堅(jiān)強(qiáng)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的堅(jiān)強(qiáng)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
過(guò)后我就問(wèn)自己,為什么這么脆弱?我曾經(jīng)下定決心做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩,要經(jīng)歷生活的風(fēng)吹雨打,在風(fēng)雨之中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!可一到事上就會(huì)哭鼻子。仔細(xì)想想,也許是老天在用困難考驗(yàn)我吧。堅(jiān)強(qiáng)就像航船的`風(fēng)帆,沒(méi)有了堅(jiān)強(qiáng)就等于航船失去了遠(yuǎn)航的動(dòng)力。
今天我有流淚了。就像一只小鳥(niǎo)飛了出去又飛回了籠子,有一種限制了自由的委屈。在班里,老師批評(píng)了我?guī)拙,我心里十分難受。淚水不由自主在眼眶里打轉(zhuǎn)。我忽然冒出一個(gè)念頭,想逃走?墒抢碇歉嬖V我,為了自己的美好前程,絕不能半途而廢!此刻想想,真有些后怕,人如果不能堅(jiān)強(qiáng),也許就那么一念之差,造成終身的遺憾哪!
朋友,在風(fēng)雨之中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),把困難化作前進(jìn)的動(dòng)力,我們的人生就會(huì)變得無(wú)怨無(wú)悔的精彩的一道彩虹!
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
沉溺在脆弱與痛苦中,感受其間帶來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)與歡快的芳香。
——題記
人們常說(shuō)脆弱是堅(jiān)強(qiáng)的天敵,是削弱堅(jiān)強(qiáng)的劊子手。自命堅(jiān)強(qiáng)的人往往看不起脆弱,那些不堪一擊的人和事,在他們眼里只是荒謬。可是事實(shí)并非如此。
失敗是成功之母,那脆弱即是堅(jiān)強(qiáng)之父。
一條小小的河流能匯入大海,因?yàn)樗w驗(yàn)過(guò)脆弱。它在空氣最稀薄的高山上發(fā)源,流過(guò)峽谷,它被兩岸青山擠彎了腰,巖石捶打著它的身軀,驕陽(yáng)炙烤著它的身體,就在這幾乎要斷流的脆弱中它學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),于是它不顧一切奔騰,隱忍著痛苦,最終投入海洋的懷抱。那么,又有誰(shuí)能蔑視脆弱呢?
身體殘缺的張海迪能克服艱辛取得成功,因?yàn)樗w驗(yàn)過(guò)脆弱。她1955年出生在山東半島文登縣的一個(gè)知識(shí)分子家庭里。5歲的時(shí)候,胸部以下完全失去了知覺(jué),生活不能自理。醫(yī)生們一致認(rèn)為,像這種高度截癱病人,一般很難活過(guò)27歲。在死神的威脅下,她嘗遍了脆弱的滋味,并享受到脆弱留給她的禮物,于是她毅然堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。她在日記中寫(xiě)到:“我不能碌碌無(wú)為地活著,活著就要學(xué)習(xí),就要多為人們?nèi)罕娮鲂┦虑。既然是顆流星,就要把光留給人間,把一切奉獻(xiàn)給人民!本褪沁@顆堅(jiān)強(qiáng)的流星,為群眾治病達(dá)一萬(wàn)多人次,完成了《輪椅上的夢(mèng)》,學(xué)習(xí)了多國(guó)語(yǔ)言。那么,又有誰(shuí)有資格去蔑視脆弱呢?
大千世界,沒(méi)有一個(gè)生命不是脆弱的,但我們的靈魂可以很堅(jiān)強(qiáng),而這種堅(jiān)強(qiáng),是要置身于脆弱之中才能體現(xiàn)出來(lái)的。朱自清面對(duì)美國(guó)的救濟(jì)糧不屑一顧,雖然他的生命最終是脆弱地結(jié)束了,但他的'靈魂是堅(jiān)強(qiáng)的,他的精神在這次脆弱中得到升華。
林肯出生在一個(gè)荒野的小木屋中,他七歲時(shí)全家被趕出居住地,在一個(gè)窩棚中落腳。九歲喪母,十七歲開(kāi)始幫人打工。二十二歲經(jīng)商失敗,次年落選州議員。二十四歲向朋友借錢(qián)經(jīng)商,年底破產(chǎn),花了十六年才還清債務(wù)。此后,林肯多次競(jìng)選但均以失敗告終。最后,五十二歲的他終于在1861年當(dāng)選為美國(guó)總統(tǒng)。在林肯的人生中,挫折遠(yuǎn)遠(yuǎn)比成功多得多,為什么他最終能站在平常人無(wú)法達(dá)到的高峰?因?yàn)樗斫獯嗳,更理解?jiān)強(qiáng)!
