堅(jiān)強(qiáng)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的堅(jiān)強(qiáng)作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
從幼兒園到小學(xué)，每每遇到刮風(fēng)下雨的天氣，無一例外的都是爸媽送我去學(xué)校。那時(shí)的我懦弱、膽怯，不敢獨(dú)自面對(duì)挫折。
在進(jìn)入初中的前幾個(gè)月里，天氣變化不定，三天兩頭的下雨。一天清晨，陽光明媚，小鳥嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停。沒有任何下雨的征兆，于是我背上書包告別父母，走出家門踏上上學(xué)的路。就在我高興的'走著的時(shí)候，“老天爺”突然變了臉，一會(huì)兒的功夫雨滴由細(xì)小變成了豆粒般大小，狠狠的落在了我的臉上。四周光禿禿的，沒有任何可以避雨的建筑，哪怕是一棵大樹。面對(duì)這樣的“暴風(fēng)雨”我退卻了，我選擇了原路返回，風(fēng)也似的一路飛奔回家。我滿頭的汗與雨交雜在一起，成了名副其實(shí)的落湯雞。見到父母自然的笑了，也許是找到依靠的原因。
原以為母親會(huì)給我以安慰，可媽媽卻硬生生地問了一句“你怎么回來了？”“下雨了，路難走�！蔽矣冒蟮难凵窨粗鴭寢專淮畠簻I珠瞬間沖出了眼眶。我渴望得到的是安慰而不是充滿殺“傷力的”話，“做你該做的事，沒人幫得了你，自己的路自己走�！甭牭竭@句活我的心里充滿了憎恨。我又一次地走出了家門，我是帶著恨走的。我走了，走得很干脆，帶著委屈的心情不知道摔了多少次。滿身的泥巴成了那時(shí)我最好的標(biāo)志物，日常上學(xué)只需二十分鐘的時(shí)間，我不知道為什么走了那么久，只知道心很痛，路難走，好像走了十幾年。從那次以后，就再也沒讓爸媽送過我，不過和媽媽的話少了許多。
很多天以后，爸爸悄悄地對(duì)我說：“原諒你媽吧，那天她是故意讓你走去學(xué)校的。她希望你能夠的獨(dú)立，就算你恨她一輩子，她也愿意�！甭犨^爸爸的話后我思考了很久很久，終于明白了媽媽的良苦用心了。媽媽是要用實(shí)際行動(dòng)告訴我，沒有人能夠陪你一輩子，伴你一生的是自己，要想堅(jiān)強(qiáng)首先要戰(zhàn)勝困難。
從那之后到初中畢業(yè)的三年了，無論刮風(fēng)下雨還是打雷閃電，我都堅(jiān)持不讓家長送，也是那次媽媽讓我我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。現(xiàn)在的我不論遇到再大的困難都不會(huì)再掉眼淚了，以為我知道沒人可以替我承擔(dān)。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
最近，我感到很納悶——小荷里的好多人都紛紛離開小荷。讀者他們的“訣別詩”，一股令人窒息的悲傷就翻滾而來，真的感到好憂傷。
靜下心好好的想想，覺得很莫名其妙。他們的離開，都是有原因的，但是好多，都是受了挫折而經(jīng)受不住而退出的，但是，也許好多還是有別的原因的，我不了解。如果是受了打擊就退出，我覺得是很愚笨的`做法，我也承認(rèn)，我曾經(jīng)也想過要退出小荷，但是我還是想通了。如果受到一點(diǎn)點(diǎn)打擊就退出，那小荷不早就“關(guān)門大吉”了嗎？我們都經(jīng)常說：挫折是人生中的考驗(yàn)。既然都這樣說過，那么，就應(yīng)該接受考驗(yàn)，讓自己變得更堅(jiān)強(qiáng)！
心媛：雖然我和你不太熟，但是看到你那一篇篇充滿憂郁的文章，我感到好傷心。你要走了，要離開這個(gè)美好的地方，你舍得嗎？和你不熟的我看了，都感到這么惋惜，那么，你那些好朋友、好姐妹們心中是什么滋味呢？你也許還有其它的原因。也許你會(huì)感到我多管閑事，但是，我豁出去了，我只想告訴你：退出并不是很好的解決辦法。也許，當(dāng)你看到我這篇文章的題目時(shí)候，是你待在小荷的最后一秒鐘了，但是，我希望你看完我這篇寫的很糟糕的文章后，能夠考慮一下。
