堅(jiān)強(qiáng)作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的堅(jiān)強(qiáng)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
坐公交車回家是一件正常的事，我也總是坐公交車去補(bǔ)習(xí)班學(xué)習(xí)，坐公交車回家。因?yàn)榧译x補(bǔ)習(xí)班很遠(yuǎn)，車又只有坐136路公交車才能回家。上車的人很多，很擠，經(jīng)常有很多人上不去，車就擠不下，走了。而我總是幸運(yùn)的那一個，總能擠上去�？蛇@次卻不同了。
這是一個冬天的晚上，很冷。我一如既往的等在黃河大街寧山路，盼著來一輛公交車，這樣到前面幾站我好換乘。可是十字路口好像堵車了，一輛車一直擋著，別的車沒法過來，怎么等都等不來。于是，我開始向下一個車站走，覺得我到了就堵完了。到了實(shí)驗(yàn)中學(xué)，正好坐上了138，來到了新樂遺址站。等了一小會，隱約能看見一輛公交車上面用微紅的字寫著136 。
我覺得我挺幸運(yùn)的，這么快就來了。但車?yán)飻D滿了人，根本進(jìn)不去。而且誰也不下車，所以車就走了。新樂遺址的人越來越多，人們都從新樂遺址下車，等待136的到來。
盼啊盼，終于盼來了136，人們都蜂擁而上，還沒等我擠上去，車就擠滿了人，開走了。緊接著，又來了一輛幾乎沒人的136，就在沒擠上上一輛車的人議論紛紛的時(shí)候，那輛136竟然開走了！停都沒停！
我受夠了！我開始沿著136的路線向家走。希望在走的`過程中能坐上一輛，那時(shí)我忘記了，家離這里大約十幾站，坐車要40多分鐘，不知要走幾個小時(shí)才能到家。
我從褲兜里掏出了我的老諾基亞，準(zhǔn)備給家打電話。可按完號碼，把手機(jī)貼在耳邊的時(shí)候，話筒里傳來了一個聲音：“您的手機(jī)已欠費(fèi)，請及時(shí)付錢�！�
唉，沒有辦法了，走吧。我一直走，走到了北方醫(yī)院附近，看見正有一輛136從我后面駛過來。我頓時(shí)精神了起來，和136賽跑，這決定著我是否能馬上回家！我瘋狂地向前跑，忘記了身上厚厚的大衣，忘記了沉重的書包，不知疲倦的向前跑。
我輸了。但是我還在跑，雖然幾乎沒希望能趕上，但我連跑了整整兩個半車站，離家還有5站。
在這漆黑的夜里，我沒有手表，沒有錢，只有書包里的書，溫暖的衣服和一張公交卡。疲倦和饑餓侵襲著我，小路上幾乎沒人，熟食店飄出的香味誘惑著我，旁邊的小區(qū)樓里，燈光明亮，我好想回家。
還有三站......這段路對我來說是多么的漫長��！
昏暗的街道上幾乎沒有了車，我終于走到了萬科四季花城。眼前，留給我的，是一條長長的，長長的路。我仿佛聽到了媽媽焦急的聲音，好像聞到了香噴噴的飯。我用盡了力氣跑了過去，家遠(yuǎn)在天邊，卻近在眼前，媽媽和爸爸在小區(qū)門口站著等著我，看到我后焦急地快步走了過來，我當(dāng)時(shí)真的很快樂，很幸福，可我發(fā)現(xiàn)，爸爸臉上掛著的是一臉怒氣。
后來，我吃上了較暖的飯，以及嚴(yán)厲的談話。我覺得我也理解家人的焦急，因?yàn)槲乙步辜保覀兊男氖且粯拥摹?/p>
青春，要有堅(jiān)強(qiáng)，你要經(jīng)受得住各種各樣，強(qiáng)度不一的挫折，你才能堅(jiān)強(qiáng)起來，青春，堅(jiān)強(qiáng)在生長！
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
十月的金秋，丹桂飄香，層林盡染，疊翠流金。聽說我們要軍訓(xùn)，我的心情就像這美麗的季節(jié)，格外興奮起來….
