堅(jiān)強(qiáng)的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙�(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的堅(jiān)強(qiáng)的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1
在寒假里，孩子給我推薦了一本叫做《愛哭的女生也堅(jiān)強(qiáng)》的書，它主要講了四年級(jí)三班的思悅同學(xué)從“玻璃女生”到“班上最堅(jiān)強(qiáng)的女生”的完美蛻變的故事。
思悅是屈指一數(shù)的大美女——睫毛彎彎，眼睛眨眨，皮膚白皙，像天上的白云一樣晶瑩，像牛奶那樣柔滑�？此茻o(wú)可挑剔的思悅卻有一個(gè)很不招人喜歡的缺點(diǎn)——愛哭，堪比林黛玉。被老師批評(píng)，會(huì)哭：和同學(xué)發(fā)生矛盾，會(huì)哭：比賽得獎(jiǎng)，她也哭的稀里嘩啦的……每次哭的時(shí)間短則半個(gè)小時(shí)，多則……
后來(lái)，思悅病倒了，小櫻桃和黃蓉去看思悅，她們從醫(yī)生那里知道，思悅患的是白血病，而思悅并不知道自己得的是什么病，還堅(jiān)持要帶病上學(xué)，在思悅在語(yǔ)文課上寫的一篇作文中，全班知道了思悅得了白血病，而小櫻桃和黃蓉感到很吃驚，原來(lái)思悅知道自己得了白血病呀。但令大家感到奇怪的是，這么愛哭的思悅，知道自己得了白血病居然沒哭，還一直很開心的樣子，她真堅(jiān)強(qiáng)！得了白血病是要做化療的，而做化療頭發(fā)是會(huì)掉光的，為了生命思悅還是做了化療，最終她獲得了健康了，可她的長(zhǎng)發(fā)卻沒了。幸運(yùn)的是在她身邊有好多朋友在關(guān)愛著她并給她堅(jiān)強(qiáng)勇氣。讓我敬佩的是，她的好朋友“小櫻桃”和“黃蓉”為了她剪了自己心愛頭發(fā)，她們太偉大了。想想我們成人世界里，這種純潔的友誼越來(lái)越少，能夠?yàn)榕笥褵o(wú)私奉獻(xiàn)的人越來(lái)越少。
《愛哭的女生也堅(jiān)強(qiáng)》這本書對(duì)孩子的教育意義很大。人終要長(zhǎng)大的，換言之，是自己慢慢學(xué)著長(zhǎng)大。在人生的道上一步一個(gè)腳印，或深或淺記錄著蕓蕓眾生成長(zhǎng)的深度。成長(zhǎng)越慢的`人往往受得傷就會(huì)越多，面對(duì)種種傷痕他們要做的不僅僅是承受，更多的是堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)。只有這樣稚嫩的雙翼才能變得強(qiáng)壯，不再懼怕任何風(fēng)雨。
感謝那些讓你受傷的事情，忘記那些讓你受傷的人，傷害也許是無(wú)意的，成長(zhǎng)卻是必須的。希望孩子們通過(guò)這本書都能變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)！
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2
在遇到困難與挫折時(shí)，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。在人生的道路上難免會(huì)遇到困難與挫折，然而，面對(duì)困難與挫折的態(tài)度不同，就決定了我們所走的路不相同。成功者面對(duì)困難與挫折選擇了堅(jiān)強(qiáng)，而無(wú)所作為者，則選著放棄。在人生道路上，有美麗的風(fēng)景，燦爛的`陽(yáng)光，漂亮的彩虹，當(dāng)然在這些來(lái)臨之前，總會(huì)有狂風(fēng)暴雨向我們襲來(lái)。能不能見到這些美麗的風(fēng)景，要看我們遇到風(fēng)暴時(shí)選擇堅(jiān)強(qiáng)的挺過(guò)去，還是低著頭放棄。有一首歌的歌詞是?陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹?。如果沒有風(fēng)雨，哪來(lái)的彩虹？沒有天上掉下來(lái)的餡餅。