戀藍(lán)瓶音：戀藍(lán)姐姐，你是我在小荷里最親的一個(gè)人了，但是得知你要離開的消息后，我好傷心，真的。雖然我倆相隔千里，但是我早已把你當(dāng)成親姐姐了！那天，你叫你的一個(gè)親戚告訴我你要離開的消息，而且叫她把你的話傳給我：凝，我要走了。我走以后，你要堅(jiān)強(qiáng)，要在找一個(gè)知己……看到你要跟我說的話，我好傷心。但是，我沒讓眼淚流出眼眶，我堅(jiān)強(qiáng)的接受了現(xiàn)實(shí)，雖然你走了，但是我還有好多的朋友啊！我怎么能丟下他們呢？但是戀藍(lán)姐姐，就算是海枯石爛，我也會(huì)等你回來的！
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。既然人生中難免會(huì)遭受一些挫折，我們就要勇敢的面對(duì)，既然這樣，就讓暴風(fēng)雨來得更猛烈一些吧！
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
往日已頹敗的蘭花，今日正在積蓄力量。
當(dāng)戴久了面具，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)它已經(jīng)和面具一樣了。
所以，雖然，它，痛著，并堅(jiān)強(qiáng)著！
經(jīng)歷了風(fēng)雨，它會(huì)更強(qiáng)大的，不是么？
相信，它已經(jīng)正在慢慢成長，慢慢變得強(qiáng)大……
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
有一種勇氣，叫堅(jiān)強(qiáng)；有一種信念，是堅(jiān)強(qiáng)；有一種力量，源于堅(jiān)強(qiáng)。我不知道，一個(gè)人究竟可以有多堅(jiān)強(qiáng)，在災(zāi)難面前，他們是否如一。
5月12日14時(shí)28分，一個(gè)讓中國人永遠(yuǎn)難忘的時(shí)刻，一個(gè)讓中國人痛心不已的時(shí)刻，也是一個(gè)讓中國人彰顯民族精神的時(shí)刻。在那個(gè)時(shí)候，四川汶川發(fā)生了大地震。
這次大地震中，受災(zāi)群眾最集中的地區(qū)之一是學(xué)校，受傷最嚴(yán)重的是孩子們。那之前一秒，天空還是藍(lán)藍(lán)的，飄著朵朵白云，午后的陽光照耀著大地，孩子們都在興高采烈地準(zhǔn)備上課。誰知，卻在一瞬間天崩地裂，房屋塌陷，水土滑坡，教室也搖搖欲墜，有的已在那一瞬無情地倒塌，壓在了孩子們那小小的身體上。他們看見的，不再是藍(lán)天白云，而是血肉模糊的手和腳；聽見的，不再百靈鳥婉轉(zhuǎn)的歌聲，而是天昏地暗中的求救聲，尖叫聲，哭泣聲……孩子永遠(yuǎn)是這個(gè)社會(huì)肌體中最柔軟的部分，他們?cè)跄茉馐苋绱瞬还拇�！他們�(cè)撊绾蚊鎸?duì)？在那種情況下，他們是否還能振作？他們是否還能微笑？他們是否還能堅(jiān)強(qiáng)？這一切的一切都值得懷疑，但，我錯(cuò)了……
我在抗震救災(zāi)的報(bào)道上看到：北川中學(xué)高一的一名女學(xué)生，在教學(xué)樓倒塌的時(shí)候，被壓在了中間，旁邊是3個(gè)要好的同學(xué)，她們已經(jīng)死了。她抓住旁近一個(gè)同學(xué)的手，“剛開始還是熱的，后來就涼了�！敝笏f。再后來，里面活著的'人開始唱歌：“我愿變成童話里，你愛的那個(gè)天使，張開雙手變成翅膀守護(hù)你……”你能想象嗎？在那種情況下，他們竟能如此鎮(zhèn)靜，他們竟能如此堅(jiān)強(qiáng)！
在報(bào)道中還有這樣一個(gè)畫面：在一家醫(yī)院里，鋪著白色床單的病床上，躺著一個(gè)個(gè)殘缺不全的“洋娃娃”，我只能這樣說，他們的臉上沒有了那份天真活潑，他們沒有了往日的生氣，只是那樣靜靜地躺著，無辜的面對(duì)著記者們的鏡頭。