一走進(jìn)操場，我感覺空氣中凝聚了一層威嚴(yán)與神圣。哦，原來是一群英姿颯爽、意氣風(fēng)發(fā)的軍官為它增添了生機(jī)與活力。軍訓(xùn)儀式后，流光溢彩的天空中飛過一群白鴿，這時(shí)操場上，火紅的跑道沸騰起來，五顏六色的鮮花歡快起來，調(diào)皮的小草也伸長了脖子看熱鬧……
“嘟——”軍哨吹響了。神情莊嚴(yán)，身穿軍裝的教官喊著“一二一……”伴隨著悶雷般的口號聲，我們個個好像不屈不撓的勇士，昂首挺胸，邁著整齊而又自豪的步伐！剛過半個小時(shí)，我們這些家中的“小皇帝”“小公主”們便感覺四肢酸痛，渾身散了架似的….“站整齊！快點(diǎn)！別垂頭喪氣的…”我們的'教官大人打開了訓(xùn)話的“大喇叭”！這時(shí)，我實(shí)在受不了了，腿軟的像面條似的，偷偷的蹲了下來，不幸被嚴(yán)厲的教官發(fā)現(xiàn)了。他氣得臉像紅辣椒一樣，大聲吼道：“苗賀淇同學(xué)，站出來！”當(dāng)時(shí)，我的心提到了嗓子眼，臉色煞白，感覺委屈極了！心想：爸爸媽媽拿我像掌上明珠，哪受過這樣的訓(xùn)斥啊？眼淚像珠子似的在眼眶里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去…我沉思了許久，突然想起一句詩:“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。是啊，無論是戰(zhàn)爭年代的英雄戰(zhàn)士，還是運(yùn)動場上的奧運(yùn)冠軍，哪一個不是千錘百煉才成功的��？于是，我歸隊(duì)后，立即變得精神抖擻，挺起了腰板，邁開了堅(jiān)實(shí)的步伐…
軍訓(xùn)，讓我走出父母為我編織的暖巢，接受風(fēng)雨的洗禮！
軍訓(xùn)，讓我稚嫩的心靈變得充盈成熟！
軍訓(xùn)，讓我更堅(jiān)強(qiáng)！
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
在這次地震中有一群孩子感動著我。讓我也學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)！以前我無法想像如果我是一個殘疾人，我那時(shí)想，如果那樣我不如去死！那時(shí)我的想法，真的很不堅(jiān)強(qiáng)！僅僅是想像我就這么不堅(jiān)強(qiáng)。我真的很慚愧！
有那么一個孩子，在救援隊(duì)員找到他的'時(shí)候，他沒有哭，而是堅(jiān)信的告訴救援人員：我就知道你會來救我的，我相信你們會來救我的！他的那種堅(jiān)信深深感染了我。我又在想像如果換做是我，我該如何呢？我想我不會那么堅(jiān)強(qiáng)，我會哭，會放棄，會絕望……
還有那樣的一個孩子，在救援人員把他解救出來抬著他去醫(yī)院的時(shí)候，他用還有一絲力氣的右手向把他解救出來的解放軍叔叔敬了一個標(biāo)準(zhǔn)的少先隊(duì)禮！那個孩子僅僅三歲而已就懂得了感恩！多么懂事的一個孩子啊！
我那什么跟他們比，我真的很慚愧！他們真的給我上了很深刻的一課！我謝謝他們！因?yàn)樗麄儯覍W(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會了懂事，學(xué)會了感恩�。�！
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
今天第一節(jié)課我就感覺鼻子不通，渾身無力，隱隱有些頭疼。于是，我想給老師請個假，回家喝點(diǎn)藥，抬頭看看課程表，不行，下一節(jié)是數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)課很重要，耽誤一節(jié)課，下一屆也就不回了。就這樣，我捂著腦門聽了一節(jié)課。這節(jié)課，我們學(xué)習(xí)了近似數(shù)，我學(xué)會了區(qū)別近似數(shù)與準(zhǔn)確數(shù)，怎樣求一個數(shù)的近似數(shù)，在解決問題中怎樣利用求近似數(shù)解決實(shí)際問題。雖然有些不舒服，但我感覺我還是學(xué)會了。
趁著第二節(jié)課間操時(shí)間，我到媽媽的辦公室喝了點(diǎn)水，吃了一片藥，滿以為會有所好轉(zhuǎn)，但情況卻不如我所料，似乎有些更糟了，不但鼻子不通氣、頭痛，連嗓子也覺得有些干，還總想咳嗽。唉！真是禍不單行��！