在人生路上，我摔倒過(guò)無(wú)數(shù)次，每次我都是啜泣一會(huì)又爬起來(lái)重新上路，因?yàn)槲抑乐挥写煺鄄拍苁刮易兊脠?jiān)強(qiáng)，使我變得勇敢。所以我并不畏懼挫折。我把挫折當(dāng)成一個(gè)鍛煉我毅志力的機(jī)會(huì)，一個(gè)美麗風(fēng)景讓我承受的困難，因?yàn)樗胱屛以缧┮姷剿�。記得爸爸告訴我?“人只有在逆境中才會(huì)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，在困難與挫折面前才不會(huì)低頭�！蔽矣龅嚼щy時(shí)，只要想起這句話，我便又有勇氣站起來(lái)，繼續(xù)走向我的光明之路。
在我的人生之書上，我用工工整整的字書寫我一路的困難與美好。在我的人生畫板上，我用許多美麗的色彩畫著困難與美好。在遇到挫折時(shí)，我知道了要堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3
《簡(jiǎn).愛》是英國(guó)文學(xué)史上的一部經(jīng)典傳世之作，它成功地塑造了一個(gè)不屈于世俗壓力、獨(dú)立自主、積極進(jìn)取的女性形象，使全世界千千萬(wàn)萬(wàn)的女性從女主人公簡(jiǎn)？愛的身上找到了追求平等與自立的精神資源。我第一次聽到這個(gè)題目的時(shí)候，它給我的第一感覺是簡(jiǎn)單的愛情。然而，我錯(cuò)了，它所表達(dá)的愛，不僅是純真的、炙熱的、而且是高尚的，偉大的。它象一支古老而又清新的歌曲，撥動(dòng)著人們的心弦。
女主人簡(jiǎn)。愛生存在一個(gè)父母雙亡，寄人籬下的環(huán)境，從小就承受著與同齡人不一樣的待遇，姨媽里德的嫌棄虐待，表姐的蔑視，表哥的侮辱和毒打,這是對(duì)一個(gè)孩子的尊嚴(yán)的無(wú)情踐踏，然而幸運(yùn)的是在極其刻薄的寄宿學(xué)�！�?jiǎng)阡椎碌纳钪�，�?jiǎn)？愛遇到了一個(gè)可愛的朋友：海倫？彭斯，海倫溫順、聰穎和無(wú)比寬容的性格一直影響著簡(jiǎn)。愛，使之以后面對(duì)種種困難都不再屈服抱怨，懂得了愛和忠誠(chéng)。在羅切斯特的面前，她從不因?yàn)樽约菏且粋�(gè)地位低賤的家庭教師而感到自卑，反而認(rèn)為他們是平等的。正因?yàn)槿绱�，使得羅切斯特深深愛上了她。而當(dāng)他們結(jié)婚的那一天，簡(jiǎn)。愛知道了羅切斯特已有妻子時(shí)，她覺得自己必須要離開，簡(jiǎn)愛并沒有在這樣的愛情中迷失自己。在美好，富裕的生活誘惑之下，她依然要堅(jiān)持自己作為個(gè)人的尊嚴(yán)，這是簡(jiǎn)？愛最具有精神魅力的地方。后來(lái)羅切斯特的莊園毀了，羅切斯特自己也成了一個(gè)殘廢，但她仍然愛他并要嫁給他。小說(shuō)告訴我們，愛情需要以人格平等、個(gè)性獨(dú)立、互相尊重傾慕、彼此情投意合為基礎(chǔ)。人的最美好的生活是人的尊嚴(yán)加愛。也許在現(xiàn)實(shí)生活中這是一個(gè)老套的`愛情故事，但它的浪漫仍可以跟泰坦尼克相媲美。而且在當(dāng)時(shí)，這是難能可貴的。簡(jiǎn)。愛與英格拉姆小姐就是一個(gè)很好的對(duì)比，英格拉姆小姐雖然長(zhǎng)的十分漂亮，但只看重錢的貴族小姐，她根本不愛羅切斯特先生。在我看來(lái)，簡(jiǎn)愛雖是一個(gè)不美的，矮小的女人，但她的氣質(zhì)并不輸于蒙娜麗莎。愛情，是社會(huì)生活中不可或缺的課題，也是古今中外詩(shī)歌描寫最為廣泛的題材。在這一小說(shuō)中塑造的愛情形象，鮮明地昭示了一種獨(dú)立、平等、互相依厚又相互扶持、理解對(duì)方的存在意義又珍視自身生存價(jià)值的愛情觀。
