學會堅強作文

　　在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的學會堅強作文7篇，希望能夠幫助到大家。

學會堅強作文 篇1

　　在遇到困難與挫折時，我學會了堅強。在人生的道路上難免會遇到困難與挫折，然而，面對困難與挫折的態(tài)度不同，就決定了我們所走的路不相同。成功者面對困難與挫折選擇了堅強，而無所作為者，則選著放棄。在人生道路上，有美麗的風景，燦爛的陽光，漂亮的彩虹，當然在這些來臨之前，總會有狂風暴雨向我們襲來。能不能見到這些美麗的風景，要看我們遇到風暴時選擇堅強的挺過去，還是低著頭放棄。有一首歌的歌詞是?陽光總在風雨后，請相信有彩虹?。如果沒有風雨，哪來的彩虹？沒有天上掉下來的餡餅。

　　在人生路上，我摔倒過無數(shù)次，每次我都是啜泣一會又爬起來重新上路，因為我知道只有挫折才能使我變得堅強，使我變得勇敢。所以我并不畏懼挫折。我把挫折當成一個鍛煉我毅志力的機會，一個美麗風景讓我承受的困難，因為它想讓我早些見到她。記得爸爸告訴我?“人只有在逆境中才會學會堅強，在困難與挫折面前才不會低頭�！蔽矣龅嚼щy時，只要想起這句話，我便又有勇氣站起來，繼續(xù)走向我的光明之路。

　　在我的.人生之書上，我用工工整整的字書寫我一路的困難與美好。在我的人生畫板上，我用許多美麗的色彩畫著困難與美好。在遇到挫折時，我知道了要堅強。

學會堅強作文 篇2

　　他是一個堅強、勇敢的漂流者。沒錯，就是他——魯賓遜。英國小說家丹尼爾·笛福筆下的一名主人公，出于笛福1719年所創(chuàng)作的的虛構(gòu)長篇小說《魯賓遜漂流記》。

　　在一次航海中，魯賓遜所乘的船在一個荒島附近觸礁，船上的水手和乘客全被淹死了，只有魯濱遜一個人幸運地活了下來。海浪把他卷上了沙灘。在克服了最初的悲觀與絕望之后他憑借自己頑強的毅力，與大自然展開了英勇卓絕的斗爭。他依靠自己的雙手和智慧，利用槍和簡單的工具，自力更生，自食其力地過起了荒涼的野島生活。

　　堅強不屈的魯濱遜憑著自己的力量和在廢船上找到的一些工具，在荒地上建起了住所，種起了麥谷，還飼養(yǎng)了動物，完成了自己的生活基本所需。他在這個過程中，也遭遇了很多困難和挫折，負出了辛勤的勞動。例如，他那個有兩層圍墻的房子差不多用了一年多的`時間才建成的；他在第一次播下大麥和稻谷的時候，由于播種的不是時候，這些寶貴的存貨就浪費了一半；為了挖幾個地窖以備貯存淡水，魯濱遜又辛辛苦苦地干了幾個月；為了做一個能夠煮湯的鍋，他絞盡腦汁，嘗試了多種辦法，也失敗了無數(shù)次，才研究出制造方法；但是，這一切的困難，都被魯濱遜堅韌不拔、永不放棄的精神所征服了，這個孤島上每一樣魯濱遜親手制成的東西，都凝聚著他所有的心血，他也會因為每一個小小的成功而高興得無法形容。每當我看到這些片段，我內(nèi)心中的感覺簡直不能只用一個“佩服”所來形容，我真真正正地被魯濱遜征服得五體投地。

　　看完這本書，是我打有感觸。一個人身陷絕境，竟能這樣對生活充滿信心、勇敢地面對生活，創(chuàng)造奇跡，實在是難能可貴。使我認識到，人不論何時何地，不管遇到多大的困難，都不要對困難嚇倒，要勇敢地面對困難，克服困難，去面對和挑戰(zhàn)厄運。只有這樣，才能像魯賓遜那樣，永遠取得勝利。

