經(jīng)過大雨的沖刷和狂風(fēng)的折磨，也掉落了許多樹枝，更為不幸的是，一個(gè)廣告牌砸中了它。最終，風(fēng)停了，雨也止了，這棵樹靠著自己頑強(qiáng)的生命力活了下來。在以后的日子里，破損的地方開始腐爛，漸漸的，長成了現(xiàn)在的這副摸樣。
如今，它已經(jīng)長成了一棵枝繁葉茂的大樹，樹干上長滿了青藤，它的身邊長著綠油油的小草，它“笑了”。
這棵樹經(jīng)過風(fēng)雨的折磨，堅(jiān)強(qiáng)地生存了下來。我們也要像它一樣，不管經(jīng)歷了怎樣的磨難，都要堅(jiān)強(qiáng)，不能氣餒，勇敢地堅(jiān)持下去。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇8
馬克思曾經(jīng)說過：“生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人才能到達(dá)彼岸�！边@句話令我感受很深。
比如說魯濱遜，他在孤島的二十八年中，不向困難低頭，用智慧與命運(yùn)對(duì)抗，終于迎來光明，回到了上流社會(huì)。我感嘆他的勤勞，佩服他堅(jiān)強(qiáng)意志，這要是換成我們現(xiàn)在的小孩兒一個(gè)人去孤島上生活，那就是遇到個(gè)芝麻大小的難處都得動(dòng)搖，他的'這種精神更好似《竹石》，他面對(duì)惡劣的壞境和數(shù)也數(shù)不盡的困難還是一步一步地腳踏實(shí)地的硬抗過來了，除了他，還有誰呢?魯濱遜的漂流記令我真正感受到一個(gè)勇者的精神。
再比如雙目失明的海倫·凱勒，她雖然看不見這個(gè)世界，但她仍然寫出了《假如給我三天光明》，她從不放棄自己的夢想，也相信自己會(huì)經(jīng)過努力而成功。她是活在逆境中的，她成功了，那么我們這些身體上沒有缺陷的人有什么理由不努力呢?她的精神也正反應(yīng)了羅曼·羅蘭所說的：“最可怕的敵人，就是沒有堅(jiān)強(qiáng)的信念�！边@句話也就是說，不管你處在怎樣的處境當(dāng)中，只要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，就會(huì)成功。
其實(shí)，堅(jiān)強(qiáng)的例子還有很多，如蘇軾遭貶謫后，改變心態(tài)重新做人;，雖然身體殘疾，卻依舊能用雙腳彈奏出動(dòng)聽的音樂;貝多芬，雖然雙耳失聰，仍然能用鋼琴彈奏出各種樂曲;林徽因，雖然肺部受損，但仍然能夠通過努力達(dá)成自己心愿。
人生的路很長，我們不可能總是一帆風(fēng)順，遇到挫折時(shí)，試著去改變自己，而那些遇到一點(diǎn)困難就畏縮的人，只會(huì)前功盡棄。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)適應(yīng)，才能更好地融入生活，融入社會(huì)。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇9
殘陽似血，一半刺眼，一半凄涼。落日的余暉給人們的臉上蒙上一層面紗。我走在那條熟悉的小路上，低著頭，想著如何向父母解釋那張考砸了的試卷，心中就一涼。我走進(jìn)小路旁落滿枯葉的草地，焦躁的'踢著落葉，突然露出一小塊還綠的草地。它深深地吸引了我,周圍的落葉死氣沉沉，只有那一小塊草地透露出一絲生機(jī)。然而瑟瑟秋風(fēng)時(shí)而無情地撕扯著樹梢上殘留的幾片枯葉，時(shí)而拉拉起地面上的落葉打著旋子，時(shí)而惡狠狠的把小草吹彎了腰，在秋風(fēng)一次又一次的襲擊下小草一次次彎下腰去，又一次次倔強(qiáng)地挺直了腰桿，秋風(fēng)吹累了，見打不敗這頑強(qiáng)的小草，很羞愧地退去了。
樹葉沙沙，好像為頑強(qiáng)的小草鼓掌喝彩，小草在那片枯葉中顯得格外耀眼，落日為小草鍍上了一道金邊，他們好像站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的運(yùn)動(dòng)健兒，自豪地挺著胸脯！小草是平凡的事物，可能幾天后就會(huì)死亡，明年再生，可是它還是為生命而奮斗，拼命地吸取殘存的養(yǎng)料，與瑟瑟秋風(fēng)頑強(qiáng)地對(duì)抗著。我猛地站起來，明白了一個(gè)道理：面對(duì)困難、挫折我們只有學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，才會(huì)成為最終的勝者！我抬起頭，天空變得湛藍(lán)，我昂首向家走去。 回到家中，媽媽沒有過多的責(zé)備我，反而給我分析這次考試失敗的原因。 人生總有不如意的時(shí)候，也許身邊的一些事物會(huì)讓你學(xué)會(huì)什么。就像那一小塊不起眼的小草，它讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇10
馬路上人來人往，無聊地漫無目地走著，陽光直射下來，照得眼睛不敢睜開，滿頭大汗。一輛輛車的喇叭聲混合在一起，叫賣聲，吵鬧聲，使原本煩悶的日子更加的煩躁了。
我想放棄走路，直接坐車回去，可那車卻遲遲不來，繼續(xù)走一段路程，看著身邊每一個(gè)走過去的人，有穿著時(shí)髦的，也有打扮普通的，有的甚至破破爛爛，我投去嫌棄的眼光，不是輕浮就是貧窮，這時(shí)身邊走過來一個(gè)人，我準(zhǔn)備以同樣的眼光打量他時(shí)，受到了極大的震撼!
