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堅(jiān)強(qiáng)的作文

時(shí)間:2024-03-28 10:22:35 勵(lì)志作文 我要投稿

堅(jiān)強(qiáng)的作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

堅(jiān)強(qiáng)的作文

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1

  窗外飄起了鵝毛大雪,喚醒了我沉積已舊的記憶。

  那是兩年前,一個(gè)漫天飛雪的日子,我孤獨(dú)地走在空無(wú)一人的大街上,這次期末考試失利了。還記得在臨考前,我在媽媽面前夸下的海口,進(jìn)入考場(chǎng)時(shí)我那堅(jiān)定的步伐和臉上那自信的笑容,可如今……,一陣寒風(fēng)吹過(guò),

  帶走了樹上最后一片葉子.。這棵樹現(xiàn)在和我一樣,失去了最后一份傲氣。我不明白,為什么我總也擺脫不了失敗的縈繞,心已冷,意迷茫……。

  回到家中,爸爸媽媽還沒有回來(lái),我把書包往地上一扔,走進(jìn)房間,躺在床上,孤獨(dú)、悲傷與恐懼一齊向我襲來(lái),在朦朦朧朧中,我走進(jìn)了一片雪地,呼嘯的寒風(fēng)把我凍得瑟瑟發(fā)抖,不經(jīng)意間,我看到一株梅,那是一株火紅的梅花,鮮紅的花瓣中點(diǎn)綴著一點(diǎn)嫩黃,在風(fēng)雪中傲然開放,我不禁心中一顫,有多少花兒選擇了溫暖的春天,在陽(yáng)光的愛撫下爭(zhēng)芳斗艷,可是梅花卻選擇了寒風(fēng)肅殺的嚴(yán)冬,憑借自己的堅(jiān)強(qiáng)與毅力在風(fēng)雪中傲然挺立。看著眼前這株梅花,在白雪的映襯下,顯得那樣妖艷,而又不泛一種傲氣,我不禁捫心自問(wèn),為什么我不能象梅花一樣。一次考試失敗,說(shuō)明不了什么,我應(yīng)該象梅花一樣用堅(jiān)強(qiáng)和微笑面對(duì)學(xué)習(xí)、生活中的.挫折與坎坷。

  忽然,我覺得有人在拉我,睜眼一看,原來(lái)是媽媽給我蓋被子!皨寢,我想告訴你一件事”,“孩子,你什么也不用說(shuō)了”,媽媽撫摸著我的頭說(shuō)道;媽媽什么都知道了,一次沒有考好,算不了什么,你可不要灰心、不要?dú)怵H呀!“當(dāng)然不會(huì)了,媽媽!梅花永遠(yuǎn)也不會(huì)向風(fēng)雪低頭的!

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2

  “六月的天,娃娃的臉,說(shuō)變就變”剛才還睛空萬(wàn)里,這一轉(zhuǎn)眼的功夫就大雨傾盆!而我恰好有一個(gè)輔導(dǎo)班要去,這樣的天氣真讓人無(wú)可奈何!

  我和姥爺迅速全副武裝,只見姥爺身穿雨衣,我打著雨傘,我們極不情愿地走出家門。剛出門還好,但是,當(dāng)我坐在電動(dòng)車上時(shí),就覺得非常不爽了。姥爺雨衣上的雨水,總是流到我的裙子上,不一會(huì)兒,裙子濕了一大半,我已經(jīng)成了名副其實(shí)的'“落湯雞”了。更可惡的是我坐在電動(dòng)車的后座上,兩只手還得用力地把雨傘撐好,一陣風(fēng)吹來(lái),兩只手拽的更緊,稍一松手雨傘就會(huì)飛出去的。

  這時(shí)候我心情更加糟糕了!但是輔導(dǎo)班還是要上啊,這時(shí)我腦子里浮現(xiàn)出媽媽常說(shuō)的一句話:“沒有人隨隨便便成功”我只好忍著。但是每過(guò)一秒好像過(guò)了一年一樣。因?yàn)槲壹译x輔導(dǎo)班的路程非常非常遠(yuǎn),要過(guò)好幾個(gè)十字路口和紅綠燈,所以,我還沒走到一半,我衣服就徹底濕透了,我渾身又濕又難受。這時(shí)我想“吃得苦中苦 方為人上人”今天就算是這鬼天氣對(duì)我的考驗(yàn)吧!我就暗暗告訴自己:忍一會(huì)兒,再忍一會(huì)兒,馬上就要到輔導(dǎo)班了?墒蔷驮谶@個(gè)時(shí)候,一陣大風(fēng)刮來(lái),我的手再也控制不住雨傘了,突然“咔嚓”一聲,雨傘反過(guò)去了!

  這時(shí)候爸爸給我打電話說(shuō)老師不讓去輔導(dǎo)班了,因?yàn)橛晗碌奶罅,我和姥爺這才返回家中!