所以，在初中階段，培養(yǎng)正確的愛情觀是非常重要的。如果你也像簡(jiǎn)愛一樣是一個(gè)不美的，矮小的女生，請(qǐng)不要自卑；只要你抬得起頭，只要你有平凡而堅(jiān)強(qiáng)的毅力，只要你不甘平庸，只要你心中有愛，你就是最美的！如果你像英格拉姆小姐一樣美麗，請(qǐng)不要驕傲，希望你能像海倫一樣溫順、聰穎和寬容。同學(xué)們，請(qǐng)鼓起你們的勇氣，作最美的自己！
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4
每個(gè)人都有自己值得回憶和珍惜的美好時(shí)光。對(duì)于我，童年是我最為寶貴的收藏。馬克西姆?高爾基的小說(shuō)《童年》卻是他的一段悲慘遭遇，更是一段難忘的回憶！然而，苦難的經(jīng)歷對(duì)于成功者是一筆財(cái)富，無(wú)數(shù)曾經(jīng)失落的夢(mèng)會(huì)成為他生活和文字顛峰的一顆閃耀的明珠。
這本書主要講述了小主人公阿廖沙在父親去世后,隨母親寄住在外祖父家中度過(guò)歲月.其間,他得到外祖母的疼愛、呵護(hù),受到外祖母所講述的優(yōu)美童話的熏陶,同時(shí)也親眼目睹兩個(gè)舅舅為爭(zhēng)奪家產(chǎn)爭(zhēng)吵打假以及在生活瑣事中所表現(xiàn)出來(lái)的.自私、貪婪。這種現(xiàn)實(shí)生活中存在的善與惡、愛與恨在他幼小的心靈上留下了深刻地印象.阿廖沙就是在這種“令人窒息的,充滿可怕的景象的狹小天地里”度過(guò)了自己的童年。
讀完童年讓我明白了每個(gè)人都有童年，并且每個(gè)人的童年是不同的，但是，我們每個(gè)人的童年有高爾基那么貧苦嗎？不，我們沒有，我們?cè)诩依锸仟?dú)生子，是父母親的掌上明珠。從小就對(duì)父母衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,心里只想著依賴父母,讓父母為我遮風(fēng)擋雨,卻忘了自己也要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。是《童年》喚醒了我,教會(huì)了我,它讓我知道,要像阿廖沙一樣,堅(jiān)強(qiáng)勇敢地面對(duì)人生中的苦難,這是一個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程.因?yàn)槲覀兛傄獙W(xué)會(huì)長(zhǎng)大。高爾基的童年沒有雖然沒有我們幸福，家庭也沒有我們美滿，但是他仍然堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)那可怕的生活，不放棄，不退縮，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活。
讓我們明白了要堅(jiān)強(qiáng)，勇敢的面對(duì)生活。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5
我是個(gè)活潑、可愛又堅(jiān)強(qiáng)的小女孩�；顫姾涂蓯劬筒挥谜f(shuō)了，最令我自豪的是我的.堅(jiān)強(qiáng)。
暑假里的一天，姐姐在玩活力板。我也想學(xué)，就問(wèn)姐姐能不能教我。姐姐說(shuō)：“可以啊�！苯憬氵吔踢厡�(duì)我說(shuō)“后腿要向前移動(dòng)，我先扶著你上去，扶著你，看溜不溜得起來(lái)。”不一會(huì)兒，我可以移動(dòng)了。姐姐說(shuō)“你扶著我上去再溜溜看。”第一次我失敗了，第二次失敗，第三次失敗……經(jīng)過(guò)三十幾次的失敗，我終于會(huì)溜了，但把我腿上弄得青一塊紫一塊的。可我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩，怎么會(huì)半途而廢呢？我又開始學(xué)習(xí)怎樣上活力板。姐姐說(shuō)：“學(xué)上活力板可不容易哦，要先讓活力板走一點(diǎn)，再把另一只腳也放上去，還要快點(diǎn)扭動(dòng)�！蔽以囍唇憬阏f(shuō)的方法開始上活力板，經(jīng)過(guò)多次失敗，反復(fù)練習(xí)，我會(huì)上活力板了。
