原來(lái)，成功并不遙遠(yuǎn)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的原來(lái)，成功并不遙遠(yuǎn)作文，歡迎閱讀與收藏。
秋風(fēng)漸起，吹落殘葉，我走過(guò)，將它拾起，透過(guò)樹(shù)葉的脈絡(luò)，我思緒飄移，耳邊回響起畢淑敏的那番話：“我們可以不完滿，但我們努力�！笔前。Γ嗝匆鄣脑~匯�。�
步入初三，學(xué)業(yè)壓力驟升，我曾以為語(yǔ)文是我在這疾風(fēng)驟雨般的初三生活的一片凈土，每一次的語(yǔ)文測(cè)試，我都可以從容應(yīng)對(duì)，在同學(xué)羨慕的眼神和老師夸贊的話語(yǔ)中，我漸漸迷失了自己，學(xué)習(xí)態(tài)度變得輕浮，而我毫無(wú)知覺(jué)，我行我素，最終食下苦果。
那日，我信心滿滿地寫(xiě)著語(yǔ)文練習(xí)，在寫(xiě)的過(guò)程中，我心不在焉，還沒(méi)有審清題目答案已經(jīng)躍然紙上，寫(xiě)完后，我環(huán)顧四周，看大家都在認(rèn)真地書(shū)寫(xiě)，不禁面露嘲諷，心里想著：“這么簡(jiǎn)單的題目，至于想那么久嗎？”沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我就交了卷子，趾高氣揚(yáng)地等待著我的成績(jī)。但事實(shí)狠狠地扇了我一巴掌，我看著滿目飄紅的試卷，心里像潑了一盆冷水。班級(jí)里人聲鼎沸，熱鬧非凡，但我卻瑟瑟發(fā)抖。
我的大腦一片空白，我無(wú)法想象，令我驕傲的科目竟然也會(huì)一蹶不振。我瘋了似地跑出了教室，沒(méi)有目的沒(méi)有方向，就是這樣一直跑呀跑呀，忽然我撞到了一個(gè)人，抬頭一看是我的老師，她笑了笑帶我去操場(chǎng)散步。我們一圈又一圈地走著，我心里非常忐忑，我不知道老師會(huì)和我說(shuō)什么。
不知走了幾圈，老師停下笑著對(duì)我說(shuō)：“人并不是完滿的，兵家尚有勝敗，何況是我們的學(xué)習(xí)呢？你看這地下碎金般的落葉，你只看到他秋日的凋零，何曾想到他夏日的繁茂？葉尚能為了生存而奮斗，更何況人呢？”老師說(shuō)完，摸了摸我的頭走了。夕陽(yáng)下，我看著老師的身影走向教學(xué)樓，看到那里書(shū)聲朗朗，燈火通明，我拍了拍腦袋，一掃之前的煩悶。我想我知道怎么做了。
原來(lái)，成功離我們并不遙遠(yuǎn)，但通往成功的道路需要努力與堅(jiān)持來(lái)鋪墊。一時(shí)的成功不算什么，一直成功才見(jiàn)實(shí)力。原來(lái)成功離我并不遙遠(yuǎn)，原來(lái)我還需努力！
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