你可否知，他們那黑如漆點(diǎn)的眸子，曾見識(shí)過那般的昏天黑地；他們那柔軟得像宣紙般的身體，曾承受過樓房的坍壓；他們那已永遠(yuǎn)離去的肢體，曾忍受過錐心刺骨的疼痛；他們那弱小的心靈，還要修補(bǔ)多少次才能和好如初……但他們微笑著對(duì)記者說：“我們能活著，我們很高興！”
看著看著，兩行熱淚滾滾流下。你讓我怎能不流淚？你讓我怎樣去看待？我真沒想到，在災(zāi)難與死亡面前，他們可以如此堅(jiān)強(qiáng)！他們用自己的生命告訴我們：中國人，要爭一口氣，用堅(jiān)強(qiáng)，鑄造我們的骨氣！
中國，這個(gè)屹立在世界東方的雄雞，若不是中華兒女幾千年用堅(jiān)強(qiáng)鋪成道路，走過一道道坎坷，豈會(huì)有今天？所以，中華民族無論遇到多大的困難與挫折，我們能對(duì)自己說：“我能堅(jiān)強(qiáng)！我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！”
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
我從小就生活在在蜜罐子里，有著家人的呵護(hù)，老師們的關(guān)愛，過著無憂無慮的生活 。是一場突如其來的車禍，改變我我原本平靜的生活，爸爸媽媽離開了我，家里只剩下年老體邁的爺爺和奶奶。有時(shí)面對(duì)空蕩蕩的'家，我的心也空落落的，做什么事也沒精神，甚至失去了人生的目標(biāo)�？墒钱�(dāng)我看到年老的爺爺奶奶為了照顧我，逗我開心，在我面前強(qiáng)顏歡笑甚至為了生活還在外出掃地打工，編做竹椅努力掙錢時(shí)，我覺得我不能再傷心下去了。于是我暗暗下定決心，一定要堅(jiān)強(qiáng)起來，獨(dú)立起來，不能讓他們?cè)贋槲覔?dān)心了，我一定要代替爸爸媽媽照顧好他們。我試著為爺爺奶奶做一些力所能及的小事：洗碗、掃地、整理房間、有空時(shí)和爺爺奶奶聊天，幫他們捶背�，F(xiàn)在，我慢慢的長大了，也學(xué)會(huì)了做更多的事，學(xué)會(huì)了照顧自己，學(xué)會(huì)了幫爺爺奶奶分憂解難，更學(xué)會(huì)了面對(duì)困難永不言棄。我相信我 能照顧好自己，照顧好爺爺奶奶，更能照顧好這個(gè)家。同樣，在學(xué)習(xí)上我也能刻苦認(rèn)真，門門功課名列前茅，每學(xué)期都是三好學(xué)生或品學(xué)兼優(yōu)生。是同學(xué)的好榜樣，老師的好幫手。
災(zāi)難，曾經(jīng)帶給我痛苦、無助；災(zāi)難，卻也賦予我堅(jiān)強(qiáng)、樂觀，它使我更加勇敢地面對(duì)人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨，我相信在我以后的人生道路上我會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)更自信地走下去，去創(chuàng)造屬于我的輝煌。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
上了初中后，我們家發(fā)生了一件大事：外婆生病了，還要做手術(shù)！
聽到這個(gè)消息，我心里一震，感覺天都要塌下來了。我看著窗外的景色，感覺一切都是那么灰暗，那么可怕。我躺在床上，腦海里想著外婆，她是那么慈祥，那么純樸，卻患上了重病，想到這兒，我不禁緊張起來：外婆不會(huì)出什么意外吧？她是最愛我的啊！我的腦子里面一片空白，感到十分疲倦，想著想著就睡著了，結(jié)果做了一個(gè)噩夢(mèng)：許多病魔追逐著我和外婆，外婆似乎跑不動(dòng)了，停了下來，被病魔團(tuán)團(tuán)圍住……“��！”我大叫一聲，從夢(mèng)中醒來，心臟快速跳動(dòng)，連后背都濕了。
已經(jīng)是晚上7點(diǎn)了，爸爸媽媽已經(jīng)去醫(yī)院看望外婆了，家里只剩我一個(gè)人，我不由地想起了那個(gè)噩夢(mèng)，越想越可怕，越想越可怕，我強(qiáng)烈的感覺到我必須去醫(yī)院陪伴外婆和病魔抗?fàn)帯?/p>