脆弱是堅(jiān)強(qiáng)的基石,脆弱是堅(jiān)強(qiáng)的伴侶,脆弱是堅(jiān)強(qiáng)的催化劑。讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些,讓我們沉溺在脆弱中,感受堅(jiān)強(qiáng)的芳香。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
看了電影《隱形的翅膀》后,主人公志華那種不屈不撓、堅(jiān)強(qiáng)的精神,觸動(dòng)了我的心靈。
一天,志華和同學(xué)們興高采烈地去放風(fēng)箏,可她在電線上取風(fēng)箏時(shí),不幸被高壓電擊中,經(jīng)醫(yī)院的奮力搶救,才保住了性命,卻永遠(yuǎn)失去了雙臂。志華的母親經(jīng)受不住這慘劇的打擊,患上了間歇性精神分裂癥。面對(duì)失學(xué)和生活無(wú)法自理的艱難處境,她用自己的堅(jiān)強(qiáng)的`毅力和堅(jiān)定的信念,她用腳去練習(xí)手要做的所有事情,雙腳磨出了血泡,用頑強(qiáng)的拼搏精神,克服重重困難,為自己取得了全國(guó)殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)第一名的好成績(jī)。就像這句名言一樣“上帝給你關(guān)上了一扇門(mén),卻打開(kāi)了一扇窗”,雖然她失去了雙臂,但她在困難面前沒(méi)有低頭,而是昂起頭來(lái)面對(duì)困難,她用自己的行動(dòng)告訴大家,她還是生活中的強(qiáng)者。
我的心靈被極大地震撼了,在做數(shù)學(xué)思維題時(shí),遇到了難題,沒(méi)有認(rèn)真地思考,就放棄了?芍救A姐姐卻以她驚人的毅力和耐心,取得了成功,生活對(duì)志華是多么的不公平,但跟她比起來(lái),我們幸福多了,我感到很慚愧。所以,今后在學(xué)習(xí)中,要刻苦鉆研,認(rèn)真思考,迎著困難上。在生活中,要把每件事做更仔細(xì),更加一絲不茍。想要長(zhǎng)大就要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),想要長(zhǎng)大就要學(xué)會(huì)奮斗,想要長(zhǎng)大就要學(xué)會(huì)付出……因?yàn)檫@一切都是我們成長(zhǎng)的過(guò)程。我們要以志華為學(xué)習(xí)的榜樣,自強(qiáng)不息,點(diǎn)亮人生道路中的每一顆星星。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
自小學(xué)一年級(jí)起,我就看過(guò)許多被人欺負(fù)的人,他們很容易受傷,但我只能看著他們受欺負(fù),我想幫他們,但我曾經(jīng)也是其中的一員。
我每天看著他們,我不禁回想起自己的經(jīng)歷,回想起來(lái)時(shí),我會(huì)自己說(shuō)自己你真是太傻了!明明都沒(méi)做過(guò)這種愧心事,為什么自己當(dāng)初不去反駁。孔约河植皇菦](méi)有能力,也沒(méi)有理由屈服于他們!自己真是一個(gè)名副其實(shí)的“弱智”!讓我自己都無(wú)法接受!有時(shí)也想當(dāng)時(shí)也是自己太倔強(qiáng)了,要是從一開(kāi)始就像他們反擊那就好了,不至于倫落到現(xiàn)在采取補(bǔ)救,讓被人瞧不起。以前自己總是說(shuō)不就是這6年嗎,F(xiàn)在我就會(huì)問(wèn)我自己,人生中有多少個(gè)6年。孔约哼能享受多長(zhǎng)時(shí)間。
讓我從新站起來(lái)的是這樣的一件事:記得那時(shí)我還不太懂事,我趴在桌子上,手里拿著一件校服,晃來(lái)晃去,忽然,走來(lái)一個(gè)男生,也趴到這里來(lái),我一不小心,校服的袖子挨到了他的臉,他就說(shuō)我是在打他的耳光,當(dāng)即打了我兩個(gè)耳光,我用手捂著臉,心里有說(shuō)不出的.滋味,我當(dāng)時(shí)感覺(jué)自己很沒(méi)用,竟不敢反擊,但我鼓起了勇氣,伸出手還了他兩個(gè)耳光,當(dāng)時(shí)我真的很震驚,自己沒(méi)有打過(guò)人,很難受,但又有一些高興,最后因?yàn)檫@件事我請(qǐng)了家長(zhǎng),我當(dāng)時(shí)感覺(jué)到我這樣做是對(duì)的!我發(fā)現(xiàn)他的父母也是那樣的沒(méi)有尊嚴(yán)的人!