現(xiàn)在，我玩活力板，玩得可好了。你們說(shuō)我堅(jiān)強(qiáng)嗎？
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇6
在我的生活中，也有失敗和痛苦的時(shí)候，但面對(duì)失敗痛苦，我沒有退縮而是選擇了堅(jiān)強(qiáng)。
去年“十一”放假期間，我和爺爺奶奶去林縣爬太行山。到了太行山，我迫不及待地跑到登山口，就說(shuō)：“爺爺奶奶快點(diǎn)來(lái)！”爺爺說(shuō)：“你先爬吧，我和你奶奶一會(huì)兒就上去！”我也沒說(shuō)什么，就又蹦又跳的去爬山了。剛開始，我還高高興興的，可是到了后來(lái)，我爬到半山腰，就累的.支持不住了，胳膊不小心還被樹枝掛了一道血口子。我索性站住不往上爬了，這時(shí)爺爺奶奶趕了上來(lái)，見我不走了，就問(wèn)：“昊昊，怎么不走了？”我說(shuō)：“我累了，想喝水。”奶奶給我鼓勁：“走到山頂后，就可以喝到甜甜的泉水了�？丛蹅冋l(shuí)爬得快，誰(shuí)最先到山頂��！”我一聽，立刻來(lái)了勁，直奔山頂。山頂上還真有泉水呢，甜滋滋的真好喝！
還有一次，我參加了學(xué)校書法比賽，結(jié)果得了高年級(jí)組倒數(shù)第一名。這個(gè)“第一”大大的打擊了我，好長(zhǎng)時(shí)間我的心里還難受。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“兒子，別難過(guò)，能參加比賽說(shuō)明你的字寫的還是不錯(cuò)的。只要你能堅(jiān)持每天練習(xí)一張字，我相信你的字肯定有進(jìn)步的�！甭犃藡寢尩脑�，我心里暗下決心：對(duì)，我不能認(rèn)輸，我要堅(jiān)強(qiáng)！從那時(shí)起我就每天練一張字，果然，現(xiàn)在的字比以前有了很大進(jìn)步。
這幾次經(jīng)歷，使我明白了一個(gè)道理：困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)。你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇7
珍妮今年九歲了，是個(gè)活潑開朗、善良可愛的小女孩，她總是班里最自信的那一個(gè)。不幸的是，她八歲那年，查出了先天性白血病�，F(xiàn)在，珍妮已經(jīng)又自信地回到班里上課了。 當(dāng)查出白血病的那一刻，珍妮的母親幾乎崩潰，坐在病床上的珍妮，仿佛也預(yù)知有大事發(fā)生，低頭沉默不語(yǔ)。
母親在門外仔細(xì)地擦拭了淚水，努力控制自己的情緒，輕輕地推開了門。母親悄悄地走近珍妮，卻還是不忍對(duì)視珍妮那雙澄澈的眼睛，她先是給珍妮一個(gè)溫暖的擁抱。珍妮弱弱地喊：媽媽。母親趴在珍妮的耳畔微笑著說(shuō)：我的小珍妮，別怕，媽媽會(huì)一直陪在你身邊。母親哽咽了一下，心里的那句話沒有說(shuō)出口，因?yàn)樗嘈抛约旱呐畠骸?珍妮坐在病床上，似懂非懂地聽著，不斷地點(diǎn)頭示意媽媽�？墒钦淠菰僭鯓訕�(lè)觀，也終究抵擋不住現(xiàn)實(shí)的殘酷。
幾天下來(lái)，珍妮消瘦了一圈，病魔在一點(diǎn)點(diǎn)磨礪著這個(gè)女孩的意志，珍妮堅(jiān)持了下來(lái)。 可是，珍妮也有懈怠的一天，她越來(lái)越覺得自己抵抗不住了。又過(guò)了幾天，珍妮的頭發(fā)掉了許多，珍妮望著鏡子里的'自己，心里越來(lái)越恐懼。珍妮開始消沉，開始埋怨，整日躺在床上，把頭埋起來(lái)，只留兩只眼睛呆呆地望著窗外的藍(lán)天，深邃的天空好像從來(lái)沒有盡頭。 有一天，她問(wèn)媽媽：媽媽，我我會(huì)死嗎？媽媽看著女兒天真無(wú)邪的面孔，心里像有無(wú)數(shù)把刀絞著一樣，但臉上依然微笑著說(shuō)：不會(huì)的，孩子。母親又哽咽了一下，心里的那句話還是沒有說(shuō)出口，因?yàn)樗氲搅艘粋�(gè)絕妙的主意。 此后，珍妮每天起床的第一件事就是向陽(yáng)臺(tái)望去，窗戶上總系著一個(gè)隨風(fēng)飄揚(yáng)的氫氣球，繩子上面系著蝴蝶結(jié)，蝴蝶結(jié)上總是粘著一張字條。