  今天雖然沒有去上成課,自己也被淋成了徹頭徹尾的“落湯雞”,但我心里還是很高興的,我為自己稚嫩的肩膀在雨中不屈服鼓掌!我為自己的堅(jiān)強(qiáng)鼓掌!

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3

  沒有風(fēng)吹雨打,哪會(huì)有秋實(shí)的成熟;沒有刺骨的寒風(fēng),哪會(huì)有松柏的堅(jiān)韌。彼得遜曾說(shuō)過(guò):“人生中,經(jīng)常會(huì)有無(wú)數(shù)來(lái)自外部的打擊,但這些打擊究竟會(huì)對(duì)你產(chǎn)生怎樣的影響,最終決定權(quán)在你自己手中!

  逆境能給人寶貴的.磨練機(jī)會(huì)。只有經(jīng)得起逆境考驗(yàn)的人,才能成為真正的強(qiáng)者。古今中外的偉人,大多是抱著不屈不撓的精神,從逆境中掙扎過(guò)來(lái)的。例如:失聰?shù)呢惗喾,艱難跋涉于荊棘叢生的黑白鍵上,用手指重重地扣響了神圣的《命運(yùn)》之門,揮灑出一

  部音樂家頑強(qiáng)與厄運(yùn)抗?fàn)幍妮x煌樂章。因此,逆境是強(qiáng)者攀登高峰的墊腳石,是弱者走向毀滅的萬(wàn)丈深淵。

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4

  堅(jiān)強(qiáng)的母愛母愛如水,清澈深沉;母愛如山,質(zhì)樸綿延。居住在武進(jìn)區(qū)牛塘塘口村的蔣杏官老人用自己的一生為我們?cè)忈屃恕皥?jiān)強(qiáng)的母愛”!我們懷著對(duì)她的敬佩與贊美、尊重與愛戴來(lái)到了蔣杏官老人家中,聽她慢慢講述往事。

  43年前,蔣杏官老人的女兒蔣曉莉只有十個(gè)月大的時(shí)候,不幸患上了小兒麻痹癥,這無(wú)疑對(duì)當(dāng)時(shí)的蔣杏官夫婦是個(gè)打擊。親戚們都在勸她,這個(gè)孩子都這樣了就別救了,估計(jì)長(zhǎng)大了也是個(gè)廢人,這不是在自討苦吃嗎?可是即使這樣,蔣杏官老人始終不肯放棄女兒,女兒畢竟是自己身上的一塊肉,而且一個(gè)生命的誕生也是不容易的。說(shuō)到這里時(shí),蔣杏官老人哽咽著,眼睛都紅了,我相信許多人都會(huì)被深深感動(dòng)。

  蔣杏官老人從女兒小時(shí)候一直照顧到如今,這其中的艱辛、坎坷、挫折不是我們一般人所能理解的。日復(fù)一日、年復(fù)一年,很難想象蔣杏官老人是如何做到的。

  在蔣杏官老人的女兒蔣曉莉患上小兒麻痹癥之后,蔣杏官老人便帶著女兒去針灸,隔一天針灸一次,慢慢的,她的女兒也可以攙著走路了。蔣杏官老人希望自己的.女兒也能與同齡人一樣去上學(xué),于是,每天拖著女兒上下學(xué),天天去送飯,這在她女兒上學(xué)期間從不間斷。蔣曉莉初中畢業(yè)后,蔣杏官老人想讓女兒接著讀高中,但是女兒去南京治療了兩年,并在南京念書。女兒回來(lái)后蔣杏官老人便開了一家小店,平日里讓女兒幫忙看店。蔣曉莉不辜負(fù)媽媽的期望,刻苦好學(xué),自學(xué)了雕花和雕字技術(shù)。

  蔣杏官為女兒感動(dòng)驕傲,她時(shí)不時(shí)就會(huì)說(shuō)到自己的女兒很堅(jiān)強(qiáng),說(shuō)自己的女兒在做手術(shù)時(shí)從來(lái)都說(shuō)不疼,可實(shí)際確實(shí)痛得要命,經(jīng)常躲在被子哭。我想,蔣杏官老人的女兒這么堅(jiān)強(qiáng)有絕大部分原因是因?yàn)樽约旱哪赣H。正是蔣杏官老人的堅(jiān)強(qiáng),才會(huì)使得自己的女兒也如此堅(jiān)強(qiáng)。有人說(shuō),母愛是偉大的;母愛是溫柔的;母愛是無(wú)私的……這些都很好的體現(xiàn)在了蔣杏官老人身上,但是我想,在蔣杏官更體現(xiàn)了一種堅(jiān)強(qiáng)的母愛!