這一件小小的事,磨練了我的意志,我感到我變得堅(jiān)強(qiáng)了,面對(duì)那些和我一樣的人,我只能說(shuō):“讓我們?cè)黾右簧龍?jiān)強(qiáng)吧!我們要站起來(lái)!”
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
不要因?yàn)轱L(fēng)雨而詛咒生活,不要因?yàn)槊粤寺范鲆暳俗匀伙L(fēng)光。只有一步步克服挫折、挑戰(zhàn)挫折、享受挫折,才能找到生活的閃光點(diǎn),享受成長(zhǎng)中的每一面的精彩。
挫折伴我成長(zhǎng),我會(huì)以樂(lè)觀當(dāng)航標(biāo),這樣才不會(huì)迷失方向。沒(méi)有了樂(lè)觀的態(tài)度,就會(huì)迷失奮斗的方向、丟失一切信念,任理想的帆船在洶涌的挫折波濤里隨波逐流、上下顛簸乃至全體覆沒(méi)。而挫折并不是到了一敗涂地的境地,而是儼然警示你不要懶散,要堅(jiān)持信念,隨時(shí)以樂(lè)觀、沉著去乘風(fēng)破浪。如此我的成長(zhǎng)之路哪能離開(kāi)挫折這個(gè)善良嚴(yán)師?
挫折伴我成長(zhǎng),我會(huì)以堅(jiān)強(qiáng)當(dāng)后盾,這樣才不會(huì)被輕易打倒。任何生命不堅(jiān)強(qiáng),必不能安然存在。若樹(shù)不堅(jiān)強(qiáng),干不挺拔,如何能收獲一片陽(yáng)光雨露;若竹不堅(jiān)強(qiáng),如何能咬定青山不放松受人敬仰;若梅不堅(jiān)強(qiáng),如何能有凌寒獨(dú)自開(kāi)的錚錚傲骨;若人不堅(jiān)強(qiáng),如何能有拼搏、追尋打敗挫折,戰(zhàn)勝自己的力量?如此我的成長(zhǎng)之路哪能離開(kāi)挫折這個(gè)勉勵(lì)好友。
挫折伴我成長(zhǎng),我會(huì)以謙遜作底線,這樣才不會(huì)丟棄人格。人不僅應(yīng)在成功時(shí)懂得謙虛,更應(yīng)在挫敗時(shí)堅(jiān)持謙遜好學(xué)的風(fēng)格。不以謙遜為準(zhǔn)則,縱使真有一身本領(lǐng)也會(huì)因?yàn)樽源、頑固而白白流失。如此我的成長(zhǎng)之路哪能離開(kāi)挫折這個(gè)剛中帶柔的成功之母?
挫折,讓我懂得樂(lè)觀、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、保持謙遜,讓我的生活更精彩,我要挫折伴我成長(zhǎng)!