外婆所在的醫(yī)院離我家很遠(yuǎn)，我也不認(rèn)識(shí)路，只知道大概的.方向。一想到那么疼愛我的外婆住在醫(yī)院，我毅然整理好衣服出門往醫(yī)院走去。一向膽小的我，面對(duì)并不熟悉的路途心里真有點(diǎn)害怕。憑著感覺走了大約1個(gè)小時(shí)，我的腳酸痛不已，汗流浹背，可比這更緊急的是我根本沒找到醫(yī)院，我迷路了！于是我向路人詢問，一位阿姨聽了吃驚的說：“孩子，那醫(yī)院離這兒還很遠(yuǎn)呢，大約還有十公里路呢，你怎么去�。俊蔽衣犃耍p腿一軟，差點(diǎn)沒站穩(wěn)，慌了神的我都沒來得及向阿姨道謝，茫然的往前走去。
走到十字路口，我感到絕望了，這么遠(yuǎn)我怎么可能找到正確的路��！我手足無措的望著前方昏黃的路燈，突然我的手在口袋里摸到了什么東西，掏出來一看是50元錢！想必是媽媽給我準(zhǔn)備的早飯錢，太棒了！我招手?jǐn)r下一輛出租車，費(fèi)盡千辛萬苦終于來到了醫(yī)院。
護(hù)士帶我來到了病房，外婆躺在床上看見我的到來萬分驚喜，爸爸媽媽瞪大了眼睛對(duì)我的到來覺得不可思議……
這次經(jīng)歷一直在我的腦海中揮之不去，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，原來我也很堅(jiān)強(qiáng)，更懂得了勇敢的同時(shí)也需要智慧！
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7
殘陽似血，一半刺眼，一半凄涼。落日的余暉給人們的臉上蒙上一層面紗。我走在那條熟悉的小路上，低著頭，想著如何向父母解釋那張考砸了的試卷，心中就一涼。我走進(jìn)小路旁落滿枯葉的草地，焦躁的踢著落葉，突然露出一小塊還綠的草地。它深深地吸引了我,周圍的落葉死氣沉沉，只有那一小塊草地透露出一絲生機(jī)。然而瑟瑟秋風(fēng)時(shí)而無情地撕扯著樹梢上殘留的幾片枯葉，時(shí)而拉拉起地面上的落葉打著旋子，時(shí)而惡狠狠的把小草吹彎了腰，在秋風(fēng)一次又一次的襲擊下小草一次次彎下腰去，又一次次倔強(qiáng)地挺直了腰桿，秋風(fēng)吹累了，見打不敗這頑強(qiáng)的小草，很羞愧地退去了。
樹葉沙沙，好像為頑強(qiáng)的.小草鼓掌喝彩，小草在那片枯葉中顯得格外耀眼，落日為小草鍍上了一道金邊，他們好像站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的運(yùn)動(dòng)健兒，自豪地挺著胸脯！小草是平凡的事物，可能幾天后就會(huì)死亡，明年再生，可是它還是為生命而奮斗，拼命地吸取殘存的養(yǎng)料，與瑟瑟秋風(fēng)頑強(qiáng)地對(duì)抗著。我猛地站起來，明白了一個(gè)道理：面對(duì)困難、挫折我們只有學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，才會(huì)成為最終的勝者！我抬起頭，天空變得湛藍(lán)，我昂首向家走去。 回到家中，媽媽沒有過多的責(zé)備我，反而給我分析這次考試失敗的原因。 人生總有不如意的時(shí)候，也許身邊的一些事物會(huì)讓你學(xué)會(huì)什么。就像那一小塊不起眼的小草，它讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇8
成長是一個(gè)過程，是一個(gè)自我完善，自我認(rèn)識(shí)的過程，是逐步走向成熟的過程。在成長的過程中，既有陽光雨露的呵護(hù)，也有寒風(fēng)雪霜相伴，它們都是人生的一筆財(cái)富。然而，由于追求的不同，在成長的過程中，也會(huì)出現(xiàn)一些差異，追求真理和進(jìn)步，應(yīng)該是我們共同的心愿;沒有追求的人生是可悲的。