  在采訪時(shí),我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)在蔣杏官老人的家中有一個(gè)燕子窩,看到燕子來(lái)來(lái)回回的喂養(yǎng)雛鳥。不經(jīng)意間,就覺得蔣杏官老人與她的女兒就如同這燕子窩中燕子一般。燕子窩規(guī)模也是我見過(guò)最大的,估計(jì)也有很長(zhǎng)一段時(shí)間了,這不正好象征了蔣杏官老人對(duì)女兒的無(wú)私的無(wú)微不至的照顧嗎?象征了蔣杏官老人對(duì)女兒的愛,那種堅(jiān)強(qiáng)的母愛!

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5

  孤零零的一條魚兒在魚缸里孤獨(dú)的游來(lái)游去,仿佛整個(gè)世界只剩下它一條魚兒了。每天它似乎豪無(wú)期望,只有在我放魚食的時(shí)候它才顯得活躍一點(diǎn),平時(shí)它只能獨(dú)自游來(lái)游去,沒有任何事情可干似的非常孤獨(dú)。我都可以在它的眼神中看出多么渴望有個(gè)同伴的神情。

  其實(shí)它曾經(jīng)有三個(gè)伙伴,因?yàn)橐恍┰蛩幕锇橄嗬m(xù)的離開了,只有它堅(jiān)強(qiáng)的存活下來(lái)了。所以現(xiàn)在就剩它孤獨(dú)的一條了,曾經(jīng)與同伴們追逐嬉戲的場(chǎng)景似乎還經(jīng)常出現(xiàn)在它眼前,我理解它的孤獨(dú),因?yàn)槟欠N被同伴舍棄的感覺是很不好受的?墒沁@又有什么辦法呢,孤獨(dú)時(shí)我們要默默的表現(xiàn)出一種積極的情緒,就像政治老師說(shuō)的那樣,情緒是會(huì)互相傳染的,不能把壞情緒傳染的'他人,要合理的發(fā)泄情緒。我們還得努力讓自己融入話題,不被同伴忽視。

  魚兒啊!

  你是如此的堅(jiān)強(qiáng),但你又是何等的孤獨(dú),希望你可以再堅(jiān)持幾天,等我考完試放假了,我一定會(huì)為你找?guī)讉(gè)更好的同伴。

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇6

  在一次狂風(fēng)暴雨中,蝴蝶的家被雨水沖垮了,她帶著自己的孩子飛呀飛,蝴蝶媽媽把寶寶護(hù)在自己的翅膀底下生怕孩子受一點(diǎn)傷害。雨點(diǎn)打在蝴蝶媽媽身上,他疼痛無(wú)比,但是,又不能讓孩子被打到,自己只能硬撐著。

  飛了很長(zhǎng)時(shí)間,雨漸漸停了,蝴蝶媽媽飛到一朵紫薇花下,把孩子放下,自己就倒下死了,孩子們抱著媽媽的尸體放聲痛哭,過(guò)了一會(huì),媽媽的尸體融入土地,長(zhǎng)出了一朵美麗的'薔薇花,她給孩子們頂著風(fēng)風(fēng)雨雨,看他們長(zhǎng)大。

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇7

  五年級(jí)的軍訓(xùn),讓我受益匪淺,他不但讓我明白了軍訓(xùn)的艱苦,嘗到了勞動(dòng)后的甜蜜果實(shí),而且讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

  記得那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的下午,太陽(yáng)火辣辣地照著大地,好像要把大地烤干似的,天上沒有一絲云彩,只有藍(lán)藍(lán)的天。在太陽(yáng)底下站了一上午的我們,早已累得四肢發(fā)軟了,心里也只指望不要站了。吃完午飯,教官對(duì)我們說(shuō):“待會(huì),我們要去飛奪瀘定橋,大家做好準(zhǔn)備!蔽覀兟犃耍瑒偛牌v的樣子,一下子都煙消云散了,一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,準(zhǔn)備在飛奪瀘定橋上大顯身手,我們都認(rèn)為飛奪瀘定橋十分簡(jiǎn)單。但世事總是喜歡騙人,到了那兒,我們都傻眼了,幾根鐵鏈甩在兩個(gè)用木頭做的臺(tái)子上,太陽(yáng)把鐵鏈烤得十分熱,難道這就是所謂的瀘定橋嗎?我們都不相信自己的眼睛,教官站在鐵鏈上給我們示范了一遍,就讓我們開始比賽了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都過(guò)去了,看著他們過(guò)去后的快樂樣子,我也爬了上去,我把兩只手搭在鐵鏈上,兩只腳也踩在鐵鏈上,一點(diǎn)一點(diǎn)地向下移動(dòng),一陣風(fēng)吹來(lái),鐵鏈開始劇烈晃動(dòng),我立即想穩(wěn)住,但被甩了下來(lái),一下子倒在地上,教官馬上讓我起來(lái),繼續(xù)爬。我揉揉摔疼了的背,爬了上去,繼續(xù)爬,鐵鏈被烤得如同燙手的山芋,把我的手烤紅了,太陽(yáng)烤著我的背,汗水濕透了軍服,豆大的'汗水順著額頭慢慢流下來(lái),滴到地上,馬上被吸收了,我有點(diǎn)想哭,鼻子一酸,眼睛紅紅的,臉上分不清是淚水還是汗水,這時(shí),同學(xué)們都為我加起油來(lái),一聲聲加油聲猶如春雷一般,炸響在我的心中,讓我明白,要堅(jiān)強(qiáng),一定要爬過(guò)去,我強(qiáng)忍著淚水,抓住鐵鏈,腳踩鐵鏈,向前移動(dòng),終于,我爬過(guò)了終點(diǎn),我高興得一蹦三尺高?粗呀(jīng)被我征服的瀘定橋,我擦干眼淚,心中歡呼起來(lái)。