他的動(dòng)作很慢，上半身搖搖晃晃，每走一步，臉上都露出十分艱難的表情。他的穿著十分破爛，但不會(huì)讓人為此討厭他，他走幾步就會(huì)大汗淋漓，停下來伸手去擦汗又因?yàn)椴环�(wěn)而差點(diǎn)摔倒，慌忙之中隨便扶住某人，又不好意思地縮回手慢慢的將身體擺平。這樣的動(dòng)作總會(huì)讓人感到奇怪，我也是一樣。仔細(xì)往下打量，覺得有什么不對(duì)勁，但又覺察不出，等他搖搖晃晃開始走時(shí)才發(fā)現(xiàn)，他的左腿沒了，左褲管隨著身體的擺動(dòng)一搖一晃，顯得那么明顯，惹人注意。行人都會(huì)投以奇怪的目光，繼而改成同情的眼神。他沒有理會(huì)，繼續(xù)走著自己的路，有時(shí)柱拐杖的手累了麻了，休息一下，又繼續(xù)往下走。他就這樣一直沿著這條人行道走下去，直到他的辛苦的身影消失在拐角處，我才回過神來。他身為殘疾人，卻這樣堅(jiān)持走完自己應(yīng)走的路，這種精神啟示著我。
旁邊一輛車開過，我已經(jīng)趕不上了，但我沒有失望，我可以依靠自己，因?yàn)槲冶葰埣踩烁腋＃铱梢砸揽孔约�，走向成功�?/p>
回到家，舒了口氣，外面的天氣似乎也涼爽了許多，心里感到無比的開心，打開電視機(jī)，看著好看的電視心里更覺愉快，自己是多么的幸福!
走出房間去倒杯水，電視里傳出清脆的'鋼琴聲，一種舒適感涌上心頭，停下腳步，眼睛一動(dòng)不動(dòng)的盯著電視，畫面出來了，一雙腳先出現(xiàn)。腳指頭像手指頭一樣的靈活，在琴鍵上飛快的移動(dòng)，彈跳。原來這琴聲就是由這雙腳彈奏出來的，和手沒什么兩樣，甚至覺得比手更靈活，更優(yōu)美。這樣的畫面很是少見，雖然也看到過用腳轉(zhuǎn)魔方的，但沒見過用腳彈鋼琴的，于是想繼續(xù)了解是什么大師這么厲害!
鏡頭慢慢放大，從腳到腿到全身，沒有手臂的身體十分不稱眼，上半身像小孩的身體，是那么的瘦小，臺(tái)下的觀眾都感到十分驚訝，投以佩服的眼神。當(dāng)鋼琴聲慢慢消失，雷鳴般的掌聲回旋不斷，他開始講述自己的故事。他在大家關(guān)懷的目光中，講出了自己內(nèi)心的想法，以及是怎樣練習(xí)彈鋼琴的，他說有時(shí)練習(xí)得腳麻了、抽筋了，但還繼續(xù)堅(jiān)持的練著。因?yàn)樗闹杏幸痪湓挕耙蹿s緊死，要么精彩地活著!”當(dāng)我聽到這，淚水奪眶而出，這是一種多么偉大的精神。電視里的觀眾也紅著雙眼，雷鳴般的掌聲再次想起。他欣慰的笑了，因?yàn)樗孔约旱膱?jiān)持，贏得了大家的認(rèn)可，贏得了大家的關(guān)懷與愛。
殘疾又怎樣，堅(jiān)強(qiáng)依然可以成功，失敗又怎樣，堅(jiān)持也同樣可以成功。殘疾人的力量比我們普通人的力量更加偉大。我們應(yīng)該懷揣著一顆關(guān)愛的心去關(guān)注殘疾人，從他們的身上，我們更可以學(xué)到堅(jiān)強(qiáng)是永遠(yuǎn)的成功。
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