學會堅強作文 篇3

　　回首過去，我們從懵懵懂懂的小孩變成花季時代的青少年，我們以往哭過、累過、笑過，也痛過。我們堅持下去，勇往直前。堅強！讓我們永不退縮！

　　此刻我們越長越大，經(jīng)歷的事情也會越多，不管是學習上的困難，還是生活上的挫折，都是我們即將面臨的“難題”。我們不能讓這些“難題”成為我們成長路上的攔路虎，所以我們就要學會“堅強”！“堅持！”

　　堅強，是一種敢于應(yīng)對挫折的勇氣，是一種品讀痛苦的感悟。

　　一只蝌蚪變成青蛙，它經(jīng)歷了時間的考驗，變得堅強；一株樹苗長成一棵參天大樹，它經(jīng)歷了風雨的考驗，變得堅強；一只雛鳥，它經(jīng)歷了天空的考驗，變得堅強……

　　林肯，美國第16任總統(tǒng)，一個令全世界都為之嘆服的偉人，觀其一生家境貧寒，母親早亡，孤苦奮斗，厄運不斷。他早年的經(jīng)歷竟然是由一連串的失意連成的：22歲經(jīng)商失敗，債務(wù)纏身；23歲角逐州議員落選；26歲未婚妻去世；27歲精神一度崩潰；34歲參加國會大選，再次落選……兩次經(jīng)商失敗，11次競選8次失敗。雖然心碎，但依然火熱；雖然痛苦，但依然鎮(zhèn)定；雖然崩潰，但依然自信；因為他堅信，對付挫折最好的辦法，就是堅強，堅持就是勝利。

　　大家所熟悉的`發(fā)明家愛迪生，他一生發(fā)明了許多作品，而最有成就的就是電燈。然而愛迪生在發(fā)明電燈時歷經(jīng)了重重困難，做了上千次試驗，最終獲得成功。試想，當年愛迪生沒有一顆堅強的心，沒有頑強的意志。他能取得成功嗎？我們今日還能在光明的夜晚中生活嗎？

　　怎樣能算堅強，只要你在挫折面前不屈服，失敗時能從容，困難時能應(yīng)對，我相信，成功必須屬于你。所以，讓我們一齊，做一個堅強的人吧！

學會堅強作文 篇4

　　一場都沒有挫折的人生是沒有意義的。那一天我經(jīng)歷了沉重的失敗，但學會看堅強面對。

　　今年的勞動節(jié)，我們學校幾個五子棋的同學前往首南小學參加首屆五子棋比賽。比賽如火如荼地展開了。校園里的'人很多，都是選手老師和家長。

　　當裁判宣布比賽開始，我的心就隨之砰砰砰地跳動了，仿佛里面有十頭小鹿在四處亂撞。我的棋藝不夠嫻熟，而這是市級比賽，來的都是爐火純青的高手。我雖然謹慎地下著每一步棋，但失敗馬上向我襲來。第一局我以3：0而告終。

　　我失望極了，望著對手洋洋得意的神情，我只好默默地將棋局記錄下來。沒事，還有七局比賽，我一定能行！我內(nèi)心不斷地自我鼓勵。

　　走出棋室，望著頭頂上燦爛的陽光，心里默默地想著：陽光啊，趕快把我內(nèi)心的失望驅(qū)趕出來呀。

　　第二局比賽，我又以失敗退場，第三局，第四局也是如此。不知為什么，老天仿佛在跟我開玩笑。我緊緊地攥著四張記錄紙，坐在墻角仔細研究失敗的原因，本想借此來分散自己的注意力，可在這四張紙上我發(fā)現(xiàn)打敗我的對手都不約而同地用了同一種方法：他們一開始就把棋局分散得很開。這樣才不會引起我的警覺。很多次，他們僅用這一招，就把我逼得走投無路，這是我以前從來沒有學過的。我花了半小時在那里仔細推敲，爭取在下一局也用這個方法戰(zhàn)勝對手。