我趁著課間十分鐘去找媽媽，媽媽摸了摸我的腦門擔(dān)心的說：“壞了，你可能有些發(fā)燒。最后一節(jié)是什么課？你能堅(jiān)持嗎？”我低著頭無力的答應(yīng)了，我覺得下節(jié)課有可能上數(shù)學(xué)或語文，因?yàn)榈搅似谀┪也幌氲⒄`任何一節(jié)復(fù)習(xí)課。
我慢慢的走向教室，心想：“此刻教室要是有一張床該多好啊!我就能躺上去美美的睡上一覺�！钡谒墓�(jié)課是音樂課，沒等老師上完我已經(jīng)堅(jiān)持不了了。媽媽看著我難受的樣子，立刻收拾了一下辦公桌，便風(fēng)一般著急的拉著我回家了。路上媽媽由衷的夸我說：“燦燦，你太厲害了，為了不耽誤一節(jié)課，你居然忍了這么長時(shí)間的疼痛，你真的很了不起！”回家喝著媽媽調(diào)的苦的`不能再苦的藥，可心里卻美滋滋的。我要做一個堅(jiān)強(qiáng)者，能抵擋困難的堅(jiān)強(qiáng)的勇士。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
生命是什么？幾年前的我恐怕不會思考這個問題。隨著一天天的長大和知識的增多，漸漸地我懂得了，生命是渺小的，就像大海中一粒粒金黃的細(xì)沙，一點(diǎn)兒也不起眼；生命又是偉大的，就像一顆顆璀璨的夜明珠，珍貴無比。因此，我們要熱愛生命。
一天，我在桌子上專心地寫作業(yè)，爸爸在一旁認(rèn)真地幫我檢查已寫完的作業(yè)，順便輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。
這時(shí)，一只螞蟻趁我不注意，不知何時(shí)悄悄地爬上我的手臂，在我的手臂上東張西望、四處亂轉(zhuǎn)。
我發(fā)現(xiàn)了，十分生氣，想：一直如此渺小的螞蟻竟敢爬到我的`手臂上來騷擾我，真是豈有此理，“不知天高地厚”“不見棺材不掉淚”啊！
想完，我便伸出手朝它按了下去，本以為像它這樣渺小脆弱的動物肯定已經(jīng)死了，可是我一拿開手指，它又堅(jiān)強(qiáng)地爬了起來，它竟然沒有死。此時(shí)的它好像在說：“我是不會倒下的。”
我吃驚極了，但我更加升起了，伸出手掌按了下去，這次我覺得它是不可能再站起來了，但出乎我意料之外的是，它竟然用盡全身力氣又站了起來，它還沒有死。它看著我，仿佛在說：“只要有一線生機(jī)，我就會努力、堅(jiān)持、盡力地活下去�！�
我的心靈被震撼了，這次我不再傷害它，而是輕輕地、慢慢地、小心翼翼地把它放下來，讓它走。
每個人、動物。植物的生命都只有一次，我們要珍惜每一次的生命，努力地活著，開心地活著，我們不應(yīng)該傷害任何生靈，讓每個生命都活得更加美好與幸福。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
笑對挫折，戰(zhàn)勝困難，會讓你品嘗到苦盡甘來的滋味，收獲到柳暗花明的喜悅，領(lǐng)略到一覽眾山小的別樣風(fēng)光。
——題記
大海擁有波瀾才更顯壯麗，樹林因?yàn)榻邮茱L(fēng)雨的洗禮才更顯蒼翠，而人生路上因?yàn)橛写煺鄞嬖诓哦嗔藥追置利悺?/p>
記得那年，爸爸讓我學(xué)游泳。我簡直驚呆了，熟悉的人都知道水一直是我的克星。第一天，看見水，我簡直要暈了，我的心劇烈的跳動著，我目不轉(zhuǎn)睛的盯著那池水，一陣陣眩暈，我被迫跳入水池，水淹沒了頭頂，嗆進(jìn)了鼻子，爸爸看著都覺得心疼了，好強(qiáng)的我卻不想放棄：別人能學(xué)會我憑什么不行？我一次次跳到水中，頑強(qiáng)的信念支持我終于學(xué)會了游泳。小小的我最終戰(zhàn)勝了心中難以逾越的挫折，嘗到了苦盡甘來的滋味……
初中時(shí)，有段時(shí)間，一向好強(qiáng)的我在大考中屢屢受挫，分?jǐn)?shù)徘徊在及格邊緣。慘不忍睹的成績讓我的天空一下子昏暗了。面對同學(xué)的眼神，爸媽的詢問，老師的催促，我如驚弓之鳥不知怎么辦才好……狂風(fēng)刮得樹葉沙沙直響，空氣中彌散著令人窒息的塵土，頃刻間細(xì)密的秋雨不期而至。砸在臉上竟不覺得涼……我漫無目的的走著，不知不覺間走到一片池塘邊，放棄的念頭讓我覺得恐慌。坐在池塘邊，放眼望去，我被那一池殘荷深深吸引了。綠色的荷葉早已枯黃，有的甚至被秋風(fēng)無情的扯破，還有的則被吹折徘徊在水中。令人振奮的是筆直的荷桿卻高高的擎著，昂著高傲的頭。難道是留得殘荷聽雨聲嗎？不，我感覺在池水映襯下的高傲的`荷桿才是最美的景色。那蘊(yùn)藏于荷桿下的不就是一種永不言敗的力量嗎？