每天，母親都會(huì)把氫氣球取下，蝴蝶結(jié)的顏色都各不相同，字條設(shè)計(jì)地也很漂亮。母親把字條的內(nèi)容讀給珍妮聽： 1. 我親愛的小珍妮，我相信你，一定早日康復(fù)，但你一定要相信自己，丟掉那顆不夠堅(jiān)強(qiáng)的心。 2. 我親愛的小珍妮，不要消沉，要丟掉那顆不夠堅(jiān)強(qiáng)的心，想想往日那個(gè)開朗的你，我會(huì)永遠(yuǎn)保佑你。 有趣的是，這些字條的署名竟全是來(lái)自星星的上帝，這讓珍妮對(duì)字條充滿了好奇，并重視了這些字條。在字條的陪伴下，珍妮勇敢地與病魔進(jìn)行斗爭(zhēng)，頑強(qiáng)地從陰影里走了出來(lái)。 珍妮贏了，她足夠堅(jiān)強(qiáng)地丟掉了那顆不夠堅(jiān)強(qiáng)的心，校園又現(xiàn)昔日自信的笑臉。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇8
生活海洋里，不可能永遠(yuǎn)都是一帆風(fēng)順，有時(shí)會(huì)遇到風(fēng)暴和暗礁。當(dāng)狂風(fēng)吹來(lái)，巨浪打來(lái)的時(shí)候，我們要微笑著做一個(gè)搏擊風(fēng)浪的水手，永不放棄對(duì)帆的熱愛和對(duì)岸的追求。
泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò)：“上天完全是為了堅(jiān)強(qiáng)我們的意志，才在我們的道路上設(shè)下重重的障礙。”苦難是堅(jiān)強(qiáng)的造就者，于是，那一次，我懂得了堅(jiān)強(qiáng)。
那是讀六年級(jí)的一個(gè)冬天，那一天，天氣格外的.冷，刺骨的寒風(fēng)呼呼地吹著，窗子上結(jié)滿了厚厚的窗花，潑出去的水不一會(huì)兒就凍得比石頭還硬�？伞裉�，我一個(gè)人在家。
早上十點(diǎn)多鐘才從床上爬起來(lái)，好像有點(diǎn)感冒，我饑腸轆轆德去找飯吃，只見茶幾上放著一張留言條“爸爸媽媽今天有事出去了，今天都不回來(lái)，再看看周圍，還放著50元。”我高興極了，一蹦三丈高，好像撿到錢似的。我洗漱完畢后，便下樓去吃飯，想到50元，我來(lái)到了肯德基，點(diǎn)了些雞腿可樂(lè)，飽餐了一頓。到離開后我才發(fā)現(xiàn)，我只剩2元錢了，沒想到下午四點(diǎn)多的時(shí)候，我的肚子就咕咕地叫起來(lái)。沒辦法，買了一個(gè)面包，可也無(wú)給于補(bǔ)。我坐在沙發(fā)上看電視，可還是不能擺脫饑餓的痛苦。黑暗漸漸占據(jù)了屋子，感覺越來(lái)越冷了。我蜷縮在沙發(fā)上，又冷又餓，我很想哭，我望著天花板，盡量不讓自己的淚水流下來(lái)。我想起了媽媽做的雞蛋面……對(duì)呀，我為什么不自己來(lái)做一碗面呢？我模仿著媽媽的樣子，有板有眼地做起來(lái)，發(fā)現(xiàn)雞蛋面并不向我想象中的那么簡(jiǎn)單，我這才知道媽媽平時(shí)是多么辛苦。面好了，雖然不怎么好吃，但總能填飽肚子，俗話說(shuō)，饑不擇食嘛。
或許就在那一次，我懂得了在面對(duì)苦難時(shí)，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，不退縮，不放棄。這也為我現(xiàn)在在萬(wàn)中讀書打下了基礎(chǔ)。在這半年時(shí)間里，有更多的困難等著我，可我一直樂(lè)觀，堅(jiān)強(qiáng)地走到了現(xiàn)在。每當(dāng)我望著天花板時(shí)，我似乎又長(zhǎng)大了。
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