　　天不遂人愿，下一局我還是輸給了對手。這一次次的失敗讓我沒有勇氣面對自己，面對老師，面對同學。趙老師仿佛看出了我的心思，耐心地幫我分析我的弱點。

　　第六局，第七局，我用這個方法連勝兩局，信心如潮水般又涌上心頭。我堅信：我也行！

　　雖然第八局面對國家隊選手我又輸了，但從那天的比賽中我悟到了一點：只有失敗過后，才有成功的喜悅，一個人的失敗沒有關(guān)系，但他不能失去信心……

　　那一天，我從失敗中學會了堅強。

學會堅強作文 篇5

　　以前，我還不會游泳，準備要學，可是我跟外公學怎么都不會�？墒牵�我的教練卻讓我學會了。

　　游泳教練讓我先學習怎么浮在水面上，我學了幾分鐘就會了。教練又教我怎么蹬腿往前漂。我心想：“唉！那么難，我不知道該怎么游，會不會被罵��！我現(xiàn)在的心情像枯萎的花了！”結(jié)果，我學了大概十多分鐘，我居然學會了！我的心里美滋滋的，像開心的花兒！

　　接著，教練教我怎么用腳游，我心里害怕極了，正當我想放棄時，我又想，我害怕個什么！我是來學游泳的，不是來這里害怕的。這時，我堅持不懈的在努力的'游，終于，我學會了。現(xiàn)在我的心情平靜了下來。

　　最后一部分練習，就是用手來游。不用說，這個實在太難了，我學了好幾天都沒有學會，可是我想：“一定不能輕易放棄。”想完，最后的一天晚上，我不敢相信，我學會了，還游了200米，真讓人出乎意料啊！我的心情就像贏了一場足球總決賽一樣開心。

　　這一次學游泳，不僅讓我學會了堅強。還讓我學會了堅持不懈！

學會堅強作文 篇6

　　雨淅淅瀝瀝地下著，天陰沉沉的，我的心也陰沉沉的。

　　剛拿到考試卷的我傷心欲絕——試卷上那鮮紅的大叉叉令我后而生畏，八十六分回家一定有臉色看。

　　因為心情不好，我漫無目的地走著，突然“撲通”一聲，污水從我面前調(diào)皮地飛過，形成一道美麗的弧線，轉(zhuǎn)頭一看，是一個小女孩跌倒在水坑里，旁邊躺著一把紅雨傘，那肯定是她的'，雨傘后面還有一根拐杖。一根拐杖！我的心頭怦然一怔：難道她是……這時我才發(fā)覺，小女孩的右腿是空的，這證實了我的猜測：她是殘疾人！

　　我驚呆了。這時，小女孩已慢慢爬起來，那白凈的衣服上早已布滿污點，可她那純凈的臉上卻露出天使般的笑容。她試著向前艱難地走了幾步，準備去撿雨傘�？墒牵�在她毫無防備的情況下，她又跌倒了。這次，她雖然用手撐住了，但是左手擦破了一大塊皮，鮮紅的血如水般緩緩地流淌下來。

　　我連忙上去扶她，沒想到她倔強地搖了搖頭，說：“不！謝謝！我出院時，醫(yī)生說我過幾天會漸漸習慣的。蠶要吐絲破繭，經(jīng)過不懈努力，才能變成美麗的蝴蝶。謝謝你，不用幫我，我能行！”