先賢說(shuō),把心靜下來(lái),什么也不去想,就沒(méi)有煩惱了。先賢的話,像扔進(jìn)水中的石頭,而蕓蕓眾生在聽(tīng)得“咕咚”一聲悶響之后,煩惱便又漣漪一般蕩漾開(kāi)來(lái),而且層出不窮。
幸?倗@在別人身邊,煩惱總糾纏在自己心里。這是大多數(shù)人對(duì)幸福和煩惱的理解。差學(xué)生以為考了高分就可以沒(méi)有煩惱,貧窮的人以為有了錢(qián)就可以得到幸福。結(jié)果是,有煩惱的依舊難消煩惱,不幸福的仍然難得幸福。
煩惱,永遠(yuǎn)是尋找幸福的人命中的劫數(shù)。
尋找幸福的人,有兩類。
一類像在登山,他們以為人生最大的幸福在山頂,于是氣喘吁吁、窮盡一生去攀登。最終卻發(fā)現(xiàn),他們永遠(yuǎn)登不到頂,看不到頭。他們并不知道,幸福這座山,原本就沒(méi)有頂、沒(méi)有頭。
另一類也像在登山,但他們并不刻意登到哪里。一路上走走停停,看看山嵐、賞賞虹霓、吹吹清風(fēng),心靈在放松中得到某種滿足。盡管不得大愉悅,然而,這些瑣碎而細(xì)微的小自在,縈繞于心扉,一樣芬芳身心、恬靜自我。
對(duì)于心靈來(lái)說(shuō),人奮斗一輩子,如果最終能掙得個(gè)終日快樂(lè),就已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了生命最大的價(jià)值。
有的人本來(lái)很幸福,看起來(lái)卻很煩惱;有的'人本來(lái)該煩惱,看起來(lái)卻很幸福。
活得糊涂的人,容易幸福;活得清醒的人,容易煩惱。這是因?yàn)椋逍训娜丝吹锰媲,一較真兒,生活中便煩惱遍地;而糊涂的人,計(jì)較得少,雖然活得簡(jiǎn)單粗糙,卻因此覓得了人生的大境界。
所以,人生的煩惱是自找的。不是煩惱離不開(kāi)你,而是你撇不下它。
這個(gè)世界,為什么煩惱的人都有。
為權(quán),為錢(qián),為名,為利……人人行色匆匆,背上背著個(gè)沉重的行囊,裝得越多,牽累也就越多。
幾乎所有的人都在追逐著人生的幸福。然而,就像卞之琳《斷章》所寫(xiě)的那樣,我們常常看到的風(fēng)景是:一個(gè)人總在仰望和羨慕著別人的幸福,一回頭,卻發(fā)現(xiàn)自己正被別人仰望和羨慕著。
其實(shí),每個(gè)人都是幸福的。只是,你的幸福,常常在別人眼里。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
我見(jiàn)過(guò)各種各樣的花。玫瑰:嬌嫩的花瓣是它美的代表;菊花:端莊而大方,樸素中透露出優(yōu)雅與美麗;荷花:美麗出自于它的品格,在淤泥中誕生,卻綻放出最美的姿色;牡丹:擁有妖嬈的身姿,不愧于“國(guó)色天香”一稱號(hào)。可學(xué)完《梅花魂》一文后,卻令我喜歡上了冷艷幽芳的梅花。
梅花不象其他花一樣在春暖時(shí)開(kāi)花,它的花開(kāi)在冬季。愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,花開(kāi)得愈精神,愈秀氣。它不向嚴(yán)寒屈服,它是最有品格,最有骨氣的!
梅花不與百花爭(zhēng)時(shí)間,不跟群花爭(zhēng)奇斗艷。每當(dāng)白花凋零時(shí),嚴(yán)寒時(shí)那刺骨的寒風(fēng)刮來(lái)時(shí),梅花立刻化為婀娜多姿的仙女,悄然出現(xiàn)在山嶺間,園林小徑旁。那含苞待放的梅花,嬌小而可愛(ài)。有的嬌小玲瓏,憨態(tài)可鞠,像初生嬰兒般可愛(ài);有的青春的氣息四處洋溢,似亭亭玉立的少女般動(dòng)人;有的超凡脫俗,端莊大方,如持重貴婦般可敬。它們擺出各種奇姿異態(tài)紛紛呈現(xiàn)給大家,美不勝收。
梅花的顏色各種各樣。紅色梅花艷似桃李,燦爛如霞,又如火焰,美麗無(wú)比。粉色梅花,如少女清秀的面容,如描似畫(huà),柔情似水。白色梅花,如銀雕玉琢雪塑,冰肌玉骨,多么清新秀美,楚楚動(dòng)人,潔白無(wú)暇的'顏色啊!