  通過(guò)這次活動(dòng),我體會(huì)到紅軍叔叔飛奪瀘定橋的艱難,更學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇8

  當(dāng)雙手合上《格列佛游記》,我的思緒已飄向那遙遠(yuǎn)的印度洋,仿佛隨同主人公——萊繆爾·格列佛醫(yī)生一起,一起感受到了大人國(guó)人民對(duì)和平的渴望,感受到了小人國(guó)人民團(tuán)結(jié)友善的情懷,感受到了飛島國(guó)居民對(duì)自己家園的熱愛和慧馬國(guó)人民同心同德對(duì)幸福美好生活的追求,也仿佛與主人公一起,乘風(fēng)破浪,一起經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨,一起經(jīng)歷令人驚奇的非凡旅行。

  格列佛是一位勇敢機(jī)智的探險(xiǎn)家,他曾多次遠(yuǎn)渡重洋,周游列國(guó)。他每去一個(gè)地方,都會(huì)遇到很多危險(xiǎn)和挑戰(zhàn):在小人國(guó)他被當(dāng)成怪物受到攻擊;在航海途中遇到驚濤駭浪;在飛島國(guó)被當(dāng)作犯人囚禁……但他總是自信而堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)挑戰(zhàn),特別是當(dāng)他所乘坐的船只在洶涌的波濤中翻船后,他卻一點(diǎn)兒沒有絕望,總是相信自己能夠戰(zhàn)勝所有困難,因此他總能化險(xiǎn)為夷,轉(zhuǎn)危為安。格列佛的一生是精采的。他的生命充滿著冒險(xiǎn)與挑戰(zhàn),盡管生活也有冷酷的一面,但他卻自信而堅(jiān)強(qiáng)地將命運(yùn)的重?fù)?dān)挑起,盡情地綻放生命之花,使生命之花豐富多彩,姹紫嫣紅。

  誠(chéng)然,我們的生活沒有格列佛那般離奇、刺激,我們的人生也不一定會(huì)像他那樣驚心動(dòng)魄、充滿傳奇,但我們不能沒有格列佛那自信堅(jiān)強(qiáng)的勇敢精神以及他對(duì)生活的樂觀精神和熱愛之情。記得今年春天,學(xué)校組織運(yùn)動(dòng)會(huì),我班沒有其他同學(xué)報(bào)名參加800米,班主任給我報(bào)了800米比賽的.項(xiàng)目。雖然我沒有跑過(guò)800米,但我想我何不挑戰(zhàn)一下極限,于是接受了這個(gè)任務(wù)。起先媽媽極力反對(duì)我去參加比賽,原因是800米比賽非常艱苦,又覺得我比較胖,肯定吃不消。但看我態(tài)度堅(jiān)決,而爸爸也覺得值得一試,就只好隨我去了。比賽過(guò)程中,開始還可以,但200米后就開始呼吸急促,和領(lǐng)先集團(tuán)有了距離。到了400米的時(shí)候,我更是越跑越累,呼吸困難,腳步沉重,雙腿像灌了鉛似的,兩條腿軟軟的,好象隨時(shí)都會(huì)跌倒一樣,我真希望自己跑的就是400米,但卻還只跑了才一半的路程。但我想我不能放棄,一定要堅(jiān)強(qiáng),也自信一定能挑戰(zhàn)極限。于是我忍著疲憊,咬著牙堅(jiān)持向終點(diǎn)接近,又跑了200米,我的腳步居然放輕松起來(lái)了,而且開始超越了兩名對(duì)手。最終,我跑完了全程,并且獲得了第六名。

  每個(gè)人的生命都如同一首歌,只有堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)命運(yùn)的挑戰(zhàn),才能奏出優(yōu)美動(dòng)聽的旋律,才能奏出動(dòng)人心魄的最強(qiáng)音。這是參加運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽讓我感悟到的,更是《格列佛游記》讓我深深領(lǐng)悟到的。

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