　　我又一次驚呆了，只好默默地退到一邊。只見小女孩用右手撐在地上，努力向上站，可是幾次后都又摔倒了。我想去幫她一把，可都被她婉言謝絕了。小女孩咬著牙，衣服被雨水沖刷地濕漉漉的，額頭上不知是雨水還是汗水，但是她的臉上依舊不變的是燦爛而又自信的笑容。突然，她一下子站了起來，搖搖晃晃地險些摔倒在水洼里。她撿起那把紅雨傘和拐杖，自豪地對我說：“你瞧！我終于站起來了！”臉上露出勝利的喜悅，我微微一笑。小女孩撐著紅雨傘，像一只紅蝴蝶，慢慢消失在了雨幕中。

　　小女孩那自信而又燦爛是笑容一直在我腦海里揮之不去，我的心靈受到了無比大的震撼。同時，也讓我懂得了：從哪里跌倒，就從哪里爬起。那樣我才會變成一只真正美麗的蝴蝶，向雨后的彩虹飛去，到達成功的彼岸！

學會堅強作文 篇7

　　歲月如流水，時間飛一般的流逝。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)12歲了，回想起過去的11個春秋，我突然發(fā)現(xiàn)，原來，過去的11年我一直是牽著爸爸媽媽的手走過的`````

　　十一年前的那個秋季，我從生命的起點出發(fā)，走過了蹣跚學步的幼年，走過了愛幻想的童年，又走進了意氣風發(fā)的少年。在成長的道路上，我走過了多少溝，跨過了多少河。卻發(fā)現(xiàn)，我左手握著的是媽媽修長柔軟的手，右手握著的'是爸爸布滿皺紋的手掌。過去的十一年里，我是握著爸爸媽媽的手才勇敢的走到了今天，放開他們的手，我--還能勇敢的往下走嗎！

　　我8歲那一年剛上小學3年級，那個夏季的一個夜晚，我發(fā)了高燒，爸媽聽見了我痛苦的呻吟，冒著大雨送我到了醫(yī)院。當護士阿姨手拿著尖尖的注射器走進我時，我的心中感到了從未有過的恐懼，拼命地掙扎著，試圖擺脫爸媽的手。我號啕大哭起來，媽媽用手擦干了我臉龐上是眼淚，向我伸出手，我低下頭看了看媽媽的手，又看了看了我稚嫩的小手，兩只手掌的紋路竟如此的相似。我毫不猶豫地把手放在了媽媽的手上，只要我抓住媽媽的手，就會感覺被保護著，當尖銳的針頭扎進我的血管時，我不由的顫了顫身子，爸爸緊緊的握住了我的手。那一刻，我真的感到了滿足。

　　從此以后，我也用盡全力抓住爸爸媽媽的手。一刻也不曾放開，就這樣走在生命的幽徑上，在爸爸媽媽的陪伴下，我沿途采摘著多姿的花兒，又走過了兩個春秋。

　　那是一個寒冷的冬天，我正在滑冰場學滑冰。初學滑冰的我，不懂滑冰--一個不小心，腳一滑，我摔倒在地上。我站起來，抖了抖身上的塵土，繼續(xù)滑，又摔倒在地上。面對又的摔倒，又的失敗，又的打擊--我氣餒了，我絕望了。為什么?為什么別人滑的那么好，為什么，我不會！這時，我突然想起了爸爸那雙布滿皺紋的手，媽媽那雙修長柔軟的手。一個念頭在腦海中閃過;‘原來，失去了爸爸媽媽的手，我竟什么也做不好！’想到這里，我不禁笑出了聲�？墒�，真的是這樣嗎?！我又的問自己，不，不是這樣的，我站了起來，每的摔倒我都總結(jié)著經(jīng)驗。當我再的站起來的時候，我要大聲的喊:“我終于學會滑冰了，會了~~~！”

　　那，我終于明白，原來放開爸爸媽媽的手，我也能勇敢的走下去！

　　過去的日子是爸爸媽媽用手為我撐出了一片藍天，牽著我的手陪伴我走過了十一個春秋，可12歲的我，應(yīng)該放開爸爸媽媽的手，靠自己的力量接著走下去，一直走下去，走到海闊天空！

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