我為何不能像荷桿那樣奮力向上，永不言棄呢？我忽然明白命運(yùn)就在自己手中，正視困難戰(zhàn)勝挫折，才能創(chuàng)造真正的花開不敗啊，一味的回避只能愈來愈差。在接下來的日子里我像變了個人，勤思多問，努力進(jìn)取，只因我的自尊受了傷，不甘失敗救了場，戰(zhàn)勝挫折讓我收獲到了柳暗花明的喜悅。
滴滴嗒嗒，時(shí)光的鐘聲依舊有節(jié)奏的搖擺著。即將十五歲的我，走過花季雨季，走過春夏秋冬，走過學(xué)習(xí)中的艱難困惑，那些令我哭過笑過的不甘心的滋味啊，如今想來都是快樂。一路上，你我一生都在尋找方向，尋找力量，尋找一雙迷失的翅膀，尋覓中，我逐漸變得堅(jiān)強(qiáng)……
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7
陽光投下斑駁的樹影，二月的芬芳彌漫在空氣中，一種又酸又甜的味道。花香籠罩著這一長途，使得腳踏荊棘，穿枝拂葉的我，也不覺痛苦，有淚可落，卻不是悲涼。這長徑左旁盛開著愛的鮮花，右旁流淌著青春的河水，它有一個耐人尋味的名字叫堅(jiān)強(qiáng)。
在那個冬日，我呼一口氣，讓手指重獲生機(jī)。教室里空蕩蕩的，仿佛下課鈴聲還在回蕩。我倒吸一口冷氣，費(fèi)盡畢身力氣將書包拉上。此刻，沒有友情的溫暖，沒有親情的感人，只有孤單的人，只有落單的我。
寬大的書包帶把我幼嫩的肩膀勒緊，書包被我緩緩抬離地面，有如千斤般沉重。我想要挺起自己的脊梁，抬頭做人，可是書本壓彎了我的細(xì)腰。寒風(fēng)一遍遍刮去臉上的溫度，刺穿了骨髓般，把我置于冰天雪地，毫無生機(jī)的世界里。
我不知道前面的路如何走過，可在記憶的底片里，我占據(jù)著馬路一角半個小時(shí)的情景猶在往昔。我放下沉重的負(fù)擔(dān)，安享樹梢悅耳的鳥鳴，接受著行行色色的路人投來的各種奇異的目光。
或許是受到在冬日里仍歡歌的鳥兒的觸動，或許堅(jiān)強(qiáng)是所有生命共通的一種力量。我的花季，韶華燦爛，大好時(shí)光，不能在怯懦中度過，沒有陽光照耀不到的地方，沒有人類攀登不上的山，沒有青春越不過的坎兒。不要害怕成長，不要消極等待。
我毅然背上重?fù)?dān)，將它視為父母的希望，老師的期盼，自己的夢想。此時(shí)腳步如此輕快，腳步踏出一支熱情洋溢的歌。因?yàn)槲夷_下的堅(jiān)硬的東西，不是泥土，不是瓷磚，而是堅(jiān)強(qiáng)。
臨近家門，母親的.身影出現(xiàn)在陽臺上，那目光從桑葉中揉出來，是春蠶吐露的絲。此時(shí)心下如撥云見日，云消霧散。原來在堅(jiān)強(qiáng)的路上，我并不孤單，至少我還有家的守望，至少我還有親情無時(shí)不刻地點(diǎn)亮心中永恒的燈。
晚霞朦朧，夕陽朦朧，眼也朦朧，心也朦朧。淚光在我的眼前拉開朦朧的畫卷，堅(jiān)強(qiáng)之路上的淚不是悲涼。燦爛的陽光照亮青春之河，水面上被風(fēng)卷起靈動的光點(diǎn)，漾成一首歌，在我的心頭回蕩。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇8
植物、動物、人類。這三個大家族里的成員無數(shù)，是何等的龐大。在植物大家族里，有人喜歡花兒，有人喜歡樹木，而我卻跟其少數(shù)人一樣喜歡那一些植物大家族中看似微不足道的小草。
我喜歡上小草是那是個夏天。那天我獨(dú)自在河邊解悶，呆呆的望著前面的湖水，平靜的'湖水在月光的揮灑下顯得格外清幽，良久后，蟬的鳴叫聲把我從夢境中拉扯出來，在我的身旁有一塊石頭算不上巨石，這塊石頭歷經(jīng)了歲月的滄桑，上面布滿了裂縫，這是我望見了一根嫩綠的小草從里面探出頭來。那時(shí)我有一點(diǎn)驚異了，要知道巖石里可沒有泥土啊！最多也只有一些沙子，真是好一株頑強(qiáng)的小草，從那時(shí)起我就喜歡上了小草。
我愛小草，愛他的頑強(qiáng)的生命力，愛他堅(jiān)強(qiáng)的意志。
小草雖然渺小，但是他那精神是龐大的，人們要學(xué)習(xí)小草堅(jiān)持不懈，永不放棄的毅力，才能獲得成功。
小草的精神從古至今都永垂不朽，一一直被人們傳誦，相信以后它也能永垂青史。
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