請(qǐng)以"成長與追求"為話題，自擬題目，自選角度，自定文體，寫一篇不少于600字的文章。要寫出成長過程中的真情實(shí)感，在內(nèi)容和表達(dá)上有創(chuàng)意者，可獲得1～5分的加分。
[考場佳作]
生命不息，追求不止
山東省濟(jì)寧市考生
生命如風(fēng)。
好一個(gè)亙古的.比喻。你也許感嘆它的來也匆匆，去也匆匆，不著痕跡。而我卻跋山涉水，在歷史里淘金沙砂，尋找它的真諦：
陽光明媚的春天，我追尋那灼灼其華的桃花；
赤日炎炎的夏天，我追尋那接天蓮葉無窮碧，映日別樣紅的荷花；
碩果累累的秋天，我追尋那猶傲霜枝的金菊；
寒風(fēng)凜冽的冬天，我追尋獨(dú)傲霜雪、猶有暗香的雪梅。
也許，生命本是一場追求，成長的足跡浸沒了追尋的汗水。
兒時(shí)，爸媽在田間勞作，我與奶奶相隨餉田去，總希望夜幕的降臨，我和全家人一起坐在院中，一起"輕羅小扇撲流螢"，一起"坐看牛郎織女星"。
漸漸地步入學(xué)堂，我不再局限于自然的滿足，而是悄悄走進(jìn)文人的心靈。我追尋杜甫"會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小"的雄心壯志；我渴望"采菊東籬下，悠然見南山"的灑脫悠閑；我尋覓"桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情"的真摯友誼。
如今六月來臨，追尋的腳步愈加急促，追尋的心聲更加強(qiáng)烈。曾經(jīng)失意過，但不曾放棄過努力，如今又坐在這久違的"沙場"上，思緒在馳騁，心兒在飛揚(yáng)，高中的大門似乎已在敞開。
成長與追求是一棵樹上的并蒂果，誰也分不開誰，如果分開只會(huì)兩敗俱傷。
我們追尋一朵丁香，想出豆蔻年華；我們追尋一泓清泉，潤出天街綠意；我們追尋滿園春色，然后從中擷取那一枝紅杏，放在心頭，感悟人生。
成長是一支沙漏，分緩急輕重，追尋與成長平分秋色。
在成長的石碑上我們鐫刻：記追求！
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇9
春節(jié)前夕，我家收到了三盒DIY種花套裝，把玩一番后，花種們就被遺忘在了汽車后備箱的某個(gè)角落里。在這過去的一個(gè)多月時(shí)間里，黑暗的后備箱里正悄悄地發(fā)生著一些變化，我們卻毫不知情。
植樹節(jié)的前一天，我們將盒子從汽車后備箱里拿了出來。其中有一盒花叫“朱頂紅”，看見它時(shí)，我啞然了。它本是一種喜愛陽光的植物，可是它卻在缺少陽光的后備箱里頑強(qiáng)地扎根生長。那時(shí)，泥土里水分極少，土質(zhì)疏松，它卻緊緊地用根須抓住每一寸泥土；那時(shí)，車廂不斷搖晃，它卻用頑強(qiáng)的生命抗過了每一次顛簸。一個(gè)多月的時(shí)間里，它長出了翠綠而強(qiáng)韌的莖，從盒子細(xì)窄的縫隙里鉆了出來，狹小的空間使它的莖長成了扭曲的直角狀……盡管經(jīng)歷了這么多的磨難，但是它最后還是開出了火紅火紅的花朵。這，難道不是最美的花嗎？
回到家后，看著朱頂紅的怪模樣，卻沒有一個(gè)人嘲笑它，每個(gè)人的臉上只有敬佩，大家對(duì)這朵花嘖嘖“這朵花真厲害！”“這朵花真是太漂亮了！”“不愧是精選的花，太堅(jiān)強(qiáng)了！”……
我看著這花突然明白了花的堅(jiān)強(qiáng)。作為一株花，它的理想就是開出一朵自己的花，這株花，也正是一直在為自己生命的意義，花的.理想而努力著�；ǘ歼@么努力、堅(jiān)強(qiáng)，可我們?nèi)祟惸�？作為小學(xué)生的我們有沒有為自己的理想而努力，有沒有做到真正的堅(jiān)強(qiáng)呢？在學(xué)習(xí)上，你真的做到了堅(jiān)持不懈地努力了嗎？相較之下，我們是不是應(yīng)該向這株花——美麗的朱頂紅學(xué)習(xí)呢？學(xué)習(xí)它的執(zhí)著和不屈不撓。
��！親愛的朱頂紅，雖然你只是一朵花，但是你有一種無法磨滅的精神，有一股神奇的力量！
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