觀賞梅花不僅要看美麗的外表,還要欣賞梅花的美好品質(zhì)跟堅(jiān)持不屈的氣節(jié)。
梅花雖然嫵媚脫俗,但它淡泊名利,無(wú)私奉獻(xiàn)。它不因沒(méi)有彩蝶伴舞而感到失望,也不因沒(méi)有蜜蜂追隨而感到沮喪,它只是無(wú)私、無(wú)怨、無(wú)悔的為我們默默奉獻(xiàn),默默綻放于嚴(yán)寒之中,給我們帶來(lái)了無(wú)極的歡樂(lè)與享受。它不怕天寒地凍也不怕冰襲雪侵,不懼霜刀風(fēng)險(xiǎn),不屈不撓,獨(dú)具自己的品格。人們見(jiàn)到梅花,便會(huì)受到堅(jiān)強(qiáng)、剛正跟高貴、純潔氣質(zhì)的熏陶跟激勵(lì)。
梅花優(yōu)雅的外表,梅花清白的內(nèi)心,令人陶醉,讓人不禁想起幾句詩(shī)來(lái):
墻角數(shù)枝梅,臨寒獨(dú)自開(kāi)。
遙知不是雪,惟有暗香來(lái)。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7
浪花與礁石相比,浪花的力量是微不足道的。然而,浪花卻能把一塊礁石表面尖利的棱角,一點(diǎn)一點(diǎn)地磨小了,磨平了,這種恒心與耐心令人折服。
《浪花與礁石》這篇文章告訴了我們這個(gè)奇跡。讀完文章,我明白了一個(gè)道理:礁石雖然很堅(jiān)硬,可是浪花日日夜夜、堅(jiān)持不懈地沖擊著礁石,最終礁石肯定會(huì)被磨平。
在我們的生活中,也會(huì)有許許多多的“礁石”擋住我們前進(jìn)的'道路,我們應(yīng)該選擇像小浪花一樣——滾滾前進(jìn)。因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能戰(zhàn)勝困難,取得勝利。
小時(shí)候,爸爸總說(shuō)我膽子小,怕這怕那,為這事,爸爸媽媽沒(méi)少操心。但想了很多辦法,也沒(méi)能改變我膽小的毛病。漸漸地,上了高年級(jí),爸爸常跟我說(shuō):“長(zhǎng)大了,要學(xué)著獨(dú)立了,任何事情要大膽去嘗試,才能有進(jìn)步。”聽(tīng)了爸爸的話后,我決心改掉膽小的毛病。先從獨(dú)自睡覺(jué)開(kāi)始,睡覺(jué)前先看20分鐘的書(shū),讓自己完全融入書(shū)的情節(jié)中,忘記黑暗,忘記害怕。另外,我還經(jīng)常與別人聊天,鍛煉自己的膽量。漸漸的,我不再膽小了,不再什么事都依賴爸爸媽媽了。現(xiàn)在我經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到爸爸媽媽說(shuō):“孩子,你真的長(zhǎng)大了。”每當(dāng)聽(tīng)到這句話,我心里都美滋滋的。
只要堅(jiān)持不懈,那些生活中的“礁石”又算得了什么呢!生活中,我樂(lè)意做一朵堅(jiān)強(qiáng)的小浪花!
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇8
小小的花瓣,細(xì)而有勁的枝,淡淡的粉白,纏繞在周身的芳香。那是一種在冬天才傲然開(kāi)放的花,那是一種在雪中才顯得更加純白的花,那是一種雪花壓不到的花。是的,那就是梅花。在冬雪中傲然挺立的花。
冬天,這四季中最沒(méi)有生氣的一個(gè)季節(jié),給人的感覺(jué)是無(wú)邊無(wú)垠的白,雪花鋪天蓋地,席卷而來(lái),僅僅能為這枯萎的冬天增添幾分綠色的松柏,此時(shí)也被蓋上了厚厚的雪被。
夏天的那些花兒們,此時(shí)也只剩下了枯枝爛葉。不再有了往日的嬌艷,不再有了往日的富貴,不再有了往日了神氣,他們那僅剩下的矮小的枝,也在雪被的壓力下累得直喘粗氣,只能悲哀的等待著死神的到來(lái)。
而此時(shí),就在這漫天遍野的雪中,就在這萬(wàn)物的哀嘆聲中,梅花出現(xiàn)了,就在這雪地中傲然挺立著。她那高而細(xì)的枝干,絲毫受不到風(fēng)雪的影響。傲雪臨霜。在風(fēng)雪中怒放,充滿了豪情,挺立著,挺立著,任憑風(fēng)雪的吹打
這就是我喜愛(ài)梅花的原因,堅(jiān)強(qiáng)不屈。雖然冬天是那樣的寒冷,以至于人們都懶得出門(mén),然而梅花卻在風(fēng)雪中開(kāi)著那小小的花,而這小小的花,所象征的精神,卻遠(yuǎn)比那夏天中艷麗多彩的玫瑰,月季,牡丹高尚的多。
你看那梅花,像極了純白的雪,只是那雪花融化之后,留下的只是一灘污跡,華而不實(shí),虛假的很,而梅花,她是真真正正的純白,有時(shí)還帶著一點(diǎn)點(diǎn)粉紅,她留下的,是似有似無(wú)的芳香。她的樸質(zhì)與素雅,也不是常人能所及的。
你看那在風(fēng)雪中傲然挺立,怒放著的'梅花,難道你就絲毫沒(méi)有感受到她的美嗎?難道在漫無(wú)邊際的白雪中,你突然看到前方有一株挺立著的梅花,你就不被她那種不畏寒霜,堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神所感染嗎?
難道你不曾想到,她與紅軍戰(zhàn)士們堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神多少有些相似嗎?難道你就沒(méi)有想到,這傲雪臨霜的雪梅,真真切切的象征了我們的革命戰(zhàn)士們,象征了他們那種頑強(qiáng)不屈,勇于拼搏,渴望著暴風(fēng)雪的來(lái)臨的那種精神,那種意志品質(zhì)嗎?
人們贊美牡丹,是因?yàn)樗母毁F,贊美荷花,是因?yàn)樗某鲇倌喽蝗,而我贊美梅花,是因(yàn)樗哪欠N堅(jiān)強(qiáng)不屈,傲雪斗霜的精神,同時(shí)也象征了那些在困難面前不低頭,越挫越勇的人們!
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇9
草,無(wú)處不在。因?yàn)樗驮谀愕囊暰里:你可以在花園中見(jiàn)到許多叫不出名字的小草,在遼闊的平原上見(jiàn)到隨風(fēng)搖曳的綠草,在極細(xì)的石縫中見(jiàn)到鍥而不舍的勁草……我們?cè)谠?shī)詞中欣賞過(guò)有關(guān)草的佳句:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”就是對(duì)小草最好的`詮釋。
在生活中,小草從來(lái)不張揚(yáng)自己的個(gè)性,顯得那么微不足道,在你見(jiàn)不到的地方,小草卻展示了它那極大的生命力以及她那美麗的品格。
春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,百花爭(zhēng)艷。你在公園里可以看到各種各樣的鮮花含苞欲放,蝴蝶蜜蜂流連忘返。而翠綠的嫩草并不去和別的花卉爭(zhēng)奇斗艷,只是默默襯托那些鮮艷亮麗的花兒,使它們更加美麗出眾,光彩奪目。
夏天到了,小草是草原上的主角,那么翠綠,那么茂盛,為牛羊提供了可口的美食,也為駿馬提供了馳騁的天地,更為游客提供了休憩的場(chǎng)所。為了不讓大地母親被火辣辣的太陽(yáng)曬裂,它便努力地生長(zhǎng)著,自己面對(duì)太陽(yáng)的考驗(yàn),保護(hù)著大地。
秋天到了,平原上的小草,換上了一件黃色的衣裳,即使天氣再干再燥,它也堅(jiān)強(qiáng)地在那站崗,就像士兵守衛(wèi)著邊境。如果一場(chǎng)野火撲來(lái),它們會(huì)沖過(guò)去讓自己燃燒,用自己的身體保護(hù)著別的植物,即使大火把它們燒盡了,它也會(huì)留下根須等待著來(lái)年的春天……
到了寒冷的冬天,人們都躲在屋子里取暖,而它們,依然在墻角,依然站立在那里。在白雪還沒(méi)到來(lái)之際,它是大地母親最溫暖的衣裳。它的面容逐漸憔悴,但是它的熱情依然不減,當(dāng)樹(shù)葉飄落下來(lái)時(shí),他們照樣會(huì)呵護(hù)那一片片黃葉……
它的一生是極其短暫的,但是卻做了很多看起來(lái)不起眼但卻很偉大的事。
是啊,連著小小的草一生也可以做那么多事,那么人呢?是的,我們也可以,只要我們努力,只要我們珍惜每一次機(jī)會(huì),積極進(jìn)取,就一定會(huì)有所成就。只要默默奉獻(xiàn),你的生命就是五彩的,你的精神就是富有的。像小草一樣,懂得奉獻(xiàn),幫助他人,努力吧!
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